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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的真棒作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真棒作文600字 篇1
五月、六月注定是個不平凡的時節,我的心情忐忑又好奇。因為我們要結束小學生活,迎來畢業。因為我們要步入一個新的環境,開啟新的中學生活。我是一名中學生了!
整個小升初階段就像打仗一樣,每天都在刷卷,每個周末都在補習,就是為了考進理想的中學。“一份耕耘,一份收獲。”當我接到錄取電話時,我一蹦三尺高,心里樂開花,笑得合不攏嘴。
在這個學校云集了各所小學的高手,我感受到前所未有的壓力和挑戰,我不清楚自己在這個新集體的位置。在這四年,我期待我要在這里面臨的一切挑戰。
進入新學校的的第一次活動“校園開放日”,是我和媽媽一起參加的`。穿過林蔭小路,映入我眼簾的是色彩明麗的操場。紅綠相間,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我,上面有39位院士的名片,而這些院士也是畢業于我們這所中學,我希望,在不遠的未來,我的名片也會在這墻上出現。走著走著,我們走進了端莊而又亮堂的會堂,臺上緩緩走來一位氣質可佳,說話儒雅的老太太。原來她就是我們這所學校的校長啊!她和藹可親,說起話來一直保持著微笑。她關注著這所學校每一個孩子的學習與成長。她為這所學校的孩子取得的成績引以自豪。同時,她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長說:“要篤學敦行,立己達人。學習是自己的事情,不要依賴著父母,獨立自強,勇往直前。”
是啊,到了中學,我們的課程變多了。同時也意味著我們的作業量自然而然增加了,會激發我們的潛能,實現自我超越。語數外三門主課不斷循環,體育作為中考的必考內容,課程內容增多,讓我們學習機會增多,我們的知識面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發展。我是中學生了,感覺課程更全面,發展更全面,真棒!
前方則是另人展望的未來,在這個新學校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心,更有動力把我好現在,用行動去譜寫屬于我的未來。
真棒作文600字 篇2
燥熱的蟬鳴聲漸漸消失,潔白的云朵接踵而至,一抹秋風帶走了所有的不安與惶恐,清晨,一束陽光柔和地跳進我們的窗臺,灑在一件件藍、白色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉,我們是一群剛入初中的學生。
跨入新教室的那一刻,我知道我是中學生了,永遠不可能再戴上紅領巾,坐在小學的課堂里,不禁有些失落。但我漸漸的.發現,中學的生活更加多姿多彩。
看啊,教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著窗外秋風拂過樹葉的沙沙聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味啊!
鈴聲響了,是語文課,王老師氣宇不凡的登上講臺。跟著老師的步伐,我們很快沉浸在課文當中,細讀朱自清的《春》,仿佛把我帶到江南美妙的春天,感受草地的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵美麗的花兒,感受鳥兒輕聲歌唱,淋著可愛的小雨,欣賞雨中令人沉醉的美麗。多么美好歡樂啊!
初中的課程變多了,作業自然而然也多了,可是我卻覺得真棒。或許有人會問,現在作業這么多,別人哀嚎還來不及呢,你還覺得真棒,難道你是受虐狂嗎?不,當然不是,課程內容的增多,就意味著學習機會增多,就意味著知識面得到擴展,作業的增多會激發我們的潛能,實現自我超越。所以我是中學生了,作業變多了,真棒!
中學的新課程令我感到真棒!數學課上正數帶著我們走進負數,我與他們在數學的海洋歡樂嬉戲;熟悉的英文字母和全新的音標課程挑戰著我的英語學習能力;歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復原頭像,讓我們清楚地知道,北京人是人類歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了,歷史老師可謂是我見過講課最風趣幽默的老師,沒有之一。
漫步在操場上,我和同學們逐漸適應了中學的節奏。讓我們放飛花季的夢想,立下鴻鵠之志,昂首挺胸,充滿信心地喊一聲:我是中學生了,感覺真棒!
真棒作文600字 篇3
在許多人的眼中,我們必須十分謙虛,不能說任何一句褒揚自己的話,如果說了,那就是自負。我認為其實不然。因為當我們長時間沒有表揚自我,沒有去發現自己特長的時候,我們會忽略了自己的長處,認為自己一無是處,從而產生自卑。我們每個人都有特長,這些都是我們引以自豪的,所以我們應該大聲說:我很棒!
如何去發現自己的特長呢?我們首先要培養自信心。從日常生活中著手,將自己認為自己最拿手的事都歸為特長一類。
發現自己的特長有那么多,的確令人十分振奮。當然,光這樣是遠遠不夠的,我們還要去正確對待自己的特長。也許,我們有些特長他人未必會去欣賞。這時,我們不必灰心。就算這全天下沒有幾個人欣賞自己的特長,那又如何,只要自己認為好,自己欣賞也就夠了。只有這樣的對待才是正確的.對待。而如果因為他人不欣賞自己的特長就灰心不已,整日哭喪著臉,那樣不僅個人的特長被扼殺了,而且自己會變得十分自卑,認為自己沒有特長。那樣特長有可能真的會消失了。
我們在正確對待自己特長時,還應為自己的特長驕傲、喝彩。美國耶魯大學每年都要向全校師生推薦一名具有特長的學生。有一年,學校推薦了一名再自薦表上寫會做蘋果餅的女生。的確,會做蘋果餅并沒有什么了不起,但是這個女生敢于寫、敢于表現自己的特長的做法確實另我欽佩萬分。而她也正確做到了這點:正確對待自己的特長,為自己的特長驕傲、喝彩。而這也是每一個所擁有特長的人必須做到的、應當做到的。
我們每個人都有特長,不管他人是欣賞還是不欣賞,認同或是不認同。但這特長都是我們所擁有的,我們應當正確對待。那么,在我們認為自己已經做到了正確對待自我特長的同時,大聲說一句:我真棒!
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