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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的善意的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善意的作文600字 篇1
我問(wèn)大家:你們認(rèn)為‘撒謊’好嗎?大家肯定會(huì)說(shuō):‘撒謊是不好的’。但是,如果是‘善意的謊言’呢? 在我的記憶中,兩年前班長(zhǎng)就對(duì)我撒了一個(gè)善意的謊言。”
那天早晨下著傾盆大雨,這老天一下起雨來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。到了放學(xué)也沒(méi)有停。我在教室等媽媽來(lái)接我,因?yàn)槲以缟蠜](méi)帶傘,我還有一點(diǎn)感冒。班長(zhǎng)也在教室陪著我,因?yàn)榻淌依锏拈_門和關(guān)門都是由他來(lái)負(fù)責(zé)的。我看了看表十一點(diǎn)五十五了,媽媽怎么還沒(méi)有過(guò)來(lái)接我呢?我急的不得了。可我看了看班長(zhǎng),他依然坐在座位上看書。我心里急得不得了,班長(zhǎng)也開始有點(diǎn)急了。過(guò)一會(huì)十二點(diǎn)了,這時(shí)班長(zhǎng)問(wèn)我;‘‘聶昊你家不是在中心街嗎?今天我去中心街我姨家吃飯,我?guī)У挠杏陚悖覀円黄鸢桑 蔽衣犕犟R上說(shuō);‘‘真的嗎?我們竟然順路。那么我們走吧。”我們?cè)诼飞献咧麊?wèn)我;‘‘今天的'題你都會(huì)嗎?”我說(shuō):“會(huì)”!不一會(huì)兒走到他姨門口了,但是離我家還有一段路。他說(shuō):“你拿著我的傘走吧,我到目的地了”。我說(shuō):“謝謝”!我拿著他的雨傘走了。
到了下午,我拿傘去上學(xué)。準(zhǔn)備把傘還給班長(zhǎng),可到了班里沒(méi)見到班長(zhǎng)的人,我一問(wèn)才知道班長(zhǎng)因淋雨感冒了,向老師請(qǐng)了病假。我下午放了學(xué)就去醫(yī)院看他了,他還在那打吊針呢。我就問(wèn)他媽媽:“他中午又回去了嗎 他不是上他姨家吃飯了嗎?”他媽媽說(shuō):“他一直就在家里吃飯,從不上他姨家里吃的”。我立馬跑了過(guò)去問(wèn)他:“你為什么要騙我,不然你也不會(huì)淋雨感冒了?”他說(shuō):“你前幾天沒(méi)上課可能有點(diǎn)跟不上,老師講的我都會(huì)了”。聽到這里我的眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。他風(fēng)趣的說(shuō):“怎么大丈夫還掉金豆啊!”我立馬檫干了眼淚說(shuō):“我不掉了。”
雖然這件事過(guò)了兩年了我依然沒(méi)有忘記我的班長(zhǎng)!
善意的作文600字 篇2
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讀了這句名言,我不由想起了一些往事。
記得有一次,外婆帶我出去玩,回來(lái)時(shí),好不容易等到了一輛公交車,可是車上早已擠滿了人。我靠在司機(jī)身后的扶手旁,外婆付了車費(fèi)后,也靠在一位女士的座位邊,扶著椅背,努力保持著身體的平衡。我本以為那位女士會(huì)給外婆讓座,沒(méi)想到她卻用嫌棄的目光看了外婆一眼,一只手捂著鼻子將頭一扭,另一只手繼續(xù)玩她的手機(jī)。這時(shí),一個(gè)與我年齡相仿的小男孩主動(dòng)站起來(lái),很有禮貌地對(duì)我外婆說(shuō):“奶奶,來(lái)坐我這兒吧!”外婆推辭,小男孩卻一再讓座。于是,外婆就在小男孩的座位上坐了下來(lái)。外婆感謝他,他笑得很開心,并一再說(shuō):“這是應(yīng)該的。”
其實(shí),小男孩完全可以學(xué)那位女士不讓座,可他卻讓了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得小男孩的舉動(dòng),如一抹溫暖的陽(yáng)光,頓時(shí)溫暖了整個(gè)車廂,溫暖了一路。
還有一次,我和媽媽吵架,我賭氣跑到一家小餐館去吃飯。漂亮的女老板覺(jué)察到我有些不對(duì)勁,走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我為什么一個(gè)人來(lái)餐館吃飯,我氣憤地說(shuō):“我和媽媽吵架了。”女老板坐到我的身旁,用手拍拍我的肩膀說(shuō):“傻孩子,跟媽媽鬧一點(diǎn)別扭就獨(dú)自跑出來(lái)吃飯,你吃得香么?阿姨以前有過(guò)與你今天一樣的情形,那天在餐館我吃的.不是飯,分明是在嚼沙子。不信你就試試看,你肯定后悔得腸子都青。不過(guò)我勸你最好不要試,你媽媽肯定已煮好了你愛(ài)吃的飯菜,快回家吧!要是你回到家沒(méi)見媽媽煮飯等你,你再來(lái)這里,阿姨陪你吃,好么!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙跑回家,媽媽果然做好了飯菜在等我。
其實(shí),女老板可以只顧她的生意,可她沒(méi)有,她用一顆善良的心開導(dǎo)了我,化解了我與母親的矛盾,讓我沒(méi)有做出更魯莽的事來(lái)。
這些素不相識(shí)的陌生人啊,我感激你們,你們的一句善言,可以溫暖人心,你們一顆善心,可以傳遞愛(ài)心,你們心中的那份善意,體現(xiàn)了人世間的真善美,讓世間充滿了愛(ài),讓我們的生活變得更加美好!
善意的作文600字 篇3
有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,由于一直認(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的'他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步,過(guò)了一段時(shí)間后,本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!
還有一個(gè)故事:兩個(gè)父親帶著孩子去爬山,那座山很高,一眼望不到頭,第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么?父親說(shuō)還是山,孩子又問(wèn):“父親,你去過(guò)嗎?”父親說(shuō):“不光我們?nèi)ミ^(guò),你爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)去過(guò)。”孩子望累了低下了頭。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題,父親說(shuō):“那邊只要想到的就會(huì)有。”孩子興奮地對(duì)父親說(shuō):“我長(zhǎng)大了要去山那邊!”光陰似箭,孩子們都長(zhǎng)大了,第一個(gè)孩子在家里種地,第二個(gè)孩子成了董事長(zhǎng)。很顯然生活中需要善意的謊言。
假如開誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。
假如真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。
假如是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?
善意的作文600字 篇4
上學(xué)至今,爸爸媽媽還有學(xué)校的老師都教誨我們:不說(shuō)謊話,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。但是生活中,有時(shí)大人就會(huì)不誠(chéng)實(shí)、撒謊。事情要從兩年前說(shuō)起。
前年剛過(guò)春節(jié)不久,媽媽和爸爸突然說(shuō)要去旅游,我可高興壞了,因?yàn)槊看温糜危职謰寢屢欢ǘ紩?huì)帶上我。可這次旅游,他們沒(méi)有帶我一起出去的意思,我可有點(diǎn)不高興了。直到媽媽說(shuō)只要我在家要聽爺爺奶奶的話,就一定會(huì)給我?guī)ФY物,我才勉強(qiáng)高興起來(lái)。
一下子三個(gè)星期過(guò)去了。在這期間,我考試還得了一個(gè)一百分,我做夢(mèng)都在想禮物。可是,媽媽和爸爸還是沒(méi)有回來(lái),爺爺奶奶也不知道他們?nèi)ツ睦锫糜危裁磿r(shí)候回來(lái),給外公外婆打電話,他們也不知道。直到星期五放學(xué),我見到了舅舅,就焦急地問(wèn)舅舅爸爸媽媽去哪里旅游了,什么時(shí)候回來(lái)。可是舅舅的眼神怪怪的,支支吾吾說(shuō)不清楚。舅舅終于拗不過(guò)我,說(shuō)星期六帶我去椒江醫(yī)院看媽媽。我懵了,媽媽明明說(shuō)去旅游,可怎么去醫(yī)院了呢?我的心里又擔(dān)心又充滿疑問(wèn)。
我要去椒江看媽媽了,我得送點(diǎn)禮物給媽媽。可我沒(méi)錢買禮物,我就在家門口采了一大把油菜花,準(zhǔn)備送給媽媽。到了醫(yī)院,走進(jìn)病房,我頓時(shí)呆住了:我看見媽媽穿著病號(hào)服,臉龐消瘦了很多,目光無(wú)神地看著我。我終于知道了,三周多了,媽媽一直都病著。我跑過(guò)去撲在媽媽的`懷里,遞上了那束油菜花,一滴滴淚水滴在油菜花上……媽媽輕輕地問(wèn)我:“爺爺奶奶、外公外婆身體好嗎?你學(xué)習(xí)好嗎?身體好嗎?”
媽媽自己生病了可時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛爺爺奶奶、外公外婆,還在擔(dān)心我,我哽咽著回答:“好,家里一切都好!”我想起媽媽騙我就不高興了,我撅起嘴巴問(wèn):“媽媽你病了為什么不告訴我,就算不告訴我,也應(yīng)該告訴爺爺奶奶、外公外婆呀?”媽媽把我摟進(jìn)懷里說(shuō):“傻孩子,爺爺奶奶、外公外婆年紀(jì)大了,媽媽不能讓他們擔(dān)心呀!你還小不懂事,媽媽如果告訴你,你可能就會(huì)告訴他們呀!”
媽媽,我明白了,您的謊言就是一片孝心呀!
善意的作文600字 篇5
在生活中,有人說(shuō)一個(gè)人必須要講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,撒謊便是虛假,不真實(shí)的;而有些人則認(rèn)為,生活中有時(shí)還是可以出現(xiàn)“善意的謊言”,這樣不僅不會(huì)傷害別人,還會(huì)讓世界變得更加美好。我想將我自己的觀點(diǎn)也表達(dá)出來(lái)。
中華民族有著悠久的5000年歷史文化,在這幾千年之間,人們對(duì)謊言的定義從來(lái)沒(méi)有變更過(guò):就是騙人,不真實(shí)。但到了今天,謊言卻穿上了一件雍容華貴的外衣:“善意”。“善意的謊言”就開始在生活中出現(xiàn)。因?yàn)橛辛恕吧埔狻保e言的'本質(zhì)發(fā)生了根本的改變,從本來(lái)的傷害別人到幫助關(guān)心。雖說(shuō)無(wú)論是怎樣的謊言都是在欺騙別人(這點(diǎn)我們?nèi)魏稳硕紵o(wú)法否認(rèn)),但“善意的謊言”的結(jié)果就會(huì)大不相同,會(huì)給人以一種感激、溫馨、甜蜜的感覺(jué)。我們可以說(shuō)這種“善意的謊言不應(yīng)該存在,不能在生活中出現(xiàn)嗎?當(dāng)然不能,它能讓人們的生活美好,它處在同樣重要的位置。
不過(guò)還有一點(diǎn):講誠(chéng)信。難道說(shuō)就是因?yàn)橛辛恕吧埔獾闹e言”而矢口否認(rèn)誠(chéng)心不重要了嗎?不不不,講誠(chéng)信是我們共同需要遵守的準(zhǔn)則,就用我最近學(xué)過(guò)《禮記》中的一句話來(lái)概括:誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。這句話不假,惟有真誠(chéng)才是生存之道。一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),怎么能讓大家對(duì)他產(chǎn)生信任感,那它在社會(huì)上便沒(méi)有了立足之地。我們對(duì)那種以牟取自身利益為目的而撒謊的人深惡痛絕。對(duì)待人真誠(chéng),讓子孫后代也養(yǎng)成這個(gè)良好的品質(zhì)。說(shuō)一次謊話逃過(guò)了,那就會(huì)在心中抱有僥幸心理,繼而第二次、第三次,演變到無(wú)數(shù)次,從他嘴巴里將沒(méi)有半句實(shí)話,積謊成習(xí),動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)謊。講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,不撒謊,不欺騙,生活中就沒(méi)有了虛假與不真實(shí),未來(lái)的陽(yáng)光將更加燦爛。
總而言之,生活中對(duì)人對(duì)事必須要講誠(chéng)信,但在某種情況下是可以出現(xiàn)“謊言”的,前提是它本質(zhì)必須要“善意”。如此一來(lái),世界真的會(huì)變成美好的明天。
善意的作文600字 篇6
5月1日一眨眼就到了。這原本是令人快樂(lè)的五一長(zhǎng)假,我的心情卻異常低落。原因只有一個(gè),就是哥哥沒(méi)有回來(lái)。
三個(gè)月以前的2月25日,正是寒假之中。我的哥哥在杭州讀財(cái)經(jīng)大學(xué),一般是不會(huì)來(lái)的,除非放長(zhǎng)假。哥哥,你明天就要走了嗎?我一邊做作業(yè),一邊問(wèn)道。
當(dāng)然了,我總不可能不讀書,在金華陪你吧!哥哥反問(wèn)道。
那我使勁的`回想著后面有什么放長(zhǎng)假的時(shí)間,對(duì)了,五一節(jié)你回不回來(lái)?
呃哥哥遲疑了一會(huì)兒,回來(lái),會(huì)回來(lái)的!
哦,太棒了,耶!我高興的一蹦三尺高!
哥哥臨走前,我費(fèi)盡口舌,跟他說(shuō)了可能有一萬(wàn)遍了吧五一節(jié)一定要回來(lái)!我戀戀不舍地目送著哥哥上了車,消失在了路燈的轉(zhuǎn)角處。
但是現(xiàn)在呢,哥哥根本就沒(méi)有回來(lái)。當(dāng)初他口口聲聲說(shuō)要回來(lái)的,卻又不會(huì)來(lái),為什么,為什么。現(xiàn)在在家里,只有媽媽陪我,爸爸又去杭州有事情了。媽媽要工作,我只能獨(dú)自一人回家,獨(dú)自一人睡覺(jué),我沒(méi)有伙伴可以陪我玩。
在傷心的同時(shí),我也體諒了哥哥,畢竟他要讀書,哥哥那時(shí)候說(shuō)也是有道理的。如果他那時(shí)侯說(shuō)他不回來(lái),我就會(huì)纏著他,不認(rèn)真讀書。他也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在想念著我,因?yàn)槲沂撬挠H弟弟嘛!他也想回來(lái),但她知道,他一旦回來(lái),我遲早要經(jīng)歷又一次分別,那還不如在兩地互相掛念著,互相想念著,再遠(yuǎn)的地方,總有一個(gè)人在思念你,這樣才有精力讀書,讓哥哥讀好書,我寧可放棄他回來(lái)的機(jī)會(huì)。
想到這里,我振奮起來(lái),加油,努力學(xué)習(xí)。在遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著你。
善意的作文600字 篇7
那是一個(gè)五月的中午,我還是照常去學(xué)琴。但當(dāng)我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門鈴時(shí),才發(fā)覺(jué)老師不在家。“真倒霉!”我又飛快地下了樓,但卻發(fā)現(xiàn)媽媽的車早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我著急死了,在門口像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),一位穿黑色西裝的叔叔向大門走來(lái),見我著急的樣子便忙問(wèn):“怎么了?”我見他不像是壞人,便把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。
借著我與他談話的機(jī)會(huì),我仔細(xì)地看了看這位陌生的叔叔。他個(gè)子高高的,眼睛還蠻大的,只是戴上眼鏡顯得有點(diǎn)小了。
叔叔聽了我的敘述后二話沒(méi)說(shuō),開始不停的詢問(wèn)旁邊的人看見沒(méi)看見一輛灰色的奧迪?叔叔的眼神四處尋找著希望。看著叔叔那樣著急的樣子,我真是不忍心再看下去,大步邁上去說(shuō):“對(duì)不起,我媽媽已經(jīng)走了。”“什么!”叔叔的眼睛瞪得老大。“這孩子,怎么不早說(shuō)!”我在叔叔面前有些膽怯,叔叔高大的身軀似乎要把我吃掉似的。“那我借你手機(jī)吧!”叔叔剛要掏出手機(jī)又問(wèn)了一句:“你媽帶沒(méi)帶手機(jī)?”“帶了。”叔叔又重新拿出手機(jī)遞給我“撥吧!”“我飛快地?fù)芰宋覌寢尩氖謾C(jī)號(hào),告訴了媽媽后掛斷了手機(jī)。”謝謝叔叔!“這時(shí)我發(fā)現(xiàn)叔叔的臉上露出了一絲溫和的微笑,他摸了摸我的頭說(shuō):”孩子,等一下吧!“說(shuō)完后就匆匆地走了。
叔叔的背影是那樣的.高大而溫暖。我十分敬佩這位叔叔樂(lè)于助人的品質(zhì),尤其是在與我素不相識(shí)的情況下。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是叔叔慈祥的面孔、善良的聲音、高大的背影都在我的腦海里留下了深刻的印象。
善意的作文600字 篇8
許多的人都認(rèn)為,人要講誠(chéng)信,正所謂誠(chéng)信是為人之本。沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有尊嚴(yán)。因此,不能說(shuō)謊。而有的人卻認(rèn)為在生活中有時(shí)候也離不開“善意的謊言”。
沒(méi)錯(cuò),人的確不能說(shuō)謊,因?yàn)檎f(shuō)謊會(huì)造成大家對(duì)自己的不信任,就不會(huì)再相信自己了。
比如說(shuō),小麗答應(yīng)了小紅要參加小紅的生日,但回到家,父母不同意,小麗只好去道歉,可是小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了,導(dǎo)致小紅的生日過(guò)得不好。這件事使倆人漸漸疏遠(yuǎn)了,小紅再也不信小麗了。
所以,不誠(chéng)信會(huì)使兩個(gè)人失去友誼,失去信任。這就說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信,答應(yīng)了別人的事情就要做到,做不到就不要輕易答應(yīng)別人。
謊言,顧名思義,是假話,欺騙之語(yǔ),沒(méi)有根據(jù)的話。正所謂生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠(chéng)信是一對(duì)水火不容的兄弟,但在謊言前面加上三個(gè)字——“善意的”,變成“善意的謊言”,那就可以和誠(chéng)信和睦相處了。
比如說(shuō),有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步。竟然真被選上了。
在生活中,我們要做個(gè)誠(chéng)信的人,可是有時(shí)候,也離不開善意的謊言。當(dāng)別人說(shuō)謊時(shí),不能一口咬定別人的目的`是不好的,而是要看看別人是在什么情況下說(shuō)謊,目的又是什么。
誠(chéng)信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會(huì)礙于誠(chéng)信。
善意的作文600字 篇9
生活中,若少了善意的謊言,就等于少了一份關(guān)愛(ài)。善意的謊言,是必不可缺的,由于在人生的道路上,我們每一個(gè)人都需要它。在我六歲的那一年,我也經(jīng)歷了一次善意的謊言。
在我上幼兒園三班的時(shí)候,一切還都是原來(lái)的樣子,班上還是風(fēng)平浪靜的。終于,一年一度打預(yù)防針打破了班上的`寧?kù)o。班里立刻變得雞飛蛋打,雞犬不寧,雞飛狗跳。聽到打預(yù)防針這個(gè)消息,我心里也慌了,去年打針,是老爸老媽陪我。才死里逃生的度過(guò)了打針的環(huán)節(jié)。這一次打針,沒(méi)有老爸老媽陪著,該怎么辦?我急得快要哭出來(lái)了。這時(shí),有一波提前打針的小孩哭鬧著跑回來(lái),我便更加著急了。
下午就歸我們班打針了,我急得像熱鍋上的螞蟻,從教室的這一頭走到那一頭,然后又飛快的走回來(lái),我的朋友好像看出了什么?便安慰我說(shuō):“打針一點(diǎn)兒也不疼,不用那么害怕”。但我把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。還是不斷地來(lái)回走動(dòng),他見我還是一片愁眉苦臉,便故意提高語(yǔ)氣,裝出一副惡魔般的面孔。對(duì)我說(shuō):“怕打針的人,都會(huì)在晚上十二點(diǎn)時(shí),被鬼魂給吃掉,假如打針的時(shí),又哭又鬧的話,就會(huì)被護(hù)士給扎死。”
我被朋友的話嚇到了,立馬停止了走動(dòng),裝出一副鎮(zhèn)定的樣子。到了下午,我的朋友在前面為我示范,其實(shí)他也怕打針,但他還是忍住痛,裝作什么事也沒(méi)有的樣子。對(duì)我說(shuō):“真的一點(diǎn)也不疼。只要把眼睛一閉。當(dāng)作什么事也沒(méi)有就ok了”。到我了,把眼睛緊閉著,怕被鬼吃掉,果然真一下就打完了。終于度過(guò)了可怕的打針時(shí)刻。朋友善意的謊言,讓我永遠(yuǎn)不怕打針了。
這件事情讓我知道了,善意的謊言是多么可貴。由于每一個(gè)人的成長(zhǎng)都需要它。
善意的作文600字 篇10
窗外,雨,還在淅瀝淅瀝的下著,雨珠敲打著玻璃,發(fā)出“叮叮”的響聲,窗外的雨聲早已淹沒(méi)了家里往日悠閑的聊天聲,爸媽都忙各自的去了,而我,卻坐在房間里忘著窗外的雨發(fā)著呆。朦朧中,我仿佛看見了一個(gè)人,一個(gè)偉岸的人—小欣月,她那無(wú)知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……
小欣月是一個(gè)八、九歲的小女孩,在一次練舞中突然昏倒了,被送到了醫(yī)院,經(jīng)檢查后為腦瘤晚期,原本貧困的家庭陷入了困境,小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子,帶著小欣月趕往長(zhǎng)春的大醫(yī)院治病。
一來(lái)到大醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)只有取出瘤子了,可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬(wàn),對(duì)于這個(gè)家庭,這可是天大的數(shù)目。漸漸的',因?yàn)樾⌒涝碌牟∏椋髁恕at(yī)生告訴小欣月的爸爸,孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道,小欣月的愿望是到北京看升國(guó)旗,可是這怎么可能?就在這時(shí),媒體門報(bào)道了這件事,所有人都很感動(dòng),有不少人要求就在長(zhǎng)春搞一個(gè)虛擬的升旗儀式,不久,人們都準(zhǔn)備好了,大家都參(六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文來(lái)源于作文頻道小學(xué)單元作文欄目,更多資料請(qǐng)查看/zuowen/List_3961.html)與到了這個(gè)行列中來(lái)。一路上,大家扮演著各種角色,各方人,都希望能幫小欣月完成這個(gè)愿望。
突然,人們面前出現(xiàn)了一排排整齊的隊(duì)伍,一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了,國(guó)歌剎然間響起,國(guó)旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,輕輕舉起了自己的小手,可是因?yàn)樘弁矗峙e到一半時(shí)就舉不上去了,身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下。看到這個(gè)場(chǎng)景,大家都小聲的哭了,誰(shuí)都不愿意去打擾這個(gè)正在進(jìn)行的“謊言”……
如今,小欣月已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,誰(shuí)都不想去打破這個(gè)善意的謊言……
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