在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫自己作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫自己作文600字 篇1

　　俗話說：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學的地方，老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙，“滴水之恩當涌泉相報”我們義不容辭。現在我們一起看看怎么書寫表達對老師的感謝

　　您的.眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。每當上課的時候，您的眼睛總是注視著我們位同學，生怕我們不聽課。而放學的時候，您總是最后一個離開教室;無論刮風下雨還是炎日當頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學校到家的路上來來回回;可是，您到學校，到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心，無論是在學校、家里，您生怕我們不聽話、鬧事，放學去電子游戲室、網吧。您就像我們的爺爺，每當有同學犯了錯，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來到教室，看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們，雖然我沒看見您，但是，我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺，在我們入睡后，您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒有給自己留一點的空間和時間

　　老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您!

寫自己作文600字 篇2

　　我很棒，個子不高，更說不上酷，我外表最大的特點是——帶著一副小眼鏡，仔細一看，還有不少圈呢！別人見我，就開玩笑說：“小眼鏡，看了多少本書呀？”每當這時，我就擠眉笑眼的說：“無法用數字表達！”

　　我，性格活潑開朗，小孩子總不能文靜得過了火吧！不過，我還是挺想變成一個文靜的小男生的.，對，我還是等到下輩子再說。每當家長說我瘋時，我就順口扔給他們一句我不知道怎么學來的話：“既然解放，解放嘛，就是要多動！”逗得她們捧腹大笑。

　　別看我平時調皮，但在日常學習上，還能找到我不少優點呢！上課能認真聽講，從三年級起我就會有重點地記筆記，班主任，任老師還在家長會上展覽過我的筆記本呢！我酷愛看書，童話、作文、小說我都看，我兩個書架上的書加起來也該有一千本了。我不喜歡小人書，也不喜歡連環畫，只看字書，而且必須一口氣讀完，中間一停，干什么都干不好。記得一次我好不容易從李博那里借來一本《魯魯西全傳》，看了半截，媽媽帶我去理發，我不情愿的放下手里地書跟她去了。理發的叔叔問我：“小朋友，你理什么發型？”我脫口而出：“魯魯西發型。”叔叔莫名奇妙的問：“什么？”我這時才如夢初醒。

　　我，還有一個不好也不壞的地方，這就是，什么事都要問個明白。小時候，我不知道收音機為什么能講故事、說相聲、唱歌，姥姥哄我說：“由于那里面有小人在表演。”我奇怪極了，哪有那么小得小人呢？我倒要掏出幾個玩玩，我趁大人不注意，悄悄地把收音機拆了，咦？里面哪有人？明明是些銅絲和零件嘛！這時姥姥來了，當她為壞了的收音機而嘆息的時候，我正為我的發現而高呼萬歲呢！

寫自己作文600字 篇3

　　童年就像一道五彩斑斕的彩虹，充滿了不同的色彩。在我們的童年，有許多事會在你不經意間發生，有悲傷的、開心的、興奮的`……

　　當然，在我的童年里也有許多趣事。其中就有一件已經過了一兩年了，可至今還是深深的印在我的腦中。這還要從一個春節開始講起。那時人人都在老家過年，我們家。當然也不一例外。我呢平時就是一個不喜熱鬧的人，過年也一樣。不過我有其他小朋友一樣。，過春節時也是開開心心的，但春節有一個習俗，令我覺得討厭，那就是走親戚了，每次走親戚必有人問我：“你期末考得怎么樣呀？”還有就是，因為家里的親戚多，時常不知道叫什么，每次都說小時候抱過我，可我哪有認識他呀。

　　有一天，媽媽突然告訴我明天要去走親戚，剛才還興致勃勃的心情，已經不知飄到九霄云外了。除了我們自己一家人還有兩個表姐。這是一個被大山環繞的地方，你別說住的人還不少。這兒隨處可見的就是家禽了，雞、鴨、鵝什么的，沒錯鵝—我最害怕的生物之一，平時看到他們我都會繞路避一避。

　　正當我與小表姐在親戚家附近玩耍時，并沒有發現周圍沒有人。這時大人們都有事去了，就是我和小表姐，遠處走來一群鴨，而我們卻渾然不知。當發現時，鵝已經到了離我們不到兩米的地方，囂張的鵝不停的向我叫喚，我們跑它們也跑，你可別看我表姐，她比我矮比又比我瘦，就更不用說了。當我們正不知所措時，我鼓起勇氣，拿起地上的耙子就向鵝跑去，誰知這鵝倔，跑一小段路又回來。就這樣僵持了十幾分鐘，此時，大人們終于回來了，連忙將鵝趕跑，我們也終于得救了。

　　雖然這鵝并不是我親手趕跑的，可這又在我的童年生活中增添了新的一筆。

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