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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的再見作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
再見作文600字 篇1
從小到大所遇到的老師猶如天上的繁星一樣多可是有一顆最大最閃耀的就是李老師您了。老師，我是您親手栽種的桃李樹中的一棵您讓我明白了被陽光照射的.溫暖被雨水滋潤的無比舒服是您讓我從無知變得懂事，膽小變得勇敢。
有一次，您讓我到辦公室拿作業(yè)本發(fā)給大家。我看見在作業(yè)本旁邊有一個(gè)十分漂亮的水晶球，我十分喜歡就小心翼翼地拿了起來仔細(xì)地欣賞著。可是我的手一滑只聽見“啪”的一聲，水晶球就掉在地上粉身碎骨了。我驚慌失措地拿著作業(yè)本跑走了。下課后，老師回到辦公室看著地下，大吃一驚，看著滿地都是的水晶碎片，便哭了起來。我聽同學(xué)們說那個(gè)水晶球是老師的媽媽留給她的遺物，我聽了心里起了個(gè)疙瘩。于是，我去跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤：“老師，這個(gè)水晶球是我不小心打破的，對不起。”我以為老師一定會(huì)罵我，甚至叫我的家長來。可是讓我大吃一驚，老師您竟強(qiáng)忍著心痛，說：“沒關(guān)系，我也不是很喜歡。”頓時(shí)，我淚如雨下。
成績往往是優(yōu)等生的通行證。可是，李老師卻不是這樣，她對優(yōu)等生和差生的態(tài)度是一樣的。以前我在班上是差生，老師經(jīng)常批評我。可是現(xiàn)在我們的班主任李老師對我可不是嚴(yán)厲的批評，而經(jīng)常勉勵(lì)我。這就尊敬李老師的地方。
還記得有一次，在下課時(shí)，我和小伙伴在玩的時(shí)候不小心被鐵絲刺到大腿上，還刺得很深，在一陣陣寒風(fēng)下更痛了。李老師看見了我大腿上流了血就跑過來，馬上從提包里拿出一條手巾，老師讓我忍著痛，她幫我把那鐵絲拔出來。在我“啊”的一聲那鐵絲被拔了出來，李老師拿手巾幫我包扎好了。老師的一舉一動(dòng)都深刻印在我的腦海中。
再見了，老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，因?yàn)槲沂悄H手栽種的桃李樹中的一棵。再見了，我親愛的老師。
再見作文600字 篇2
推開小木屋的門，滿屋的灰塵嗆人了我的眼中，淚眼模糊間，我恍惚地看到了躺椅上的外祖母，笑得那么慈祥。
我愣住了。
不顧雙眼火辣辣的疼痛，我沖進(jìn)去，沒錯(cuò)，躺椅的位置依然沒有變。在院子的左邊，可上面，卻沒有外祖母的身影，心中不免生起了落寞。撫摸著充滿外祖母氣息的躺椅，如祖母手一般粗糙的`躺椅，承載著童年美好回憶的躺椅，我再次流下了眼淚。
小時(shí)候該跑該鬧的年紀(jì)，卻因身子弱被禁在家中，夏夜，別的孩子在屋外肆意歡笑，我卻和天上的繁星聽祖母講故事。朗朗夜空下，祖母躺在躺椅上，手搖著一把蒲扇，微微搖晃著身體，用低沉平緩的聲音為我講述一個(gè)又一個(gè)奇妙的故事。每當(dāng)講到精彩處，躺椅便停止發(fā)出“吱吱”的聲音，因?yàn)橥庾婺缸绷松碜樱靡浑p慈祥睿智而有神明亮的眼睛總會(huì)注視著我。這時(shí)，天上的星星也不再調(diào)皮地眨眼睛，雙眼睜得大大的，聚精會(huì)神地聽奶奶說。
那把躺椅，承載著許多引人入勝的故事。
漸漸地，學(xué)業(yè)逐漸繁重，每見到祖母，她總是關(guān)切地問我的學(xué)習(xí)，躺椅上外祖母的話語像一股暖流融進(jìn)了我的心中。這時(shí)，無論學(xué)習(xí)壓力再大，我也會(huì)對祖母說：“別擔(dān)心，我很好。”于是，我便欣慰地看到祖母綻開了滿意的笑容。
那把躺椅，承載著許多善意的謊言。
太陽總有落山的時(shí)候。再見到祖母時(shí)，她虛弱地躺在躺椅上，再也無法為我講故事，與我談心了，看見我來，她勉強(qiáng)扯出一個(gè)牽強(qiáng)卻依然慈祥的微笑，強(qiáng)裝輕松地對我說：“別擔(dān)心，我很好。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，跪在她面前，手握她粗糙的手，擦去我眼中淚水的手，不說話。即使這是個(gè)謊言，即使她在第二天離開了我。
她留給我的，只有那把躺椅和對她的思念。
如今，再見到那把現(xiàn)已布滿灰塵的躺椅，我已經(jīng)泣不成聲。祖母，我何時(shí)能與你再次相見？
我不顧躺椅上的灰塵，蜷縮在躺椅上，仿佛小時(shí)在祖母的懷抱中，甜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢中，祖母躺在躺椅上，為我講故事，與我談心，笑得滿臉波浪，那么慈祥。
再見作文600字 篇3
打開記憶的門窗，它們像一股潮水涌上我的心頭。童年似水，一去不回，在我的腦海里有無數(shù)件事，像天空的繁星，一閃一閃。我來給你講講最閃的一顆吧！
黃昏，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌倒在山那邊。窗外，仍很寧靜。
我仍獨(dú)自一人在門口玩，突然，一個(gè)耀眼的東西從我眼前閃過。走近一看，是一個(gè)個(gè)美麗的紅燈籠。我想：它一定很好吃，很甜，不如把它摘下來。
我小心翼翼的走過去，輕輕的摘下一個(gè)紅燈籠，兔子一樣的.跑回家。
到了家里罵我立刻拿起刀，準(zhǔn)備把紅燈籠切成兩半。
終于切好了，我狠狠的咬上一口。“啊！”我大聲叫著，“辣，辣，辣！”我臉憋得通紅，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。
原來“紅燈籠”是王奶奶家種的紅辣椒。
童年的我幼稚而可笑，時(shí)間如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼間，我由一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的孩子變成了一個(gè)12歲的姑娘。我長大了！也許，每一個(gè)天真的孩子都想快點(diǎn)長大，我也曾這樣想。現(xiàn)在，我已經(jīng)正式步入了少年的世界，回想起以前的事，卻有一絲不舍。
想到小時(shí)候，那時(shí)的我是多么天真啊！
幼兒園時(shí)我有一個(gè)傻到可笑的愿望，我總會(huì)望著天空細(xì)數(shù)天上的星星：“一顆，兩顆，三顆，四顆……”明明知道星星數(shù)不清的，可還是傻傻的不停的數(shù)著。
步入了小學(xué)的殿堂，我有了和大家一樣的愿望，想要得到的并不多，只是老師的一句表揚(yáng)，只是老師一個(gè)肯定的眼神。
長大一點(diǎn)，我讀高年級了！這時(shí)的我只想學(xué)習(xí)是學(xué)得認(rèn)真，玩耍時(shí)玩的痛快！
告別了母校，告別了朋友，告別了天真，告別了童年，換上了拘謹(jǐn)，迎來了少年！
童年再見了！我不會(huì)忘了這9年的美好時(shí)光，兒時(shí)的天真我會(huì)保留，兒時(shí)的回憶我會(huì)記住，兒時(shí)的快樂我會(huì)延續(xù)！
再見作文600字 篇4
畢業(yè)了！在6月27日的那天上午，我畢業(yè)了。那天，我離開了在那學(xué)習(xí)了六年的母校，那天我的小學(xué)生活終于畫上了一個(gè)完美的句號了。
當(dāng)踏出校門的那一刻，我真的很高興，因?yàn)槲医K于畢業(yè)了、放假了、自由了。可是，當(dāng)我回到家拿起畢業(yè)照時(shí)，看著那45個(gè)美麗帥氣的臉蛋，眼淚卻像斷線的珠子掉了下來。忽然想起了小升初的那段日子。我和同學(xué)們一起緊張地復(fù)習(xí)的日子在小升初的緊張復(fù)習(xí)里，同學(xué)們不管多忙，都會(huì)抽出一點(diǎn)兒空來制作畢業(yè)贈(zèng)言卡，送給同學(xué)或老師。雖然有些卡片制作得不是很美，但卻充滿了對大家的祝福和對這段友誼的珍惜。在小初升的緊張復(fù)習(xí)里，老師們天天熬夜為我們批改作業(yè)和試卷；天天都認(rèn)真地為我們備課；天天都為我們上精彩的課程他們就算是一連上好幾節(jié)課不休息，都不會(huì)喊一句辛苦。我看見老師們的辛苦都感到心酸，但老師們卻還是那樣盡心盡力地教導(dǎo)我們，為的只是讓我們能夠取得一個(gè)好成績。在小升初的緊張復(fù)習(xí)中，大家的團(tuán)結(jié)、友愛；大家一起互相學(xué)習(xí)、互相幫助；大家一起歡笑、一起流淚
但是，這一切的一切，現(xiàn)在已經(jīng)回不去了。我們已經(jīng)畢業(yè)了。再也不能一起在同一個(gè)教室里歡笑了，再也不能在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)了，再也不能坐在同一個(gè)位置，拿著同一本教科書，聽著同一位老師講著同樣的知識了雖然很不舍得小升初的那段日子。但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記小學(xué)里六年的學(xué)習(xí)生活。雖
然我要踏進(jìn)新的'學(xué)習(xí)環(huán)境。可我會(huì)把這些美好的回憶埋藏在我的心底里，而在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我會(huì)好好地學(xué)習(xí)，以我的好成績來報(bào)答母校這些年來對我的教育。再見了，親愛的母校。謝謝您六年來的哺育，使我能夠茁長成長；再見了，親愛的老師。謝謝您對我的教導(dǎo)，使我從一位懵懂的小孩成長為一位有理想的少年；再見了，親愛的同學(xué)們。
謝謝你們六年來的陪伴，使我在成長的路上不會(huì)感到孤獨(dú)；再見了，大家。
再見作文600字 篇5
今天，對我來說是一個(gè)悲傷的日子，因?yàn)槲液臀业摹昂⒆觽儭保◎蝌絺円謩e了。它們已經(jīng)長大了，長出了細(xì)細(xì)的四肢，尾巴變得很短，背上也長出了青綠色的條紋。
現(xiàn)在，它們不再用尾巴做“槳”，而是拿靈巧的四肢劃水，小腿兒一蹬一蹬的`，多可愛呀！有時(shí)，我會(huì)把手放在水的上面，它們就會(huì)一個(gè)一個(gè)地跳到我的手上來，這時(shí)，我就覺得它們簡直是一個(gè)個(gè)聰明絕頂?shù)男⊙輪T，就像是我事先就安排好了它們要這樣做一樣。當(dāng)然，它們并沒有完全長大，從它們跳幾步就摔得四腳朝天就可以看出來。但是，我是不會(huì)幫它們的，你不要說我狠心，我是在幫它們養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣呢！當(dāng)其中一個(gè)在掙扎著想要翻正身子時(shí)，我便會(huì)鼓勵(lì)這個(gè)小家伙：“吃得苦中苦，方為蛙上蛙。”它就好像能聽得懂我的話一樣，不一會(huì)就翻過來了。
我還經(jīng)常讓它們練習(xí)跳高，用來逃生。我經(jīng)常讓它們跳半米高的距離。你一定會(huì)問“這么高，小青蛙跳下去摔死了怎么辦？你不用擔(dān)心，因?yàn)槲医o它們準(zhǔn)備的跳臺就是我的手，而我的手正好舉在一個(gè)大水池的上邊，大水池里有很多水，小家伙一跳下來就會(huì)落在水里，根本不可能受傷。第一個(gè)小家伙上場了。它在我的手心上吸了一大口氣，算是在做準(zhǔn)備吧。然后，它就開始助跳了，一直跳到我的手指尖上才停了下來，朝下一望，就跳了下來，一下子落在了水中。“合格！”我高興地叫起來。不一會(huì)兒，青蛙們就都過關(guān)了。
回想著我和“孩子們”在一起的美好時(shí)光，我的眼淚慢慢地流了下來，但是為了“孩子們”的遠(yuǎn)大前程，我不得不與孩子們分別。
再見作文600字 篇6
今天已經(jīng)是八月的第一天，本來昨天想的是，應(yīng)該和七月說一聲再見的，畢竟在七月的每一天里，自己都有很努力認(rèn)真的生活著，雖然中間有一段時(shí)間自己出去旅游，回來之后自己一直也在遺憾著，這場旅游倒不如不去的為好，哪里都沒有去海花了，不少錢，還耽誤了自己的寫作文！
可是自己也清楚地知道，過往的事情真的再去后悔或者遺憾，沒有多大的意義，不管怎么樣？也告訴自己所有經(jīng)歷過的事情都是值得的，最起碼在這場旅行中見到了自己最好的朋友，也算不上有多么的遺憾！
所以說關(guān)于過去一個(gè)月，自己真的到也活的挺充實(shí)的，整體上來說還算可以，所以七月份對于而言，真的值得對ta說一聲再見！
可是因?yàn)樽蛱彀滋炷橙嗽诩依铮挛绲臅r(shí)候有一塊相跟的出去釣魚，自己又習(xí)慣了，用語音打字的方式來寫作文，手寫的.時(shí)候感覺特別的慢，只寫了兩篇作文，所以說關(guān)于七月的告白作文，就這樣延遲到了今天！
不過想一下倒也無所謂了，只要內(nèi)心里是真誠的告別，無論什么時(shí)候都無所謂！有一句話說的是心誠則靈，自己無論對事情，對人物，對時(shí)間，都是抱著特別虔誠的態(tài)度，所以這樣的告白也一定是最真誠的！
過去的一個(gè)月，自己每一天都在努力，認(rèn)真的完成著自己的小目標(biāo)，雖然有的時(shí)候有點(diǎn)懈怠，有的時(shí)候也放縱自己，稍微休息下一半天，但是過后的日子里也想著不能那么隨隨便便的輕松下去，畢竟現(xiàn)在的時(shí)刻告訴自己，自己是一個(gè)在家沒有工作的人，就像一句話說的，沒有傘的孩子，必須得學(xué)會(huì)努力奔跑！
所以像我這樣沒有工作的人，必須得努力在家抓住任何一絲，可以掙錢的活！
所以說，無論是寫作文也好，還是看短視頻也罷，甚至是拆紅包也好，自己的美一線，每天應(yīng)該做的事情都特別認(rèn)真的去做，雖然有的時(shí)候會(huì)在時(shí)間上打折扣，但是在次數(shù)上絕對不會(huì)減少！
不管怎么說？過去的一個(gè)月，自己都有努力認(rèn)真地對待，所以現(xiàn)在在八月份到來的時(shí)候，我特別真誠的說上一句，七月再見！感謝在時(shí)光中讓自己學(xué)會(huì)了成長！
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