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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的體育健將的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育健將的作文600字 篇1
在我們班里,有很多人都有自己的特長,比如:讀書、寫作、體育、舞蹈……今天,我就要給大家介紹我們班的“體育健將”——王宇浩。
王宇浩踢足球非常厲害!記得有一天,天空烏云密布,還時不時地下著毛毛細雨,我們正在踢足球比賽。這時,王宇浩對我說:“雖然我們目前是“一”比“零”領先,但如果不認真的話,而且再加上下雨天,我們很容易就會輸掉!”我驕傲地說:“沒關系,我們贏定了!”于是,我開始漫不經心起來。踢了十分鐘,果不其然,真被王宇浩說準了,對方一個大腳射門了。當時,王宇浩生氣地說:“叫你再驕傲,你看,輸了一球吧!”我慚愧地說:“對不起!”
現在輪到我們發球了,王宇浩把球傳給了我,我帶球殺入禁區,然后把球傳給了王宇浩。對方守門員上當了,接著王宇浩又快速傳給了我,我使出渾身力氣一踢,球進門了,我開心得一蹦三尺高。
接著輪到對方發球了。對方一個大腳想進門,但被王宇浩把球擋住了,并且傳給了我。我本想大腳射門,但沒想到,因為風的阻力太大,把球吹歪了。幸好王宇浩及時補球,然后射門,嚇得我一身冷汗。
經過一個多小時的比賽,我們竟然以“八”比“九”落后。我們決定轉敗為勝,因為最后十分鐘了,我們必須進球,否則就會輸,所以王宇浩堅定地對我說:“讓我踢他們二球!”我默默地點了點頭。王宇浩的潛能被釋放出來了,只見他飛起一腳直接射門,這一球我們贏了,把比分追到與對方持平。在最后五分鐘時間里,我把球傳給了王宇浩,然后王宇浩又把球傳給了我,我們就這樣傳來傳去,都把對方守門員弄暈了。最后,王宇浩一個帥氣的'回旋踢,直接射入球門,贏得了勝利!
怎么樣?我們班的“體育健將”是不是很厲害?
體育健將的作文600字 篇2
在每個班級里面都有一些比較出色的人,這些人在某一方面或者是某一個領域方面都有著突出的才能。今天我想要給大家介紹的就是我們班的體育牛人。我們班的李樂同學在體育方面很有天賦。每次在上體育課的時候,對于我們來說都是比較難受的。雖然說體育課有很多的空閑時間供我們玩耍,但是剛上體育課的時候,前面需要花費五到十分鐘的時間圍繞操場跑兩圈。每次在這個的時候,李樂同學總是能夠以最快的速度跑完兩圈。
在體育課上面有很多的體育方面項目,我們都可以看到李樂同學玩過。對于他來說,仿佛任何體育項目好像都曾經學過甚至精通。無論是乒乓球,排球,又或者是籃球,足球,甚至還有長跑或者跳遠,跳高等等,這些項目始終在我們班班級里面長期占據第一位。對于我們來說很難完成的體育比賽,或者是一些測試總是會花一定的時間去訓練才能夠完成,可是對于李樂同學來說,這些測試對于他來說就是一些小問題而已,簡簡單單就可以通過這些測試。每年舉辦運動會的時候,這也是我們班級大出風采的時候。
也許很多同學都知道一個人可以把多個項目,但是體育運動會的項目有許多都是連在一起的。之前的時候理論同學也發過多個項目,一開始的'時候我們都勸他少報幾個,因為這樣的他的體能支撐不了他完成如此多的項目。但是出乎意料的是他的體能非常的充沛,所以每次運動會的時候我們班級取得的金牌項目總是最多的。我們幫你取得的金牌,大多數都是他一個人獲得的。不知道大家的同學里面有沒有像他一樣在體育方面這么出色的人。
體育健將的作文600字 篇3
要說起我們班小能人,那可真不少,如“書法大王”陳貽悅、“速算大王”盧李亮、“英語大王”洪濤,但最讓我敬佩的還是“體育健將”——崔倡。
說起崔倡,也許你們根本想象不到是一位又高又胖的同學,而這位又高又胖的同學竟然還是“體育健將”。不錯,他是我們班的'“體育健將”,別瞧他胖得像熊貓,甚至像企鵝,但他肥而不笨,胖而不拙,動作敏捷而靈巧,活像一只躥在樹林間蹦來跳去的山猴。
先說崔倡打籃球吧。前不久,我們五年級7個班舉辦籃球賽,崔倡被選進我們班籃球隊打中鋒。雖然運球是崔倡的弱項,容易被搶,但站在禁區內,也就是籃筐下,他就是一尊鐵塔,一手遮天,無論扣籃、灌籃、蓋帽或搶籃板,他樣樣出色。具體地說吧,對方抱著球,費九牛二虎之力沖到籃框下,正準備把球往籃框里投,說時遲那時快,一只大手鋪天蓋地把球摁住了,對方的進攻自然遭到了破壞;如果我們這方進攻呢,即使外圍投不進也沒關系,因為籃筐下有個“保護神”,這個“保護神”就是崔倡,只見他從人群中旱地拔蔥,手一伸就把籃球搶到,緊接著,球又被他灌進筐里,獲得二次得分了……最終,我們班籃球隊所向披靡,奪冠而歸,崔倡功不可沒。
崔倡不僅籃球打得好,而且乒乓球更打得出色。每當體育課或大課間自由活動時,崔倡和我們幾個愛好打乒乓球的同學,就不約而同地拿起乒乓球和球拍,紛紛奔跑到操場乒乓球臺邊,采取打擂臺式的輪流打,可是,一旦到崔倡上臺打時,我們可就苦了,成為看客了,因為他下不來,很少有人打敗他,他不僅發球神出鬼沒,而且扣球也變幻莫測,讓人無法判斷措手不及。去年,市里舉辦中小學生乒乓球大賽,崔倡居然獲得第三名,為我們學校贏得了榮譽,了不起吧。
怎么樣,又高又胖的崔倡是不是一名“體育健將”呢?
體育健將的作文600字 篇4
在我的班級里,有許多小能人,其中最讓我佩服的是我們的體育委員——趙濤。跳遠、跳繩、短跑、長跑、仰臥起坐……他樣樣都行。
一次體育課上,老師要進行400米常規測試,輪到趙濤和幾個高手在一組跑時,大家都圍攏過來,站在跑道的兩側注視著他們。他們都準備好后,只聽一聲哨響,趙濤如一支離弦的箭一般沖了出去,一開始就與其他同學拉開了距離。別人也不甘示弱,極力追趕。老師手中的秒表數字飛快地跳動,趙濤的步伐卻并沒有因時間的流逝而減慢,他輕盈的身姿讓圍觀的人都發出贊嘆。
很快,趙濤率先跑完一圈,就連體育老師也向他投來贊許的目光。幾圈下來,其他同學跟他相差的距離越來越大。趙濤繼續有節奏地前后擺動雙臂,邁著大步向終點沖刺。漸漸地,有的同學竟然在跑道上走了起來,但趙濤還在努力地向前加速,他就像一臺馬達飛速地運轉著,最后,他第一個到達終點,時間只用了1分25秒。哇!真羨慕他那雙“無敵飛毛腿”。我跑完全程需要1分55秒呢,看來我以后要向他多討教經驗,多鍛煉才行。
趙濤不但跑步跑得快,跳遠成績也相當出色。
記得在一節體育課上,老師拿了把3米多長的尺子來測跳遠成績。輪到我時,我用力一蹬,感覺自己跳了很遠,可回頭一看,才跳了1米68。輪到趙濤跳了,只見他輕松一躍,身體就如燕子般飛了出去。突然,那邊傳來同學的一聲尖叫:“哇!2米10!”真是太不可思議了。有時候,我真懷疑他鞋子底下是不是裝了彈簧。
趙濤經常代表學校去參加各級各類的'體育比賽,也經常能得獎牌。他跑步為什么會跑得那么快,跳遠又為什么能跳得那么遠呢?其實,在成功的背后,趙濤付出了多少艱辛的汗水!他為著自己的夢想,總是在不斷努力著、進取著。
體育健將的作文600字 篇5
要說起我們班的體育達人,首當其沖的便就是李佑,但是他是那種特別低調的人,要不是那次他報名參加了一百米比賽我們可能都不會發現他有這般厲害。
中學的生活和小學的生活對比起來實在是節奏快了很多,教室里面的同學里面多了很多認真學習的人,平常從教室出去,回來的時侯經會看見一片黑壓壓的頭,放眼望去都是認真學習的同學們,教室里面安靜的那一個同學翻動一頁書都能聽的明明白白?墒蔷褪墙裉祜@得有一些不一樣,同學們像是在期待自己的生日禮物一般,這時班主任進來了,同學們注意著班主任的每一個動作,期待著他宣布著那一定期待已久的消息。班主任看著我們的樣子笑了起來,緊接著他就宣布“這周的舉辦運動會大家可以開始報名和準備了。”瞬間教室就炸了鍋,同學們喜悅的討論著。
李佑不是我們班的體育委員,但是他卻是我們班體育最為厲害的人。李佑平日里面是話不多的人,平日并沒有看見他去運動,所以并沒有想象他是這樣的厲害。他長得很高,快有一米八的樣子,每天穿的.都很簡單,但是看起來很干凈,他也不黑,而且還很白。這次是他主動報名參加的,但是我們都覺得不可思議。
運動會正是秋高氣爽的時候,但是一點都不會讓我們覺得凄涼。一大早我們就在操場上準備好,我找了一個特別好的位置坐下,在這里我看見全部的比賽。第一場便是100米,我看見李佑穿著運動裝在起跑線上蓄勢以待,那個樣子可真帥。老師一身令下,我看見他像猛虎一般的跑了出去,不過一會兒就超過了第二名十米至多,最終以優秀的成績取得了第一名。
他成為了校園里面的風云人物,他成了我們的驕傲,我們學習的目標。但是我相信,只要我們努力也可以變得優秀。
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