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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的藏在的精彩作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藏在的精彩作文 1
有些人認為,競爭是為了拼個輸贏,除了這,便再沒有別的意義,可是卻不知道那些藏在競爭中的精彩。
競爭,可以讓自己對某事更加地努力,更加地用心。
我媽媽總是拿我跟張林萌比,總是說:“你看看人家張林萌,多么懂事,多么會說話,語文成績比你好得多!”我每每聽到這話時,心中總會不服氣,會下定決心,要把語文成績超過她。
所以我每天都認認真真地背誦古詩詞,文言文,還要默寫每課的詞語。多閱讀,豐富自己的知識,提高自己的理解能力,這些都有助于我學好語文,而之前,我從不這樣認真。
競爭,還可以激發自己的斗志,發揮自己最好的一面。
在每次運動會比賽中,那些跑步的選手,都不愿讓自己落在自己對手后面,如果落后了,就會拼命沖向對手的前面,想跑贏對手,而在沒有人與你競爭時,你就會跑得極慢,沒有目標,就不會超越自己,并走向成功。學習也是一樣,有了同學之間的`競爭,才會有學習的動力,才會奮發進取,爭取獲得好成績。
競爭,可以讓生活變得有樂趣。
在平時,除了那些有自制力的人,其它人都很少會自己去主動學習,主動練某種技藝,就算學,也會覺得很枯燥,很無趣,但是一旦有人和你競爭,和你比拼,你就會很努力,很認真地去練、學,不覺得枯燥,無味,甚至會覺得很有趣,很好玩。
所以,說到“競爭”就不能總想到“贏”“輸”“競爭”有如此多的好處,還能帶給我們“拼勁兒”。
要多競爭,交些可以與我們競爭的朋友,使我們變得更完美。
要多感謝和你競爭的伙伴,是他們讓你有了前進的動力,讓你一步步走向成功。
藏在的精彩作文 2
書乃黃金之屋,它似乎有一種無形的引力在吸引著我們,使我們在知識的海洋里遨游,流連忘返,書本成了我們的精神財富。
跟隨陶淵明,我感受到世外桃源的清幽寧靜,體會到世外桃源的自由自在,那與世不爭社會環境,使我也陶醉其中,和陶淵明有了一樣的向往。
跟隨笛福,我體會到了少年時的沖動,豪邁,體會到了魯濱孫出海時遇險的無所畏懼,遇到事情的冷靜思考,沉著對待。感受到在野外生存時的無助、凄涼,與野獸拼搏時的英勇,在野外的各種挑戰讓我明白了幸福生活的來之不易,我們應樂觀的面對生活,遇到挫折積極應對,不因挫折而被打敗,要做生活中的強者!而不是讓生活成為你的主人。魯濱孫,他樂于助人,有顆善良,勤勞,勇敢的心。
跟隨周樹人,讀《藤野先生》我體會到了當時國民思想的麻木,任由他國來蹂躪本國的國土和侵虐國民的思想,這使得周樹人先生不得不三次改變自己的理想。從海軍,醫生最終變成了文學者,意識到了國民真正需要的不是醫生,而是一位能讓他們思想開放的救國者。他棄醫從文,走上挽救國家的興亡的革命道路!
跟隨歐陽修,我體會到了山水之樂,體會到了瑯琊山的'綺麗,更深刻的是,我感受到了歐陽修先生的與民同樂的豪情壯志!“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這高尚品質,使我不僅陶醉在山水之中,更是對歐陽修先生的尊敬、尊重。
”書籍是人類進步的階梯”,它帶給我們的不僅僅是知識,還帶給我們許許多多的人生道理,讓我們了解得更多。藏在書中的精彩,正等待著你去挖掘哦!
藏在的精彩作文 3
四面紅磚砌成的墻,斑駁的痕跡鐫刻在它們身上,而它們身后,卻是另一方天地。
每當進入爺爺奶奶的院子,總有一番歲月不饒人的感慨。上一次,籠子里的虎皮斑鳩依然是一對;上上一次,借宿在院里的黑貓還沒有下崽;上上上一次,鄰家的斑點狗還沒有跑丟
每當進入的爺爺奶奶的院子里,總有一番新生事物銳不可當的感慨。一片鮮紅色的蟹爪蘭在菜圃邊上占領一塊自己的根據地,妖冶綻放。傳說中開在奈何橋前的彼岸花呀,你堅挺的綠莖突破重重屏障,讓柔嫩的花苞顯現于世人眼前。傳說中象征著悲傷回憶的`曼珠沙華啊,花開無葉,你的根莖似乎能支撐起你的全部。
每當進入爺爺奶奶的院子,總有一番堅持就是力量的感知。兩大盆深綠色的鐵樹劃出了他們的疆域。足有一人高的蘇鐵啊,三十年了,爺爺奶奶更加年邁了,你們也更加挺拔了。老人始終十年如一日,定期為你們補給清澈的井水。冬天,用扁擔和粗繩把你們架起抬入室內;夏天,任由你們經歷風吹日曬。而你們如今,像整個家的守護神一樣,但凡是來客,我敢打包票,沒有一個是不先夸贊你們的。土黃色的花盆早已有了裂縫,四爪金龍赫然躍于盆上,在往上是說不清什么顏色的粗壯的莖,綠色的大葉經歷了無數的考驗。刮斷的,枯的被砍下,當做垃圾一樣丟棄,或許它們還固執地認為:我也曾是那里的一片葉啊。然而,自古成王敗寇,誰又能左右得了呢?而今,留在蘇鐵上的葉,說不盡的深邃,道不完的滄桑。你們,終究是王。
藏在院子里的精彩啊,倘若無心,怕是也不會懂你們的罷。
藏在的精彩作文 4
人心里的精彩,究竟是什么樣的存在,那份蘊含著人們各種感情的精彩便是最精彩的,那份表現出來的笑容,隱藏的憤怒便是最簡單的心情,也可以精彩起來。這就是人心。
所謂人心難測,是指隱藏的心情,就如我的`家人。
高興
“什么?”“你只考了62分?看來又要抽你了”“喂,不是及格了嗎?能從40跳到60多是很了不起的啊。”這是一段我和父親爭吵的情節。明明是他說及格就行了。現在卻賴賬。“我不管,你下次沒考到80以上的分數就不要來見我。”說著,他威風的轉了個頭,走了。隱隱得從身上掉下什么東西,撿來一看,笑了,一張寫著電腦密碼的紙條。
憤怒
在大街上,我同媽媽去大街上逛街,我十分不了解她為何錢包不帶就去看首飾。她和我說“買不起,還看不起啊?”她便去看首飾了。當店里的服務員向她問起“你要買那種?”我便兩手一擺,做了一個我專門恐嚇小學生的表情。“買不起,還看不起啊?”服務員驚了一下,我媽便笑著跟她說我是在開玩笑,暗地里把我的手掐了個又紅又紫的。“不是你說的嗎?”
善良
姐姐一向很矯氣,這性格可了不得,我同她去買衣服,路上遇到個乞討的人,她在那人繞了半圈,連聲說臟。我瞪著她的所走作為,我覺得很丟臉。有著這樣的一個姐姐,我蹲在地上,向那人碗里放進了我全身的硬幣,也有個8、9塊的樣子。隨后,我沒有跟她說過一句話,她如果有先見之明的話就應該給我回去寫份檢討。這樣想著。可找不著她人了,我怕因為我不理她,她就躲起來生悶氣,我四處找,便看到她在那個乞討的人那里,靜悄悄的放進了20塊錢,那人正感謝她,她臉紅地把頭甩了過去,正好看到了我,我就笑笑不說話。
人心是美麗的,也同樣是精彩的,每個人的心靈都不同,所以,我們也要讓著一些高尚情操的人哦。
藏在的精彩作文 5
花,看上去五彩繽紛,嬌弱的枝干在風中飄動,顯得十分美麗。可誰又知道,在盛開的花朵下,一粒種子,到長成了一朵花,須要經過怎樣的艱辛呢?
我最開始接觸花,是一個風和日麗的春日。我家后院有許多閑置的花盆,堆在一起。正巧,家里有一些剩下的花種,我便突發奇想:現在正值春天,為什么不嘗試一下種一盆花呢?想到這兒,我便播了種,抱著試試看的心態。
這幾天,母親突發奇想,想讓我學習一種樂器,畢竟多一門才藝總比沒有好。思來想去,便選定了單簧管。對音樂的熱愛,便如種子,在我身上潛潛地埋下。
很快,種子頂破了土,吐出嫩芽,可離一朵真正的花兒還差很遠,怎么辦?只有努力成長。經過風吹雨打,才能成為最美的花。轉眼間一年就快過去了,每天我回家都會給花澆水,不定期地松土、施肥。如今,那顆小小的種子已經挺直了腰,含苞待放了。
花如我,我如花!在學習單簧管時我總會這么想。我的老師很嚴格,我只是剛接融這種樂器,老師就命令說,我要在一年內考上單簧管八級。要知道,樂器一般只有十級,對于一名才學兩年的學生,未免太難。但師令如山,我每天爭分奪妙努力地練習著考級曲目。像那花朵一樣,每天吸收著陽光雨露,養精蓄銳。只為盛放的那一瞬間。
終于,在那一天,花朵開放了,清香盈滿了屋子,怒放的`花兒在這一段生命中,完成了最精彩的瞬間。
終于,考級的這一天到了,緊張的手直冒汗,流暢地演奏完了所有曲子,在考完的那一瞬間全身輕松,我堅信:努力的花朵終會昂著頭怒放開來。
藏在的精彩作文 6
天空有些昏暗,帶著夏日特有的燥熱。
我和朋友百無聊賴地跟著隊伍,這是要去社會服務院的大部隊。“唉,早知道去那兒要走這么遠的路就不參加了。”朋友不滿地說道。我也有些煩悶,周圍像熱爐,連吹來的風都帶著夏的味道。在朋友的抱怨始終,我們抵達了服務院。
首先躍入眼簾的,卻是一張笑臉。甜甜的,就像三月里的暖風拂過心田。我仔細一瞧,是一個瘦瘦小小的女孩,約莫和我一個年級。她靜靜站在大門的一側,微笑注視著每一個人,我和她的眼鏡一對視,她又毫不吝惜地遞給我一個微笑。那樣的笑容讓我有些恍惚,她就像墜入凡塵的天使,對來往的每個人的笑容都不摻雜質。
在慰問完老人、兒童后,我的腦中又浮現出門口的那個小女孩。她,還在嗎?我跑到大門口,她果然還在那兒,還在用微笑迎接每一個來往的人,她的笑傳遞著一條涓涓的細流。一位女志愿者看到我,又看看那個女孩:“那個孩子天生腦部受損,不過她可是我們這兒的‘微笑大使’。”我的眼眶微微濕潤,這略顯輕松的語氣中卻透著太多辛酸。生活給了那個女孩太多的不幸,但她仍以微笑報答著整個社會,毫無保留地給予他人。那個折翼的小天使,用自身的笑容綻放著最大的精彩。
朋友不知什么時候也來到了我的身邊,但她卻一直沉默著。我知道,她在為先前的抱怨而悔過。女孩依然微笑著,那股暖流融化了內心的寒冰,讓我感受到了人與人之間最質樸的.情感。大愛無言,真正的情感在無聲中感動著每個人。
女孩真摯的微笑是藏在無言里的精彩,在不知不覺中深深折服了每一個人。 一束陽光透過陰沉的天空,透過密布的云層,洋溢在我的心中。
藏在的精彩作文 7
即便生活中有再多的不幸,只要堅持,就能在生活中精彩,就像貝多芬一樣堅持成為音樂巨人。
即便生活中有再多的嘲笑,只要堅持,就能在生活中精彩,就像愛因斯坦一樣堅持成為科學巨人。
即便生活中有再多的困難,只要堅持,就能在生活中精彩,就像愛迪生一樣堅持成為發明巨人
音樂巨人
“在傷心的隱忍中找棲身。”這是貝多芬的'一句話,讓我心潮起伏,傷心地出生在這個世界上,傷心的神國在這個世界上,雖然人們不了解你,對你不聞不問,難道就不用堅持來承受這一切嗎?用堅持,他寫出了他的音樂巨作,寫出了世界的心聲!
堅持,藏著靈魂樂曲的精彩!
科學巨人
“人的想象力比知識更重要。”他有著非凡的大腦,小時候卻被嘲笑成畸形。他有著非凡的想象力,小時候卻被嘲笑為“笨家伙”他堅持地忍受著一切,他從不因被嘲笑而跌倒,不因嘲笑而自卑,他成為了世界上的天才,首屈一指的科學家!在嘲笑中有一顆堅持的心,讓他在生活中屹立。
堅持,藏著非凡想象的精彩!
發明巨人
“天才那就是1%的靈感加上99%的汗水。”從小就生活曲折的他,在所有的磨難中堅持著。在學校僅僅三個月的時間,就被老師以“低能兒”的名義攆出學校。當然從現在看來,你會認為他是低能兒嗎?退學后,他努力地堅持地為自己造一間小實驗室,然后刻苦鉆研,醉心于發明,。正式登記的發明達1328種,被稱為世界發明大王。
堅持,藏著發光天才的精彩
只要堅持,無論是不幸還是幸運,你總能戰勝!
只要堅持,無論是嘲笑還是追捧,你總能戰勝!
只要堅持,無論是困難還是簡單,你總能戰勝!
藏在的精彩作文 8
打開記憶的閘門,總有無限的精彩浮現在腦海。瞧!那小燕子又在到處筑巢了。聽!知了又在吱吱地叫。看!那發出陣陣麥香的金黃色小麥鋪滿整片田地。
那循環往復的四季,一定藏著不少童年的回憶,找到它,就會有不一樣的精彩。
小燕子回來了,它帶著春的氣息在這里筑巢;柳樹發芽了,它帶著春的顏色在這里成長;小溪出動了,它帶著春的活力在這里奔流不息;童年的春天,他們總愛與我們捉迷藏,給我們帶來無限精彩。瞧!一群活潑可愛的孩子正在草地上放飛童年夢想的風箏,歡笑聲回蕩在整片草地上。
推開童年的窗戶,一陣陣花香撲鼻而來,縈繞在我的身旁,使我陶醉其中。漫山遍野,百花盛開。聽!一首交響樂正在上演,只聽見嘰嘰喳喳的叫聲,卻找不到他們的身影。再仔細聽,原來是知了在鳴叫,它帶著夏天的喜訊走來了。夏天雖然炎熱,但偶爾吹來的一陣涼風輕輕拂過水面,蕩起一圈圈漣漪,可愛的小魚正在河中嬉戲追逐,我和小伙伴提起褲角,坐在河中的大石塊上,清涼的`溪水拍打著水花,一遍一遍地舔著我的小腳丫,像給我撓癢癢似的,逗得我咯咯直笑。
秋天到了,走到田野中,金黃的小麥迫不及待地等著被收割。果園里的水果甜蜜蜜的,只見幾個小孩正拿著竿子打落核桃,一個上面打,兩個下面接,甚是開心。
冬日的雪飄進暖融融的屋中,瞬間成水,那美麗的圖案似乎從未見過,雪花漫天飛舞,孩子們正開心地在雪中玩耍,打雪仗、堆雪人。童年的冬日里開心無比
伴隨著四季,童年的精彩無窮無盡,細細體會,它就會給你帶來不同感受。
藏在的精彩作文 9
與玩伴的牽手,是彼此友情的象征;白發夫婦的牽手,上演了“執子之手,與子攜老”的動人故事;與父母的牽手,更是愛的傳遞。
我看過這樣一對父子。
父親身體斜著,手拉著小兒子,顯然是怕兒子手舉太高不舒服。可他的臉上滿是怒火,雙眉緊皺,嘴里盡數落著兒子的成績。兒子一手牽著父親,另一只手使勁抹著眼淚,粉嫩的小嘴不服氣的嘟了起來,鼻子也紅紅的,一看便知哭了很久,委屈而又倔強的樣子惹人憐愛。父親又數落了一會兒,看著兒子不服氣的樣子似乎有些余心不忍,輕輕嘆了口氣,說:“下次切認真考!再有一次考差,我就。”話還沒說完,兒子哭得更厲害了。肩膀一抽一抽的,不論鼻涕眼淚都往手上抹,可另一只手握住父親的手,卻是乖乖的讓父親牽著。父親無奈搖了搖頭。蹲下身子,手也垂了下來卻還是未松開,他慈愛地看著兒子,用另一只沒有牽著的手摸了摸兒子軟軟的頭發,眼底的憤怒已消失的無影無蹤,只有那化成了水的'溫柔,輕輕地說:“不哭啦,我們回家。”兒子這才抬起頭,用力點了點頭,用另一只手抓住了父親的衣角。
不知你有沒有注意,哪怕再生氣,哪怕再不便,父子的手從未松開。就像那白去與藍天,飄著的白云是父親的愛,風兒是他獨特愛的方式,藍天就是他對兒子永遠的包容,無邊無阮。
藏在牽手里的精彩,是父愛。
在過馬路時,他都從未松開手,生怕出事;在散步時,他會牽著你的手,讓你知道他在你身旁。你是否也會這樣,用同樣手,用同樣的勁,用相同的心愛著他們,牽著他們從白天走向黃昏,從日落走向天黑,從他們的健步如飛,走到他們的蹣跚腳步,與拐杖同行。
藏在牽手里的精彩是出生成長,慶幸有你,一路相伴,星光璀璨!
藏在的精彩作文 10
一年中有四個季節,它們分別是春夏秋冬,它們一起構成了美麗的一年。
春天的使者——春姑娘來到了人間,舉著魔法棒給人間“換裝”,她像一只輕快的梅花鹿,走在樹蔭下的小道上,凡是她經過的地方,處處生機勃勃,鳥語花香,她來到湖邊,想照照“鏡子”,她發現湖面還未解凍,就用魔法棒一揮,頓時湖面就解凍了,人間經過春姑娘的撫摸,變成了一派“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”的美麗景象。
當春姑娘走后,古靈精怪的夏弟弟來了,他有時讓太陽放射出強烈的陽光,妄想把人類的眼睛閃瞎,他有時放出炎熱的溫度,讓別人重視自己,就可以“占山為王”了。不過夏弟弟也有好的一面,他的`調皮是有度的,當大地開始出現干涸,人間生靈開始抱怨,他會找來風婆婆和雷公公,為大地獻上充足的雨水。
秋天是金黃的季節,也是豐收的季節,當秋姐姐走進果園時,她的手一揮,你看,原本小巧玲瓏的果實,個個變得膀大腰圓,一顆顆果實散發著迷人的香氣,讓你不由自主的想吃一口。當農夫采摘果實的時候,他們臉上露出的動人微笑讓秋姐姐倍感幸福。“多好的果子啊!”這些都得歸功于秋姐姐了,她不辭勞苦,翻山越嶺地為人類送來香甜的果實。
冬天的精靈——雪,把正在熟睡的冬爺爺從床上拉起,想讓冬爺爺降下一場大雪,把他們送到人間去游玩。如果你在冬日的早晨醒來,發現已經漫天寒霜,你會不由自主的想生起一盆熊熊的炭火,悠閑地漫步于廊前屋下。
一年四季,四季的使者輪流上崗,為人們送去美麗和幸福,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,只要我們留心觀察,就可以發現藏在季節中的精彩。
藏在的精彩作文 11
我們往往只看得到刺骨的寒風,卻看不到獨自開放的潔身自好,只看到混沌的黑暗,卻看不到破繭成蝶的驕傲!我們只看到萬丈深淵,卻看不到凌空翱翔的自豪!
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”當我們處于黑暗中,難免會失措,恐慌,但你不妨停下腳步,去發現藏在黑暗中的精彩。
黑暗中,即使無聲也精彩。邰麗華,一個愛跳舞的舞者,但上天并沒有給她多少天姿,甚至奪走了她聽和說話的權利,黑暗中她并沒有屈服,用千手觀音,在黑暗中舞出屬于自己的精彩!
黑暗中,即使無助也精彩。曼德拉一生大部分時間都是在監獄中度過,在監獄中他受過虐待,甚至接受不了強光,但他有屈服于黑暗嗎?不,他沒有,出獄后,依然有那么多人支持他,他最終也成為南非第一個黑人總統。
黑暗中即使失敗也精彩。凡·高,在他短短三十七年的人生旅途中有過無數次失敗,無數人的不認可……黑暗中,他說:“我的作品,就是我的肉體和靈魂,為了他我甘愿冒著失去生命和理智的危險。”他,并沒有被黑暗束縛、埋葬,而是依舊創作,留下不朽的'畫作。
我們只看到別人的榮光,卻看不到那些藏在黑暗中的精彩,正如我們只看到馬云座駕豪車,卻沒有看到黑暗中他騎三輪車的艱辛;就像我們只看到李安領獎時的輝煌,卻看不到他黑暗中六年的“家庭煮夫”;我們只看到張為山教授名聞世界,卻看不到黑暗中他高考落榜時的落寞;我們只看到陳歐在聚美優品中的成功,卻看不到他在3.15的失敗,所以,我們只會活在對別人的欣羨中,做著守株待兔的美夢,殊不知,唯有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,唯有經歷過地獄的磨練,才能擁有創造天堂的力量!
讓我們忘掉榮光,去發現那些藏在黑暗里的精彩!
藏在的精彩作文 12
生活中,競爭無處不在。也許很多人認為競爭是殘忍的,總要爭個你死我活。但是,競爭并不像想象中的如此可怕,競爭中,也有許多精彩的故事。
既然是競爭,自然少不了競爭對手。在一個學校、一個年、一個班級甚至一個小組里,想必都有你的競爭對手。課堂中,大家都對各自的想法持有爭辯,“你的什么答案啊,書上明明寫著是錯誤的。”“你的才不對,你是翻錯書了吧你。”每一次的.討論,總會有許許多多如此的爭辯,而在這個過程中,大家的想法又彼此融合、相互促進,從而又得到一個大家都認同而又更為準確的答案。是啊!如果沒有競爭,又何來的進步呢?成功決不來源于固步自封,只有相互學習,才有可能取得進步,得到雙贏的結果。
在生活中,競爭對手也是朋友。在成績上的競爭,是不應該牽涉到生活的。或許在你寫錯字的時候,他會說:“你太沒用了吧,字都寫錯了。”或許在你發呆的時候,他會說:“還發呆,老師都進教室了,你是不是沒睡醒啊。”或許在你思考題目的時候,他會說:“怎么樣?不會了吧?要不要我教你啊?”我相信這樣的場景大家都有過,而我們不但不會不高興,甚至會感謝他。他對你的“諷刺”或許是在提醒你,幫助你。所以,不要用敵對的目光去看待對手,他平時對你的冷嘲熱諷或許對你沒有壞處。
可以發現,競爭促使人進步,競爭使人成功。不僅如此,或許你會因競爭而廣交好友。對于班上的同學你很熟悉,但是在年級,學校里的同學卻不甚了解吧?但是你們可能會因為彼此存在競爭而認識,而成為好友,在校園留下你們結伴而行的身影。
總而言之,競爭中處處精彩,競爭中不存在敵人,你們之間的“亦敵亦友”。只要有善于發現精彩的心靈,何處無精彩呢?
藏在的精彩作文 13
我是個平凡的人,隨之相應的生活,按理說,也應是平凡無奇的,像一杯白開水,平淡無味。
時代的腳步是緊促的,生活的節奏有規律地加快,人生于時間而言,不過是滄海一粟,可我,卻將自己的人生拉長放大,變得緩慢而充滿趣味,在這長河中尋找那不易覺察的精彩。
我習慣用步行的方式來往于家與學校。便捷的交通工具比雙腳確實更加有效率,但路途的風光卻只能用一雙腳來領略。相同的路線不會改變,可身邊的事物卻不斷改變。春天,樹枝抽出新芽;夏天,綠色的繁葉與陽光交相輝映;秋天,金色的桂花芳香四溢;冬天,黑色的枝丫沉默不語。我如一只雀兒,穿梭于不同的場景,領略不同的景色,樂此不疲。那些普通的事物,于我來說,是不可多得的美好。
我還享受這樣一種時光。窗戶開出一小片天地,清風拂頰,陽光柔和。捧著一本書,領略書中的精彩;或拿著一支筆,在空白的`紙上勾勒心中所想的種種美好。時間在流逝,我卻從未介意,此時此刻,時間是一種停滯,緩慢而無聲無息。你也許會覺得普通或是無味,可是,當你順從自己的內心,靜坐下來,做自己想做的事,并細細回味,幸福與安逸是如此簡單易得。
我是時間之海的一葉扁舟,卻從未隨波逐流。生活的平凡與否我無法選擇,可精彩之處我愿慢慢尋找。有的人一生在尋找自己的精彩,掠過那些看似平凡的小事,認為它可有可無,不過是無聊至極罷了。其實不然,你回首過去,走過的路已經很長;回憶那些做過的事,你會明白,我們的生活從來都不是一成不變,它的精彩體現在那些細微之處。而我們能做的就是發現它們,并放大這些精彩,用自己的平凡去創造充滿精彩的不平凡的一段人生!
藏在的精彩作文 14
午后,懶洋洋的陽光撒落在院子里。照在青玉棋盤上,泛著光。
第一次接觸棋,還是我的外公領著我。
我的外公不高偏瘦,常常板著的臉,青絲中夾著些白發,愛泡茶、聽評書,還有下棋。他不常笑,我自然是有些怕他的`。
曾經出于好奇,我躡手躡腳地溜進外公的房間。高大的柜子上琳瑯滿目的棋子棋盤讓我頓時傻了眼。青石、白玉、檀木……應有盡有。我多想我也會下棋,這樣他就能喜歡我多一點。我掂起腳來使勁夠那放在柜頂的白玉棋盤——“嘩啦啦……”糟糕!棋子灑落下來,發出刺耳的聲響。像一只受驚的小兔,我跳下來想往外跑。
外功板著臉進來了,他看都不看我。只顧一顆顆拾起棋子,戴著老花鏡仔細地四下找棋子。我以為他會打我,怯怯地說:“外公,我再也不敢這樣了。”
外公回過神來,瞇著眼似乎笑了笑,對我說:“阿公不怪你,不怪你啊。”但自此,阿公便開始教我下棋。阿公講“善奕者善謀,做人要熟慮,行事才穩,而深思先要心靜……”他總是一邊下一枚黑子,一邊抬頭看我一眼,再摸摸我的頭。
老家的小院里,石桌上,一老一小對弈。許多的故事和道理就是才黑白棋子中悟出來的精彩。
阿公是對外公最好的稱呼了。再后來,阿公又教了我象棋。“馬走日,象走田;士將不出家,好兒女志行千里……”這些都是阿公對我說的話。
現在坐在考場的我,多么想拔一通通往天堂的電話,和阿公一起探討那些藏在棋中的奧秘,藏在棋中的道理,藏在棋中的精彩。
時光都到哪去了呢?
棋在,盤在,藏在其中的精彩,也許要我一生去回味了。
藏在的精彩作文 15
歲月像一個淘氣、頑皮的野孩子,總是一聲不吭地就消失得無影無蹤了。它并不知道,它走了,給了多少人苦惱與傷感。歲月,你走慢點,可好?
窗外,雨下著,雨絲像一根根針,掉落在地上,幻化成水、暈開、蔓延。風像一只野獸怒吼著,呼嘯著。我坐在教室的椅子上,送我來的母親,她還沒有走,她就在教室外面,注視著我,眼神里飽含著滿滿的愛意和滿滿的擔憂,我看到母親的臉頰上刻畫著歲月的痕跡,心里就有著滿滿的歉意,與傷心。
一壺清酒,留不住時光;一身塵灰,玷污不了母愛;一場回憶,換不回最親的人;一念來回,度余生無悔。頃刻間,我竟突然發現母親的頭發中竟有一束留白,我愣了愣,那束留白,不正是母親日夜為我操勞,替我擔心與擔憂,還有對我的愛嗎?那一束留白在陽光的照耀下是多么的明亮,多么地耀眼,而此時,豆大的`淚珠已經在眼眶中徘徊、打轉、隨即,便悄然滑過我的臉頰。
母親是我一個圣潔而高雅的一個名字,所謂“十月胎恩重,三生報答輕。“母親自我出生以來,便一把屎一把尿把我們拉扯大,卻從不報怨,可是,歲月竟不放過母親,使她也慢慢變老,歲月,你慢點吧,可好?
所謂“誰言寸草心,投得三春暉“母愛是最偉大的,可是也是報答不盡的,我們能做的,就只有孝順母親,不讓母親為我們操勞太多。
我愿這生生的歲月,不再枯萎;愿這不饒人的歲月,不被風吹走,愿這飛逝的歲月,不被雨水沖走,在我心中,母親的那一份愛,是我歲月中無瑕的精彩。而我也會用精彩來報答母親。讓母親的精彩不留遺憾!
藏在的精彩作文 16
學校的籃球比賽總是那么熱鬧與緊張。今天的籃球場異常熱鬧,仿佛風的呼聲、樹葉的沙沙聲都在為此歡呼。是的,這是我們班和三班的決賽。
這場王者與王者之間的比拼吸引了不少同學。臺下黑壓壓的一片,臺上彌漫著火藥味。所有人都提心吊膽起來,生怕看漏了一個進球。我們班和三班激烈的對戰著,歡呼聲一浪比一浪高。男生全力以赴,女生也不甘示弱。四支強大的的小隊擦出了閃爍的火花。過程激動人心卻打了個平手。勝負的命運交到了我們的手中---定點投籃。氣壓低了下來,沒有人說話,全部凝視著每一個飛向籃板的.籃球。到底哪個是通往勝利的呢?不巧的是,那把鑰匙在三班手中。我們輸了,心里總會有些不高興。
散場時,當我看向大家時,我卻笑了。我們班曾經在比賽中是負傷的女生被三班的同學牽著送往醫務室。男生更直接,擊個掌、握個手,相約一起在打球。沒人罵罵咧咧的,因為大家都累了。
回教室后,所有人都氣喘吁吁的。這時三班的班主任走到我們班,親切地說道:我之前的幾場都沒看,但是今天是決賽,對我們都很重要。不管是哪個班贏,都是值得表揚的。雖然最后是我們班贏,但在賽場上我看到了兩方的努力,其實勝利是屬于大家的!
這是我的腦子中又浮現了打完比賽時同學扶著同學、相互交流、道喜、與他們眼中的不服輸的景象。我覺得輸贏是不重要的,無論比賽過程多么激烈,這都比不上人與人之間的理解與友情。這才是這場比賽中最精彩的一幕!各班同學交融的火花仿佛只需要一點點就可以照亮每一個人的內心。也許你并沒有發現,其實大家心中早已燃燒起象征著友誼與勝利的火苗,去點燃他人。
藏在的精彩作文 17
藏在梧桐樹里的精彩是不停歇地前進,憑借著這份精彩,必能在生命中綻放另一種精彩!
晚秋的夜晚,寒風從窗外襲來,我一人獨守桌前,思緒被這寒風吹亂了,也不知心中尋求的答案在何方,就這樣坐著,坐著……
面對這空虛而又無聊的房間,我終于按捺不住,起身趴在窗前,凝視這沒有星光的夜晚。
黑夜中的一個身影,引起了我的注意。它是這般粗壯、高大,挺立的身體矗立著。銀輝灑在它的身上,這才看清了它的廬山真面目:一棵梧桐樹。
這棵梧桐,在我搬來這兒的時候,它已經存在了,只不過當時的它很矮小,就連葉子都沒有幾片。沉默的它,在這幾年里做了些什么,長得如此迅猛。我們是一樣的`,畢竟都達到了各自的巔峰,不必再像過往那么努力,刻意強迫自己再做相同的事。
忽然房門被打開,我回頭望去,是父親。父親仿佛知道我心中所想,走到我身邊,輕輕地拍了拍我的肩說道:“我想你錯
了,梧桐樹并沒有登上巔峰,它依然在努力地生長,一時參天是沒錯,但久了就會發現,天空那么大,自己依然很渺小。”我沒有說話,只是默默地盯著梧桐樹。漸漸地,我在梧桐樹上看到了一種光,比月亮的清輝更加純潔,又如絲綢一般,讓人感到柔和舒心。看得入了迷,仿佛置身另一個世界,多么神奇,多么精彩,是藏在梧桐樹里的精彩,是梧桐樹生命的精彩!
父親嘿嘿一笑:“記住,風后面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路。不要選擇停在原地或后退。盡管這條路沒有盡頭,毅然前行吧!”
我想,這便是我心中追尋的答案,是時候放下喜悅了,再一次踏上漫漫學習之路,讓生命綻放精彩。
藏在梧桐樹里的精彩是不停歇地前進,憑借著這份精彩,必能在生命中綻放另一種精彩!
藏在的精彩作文 18
讀萬卷書,行萬里路,精彩永不止步。
——題記
第一次看到沈石溪的動物小說,便深深地感受到了他筆下動物主人公身上所擁有的真情以及動物間為了生存的殘酷暴虐。在一個個刻畫動物的情感世界里,曲折多變感人的故事中,我驚喜于發現作者書中的魅力,領略藏在書中的精彩。
《狼王夢》
帶我走進沈石溪動物小說中的就是那本極具代表,讓人著迷的《狼王夢》了。奔跑起來就像一片飄飛紫色的霧嵐,受無數公狼愛慕的母狼紫嵐,為了完成逝去的伴侶黑桑的狼王夢,堅持不懈地用自己的的身體,用自己的生命守護著子孫,為將幼狼培育成狼王,費勁苦心。然而人有“人道”,狼也有“狼道”,殘酷暴虐的'狼道,使得紫嵐一次次流下悲壯傷心的眼淚,最終她還是失去了自己的三只公狼崽,狼王夢眼看幻滅了。然而孩子母狼的五只狼崽又一次喚醒了紫嵐的狼王夢,帶著自己的夢想,不顧一次次的挫折,與狡猾可怕的鷹中之大王金雕一同墜下懸崖。
《王妃黑葉猴》
一個身影在林間閃躥,一個族群中的王妃丹頂佛抱著自己的孩子血臀逃命,他們的族群滅亡了。她和孩子被迫投奔到另一個族群,在新族群中備受侮辱。雄黑葉猴血臀本也免不了被殺戮的命運。她為了自己的孩子屢次在生死邊緣搏殺周旋,每次都是驚險逃生,最終這位母親用堅定的信念與智慧成為新族群中高貴的王妃,改變了自己和孩子的命運。王妃黑葉猴用自己的生命為孩子撐起一片晴空,闖出一條生路!
紫嵐、丹頂佛的精彩在于她們讓我領略到了動物的世界,也有著與人類世界一樣存在的情感——母愛,母愛始終是偉大的,為了子孫,她們一次次地選擇堅強、勇敢,甚至不惜放棄生命。
藏在的精彩作文 19
早春
蕭瑟的冬已然過去,可樹木們卻還沒緩過神來,依然蕭條。“沙沙”不知何時下起了濛濛細雨,像是一片白紗蒙覆了整個大地,仿佛是魔術一般,原本蒼灰的土地上竟冒出了嫩黃的芽兒!遠處的植物上也泛起了星星點點的色彩,仔細看時卻又隱去了。可不知不覺中冷肅沉重的氛圍已被打破,破殼而出的新春的希望與萬物的萌發,耳邊傳來孩童稚嫩的聲音:“‘天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。’還真是太神奇了……”遙望遠方的新葉,這就是你的精彩之處嗎?
盛夏
知了依然聒噪的叫著,太陽刺得人睜不開眼,姹紫嫣紅的花兒們也不再急著“顯擺”自己,只是懶洋洋地倚在綠葉上假夢寐。“轟隆隆”夏日的天,孩子的臉,說變就變。大雨傾盆。方才嬌艷的花朵盡顯狼狽,而綠葉堅定的從背景板化作勇士,挺起胸膛,面對狂風暴雨毫不退讓,仿佛是母親們誓死保衛著自己的兒女!即使單薄卻可以感到“一夫當關,萬夫莫開”的氣勢!駐足凝望雨后搖曳的清荷,這就是你的精彩之處嗎?
深秋
幾片枯葉無風自落,宛若飄零的枯葉蝶,用盡生命的最后一點氣力在空中旋起一兩個弧度再撲向大地。滿眼凄涼冷落。“嗒,嗒……”不知從何處吹來了幾滴雨,敲擊在殘葉之上。裂成幾瓣向四周彈去。說不出的沉重與肅穆在無盡街道上急速蔓延。就這樣結束了嗎?看著腳邊的落葉,曾經的生機與輝煌就這樣結束了嗎?回答我的是沉寂寂寥的光禿的枝頭,無言。靜靜的`轉身,離去。腳下的樹葉發出“沙沙”的聲響。恍惚間,一位老人坐在樹下與落葉相伴,滄桑沙啞的聲音從遠方傳來:“落紅不是無情物,化作春泥更護花……”腳下一滯,目光好似透過了落葉,這不就是你的精彩之處嗎?
冬春夏秋,歲歲的輪回,年年的守衛,次次無悔……
藏在的精彩作文 20
詩詞是一種文體,在幾千年前便已出現。它在唐朝時是最興盛的。直到今天,從古代流傳下來的詩真是數不勝數。
讀起詩詞來,你能夠發現藏在詩詞中的精彩。
如元代詩人馬致遠的《天凈沙·秋思》中寫的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家;古道西風瘦馬,夕陽西下。斷腸人在天涯。”寥寥數筆,卻寫了枯藤,樹,小橋,夕陽等景物,為我們勾勒出一副悲涼的秋天晚景圖,字里行間流露出詩人的思鄉之情,我們讀起這首詩,就仿佛走進了詩人所描寫的那個空間里――古道的兩邊是被枯藤纏繞著的大樹,烏鴉在樹上叫著,橋的底下是潺潺的流水,橋的另一端是房屋,太陽也快落山了,只有一個人,牽著一匹瘦馬,還在外游蕩,心里想著家在何方?
再如唐代詩人李白的《靜夜思》,這是我們從小讀到大的一首詩,細細地朗誦,就像走入了另一個世界,體會到了不同的境界。在一個寂靜的夜晚,月亮靜靜地掛在天上,發出皎潔的月光,月光撒在床前,顯得如此美麗,靜謐,這不就是另一種情境嗎?
當我朗誦著“白日依山盡,黃河入海流”時就仿佛真的看到了日落,黃河之水。當我去想象詩中黃河入海的'情景時,就感受黃河的年輕壯闊,心似乎也敞開了。
這就是詩詞的獨特之處,寥寥數筆,各種情景,思想感情蘊含其中。當我們用中華民族的語言去朗誦那一首首的詩詞時,我們又能深刻體會到中華民族的語言文化之美。
詩詞的精彩在于它能讓我們體會到中華民族各個時期人民的思想,折射出當時的現實,或是讓我們體會到作者的思想感情,詩詞也能讓我們看到各種各樣獨特的風景,把我們的思緒帶入另一個情景中去翱翔。
這,就是藏在詩詞中的精彩!
藏在的精彩作文 21
美麗的四季,晝夜交替,這都是大自然的恩惠啊!大自然是多么的奇妙,大自然使我們的眼前一亮。田野作為大自然的代表之一,為人們帶來了不少美圖。
春天的土壤是肥碩的,空氣中彌漫著新土的氣息。春天里,農民伯伯種的莊稼從土壤里悄悄地探出頭,那一條條又細又小的葉脈在陽光的照耀下格外耀眼,那嫩嫩的葉片上的翠綠,在它那清新下又有誰能讀懂那一份深邃。一切都是新的,遠遠望去,那田野中的翠綠一瀉萬丈。清晨,陽光透過晶瑩的.露珠照在新芽上,田野里的景象一切都是那么和諧。
夏天的田野里是喧鬧的,似乎一個頑皮的孩子。炙熱的太陽烘烤著土地,使土地冒起了煙,莊稼地一個個垂下頭,防御毒辣的陽光。下也是最令人心動的,黑夜為原本就寧靜的夜晚,多天了一份神秘。隨著黑夜降臨,田野里一片寂靜,但這種所謂的寂靜并沒有持久,隨著一種不知名的叫聲,其它叫聲也魚貫而出。蟈蟈的叫聲響徹整個云霄,蟋蟀的叫聲中摻雜著一種尖聲……所有昆蟲的叫聲一時齊發,眾妙畢備,仿佛為疲勞了一天的人們演奏了一曲美妙的樂章。( )
秋天的田野是金色額,金黃的樹葉飄落在田野上,給大地鍍上了一層金。田野是知恩圖報的,你付出多少,你就有多少回報。秋天是豐收的季節,隔老遠,就能聞到陣陣麥香。紅高粱綻開了笑臉,水稻也在風中飄飄起舞。稻場上全是一陣陣歡笑聲,呈現出一幅碩果豐收圖。
冬天的田野是圣潔的,茫茫大雪為田野穿上了雪白的大棉襖。原先肥沃的土地在大學中隱藏的是那么的好。田野上的血是多么整潔,均勻,沒有人愿意在如此純潔的白雪上留下一點污穢。
天也是我們的樂園,不一樣的四季,不一樣的田野,不一樣的鏡像,卻一樣的歡笑。
藏在的精彩作文 22
生活充滿精彩,它是永不凋零的花朵。而在我最喜歡的書中,自然也開放著精彩的花朵。
書中,有語言的精彩。比如說普希金的《假如生活欺騙了你》詩中雖然沒有“希望”二字,卻在字里行間,流露出對未來的信心。"不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里須要鎮靜。"是啊,一位傷心有什么用?努力下去才是王道!也許,這正是語言的魅力,它的精彩,深深地印在我的`腦海之中,如花一般的語言,也留在了我的心底。
書中,有精彩的情節。記得在《簡·愛》中,羅切斯特在絕望之中,“簡!簡!簡!”的呼喚,簡·愛卻心有靈犀般地聽到了;下意識地一句〝我在這兒!〞也同樣被對方聽到。作者這樣安排,正是體現了情節的精彩。這種“靈異”事件,也更顯得獨特,讓讀者念念不忘,不是嗎?
書中,還有人物形象的精彩。就在《駱駝祥子》中,祥子原來的勤勞、要強、善良,后來的懶惰、狡猾、自私,這些通過生動形象的描寫,展現出來的生動形象,仿佛鮮活的人物就在眼前。還有《海底兩萬里》的尼摩船長、捕鯨手尼德·蘭,他們勇敢無畏,是那樣的偉大,誰不佩服?
當然,書中,最少不了的還是閱讀的樂趣。喜愛讀書的人,總能沉浸其中,自動“屏蔽”周圍的事物,安然享受讀書的快樂。看《詩經》時,詩句的精彩;看《悲慘世界》時,主人公經歷的精彩;看《水滸傳》時梁山好漢們的形象的精彩……這些,只有在閱讀時才能體會得到,自己的情感也能更加豐富。
當我獨自一人,沐浴在陽光之中,坐在那里,捧著一本好書,細細地“品嘗”它的〝味道〞,這是多么的享受啊!書中的精彩只為我一人呈現。這時,周圍的世界好像已經不復存在,有的只是“一人一書一享受”罷了。有時,看累了,撫摸著書頁,好像看到書上開出了金燦燦的花朵,但伸手去摸,它又消逝了……
我相信,書中的精彩會成就我人生的精彩!精彩的花朵,會成為我臉上的笑顏!逆境挫折怕什么?我有書,我有滿腔的熱血!
藏在的精彩作文 23
我爸,那是個溫柔的老人。
老男人總是沉默寡言,內斂風騷。他是個正兒八經的崗位領導,臉挺得筆直,聲音很低,嚇得我女兒抖了三次。我通常在家的時候會帶手機。我遠遠的覺得是個‘網癮少年’。我仔細一看,這位老人正在用微信安排工作,讓人心疼。但是我不能說他什么。他為自己的野心而工作,也為堅定地支持這個大家庭而工作。
這位老人需要一個地方把他的溫柔放在工作中。幸運的是,他有一個完美的家,我很高興有這樣一個老人作為我最喜歡的父親。
這位老人曾經有過一個艷麗而美麗的青春。他沒有過多提及自己的過去,但他的驕傲、激動、熱情和懷念從未掩飾。他說,高中從不點燈熬夜的傳說,甚至知道姐姐已經進入高中。我相信老人的“傳奇”不僅僅是這個。他說他大學只輸了五場足球,臉上的表情和我們班男生吹牛時一模一樣。他還給我看了他當時踢球的照片。照片中,他拿著一個足球。當時肩膀寬,腰細腿長,眉毛也沒有現在這么穩。然而那風騷的笑容卻和照片外的老人一模一樣。
老人的印象總是一手抱著我媽,一手抱著 我。他走在路上從來不怕沒話題。代溝從來沒有發生過,每次聊天都聊得火熱。只是過馬路時,老人總是捏我的手,提醒我小心路上的車。
他的手掌總是溫暖干燥的。看電影的時候,我的手心總是在每一個精彩的情節里流汗,他也不知道怎么知道我的習慣。我手心出汗的時候,他用干癟的大手牽著我的手,我感覺自己像是被父親當女兒一樣寵壞了。老人手掌寬大,手指短而粗,手掌皮膚堅硬。他總覺得自己用那雙手捧著什么珍貴的東西。
這位老人四十多年來過著充實而美好的`生活。他和所有男人一樣。但我覺得他比所有男人都成功。他有他的追求,他的責任,他的妻子,女兒,父母,妹妹都在他的掌握之中。他堅定地承擔起自己的一切責任。那是他的美麗,也是我作為他女兒的驕傲。
藏在的精彩作文 24
詩詞乃中華文化之精髓,詩詞有著音韻平仄之美。而背詩,是我們從小就開始的。在我們熟悉的詩詞中,有著難以察覺的精彩。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”杜牧的《清明》我們早已耳熟能詳,而不同的停頓有著不同的意思。“清明時節雨,紛紛路上行人,欲斷魂”。“春風又綠江南岸”這是王安石的名句,“綠”字既富有詩意,并且巧妙地寫出了春天江南一片欣欣向榮之景。“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”,一個“敲”字,既顯得禮貌,而且與周圍環境連成一片,“推敲”二字,便出自這首詩。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”用紅綠相襯,使紅的更紅,綠的更綠,以蓮葉與荷花相互映襯,相得益彰,寫出蓮葉的碧,荷花的圣潔。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡的.名句,用梅與雪作比,寫出各自的優點。人也是如此,既有優點也有缺點,只有揚長避短,才有進步。“金風玉露一相逢,便勝卻,人間無數”的……
“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”這是杜牧的《秋夕》中的名句,這首詩中是“坐”還是“臥”,在我們班引起爭論。語文H老師覺得一個是“臥”,而我覺得是“坐”。天階是很高的臺階,而在臺階上又怎么能“臥”呢?此時這位宮女,定是孤身一人在宮中,無所依靠,只得坐在那涼如水的階上,拿著“輕羅小扇”看著牛郎星與織女星。且“坐”更具詩意與意境美,“臥”顯得懶散,與周圍的景色不和諧。
在詩詞中,“欲渡黃河冰塞川”暗含了黃河會有結冰期的地理知識。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”說出的海拔不同造成的物候差異。“野火燒不盡,春風吹又生”展現了自然物質循環規律……
有人說:讀《出師表》不哭者不忠,讀《陳情表》不哭者不孝,讀《祭十二郎文》不哭者不慈……這些詩詞中蘊含了中華文化的精髓與人文情感,只有等你尋覽才能發現。加油!學好中華詩文,做好中國人。
藏在的精彩作文 25
浪聲在耳邊響起,陽光在海面上波動,把海變成金色,頭上是鳥兒的叫聲,好似來自天邊的聲音,這難道不比任何音樂,比任何畫面更精彩嗎?
海,多么普通,多么一般。但用你心靈的眼睛去看,用你心靈的耳朵去聽,找到藏在大海波動那一片藍之下它真正的精彩。來到海邊,它的清爽的氣息幾乎是蔚藍的香味,勝過所有以華麗為主題的香氣,它的精彩在于它的獨一無二,遞給我一份樸素,簡單,咸咸,特別的精彩。
海有什么精彩之處?仔細去看,仔細去找,走到海灘邊,捧起一把銀白色的沙,舉到陽光前,光從上面射出,從銀變成金,細細的沙子從我手指之間流過,形成一縷金色的流水,我說錯了,大海是華麗的,是一種十分自然的精彩,這種精彩是純真的。
到離大海更近的地方尋找它的精彩,沙地變濕了,如棕色的泥土襯托著大海,海水打濕我的衣角,小心觸摸,那是海的體溫,海浪打在沙灘上,嘩,那是海的'呼吸,我仔細的看在浪花里,在沙子中。一只小螃蟹從沙子中爬出,乳白色的它生氣的對我揮舞著鉗子,它十分小巧,好像一顆珍珠,卻比任何珍珠都精彩。幾條黑色的小魚被沖上岸,一條擱淺了,我把它捧回大海,望著它游走,回到陽光與大海的懷抱。它們讓我想到一篇名叫《野草》的課文,一株角落中的小草,一條擱淺的小魚,它們都是精彩的,那是一種生命力的精彩。
望著腳下的貝殼,拾起它,海水把它沖洗,沙子不斷把它摩擦。拾起一片把它還給大海,送大海一片藍色的祝福,一個貝殼就是一個奇跡,一個貝殼就是一個獨一無二的精彩。
朋友遞給我一個貝殼,它和我指甲一樣小巧,普通卻又純潔的白色“你一個,我一個”,貝殼的白比大海的美多了點單純,多了一片純真的色彩。
大海是精彩的,有金黃白沙的精彩,有蔚藍香氣的精彩,有旺盛生命力的精彩,有白色貝殼單純的色彩,獨一無二。大海是獨特的,是單純的,只有用心去發現,那份精彩才會降臨。
藏在的精彩作文 26
寒風呼嘯的冬天不期而至,再也沒有了春雨的活潑,夏日的浮躁,秋收的喜悅。每個清晨都從晦暗中醒來。
寒風在窗的縫隙里鳴著冬日的小調,卻沒有人愿意臨近欣賞。“快一點,快一點,再不加油可要遲到了!”在母親的催促聲中,我從被窩中掙扎出來,一切準備就緒之后,就踏上了前往學校的征途。不過在此之前,總免不了母親的噓寒問暖。“孩子,外面的天氣可不同以往了,你怎么穿這么少呀,圍巾還是裹嚴實一些好,嗯,還有手套,別忘了戴啊!你的手,怎么這么涼!”每個周一的早晨,母親總會用她那雙歷經滄桑的粗糙卻又無比溫暖的雙手捧住我的小手,去感知我手的溫度。看到我有什么做得不對的地方,母親雙眉緊鎖絕不松懈。而我呢,或是急切地答復著,或是抱怨著,常常對這樣的嘮叨充耳不聞……
出發了,她定要我把手放在她的衣兜里,她的衣兜暖暖的,我的手很快被焐熱,冬日里的寒冷也被隔絕在外。電瓶車行駛在寒冬的早晨,呼呼的風狂躁地奏響了它一意孤行的樂章,嚴酷地從母親沒有絲毫防護的臉頰和那雙大手上刮過,我不由心疼起愛嘮叨愛啰嗦的母親了。電瓶車開過的農田附近,有時竟能看到菜葉也已被厚重的霜所覆蓋,無數小菜苗已經被凍蔫了,只有幾株小菜苗在大菜葉的`蔭庇下堅強挺立。如此寒冷的清晨,我那雙被母親衣兜所溫暖著的雙手卻感覺不到一絲寒冷。
到校了,時間緊迫,大大咧咧的母親一把拽住我的手,快步向寢室奔去。母親的臉通紅通紅的,剛剛開車的雙手顯然也沒有了在家時的溫熱,而我那被母親衣兜包裹的手心,是那么的暖和。匆忙中,母親并沒有察覺溫度的變化,只知道焦急地催促著我……我緊緊握住母親的手,此刻大手和小手牽在一起,互相溫暖。
掌心中,我們曾錯過多少次這般的溫暖?愛,你是多么的調皮,偷偷地在似水的光陰里流逝,讓我這懵懂不諳世事的少年不知如何去感恩。
藏在掌心中,呵護倍至的母愛啊,這般精彩,我終于尋覓到了!
藏在的精彩作文 27
行色匆匆的腳步無法抑制時間的悄然流逝,歲月的痕跡無情地爬上媽媽的額頭。媽媽憔悴而蒼老,不再年輕,我卻從她的皺紋里體會到了一種美。
媽媽并不是一個十分愛美的人,因為斑白的兩鬢、厚重的眼袋和深深的皺紋,她不得已才采取了一些措施。
飯后,她進了洗手間,我也興奮地尾隨而來。我喜歡看媽媽那繁多的化妝程序。媽媽只顧忙于她的臉蛋,全然不知一旁若有所思的我,待她停手已是二十分鐘之后。媽媽抬頭看著我不好意思地問:“我哪里最美?”我先是不語,打量著媽媽。媽媽不好意思地窘紅了臉并輕輕地笑了,笑容使得皺紋越發明顯,繼而清晰地浮現在了臉上。我說:“皺紋最美!”媽媽有些哭笑不得:“要是皺紋最美,還要那一柜子毒藥干嗎?”我堅定地說就是皺紋最美!媽媽不予理睬,徑直走回臥室。我不服氣地追到臥室說:“就是皺紋最美!沒有皺紋怎么會是一個有十五歲兒子的女人呢?這皺紋見證了您的付出,是我成長的標志,是偉大母愛的烙印,是您人生精彩的再現啊!”媽媽掩飾不住內心的喜悅:“原來兒子長大了,說話都這樣有內涵。”
看著母親臉上的皺紋,心中不免掠過一絲酸楚。眼前這個人就是我的母親啊!或許她不再擁有年輕時的體力,或許她不再擁有青春靚麗的容顏,或許她與新新社會不太合拍,可她是我的.母親,生我養我愛我的母親!媽媽極力掩飾臉上的皺紋,
可她無法掩飾辛勞的付出啊!想到這些時,淚水早已打濕了眼眶。
我們無法改變時間的進程,時間也不會因任何人或事而停留,從嬰兒到青年,沒有人可以抗拒成長;從青年到老年,沒有人可以抗拒衰老;從老年到歲月的盡頭,沒有人可以抗拒死亡。有時間就多握握媽媽的手,體會一下粗糙的溫存;有時間就多聽聽媽媽的嘮叨,感受一下嘮叨的溫馨;有時間就多看看媽媽的皺紋,體會一下蒼老的美。
冬來了,葉落了,天涼了,夜深了,清風拂過臉龐,媽媽的皺紋依舊那么美,媽媽的愛依舊那樣精彩。
藏在的精彩作文 28
點點陽光灑在長長的石階上,依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜。露珠映著微笑,偶爾滋潤著石階,日復一日,年復一年地沉默著。偶爾,陽光閃過,那石階上凹凸不平的水洼也會反射出一道感動來。
我家門前有幾條臺階,是由三大塊青石鋪成的。小時候,母親都要等父親回來才開飯。傍晚,我和姐姐便坐在石階上往遠方望去,直到一個疲憊的身影在夕陽中拖著長長的影子走來,我們便立刻跑起來,圍著父親,又是拿衣服又是遞毛巾,嘴里還樂呵呵地叫著:“開飯嘍!”父親看了便總會抱起我們,朝家走去。
時光荏苒,歲月如梭,父親臉上的`皺紋就像臺階上的綠苔一樣,不知不覺,已蔓延到嘴角、額頭。父親不用再像以前那樣早出晚歸了,卻也不再抱我,自然,他也抱不動我。
懂事之后,石階對于我的意義不再是黃昏中的等待。每次,我成績落后或者是做錯什么事,我便一個人坐在石階上,沉默。父親也會坐過來,但他既不打我也不罵我,只是默默在旁點燃一支煙。那張蒼老的臉,板起來就像冰冷的石階。我們就這樣坐在那里,互相不說話。
父親的愛就像石階一樣沉默,卻暗帶精彩。記得中考前一段時間,我每天都要到老師家復習,很遲才回家。父親總是坐在石階上等我。一次,我回來時,看見他蹲在石階邊,手里拿著一支煙,在微風中,那煙頭忽明忽暗。父親佝僂著身子,在燈光下顯得愈發蒼老。石階陪伴著他,而他在等我,仿佛一座雕塑。那一刻,我覺得父親給予我的,是世上最獨一無二的。我上前去,喊了一聲爸,他回過頭來,隨手熄滅還未抽完的半支煙,被歲月刻畫得傷痕累累的臉上也泛起一絲笑意,一絲滿足。他起身拍拍我的背說:“走,進屋吧!”父親手上的皮膚就像石階坑坑洼洼的表面一樣,但同樣是粗糙。石階傳遞給我的卻是一股厚實堅強的溫暖。
陽光依舊,石階默然佇立。那石階上爬滿的綠苔就像回憶,摞了厚厚一疊。藏在石階里的精彩,是父親無語卻厚重的愛啊!
藏在的精彩作文 29
如果你來我家做客,你就會發現我家陽臺上有許多盆植物:紫羅蘭、滴水觀音、吊蘭、太陽花等等,布滿了陽臺柜面和地面,簡直就像個植物園!
也許你會問:“這些是誰種的呀?”我會十分自豪地回答:“有我老媽種的,也有我種的喲!”我的老媽是個愛花之人,因為喜歡,所以就在陽臺上種上了幾盆。每年春天,媽媽都會領著我,帶上小鏟子和花盆,去屋后的`小花園裝泥土。你問這是干啥?呵呵,我們要為植物們換土嘍!而且,還要多裝一些,為“新朋友”們“安家”呢!媽媽常對我說:“每年都要給植物換土,因為時間長了,花盆里的舊土就沒有營養了,只有換換土才能為它們提供營養,促進它們長得更好。”媽媽也會在春天,在新買的花盆里種上一些花。看!她又是撒種,又是填土,又是澆水……忙得大汗淋漓,也不休息一下,才使現在的陽臺變得生機勃勃。
因為老媽非常愛花,所以我也受到了影響。一到春天,我就幫著媽媽把頭年收集的太陽花種子撒進花盆里,用土蓋起來,再撒一些水,也蠻有樂趣的!最近我家陽臺上,太陽花是最引人注目的了。瞧!在一根根花莖上都鑲著一個又一個艷紅的、金黃的、粉紅的太陽花。那一張張笑臉引來了不少“客人”:蜜蜂、蝴蝶都圍著它們團團轉呢!當太陽花謝時,便是收集種子的時候了。花謝之后,莖上只剩下一個個米粒大的像濃縮的小飯碗似的東西,那里面裝的就是花種。只要用手輕輕一碰,花種就掉下來了。現在,每天我都拿著一個小盒子在太陽花盆邊搜尋,看看有沒有那對我有著很大吸引力的小小黑色花種。
最近,老媽又對水生植物產生了好奇心。她把栽在花盆里的小綠蘿放進水里養,可沒幾天,葉子就黃了。于是,老媽就從超市里買來一瓶營養液。由于她比較忙,這便成了我的“任務”。我可是很負責的,每天記得給它們滴上兩滴。
我家的陽臺充滿了生機和活力,歡迎你來我家做客,我會帶你走進陽臺,欣賞那讓人喜愛的自然美!讓你感受!
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