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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的柳樹(shù)的作文600字7篇，歡迎大家分享。
柳樹(shù)的作文600字 篇1
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有兩棵高大挺拔的柳樹(shù)。我敢說(shuō)，如果少了它們呀，校園就會(huì)失去一半的美麗。
兩棵柳樹(shù)正處在茂盛時(shí)期，樹(shù)干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩把綠絨大傘。柳樹(shù)胳膊向下長(zhǎng)出無(wú)數(shù)柳條，就像姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。樹(shù)根很大，要兩個(gè)人才能合抱得過(guò)來(lái)。要是有誰(shuí)問(wèn)起柳樹(shù)的生長(zhǎng)年齡，我會(huì)翹起大拇指，自豪地告訴他：“這些柳樹(shù)呀，都快一百歲啦。它見(jiàn)證著我們學(xué)校光輝燦爛的歷史呢。”
兩棵柳樹(shù)相隔只有五六米，就像兩位高大守護(hù)神，挺立在操場(chǎng)上。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕搖晃，就像姑娘曼妙的舞姿，使你疲勞的雙眼為之一亮，所有不快頓時(shí)風(fēng)吹云散。
清晨，整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的書(shū)聲中，柳樹(shù)就像一位慈祥的老爺爺，探著身子，靜靜地聽(tīng)我們朗讀，那神情是多么專(zhuān)注；課間，我們?cè)诹鴺?shù)底下做游戲，柳樹(shù)又用它的枝葉為我們撐起了一片綠色的天空，我們盡情地唱呀、跳呀，累了、困了，就倚在柳樹(shù)上休息一會(huì)兒；中午，烈日當(dāng)空，我們?nèi)宄扇旱刈诹鴺?shù)下，傾聽(tīng)柳樹(shù)的心聲，吟唱學(xué)過(guò)的古詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。柳樹(shù)高興了，把綠葉當(dāng)獎(jiǎng)品，不時(shí)拋下三兩片；傍晚，我們依依不舍地告別了美麗的`校園，柳樹(shù)微笑著目送我們遠(yuǎn)去。
今年暑假，操場(chǎng)上的一棵柳樹(shù)被風(fēng)吹倒了，只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干，校園頓時(shí)失去了生機(jī)。我本以為柳樹(shù)不會(huì)再長(zhǎng)了，可沒(méi)過(guò)幾天，奇跡出現(xiàn)了，樹(shù)干的上部冒出了許多新綠。同學(xué)們驚喜地叫起來(lái)：“柳樹(shù)復(fù)活了！柳樹(shù)復(fù)活了！”
啊！柳樹(shù)，你不僅給我們的校園增添了美麗色彩，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的柳樹(shù)。
柳樹(shù)的作文600字 篇2
春天來(lái)了，天地又煥然一新了，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰，大地上又熱鬧了起來(lái)。在一個(gè)不管是春、夏、秋、冬，還是風(fēng)、雨、雷、電也一樣美麗的湖邊上，生長(zhǎng)著一棵長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)“辮子”的柳樹(shù)，它的辮子翠綠翠綠的，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，好像用玉來(lái)裝扮的一樣。觀賞湖景的人，都紛紛夸它美麗。小孩們都為它唱歌跳舞，還用詩(shī)歌贊美它，有的游客甚至還上去抱一下它才罷休。人們都很喜愛(ài)它，柳樹(shù)下常年有歡歌笑語(yǔ)的聲音。這棵柳樹(shù)驕傲極了，它每天都嘲笑、諷刺其他的柳樹(shù)，大家都很討厭它。有一天，柳樹(shù)正在化妝的時(shí)候，它聽(tīng)見(jiàn)旁邊有一棵枯萎了的樹(shù)對(duì)著它笑嘻嘻的說(shuō)：“我們做個(gè)好朋友吧！以后我們一起玩好嗎？”柳樹(shù)看了看那棵枯樹(shù)，一邊的捂住鼻子一邊哈哈大笑著說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？身上臟不臟呀？別弄臟我的新衣服，你配跟我玩嗎？”枯樹(shù)心里感到火辣辣的，大哭著走了。這時(shí)柳樹(shù)才把心放下來(lái)，深深地吸了一口氣。后來(lái)，柳樹(shù)一看見(jiàn)枯樹(shù)就諷刺它說(shuō)：“你這家伙真丑，連片葉子也沒(méi)有，你看我的辮子比你漂亮到哪去了。”枯樹(shù)心里氣呼呼的想：我要讓你知道我不是丑八怪。于是枯樹(shù)開(kāi)始有了它的打算。枯樹(shù)拼命的'長(zhǎng)它的根，使勁往下竄，而旁邊的那棵柳樹(shù)整天不是睡覺(jué)就是化妝。有一次，柳樹(shù)看見(jiàn)枯樹(shù)在拼命的長(zhǎng)根，吸水長(zhǎng)高、長(zhǎng)葉子，柳樹(shù)邊甩著辮子邊打呼嚕說(shuō)：“哈哈哈，你還要自已找水呀，別找了，你不會(huì)變美的”。枯榪不但不聽(tīng)。反而更使勁了。第二年春天來(lái)了，柳樹(shù)已經(jīng)好久沒(méi)有吸水了，可是枯樹(shù)還是拼命吸水，過(guò)了兩三天后，等人們?cè)賮?lái)觀湖景的時(shí)候，看見(jiàn)枯萎的柳樹(shù)說(shuō)“唉，太可惜了”。游客們?cè)倏戳丝茨强每輼?shù)說(shuō)：“啊，太美了，這真是一棵神奇的樹(shù)啊”！從此以后，那棵枯樹(shù)就成了湖邊最美的、最神奇的一棵樹(shù)了。
柳樹(shù)的作文600字 篇3
有人喜歡含苞待放的花朵，有人喜歡危峰兀立的山，有人喜歡微波粼粼的水，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡郁郁蔥蔥的樹(shù)。正巧，我家門(mén)前就有一棵這樣的柳樹(shù)。
說(shuō)到這棵柳樹(shù)，它還有一段來(lái)歷呢。記得一年級(jí)的植樹(shù)節(jié)，老師讓們都去植樹(shù)，可我起來(lái)晚了，我急忙穿上衣服，抓了一大把柳樹(shù)種子跑到學(xué)校去參加植樹(shù)活動(dòng)。跑到大門(mén)口的時(shí)候，無(wú)意間掉了一棵柳樹(shù)種子，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意。但是過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一棵小苗苗，仔細(xì)一看，這不是柳樹(shù)苗嗎？這真是有心栽花，花不成，無(wú)心插柳，柳成行。小小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)高了。
春天，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，嫩嫩的葉子，好像一雙雙小眼睛，好奇的看著外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后，細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露，伸展著柔嫩的枝條。
夏天，柳樹(shù)枝繁葉茂，太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)的'密密層層的葉子，把陽(yáng)光的圓影照射在地上，柳樹(shù)成了一把巨傘，也成了咱們小朋友的游樂(lè)天地，不管有多么炎熱，傘下都涼風(fēng)習(xí)習(xí)。咱們都在巨傘下玩兒。有時(shí)，咱們也會(huì)拿幾個(gè)涼席鋪在地上，躺在上面，透過(guò)枝葉的縫隙看著那一絲一點(diǎn)的陽(yáng)光，感覺(jué)愜意極了。
秋天，果實(shí)成熟了，而我家的柳樹(shù)卻干枯了，碧綠的葉子也變得枯黃，幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在空中盤(pán)旋著，飄落下來(lái)。就像一群舍不得又不得不離開(kāi)家的孩子。
冬天，柳樹(shù)的枝條光禿禿的，一場(chǎng)大雪過(guò)后，柳樹(shù)枝條上落滿(mǎn)了潔白的雪，好像穿上厚厚的冬衣，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。像紙飛機(jī)、像羽毛、像一個(gè)個(gè)傘兵，又像開(kāi)謝的梨花。
我愛(ài)我家的柳樹(shù)。
柳樹(shù)的作文600字 篇4
校園的一角有一棵不知道生長(zhǎng)了多少年的大柳樹(shù)。
大柳樹(shù)真高啊，高得連兩層樓也只能甘拜下風(fēng)；大柳樹(shù)的枝條真多啊，多得可以與人的頭發(fā)相比；大柳樹(shù)的樹(shù)干真粗啊，粗得要兩三個(gè)人才能抱得住。
大柳樹(shù)一年四季都很美麗。春天，大柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；夏天，大柳樹(shù)的枝葉密密麻麻地鋪著，像一塊柔軟的毯子；秋天，舊葉子退休了，帶著對(duì)秋天的遺憾，走了；冬天，大柳樹(shù)變得銀裝素裹，聽(tīng)到春天的腳步聲，越來(lái)越近……
大柳樹(shù)下，有我們的記憶和快樂(lè)。春天，我們?cè)诹踔斜M情蹦跳；夏天，我們坐在樹(shù)蔭下看書(shū)、玩耍；秋天，我們把落葉貼成一幅又一幅美麗的畫(huà)；冬天，我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗……
大柳樹(shù)是我們無(wú)言的朋友，傾聽(tīng)我們的訴求，帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
不知道什么時(shí)候，校園的柳樹(shù)，都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，那嫩嫩的芽?jī)海屓丝戳朔浅５氖娣Ｗ哌M(jìn)我們校園，不論在哪兒都會(huì)看到柳樹(shù)，墻頭旁邊、甬路旁邊，教室后面，都能見(jiàn)到它那美麗的身影，在微風(fēng)的.吹拂下，搖曳著婀娜的身姿，為校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
幾年前，我還清楚的記得，校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)校的師生，把從大樹(shù)上砍下來(lái)的小杈，讓學(xué)生挖坑種上，澆上水，就這樣居然活了，它的生命力真強(qiáng)啊！轉(zhuǎn)眼幾年長(zhǎng)成了大樹(shù)，看到孩子們調(diào)皮的拽拽它的枝條，看到孩子們課間在樹(shù)下快樂(lè)的游戲，它也成了孩子們的好朋友，伴著她們一起愉快的成長(zhǎng)，有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們多么幸福啊！
柳樹(shù)在一天天的長(zhǎng)大，我們的學(xué)生也在一天天的長(zhǎng)大，再過(guò)幾個(gè)月又有一批學(xué)生走出我們的校園，去新的學(xué)校完成他們的學(xué)業(yè)，我想：小學(xué)的的生活一定會(huì)讓他們無(wú)限的留戀，因?yàn)樵谶@里留下了很多童年的足跡，校園的一花一草一樹(shù)，和他們結(jié)下了深深的感情。
愿我們的學(xué)生也能像柳樹(shù)一樣健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了成為社會(huì)上有用的人！
柳樹(shù)的作文600字 篇5
橋已衰朽，蹣跚于后河之上，似乎還在努力見(jiàn)證著歲月的流逝，歷史的變遷。樹(shù)是柳樹(shù)，一棵立于橋中央的樹(shù)，不一樣的“住址”，不一樣的環(huán)境，注定了她不一樣的生活。出生于橋石縫隙里的柳樹(shù)，為了生活，為了吸收天地靈氣、陽(yáng)光雨露，竭力扭動(dòng)著身體，掙扎著向上盤(pán)曲，以避免倒墜河中的命運(yùn)。
橋歷盡滄桑，只剩下一副名不副實(shí)的朽軀，茍延殘喘。樹(shù)卻獲得了難得的存活機(jī)會(huì)，把握時(shí)機(jī)歷盡艱辛，終于長(zhǎng)成了一株大樹(shù)。雖沒(méi)有挺拔的身軀，但是仍然昂首而立；雖沒(méi)有駐立堤岸，引發(fā)文人“最?lèi)?ài)湖東行不足”的麗枝，但是卻擁有屬于自己的嶙峋骨節(jié)；也沒(méi)有觸發(fā)墨客慨嘆“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡娜崆椋瑓s也有一身盤(pán)曲的虬枝。這一切都因?yàn)榱鴺?shù)活著，堅(jiān)強(qiáng)的活著。
當(dāng)燕子飛過(guò)她的肩上，當(dāng)雁聲滑過(guò)她的發(fā)梢，似乎都在向她哀嘆著這世間的倉(cāng)促。而她只是靜靜的佇立在橋中央，似聽(tīng)似思，聽(tīng)著它們的訴說(shuō)，思著自己的過(guò)去、現(xiàn)在，或許還有未來(lái)。泛黃的葉片在風(fēng)中搖搖欲墜，在展示著生命的最后一刻。枯瘦的枝干，孤獨(dú)的招著手臂，好似佇立路口的老婦人，呼喚著那對(duì)在她身旁纏綿、在她身旁許下諾言的'戀人，追問(wèn)著，他們還好嗎？我走上橋，走近柳樹(shù)，輕輕的表白著，兩年來(lái)，他們很好，很好……
黃昏下，當(dāng)水面泛區(qū)閃閃鱗光時(shí)，柳樹(shù)便在秋風(fēng)中時(shí)時(shí)昂去頭，時(shí)時(shí)的等待著春風(fēng)的吹拂，但，季節(jié)卻不曾為她趕路。然而，她很有耐心，從不與命運(yùn)追逐，只是靜靜的守著自己小小的疆土——橋中縫隙，過(guò)著自己艱難而又平凡的生活，因?yàn)樗龔牟涣w慕眼前或遠(yuǎn)處的繁華，因?yàn)椋靼鬃蠲赖脑谛亩辉谒健?/p>
我走過(guò)橋身，走過(guò)柳樹(shù)——那秋天的柳樹(shù)，我似乎明白，在柳樹(shù)的心中將永遠(yuǎn)是春天。
柳樹(shù)的作文600字 篇6
我家的柳樹(shù)從前的我對(duì)柳樹(shù)不太喜歡，因?yàn)樗椒玻耆珱](méi)有引人注目的地方。
今年春天，我?guī)椭职衷诖迩f西邊的地里栽了1000多棵柳樹(shù)。竣工之后，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)身上有很多小小的白雪，近看之下，原來(lái)是一朵朵小小的白花，這些白花隨風(fēng)飄落，被人稱(chēng)作“柳絮”，我感到很有詩(shī)意，加上我也參與了栽樹(shù)工程，便對(duì)它發(fā)生了興趣。柳樹(shù)的身軀筆直筆直的，像一群站崗的衛(wèi)兵，在地里一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞，披在肩上，像一個(gè)美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴，它的“秀發(fā)”上又長(zhǎng)了許多小葉兒，密密的，在陽(yáng)光的映照下顯得婀娜多姿。柳樹(shù)和風(fēng)簡(jiǎn)直是天生一對(duì)，在風(fēng)的吹動(dòng)下，柳枝徐徐飄蕩，為風(fēng)拌舞；平靜的田野上，在柳枝的映襯下，增加了無(wú)限風(fēng)致。晴天時(shí)的柳樹(shù)，散發(fā)著陽(yáng)光的'氣息，給人一種朝氣勃勃的感覺(jué)；陰天時(shí)的柳樹(shù)，籠罩著團(tuán)團(tuán)煙霧，給人一種說(shuō)不出的神秘感；雨天時(shí)的柳樹(shù)，傷心地哭泣著，但也不忘為風(fēng)作伴舞。
我真希望能變成一棵柳樹(shù)，因?yàn)樗娜蝿谌卧沟木窳钗遗宸徽摵螘r(shí)，只要有風(fēng)來(lái)找它，它便會(huì)履行它的義務(wù)，為風(fēng)起舞，從無(wú)怨言。柳樹(shù)的工作，只是隨風(fēng)飄揚(yáng)，但這是很高尚的工作，雖然多數(shù)時(shí)間都是別人的陪襯品，但它并不嫌棄，好一棵無(wú)私的柳樹(shù)！我常聽(tīng)大人們說(shuō)這樣一句話(huà)：“有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰。”我想了想：是啊，牡丹雖美、茉莉雖香，可都離不開(kāi)園丁們的辛苦培育。而柳樹(shù)卻無(wú)人管理，自己沐浴著陽(yáng)光，吮吸著雨露，在田野中頑強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng)，裝點(diǎn)著我們的美好家園。
柳樹(shù)雖外表柔柔弱弱，卻有著極強(qiáng)的生命力，僅憑一根柳條兒便能存活下來(lái)，真的不容易。我們?nèi)艘矐?yīng)該這樣，要在奮斗中求生存發(fā)展，永遠(yuǎn)不要停止奮斗，一旦停歇，就等于毀滅自己一生美好的前途。
柳樹(shù)的作文600字 篇7
春天來(lái)了，柳樹(shù)媽媽站在路邊隨風(fēng)擺弄著柔軟的枝條，一只漂亮的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)站在枝頭上說(shuō)：“柳樹(shù)媽媽?zhuān)嫫粒 绷鴺?shù)媽媽聽(tīng)了，高興極了。
小鳥(niǎo)看了美麗的景色說(shuō)：“我要在這里安家！”
“歡迎你呀，小鳥(niǎo)！”柳樹(shù)媽媽說(shuō)。柳樹(shù)媽媽還把枝條貢獻(xiàn)出來(lái)給小鳥(niǎo)做窩。勤勞的小鳥(niǎo)造了一個(gè)結(jié)實(shí)又溫暖的窩。每天早出晚歸的飛來(lái)飛去。小鳥(niǎo)把外面的新鮮事帶回來(lái)告訴柳樹(shù)媽媽?zhuān)�給她唱好聽(tīng)的歌，日子久了他們成了好朋友。
沒(méi)過(guò)多久，鳥(niǎo)窩里多了幾枚小巧的蛋，小鳥(niǎo)小心地守護(hù)著他們。又過(guò)了幾天，鳥(niǎo)寶寶破出蛋殼，張著小嘴，鳥(niǎo)媽媽每天忙著給孩子們找食物。
一天，小鳥(niǎo)們正在窩里休息，細(xì)心的小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)媽媽悄悄發(fā)生了變化——柳樹(shù)上長(zhǎng)出了一些白絮，連她自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！小鳥(niǎo)對(duì)柳樹(shù)媽媽說(shuō)：“柳樹(shù)媽媽?zhuān)_(kāi)花了呀！白白的，像云朵，真好看！”柳樹(shù)媽媽低頭一看，可不，一團(tuán)團(tuán)的像天上的云朵。“對(duì)，他們是我的孩子——柳絮！”柳樹(shù)媽媽開(kāi)心的說(shuō)。
柳樹(shù)媽媽也有了自己的孩子，她也想每天和孩子們一起說(shuō)說(shuō)話(huà)。但是一陣風(fēng)吹來(lái)，柳絮娃娃們呼呼的飄到了空中，跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)了。柳樹(shù)媽媽揮著手說(shuō)：“去吧！去吧！去旅行吧！”
柳樹(shù)娃娃飛過(guò)了山坡，飛過(guò)了小河，飛到了公園，最后她累了，躺在公園一角的草地上睡著了。不知過(guò)了多久，公園的一角長(zhǎng)出了一顆弱弱的.小柳樹(shù)。在后來(lái)，她堅(jiān)強(qiáng)茁壯的成長(zhǎng)，也成了一棵大柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，看見(jiàn)她在陽(yáng)光下，輕輕的舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，婀娜多姿的體型，顯得格外的迷人。
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