在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感激的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

感激的作文600字 篇1

　　時光一點點流逝，我在慢慢長大，而你在慢慢變老。幽幽歲月，匆匆光陰，人事在變，唯情不變。

　　父親在外做生意，你便用柔弱的身軀挑起了家中的大梁，除了工作，還要照顧我和小弟。

　　還記得嗎？我上初一的時候有一輛自行車，可你就是不讓我騎，堅持把上完興趣班的小弟接回家，又馬上趕到學校來接我。風雨無阻，日復一日。

　　那天下雨，我背著書包在校門口徘徊著，沒有帶傘，只好由著調皮的雨滴三兩個地落到頭上、身上，卻又不敢躲在檐下，怕你看不到我。突然，眼前出現了一個熟悉的身影，啊——是你！

　　也許是因為你路上著急，白色的`電動車車身布滿了黃泥點，你的褲腳和鞋也沾上了。你把車停好，徑直向我走了過來。

　　漫長的等待使我心頭涌起一陣怒火，“今天怎么來得這么晚！我都等急死了！”

　　你憨憨地笑了笑，接過我的書包，不知是書包太重還是怎么了，你的手微微顫了一下，“我來晚了。”

　　我跨上后座，習慣性地抱緊了你的腰。冷風從耳邊呼呼吹過，可我卻絲毫感覺不到寒冷。

　　看著眼前為我擋風的你，想到剛剛我的壞脾氣發作，只抬眸了片刻，眼眶竟已有些濕潤。正要用手擦拭淚水，不小心碰到了你的胳膊，濕的！我驚得條件反射般縮回了手，可你并沒有察覺。我再次摸了摸你的袖子，整條胳膊都濕了，肩膀也是濕的。

　　想起你褲子和鞋上的泥點，我忽然明白了，你是在黃泥地里摔了一跤……

　　我吸了一下鼻涕，你問：“怎么了？是不是風大了？”

　　我憋住眼淚，“媽，你是不是摔了？”

　　媽媽不說話。

　　我也沒有再說話，但淚水早已奪眶而出，混著風雨，悄悄地流淌。

感激的作文600字 篇2

　　行走于記憶的無茵綠地中，隨手采下一朵記憶之花，輕嗅其芬香，但終究化作一縷塵埃，隨風而去。但有一抺記憶，在我腦海中久久停留，不肯離去。這抺記憶中裝滿了一個人，一個我最感激的朋友。

　　那年故鄉，春至將到，風城風雨。在青黛白瓦中，阡陌縱橫，在繁花似錦中，惟有我和她的身影。我常與她跑鬧，一起玩耍。多個夜晚，幽冷的月光撒在茵茵草地上，我和她在追逐螢火蟲無果后，倚靠在一塊爬滿綠植的石頭上，說著悄悄話，最后不知不覺的腦袋抵在一起打起了瞌睡。她是在童年是帶給我最大快樂的人，我感激她的陪伴，感激她帶給我的歡聲笑語。

　　記得，在一個寒冷的冬天，我照例奔去她家與她玩耍。但她豎起一根手指，做了個讓我噤聲的動作，然后靈巧的從周圍的桌上抽出一本書，興沖沖的翻了起來。我好奇地看了看，雖有些看不懂，但是她已經自顧自的念起來，我也被她那洪亮的聲音所感染，沉浸到了書中的世界。門外，雪已經下了好久，地上堆起一層層蓬松柔軟的雪，天空派來的小精靈們飛舞著跳進了大地母親的.懷抱，純潔無暇。而屋內，她因長時間把著書，手已經凍得通紅，臉上也有了兩團紅暈，但眼睛里所蘊含的，是那種激奮人心的力量。我感謝她，感謝她將我引領入書中一個個奇妙的世界，讓我在其中流連忘返。

　　然而，從前的回憶也只能是回憶。在幾年前，我們就分開了，到現在也不曾見一面。我和她的回憶，會像枯葉一樣落入泥土化為塵埃嗎？不，不會的。她于我而言是我最感激的人，是我童年中不可或缺的朋友。我佇立著，思考著，恍惚間，有一陣和煦的暖風撫過我的臉頰，我仿佛在其中看到了她的笑容，很暖很暖，又夾雜著一絲悲傷。我輕輕吟著白居易的那首詩，“藍橋春雪君歸日，秦嶺秋風我去時”，但愿她能夠過得美好。嘴角的笑容永不消散。記憶雖已化作塵埃，但我心目的那一份友情永遠不會消散，直到老去，永遠永遠。

感激的作文600字 篇3

　　經過歲月的吹拂，轉身回頭，總有一個身影立在那遙遠的地方。

　　——題記

　　成長，是一條坎坷又漫長的路，遙看前方，你會遇到一個又一個的分叉口。一條路，是布滿星羅棋布的荊棘;一條路，是婀娜多姿的花叢，但我知道，不管我選擇哪條路，我只顧風雨兼程，因為你永遠都在我的身后。

　　一歲鼓勵

　　從呱呱墜地到蹣跚學步，每一步都離不開你。依稀記得兒時，母親教我走路。她蹲在不遠處的前方，滿面笑容地張開雙手招呼我過去。于是我緩緩邁開步伐，由于還沒學會掌握平衡，腳步幾乎是虛浮的，終于我顫抖的邁出了人生的`第一步，當我摔進媽媽的懷抱中，媽媽抱著我，親昵地對我說：寶貝真棒!

　　六歲藥香

　　我自幼體弱多病，最經常做的事就是去媽媽的小藥鋪喝中藥。媽媽總是細心地將一味味藥搗碎，小火慢熬給我喝，夏天蒲葦扇扇著藥罐，整屋的藥香，媽媽豆大的汗珠便成了我的童年印象。當時的我調皮，總喜歡故意把碗打翻，媽媽沒有辦法，只得重新再熬，然后千哄萬騙地讓我喝下。在媽媽的藥香下，我的體質終于變好了。

　　十二歲雨傘

　　到了上學的年紀了，我像即將放風的風箏，腦海里想的都是自由，但我卻不知道，風箏的另一頭，母親是仍舊牽掛我的那條線。每天天未亮就早起做飯，日復一日，年復一年。讓我印象很深刻的是，一天下午，學校通知由于臺風逼近，馬上放假，貪玩的我想著玩一會兒又不耽誤，于是跟同學在學校逗留了許久，沒成想老天爺脾氣真是怪，雨說下就下，還是滂沱大雨，直往人身上砸，我們嚇得躲在屋檐底下然而，就像電視劇一般的情節，我的母親帶著雨傘，拎著雨靴出現了，那一幕我永生難忘，明明自己已經全身都濕透了，還護著我的雨靴，我的眼淚再也止不住了。

　　正如冰心奶奶所說：天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，母親，除了你，誰是我在藍天下無遮攔的隱蔽?

　　母親，你對我無微不至的關懷、給予我的愛與溫暖，怎能不讓我心存感激呢?

感激的作文600字 篇4

　　一個孩子從一出生，就有無數的人去關愛。關心他，給他愛的鼓勵，而他們也慢慢學會了感激。我也不例外，我要感激的人很多，不過我最感激的人還是我的媽媽。因為她把最真誠、最無私的愛毫無保留地給了我，她是無私的，她是偉大的。

　　那年秋天我五歲，金秋十月，丹桂飄香。涼風嗖嗖吹過我身旁，我不由得打了個冷戰。我只穿了一件短袖的衣服就上學了，在通往學校的小路上，我一邊唱著歌兒，一邊轉了一個圈，看著媽媽給我買的新裙子，我心里樂開了花。回到幼兒園，一陣熟悉的歌聲向我傳來......我一走進門，小朋友們都用奇怪的眼光望著我，過了一會兒，他們才說了一句：“哇，好漂亮啊！”“當然啦，這是我第一次穿花裙子。”我驕傲地說，心里樂滋滋的：我第一次被那么多人夸獎，真開心。

　　放學了，差不多全部小朋友都被爸爸媽媽接走了，看著教室里就只剩下我自己孤孤單單的，我很不開心，心想：媽媽怎么到現在都還沒來的呢？是不是不要我了呢？想到這里，我情不自禁地聲大哭起來。周圍的老師說：“這是誰家的孩子啊，吵死了。”這是，校們口出現了一個熟悉的`身影，哦，是媽媽。她焦急地小跑著過來，對我說：“怎么了，我的寶貝？”“媽.....媽，嗚嗚...你怎么現在才來，老師都在笑我啦。”我一邊抽噎一邊說。“怎么能這樣，你們自己將來也會有自己的孩子，如果有人罵你們的孩子你會怎么樣？你們了解一個做母親的心情嗎？”媽媽一邊安撫我一邊說。我沒想到，平時那么溫柔的媽媽會為我這件事如此激動。我又小聲地哭了起來，但是這一次我的眼淚是甜滋滋的，因為那是幸福的眼淚，我為自己有一個那么愛我的媽媽而高興。

　　媽媽，我愛您！

感激的作文600字 篇5

　　你曾遇到過使你感動的人嗎？他們使你難以忘懷嗎？每當我備受感動之時，便會想起她……。

　　那是個嚴冬。寒風呼嘯著，像個頑皮孩子的北風不停地吹著、拍著，不停地敲打著別人家的門和窗，在大街上，那凜冽的寒風好似隨隨便便就能吹走一個人。在這樣天氣下，最過人厭的可就是感冒和發燒了。

　　在學校中，總是期盼著快點放學，可一天還是那么地漫長，不會有一點點的變化。看看窗外，黑漆漆的一片，像是整個大地都被夜統治著，感冒發燒的我喝了一杯又杯的熱水，可就是不見好轉，我急得頭上直冒冷汗。

　　這時候，她從我身邊走過，便投來關心。詢問后，她還不怎么放心，便搶著幫我打了熱水。離去時，她急匆匆地，比我還著急。不一會兒，她就拿著接滿水的杯子向我奔來。她跑得非常快，一手抱著杯子，另一只手還在向我打著招呼，我看到她后，便要幫她拿杯子，可她將杯子放在我的桌子上，關切地說：“你是病人，是需要幫助的`人，應該我來照顧你才對呀！”說完，我們相視一笑，我的心中增加了幾分對她的感激，這份感激，藏在我的心中。

　　下午，她一直守護在我的身邊，像天使那樣。

　　第二天早晨，冬日的暖陽終于出來了，小草也開始有了綠色的蹤跡，天氣好了許多，我的氣色也好了許多。

　　剛到學校，我就看見她在我的座位旁左顧右盼，還皺緊了眉頭。我想，她定是在擔心我呢。于是，我快步走上前去。她見了我，先是用手摸了摸我的額頭，我能感受到，她的手冒著汗，感覺到我的溫度比昨天低了許多，她才放下心來。我注意到，她松了松眉毛，長舒了一氣，直到這時，我才深刻地體會到她竟那么關心我，每次下課后，她都會上前詢問我，水杯中的熱水都是她打的……心中就又多了一份感激。

　　午休時，她將一塊毛巾放到我的額上：“敷一敷，午休起來后就會好多了！”額頭上雖是涼絲絲的，可心中，卻是暖暖的。

　　她，讓我的心中有著一束束暖陽；她，總會在我需要幫助時，伸出援助之手，給予我無限溫暖。她，是我最感激的人。

感激的作文600字 篇6

　　韓老師，是我感激的人。

　　猶記得她第一次和我們見面的那天，我在位置上坐立難安，既好奇，又緊張：汪老師口中的韓老師究竟是什么樣子的?她又會怎樣教我們學語文呢?

　　上課鈴聲響后，進來了一個拄著拐杖，十分瘦小的女老師，戴著眼鏡，有著卷卷的短發，給人第一印象便是一身的書卷味。她一將書放在講臺上，同學們便立即停止說話，抬頭望著眼前這位面帶微笑的老師。她用緩慢的語速介紹了自己，之后，便親切地對所有同學說：“對我今后的語文教學，你們有什么好建議嗎?”

　　大多數同學可能因為還比較陌生的原因，不敢發言，只有一位同學站起來說了他的想法。韓老師聽完后，點了點頭，示意他坐下。隨后，便有更多同學大膽舉手，韓老師也都耐心的一一聽著每位同學的發言，并且不忘問他們的名字。我不禁對這位新老師產生好感。

　　平時我們會寫隨筆，每天都會收一組交給老師批改，這次又輪到我們組了。我和對手來到她的辦公室，她正在批改著別人的作文，神情十分嚴肅，她逐字逐句的閱讀，右手拿著筆圈畫著、添改著，仿佛那篇經她修改過的文章都生動形象了許多。韓老師見我們來了，翻出我的本子，說：“你這學期寫的隨筆都很認真，字跡也很工整。”她指著其中的一篇，“這篇寫和同學在草坪上玩耍的我很喜歡，寫的很有情境，使我想象的那個畫面，也感覺十分快樂了……”

　　我很高興韓老師能感受到我的內心世界。然后她又指明我的.問題：“你看你的隨筆如果作為為文章添彩的話，還要講究構思，你要把你的語言長處發揮出來，這樣才是最棒的，要靜下心來才能體會到語言文字的美妙……”

　　我答應著，默默的記下了她的話。

　　韓老師說過，一件事，只有靜下心來認真做才能做好。每當做題時，我總會提醒自己不要急躁，于是我漸漸的不再那么粗心了。

　　雖然我認識韓老師還未到一年，但她仍然是我感激的人。

感激的作文600字 篇7

　　大樹感激泥土，因為泥土給了它生命；小鳥感激藍天，因為藍天給了它自由；魚兒感激湖水，因為湖水給了它快樂。我要感激他——我的爺爺，因為他給予我鼓勵，教會了我“低頭”。

　　小時候，爺爺教我背古詩，那首李白的《靜夜思》便是他教的。那情景現在我還記憶猶新。他說“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這是李白在思念自己的故鄉。”我跟著他搖頭晃腦地背著。爺爺看見我這傻樣，呵呵笑了起來。此后，我一新學了詩就背給他聽，他每次都靜靜地聽，聽完，就毫不吝嗇地夸我。正是小時候有了爺爺的鼓勵和教導，我才愛上了文學，愛上了語文這一奇妙的學科。

　　曾記得，一個陰云密布的夏天。爺爺來學校接我，天下著暴雨。爺爺身穿一件大毛衣，足蹬一雙舊球鞋站在門外。我一見他的.身影，就撲了過去，躲到爺爺的懷里。在爺爺的庇護下，我倆一步步艱難地走回家。大風呼呼地吹著，傘像喝醉了酒的李白東倒西晃。

　　突然，爺爺把我拉到了他后面，把傘向前傾了些，低下頭一步一步走。咦，這可比迎頭走好走多了。怎么回事？我正琢磨著，爺爺如洪鐘般的聲音就在我耳邊響了起來。“有時啊，人低著頭，路會更好走些。”我愣了一下，很快明白了爺爺的言外之意。

　　人的一生總有坎坷，定有挫折，有時候迎風而上，只會敗得更慘。低下頭來，靜靜反思，重新審視前行的道路，也許更能在逆風中前行。

　　“有時，低著頭，路會更好走些”這句話一直伴隨著我的成長。它讓我懂得了謙讓，明白了反思……

　　大雨，滂沱，再一次撐傘，我已學會了低頭，學會了如何走路。我要感激您——我親愛的爺爺！

感激的作文600字 篇8

　　我感激一個小女孩，她是我人生大海中的指南針，使我及時找到了正確的方向。

　　那是個春光明媚的下午，我在宣城買書。突然想起要買一袋鹽。我來到一個小店，店主是個老人，像我慈祥的奶奶。我給她10元錢，她找了我錢。我一數，她多找了我10元。我不知所措，老奶奶正忙著，我的手不由放入了口袋。這時車來了，我一頭鉆入了車里。

　　我坐在窗戶旁，窗外有藍天白云，小鳥也在舉行大合唱，河邊的楊柳也發出了嫩芽……景色和來時一樣，卻再也不能激起我的`興致，我的心里只有那10元錢。我的心跳得好快，臉也燒得通紅。那口袋里裝得再也不是那小小的紙幣，而是一塊千斤巨石，壓得我喘不過氣。我幾乎不能正常呼吸。我不得不打開窗戶讓春風吹散心中的不安。

　　此時，我覺得舒服了一點。路上有人招手，車停了，上來一對母女，就坐在我旁邊。那小女孩真的好可愛，一張像紅萍果的臉，一雙水靈靈的大眼睛，扎著兩個小蝴蝶結。她們向我微笑致意。車在不停地開。

　　忽然我的頭開始發暈，我知道又暈車了。“哇……”，我吐了，濺得四周都是，我狼敗地像那對母女笑笑。那小女孩遞給我手絹，我說了一聲謝謝。

　　“大哥哥，你的錢掉了。”我一看是那小女孩，她跑過來將錢遞給我。我連忙說：“謝謝，你真懂事。”小女孩答道：“我們老師說過，不是自己的東西不能要。”我笑了，正當我準備將錢放入口袋時，忽想到這錢是“騙”來的，我的臉再一次紅了，慚愧地低下了頭。

　　“不是自己的東西不能要。”多么純真的一句話，話雖不長卻字字震撼著我的心。雖然我比小女孩懂的知識多，但在這一點上卻遠遠不如小女孩。我無言了。

　　我感激小女孩，在我成長的道路上，是小女孩短短的一句話讓我醒悟，也徹底改變了我，使灰色的我在黑暗中逐漸亮起來。

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