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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的啟示的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示的作文600字 篇1
黃昏，我漫步在林間小路，晚霞照著樹(shù)木，一切都那么安靜，那么詳和。
在樹(shù)木的交界處，被陽(yáng)光所拋棄的地方，有一棵攔腰折斷的，僅僅才一米的小樹(shù)。也許是因?yàn)槿藶椋苍S是因?yàn)樘鞛?zāi)，“正當(dāng)青春年華”卻已喪失了生命，無(wú)人所惋，無(wú)人所嘆。突然，我眼前一亮，一個(gè)不知名的物種，在地上來(lái)回爬行。我充滿好奇地走向那生命的亮點(diǎn)，一只體形稍大，正在忙碌地織著“捕食網(wǎng)”的.蜘蛛映入眼簾。吐絲、纏繞、吐絲、纏繞，它不嫌麻煩地，像一個(gè)母親對(duì)待嬰兒般小心，一絲不茍。我默默微嘆：誰(shuí)會(huì)到這種寸草不生，陽(yáng)光暗淡的地方來(lái)呢？可憐的家伙！今天一定要餓肚子了。可它還是像一個(gè)學(xué)者般“兩耳不聞窗外事”地專心地織著。
正當(dāng)我為它的命運(yùn)感到惋惜時(shí)，遠(yuǎn)方傳來(lái)嗡嗡地響聲，原來(lái)是一只“肥頭大耳”身體滾圓的蜜蜂，也許是因?yàn)樘哿耍苍S是因?yàn)槟巧碥|不得不使他搖搖擺擺地飛著，不小心撞到了蛛網(wǎng)里。那只蜜蜂努力地掙扎著，但身上的網(wǎng)絲如地獄之鏈緊緊地束縛著它。我高興又急切地想著：快啊，快啊！你的“食物”馬上就要逃跑了，你怎么還不出來(lái)？只見(jiàn)那蜘蛛慢悠悠地從網(wǎng)洞中出來(lái)，像一個(gè)“視察者”般注視著蜜蜂。那只蜜蜂早已筋疲力盡，放棄了掙扎。這時(shí)蜘蛛如一個(gè)“戰(zhàn)神”，昂首挺胸，不費(fèi)吹灰之力，吃掉了蜜蜂。
其實(shí)，這蜘蛛已到“日薄西山”之境，因?yàn)槊恐恢┲胫挥杏邢薜慕z，如果絲盡則會(huì)被餓死，而恰好這是這只蜘蛛最后一次織網(wǎng)。他耐心地等待著最后的曙光，來(lái)維持他有限的生命。相反，如果蜜蜂再堅(jiān)持一下，也許能逃離魔爪。
天堂與地獄，只有一步之遙。當(dāng)你放棄天堂時(shí)，也注定會(huì)掉入地獄。成功貴在堅(jiān)持，而堅(jiān)持在于一顆持之以恒的心。所以，在任何時(shí)候我們都不應(yīng)該放棄希望，就讓我們做一只“蜘蛛”，即使死亡將至，也能坦然面對(duì)，也能“傲視天下”。
啟示的作文600字 篇2
天啊，老媽又在舊話重提，讓我這個(gè)假期去學(xué)游泳。我躺在床上，耳邊還有老媽的嘮叨：以前你小，不學(xué)就算了，現(xiàn)在你都10歲了，再說(shuō)，學(xué)會(huì)了又多了一樣本領(lǐng)。哎，看來(lái)這次是逃不過(guò)了，那好吧，既然逃不掉就學(xué)吧。
7月12日，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，老媽把我交給了游泳教練，我一看見(jiàn)這清得像一面鏡子的“藍(lán)寶石”心里就打起了退堂鼓，心想：我的媽呀！怎么辦？沒(méi)辦法，我只有換上了游泳褲。第一天，教練先讓我們觀摩高級(jí)別同學(xué)的動(dòng)作，然后自己試著做一做動(dòng)作。最后教練讓我們下水，去感受水的可愛(ài)。我小心翼翼地踩著樓梯往下滑，啊，水冷極了，我立刻爬了上來(lái)，不停地顫抖著身軀，嘴唇都在顫抖，可不久又被教練趕下了水，最要命的是教練使勁把我的肩膀也按在了水里。可是沒(méi)想到教練讓我們這樣親近水還挺管用的，第二天，比第一天好多了，可是還是怕水，一下去就鬧著要上岸，在老媽的鼓勵(lì)和威逼下，我終于拿著浮板向?qū)Π队稳ィ彝嵬嵝毙睆臏\水區(qū)游到了深水區(qū)，踩不到底，這下我可慌了神，一種忐忑由然升起，我加速原路返回，沒(méi)有節(jié)奏，只管往前行，在我的使勁掙扎下，終于上了岸。我恐慌而憤怒的說(shuō)道：“再也不游了”。可是在老媽的強(qiáng)行逼迫下，我還得堅(jiān)持，心想：管它的，喝幾口水也不會(huì)死，更何況有教練呢。誰(shuí)知道這樣一想開(kāi)，后來(lái)幾天，我居然很快克服了畏懼水的心理，在教練的'教導(dǎo)下我不僅很快掌握了游泳技巧，可以在水中自由地暢游，而且我也愛(ài)上游泳。
在艱苦而快樂(lè)的游泳訓(xùn)練中，我明白了，只要有信心，堅(jiān)定信念，一定會(huì)學(xué)成功的，而且學(xué)游泳不僅可以鍛煉膽量、身體，還可以為以后的學(xué)習(xí)扎下牢實(shí)的基礎(chǔ)!
啟示的作文600字 篇3
在我的人生中，有一句話讓我受到了很大的啟發(fā)，那句話，改變了我的許多想法。
記得上學(xué)期語(yǔ)文期末考試中，我考得比較差，只得到了85。8分，我仔細(xì)分析了錯(cuò)誤的提，得出了一個(gè)結(jié)論，那就是我經(jīng)常犯的毛病：“粗心大意或沒(méi)有看清楚題目的要求就下筆做了。”我想：“這些毛病都犯了好幾次了，這次又是這樣，我該怎么想媽媽交代呢?哎!不管它，反正有些人比我考得更差的呢，我又不是最差的一個(gè)。”
回家后，媽媽問(wèn)我考得怎么樣?考了多少分?我回答說(shuō)：“考得有點(diǎn)差，這考了85。8分。”媽媽沒(méi)有生氣，又問(wèn)：“那其他同學(xué)呢?”我說(shuō)：“有些考了70多分，有些考了80多分，最高是92分。”那你為什么沒(méi)考90多分呢?”“不知道。”“那你在要考試之前在干什么?”媽媽有點(diǎn)生氣了。”還有比我考得更差的呢!”我頂嘴說(shuō)。媽媽的心漸漸地平靜下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“柳柳，你長(zhǎng)大了，你必須懂得，要想超過(guò)別人，就要先超過(guò)自己。”聽(tīng)了這句話，似懂非懂，絞盡腦汁也沒(méi)想到這句話的含義。
晚上，爸爸回家后，我把這件事情告訴了他，爸爸給我說(shuō)：“最任何事情都要盡可能做到最好!做到最好的時(shí)候，不是一定比別人強(qiáng)，而是看自己是否有進(jìn)步，是否每一次都原地踏步跌倒在同一個(gè)地方。希望你以后能改正粗心大意的.缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，冷靜思考，超越自己，做一個(gè)每天有進(jìn)步的人。”聽(tīng)了爸爸的話，我如夢(mèng)初醒、恍然大悟、豁然開(kāi)朗。我以后一定爭(zhēng)取盡早改正粗心大意的毛病，爭(zhēng)取各方面取得大得進(jìn)步。
啟示的作文600字 篇4
從小到大，我一直弄不清楚什么是回聲。記得有一次，我爬到象山的頂峰，瘋狂地大叫“啊……”，可是也不知道為什么，好像是一個(gè)小兔崽子在跟著我說(shuō)話，我奇怪的再叫了一聲“笨蛋……”他居然又學(xué)我說(shuō)“笨蛋……”啊！到底是誰(shuí)不要命了，敢學(xué)我說(shuō)話，我氣憤的右手指向前方，左手叉著腰，說(shuō)：“喂，笨蛋，到底是誰(shuí)叫你學(xué)我說(shuō)話的，快說(shuō)！”可這一招“嚴(yán)刑逼供”還是不管用，他就像一臺(tái)錄音機(jī)一樣，不停地重復(fù)著我說(shuō)的話。嗨，算了！我憤怒地回到家，把證件事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽，說(shuō)罷，媽媽笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“孩子，那臺(tái)你所說(shuō)的錄音機(jī)其實(shí)是你的.回聲，如果你和和氣氣的說(shuō)話，他的語(yǔ)氣也會(huì)跟你相同；而如果你罵他，那么他也同樣會(huì)罵你。
是呀！在社會(huì)上，如果你善良地對(duì)待別人，那么別人回報(bào)給你的，自然也是善良；而相反，如果你對(duì)別人很壞，那么自然而然，別人也不會(huì)給你好臉色看。因此，人與人之間，都是相互的，你幫幫我，我?guī)蛶湍悖瑧?yīng)該團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。俗話說(shuō)“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。我想說(shuō)的就是這個(gè)意思吧！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)校，在每個(gè)班級(jí)里，當(dāng)別人有困難時(shí)，你去積極幫助別人，那么當(dāng)你有困難時(shí)，別人才會(huì)來(lái)幫助你度過(guò)難關(guān)；如果你在平時(shí)就欺負(fù)別人，對(duì)別人不友善，那么在你有困難時(shí)，誰(shuí)也不會(huì)愿意來(lái)幫助你。因此，同學(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心，不分彼此。
而大自然呢，她給我們帶來(lái)了綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷；給我們帶來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，碩果累累；還為我們打造了這美好的家園……可見(jiàn)，地球媽媽對(duì)我們多好呀！可我們卻辜負(fù)了大自然的一片好心：肆意捕殺動(dòng)物，隨意砍伐樹(shù)木……這一樁樁一件件，是地球媽媽受到了無(wú)比巨大的傷害，從此，對(duì)人類展開(kāi)了報(bào)復(fù)性的行動(dòng)。
因此人與人之間，或是與動(dòng)物、植物之間，應(yīng)該互相幫助，互相愛(ài)護(hù)。只有這樣，大自然才會(huì)變得更加美好，人與大自然之間才會(huì)和睦相處。
啟示的作文600字 篇5
在成長(zhǎng)的機(jī)場(chǎng)上，沒(méi)有人可以代替你起飛。
《第一次起飛》這篇文章主要講述了一只膽小懦弱的小海鷗第一次起飛的過(guò)程。
從往巖崖上跑幾步，還來(lái)不及展翅，心里就怕得不行了的小海鷗。從剛開(kāi)始哥哥妹妹譏笑它膽小沒(méi)用，父母尖聲叫喚它，責(zé)備它，甚至威脅他，告訴它要是不飛起的話，就讓它活活餓死在巖石上，也不能讓它展翅高飛的小海鷗。直到最后在饑餓的驅(qū)使下，為了奪取空中媽媽口中的食物，一聲尖叫，它向外跌去，掉入了空中。媽媽忽地?fù)湎蚋咛帲魂嚲薮蟮目謶窒蛩u來(lái)，它的心停止了跳動(dòng)。剎那間，它什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，不過(guò)這種感覺(jué)很快消失了，隨后它感到翅膀向外張開(kāi)。風(fēng)吹拂著他胸脯的羽毛，吹過(guò)他的腹部和翅膀。它第一次嘗到翅膀尖掠過(guò)空氣的滋味。它在漸漸地朝下和朝外飛翔，隨后，它拍打著翅膀向上飛去。它高興地大叫起來(lái)，再次扇了一下翅膀。它飛得更高了。它抬起胸脯，逆風(fēng)斜飛著。它看見(jiàn)哥哥和妹妹在它周圍翱翔，騰越、斜飛、上升、俯沖。后來(lái)，它壓根兒忘了自己還不會(huì)飛翔，也開(kāi)始俯沖、上升、騰越，一邊還尖聲叫著。這只膽小懦弱的小海鷗第一次起飛成功了。
這就像我們成長(zhǎng)，我們也經(jīng)歷過(guò)很多過(guò)第一次，有過(guò)膽小，有過(guò)懦弱，有過(guò)害怕……，太多的第一次需要我們?nèi)L試，但是，每一次的第一次都沒(méi)有任何人可以替我們嘗試，替我們成長(zhǎng)。站在成長(zhǎng)的'渡口，唯唯諾諾，退縮猶豫，只會(huì)讓我們輸在起點(diǎn)。不給自己后退的理由，勇往直前，在勇敢邁出第一步的同時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始收獲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的驚喜也會(huì)隨之而來(lái)。
啟示的作文600字 篇6
一盆花，綻放在人間；一盆花，綻放在中國(guó)；一盆花，綻放在房間；一盆花，綻放在自己的心田。
每個(gè)人的心中都有一盆綻放開(kāi)的美麗的花，是羊乳花、火紅郁金香、海星花、芹葉鐵線……每個(gè)人的心田，都會(huì)有一顆特別的花。
我的心中，就有一顆特別的吊蘭。吊蘭有好幾種，我心中的這種，是雙層的吊蘭，顏色是粉紅色，花蕊向下開(kāi)著。這吊蘭，我家里就有好幾盆。
在樓上，媽媽就養(yǎng)了兩盆。本想是要在年底的'時(shí)候開(kāi)放，可是有一盆已經(jīng)開(kāi)了，開(kāi)的可漂亮了，雖然開(kāi)了，但是可把媽媽給急壞了，她說(shuō)：“哎呦，怎么辦呀，這盆花怎么先開(kāi)了呢！”
“開(kāi)了這不是挺好的嗎！”我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
“本來(lái)想著在年底開(kāi)的，這屋子里面還漂亮一點(diǎn)兒，但是現(xiàn)在開(kāi)了，那一棵又開(kāi)不了。”真是沒(méi)有辦法，媽媽就喜歡養(yǎng)花，來(lái)到這個(gè)房間呀，就會(huì)看見(jiàn)有兩棵吊蘭，八棵蘆薈，有一盆特別大寬幾乎有50厘米，高都有一米了。
從媽媽說(shuō)的這話里面，有幾個(gè)字，我認(rèn)真聽(tīng)了，就是“那一棵又開(kāi)不了”，我是一個(gè)不愛(ài)表達(dá)想法的女孩子，但有自己的道理。媽媽說(shuō)開(kāi)不了花，我卻不相信，同樣是在一個(gè)地方栽培，是一樣的環(huán)境，為什么會(huì)開(kāi)不了花呢？每一刻花都有自己的用處，每一棵花都有自己的用處，我堅(jiān)信，它一定會(huì)開(kāi)。
果然，那棵花真的開(kāi)棵花骨朵兒。
從這一棵花中，我知道了每個(gè)人都有不可思議的一面，而這一面，就是別人沒(méi)有想到的一面，低估了你的一面。自己還沒(méi)有做的很好，那就說(shuō)明，心田中的花朵還沒(méi)有開(kāi)放，那心中的花朵，就是自己，是理想中的自己，我相信，我心田中的花正在一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)放，總有一天，會(huì)有一個(gè)全新的自我，在花中美麗開(kāi)放。?
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