在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的光的作文600字10篇，歡迎大家分享。

光的作文600字 篇1

　　那是一片蔚藍寬廣的大海，無垠的藍色蔓延至遠處與天際相連，澎湃的海浪一層又一層疊加起來很高的海幕，然后在一下又一瞬間消失不見，海鷗拍打著翅膀飛過升著白帆的海船，金色的陽光照的海面閃閃發光，美好，安寧，平靜！

　　他就住在這片蔚藍寬廣的海下。他很渺小，她是一只弱小的小丑魚；他很偉大，在這片大海里他遠近馳名，所有的生物都叫他水母游俠;他很膽小即便他生活在海里，他還是懼怕海洋，因為在這里他失去了自己的妻子和一大群孩子;他很勇敢，即便他怕，他依舊可以穿越大片海洋去尋找他唯一的兒子。

　　他就是莫林，是一只普通的小丑魚。可他，也是一個傳奇。

　　他的事跡被這片海域中的所有生物津津樂道，穿越大洋;大戰鯊魚;穿過水母群……隨便那一樣，都可以讓人們知道他是如此的酷！

　　可我想，他也很平凡，他失去了妻子和孩子。他只能和自己唯一的兒子相依為命。作為父親，他的責任就是保護自己的孩子，他所做的一切，就是在很完美的盡責！

　　至于他的兒子，和我們每一個人都一樣，他愛玩，愛鬧，卻也有那么點叛逆。他無視父親的擔心，去做自己認為對的事，結果被抓走了。

　　在他兒子眼中，莫林膽小。所以，當有人問及父親是，尼莫也會很肯定的說，我爸爸不會來，他怕海。在后來，知道海鳥告訴尼莫他父親為他做的一切時，尼莫呆了，而后又很驕傲的說，“他是我的父親”，那時，我看到了他眼睛里的光芒！

　　長長呼出一口氣，沒錯，這才是莫林應該有的樣子。尼莫終于知道自己的`父親是有多偉大，而曾經的那些不屑，也慢慢的消失。

　　我想再過多少年，尼莫會長成勇敢的小魚，而莫林也會老去，他們之間這種保護與被保護的角色也會互換。可在莫林眼里，尼莫依舊還是那個需要莫林呵護的孩子。

　　親愛的尼莫，就算到了那個時候莫林依舊嘮叨，可是，請你深愛他。因為，他對你的愛，在你永遠看不到的地方，發光發燙。

光的作文600字 篇2

　　是夜，我獨自一人行走在飄著漫漫雪花的街道上。

　　漫天雪花與心境相遇，不由得生出一種徹骨的寒意。我漫無目的地走著，任由凜冽的風雪在我臉上拍著，卻感不到絲毫的痛意。

　　今早的情景歷歷在目，我的內心委曲而又惴惴不安。我因與母親一言不合而在一氣之下摔門而去，只是覺得她太過嘮叨，總是干涉我的事情，我想早早地伸展雙翼去飛翔。現在想想，卻有一點后悔了。但仍是沒有勇氣去向媽媽道謙。于是只能在飄著大雪的冬夜里漫無目的地行走在闃寂無人的街頭。

　　繼續向前漫步，在一棵女貞樹下，我聽到一對母女的對話聲，又走了兩步，聲音逐漸清楚，“媽媽，我們怎么還不回家呢啊，這雪都越下越大了。”“別著急，等一會媽媽把這條街掃完就回啊。”“那為什么不明天再掃呢，明天也可以啊？”“那可不行，媽媽可是環衛工人，是非常重要的職責呢，媽媽不掃，就沒人掃了。”我可以明顯感覺到那位母親提高了音量，語氣中不無驕傲和自豪，仿佛因自己是環衛工人為市民清雪街道而快樂。“好，那媽媽快點打雪，掃完我們就回家。”“好好，待會媽媽給我買烤地瓜吃。”……

　　頓時，仿佛現在并不是冬暖，我的周圍被一種叫母愛的柔柔的暖意包圍著。我快步走上前去，聲音哽咽說：“阿姨，我來幫您掃吧！”環衛阿姨聽到我的話微微一驚，繼而笑彎了雙眉。黝黑發黃的面孔在昏黃的路燈下綻出光彩，小女孩看到媽媽笑了，也跟著笑了起來，清脆的聲音穿過空曠的街道，沉寂的冬夜里立時像獲得了生命一樣變得明亮而活潑。

　　環衛工人很平凡，母愛也很平凡，但他們都經得起考驗，在平凡中歌頌不平凡，為世界帶來溫暖與光明。

　　“是誰說偉大才值得歌頌，乘風破浪后也不一定會成功，生命只能向前，堅定信念的人都是英雄……”再平凡的`人生，也會有一刻不普通，所有的人生都因為奉獻而顯得偉大高尚，奉獻的人都值得被歌頌，這些高尚的平凡，才是值得被人們頌揚的人生。

光的作文600字 篇3

　　如果你努力去尋找愛，愛就會離你越近；如果你努力去發現愛，愛就會離你很近；如果你努力去感受愛，愛就會離你更近；如果你努力去奉獻愛，愛就會圍繞在你身邊。

　　父母的愛，不正是我們要尋找，要體會的愛嗎？你體會到父母的愛了嗎？有這么一則故事，講的是一位聾母親，有一天她陪兒子去湖邊畫素描，兒子口渴了，她去買飲料，一個在遠處的釣魚老者在喊有個孩子落水了，快救命，只見一個拿可樂的女人舍了手中的飲料，飛快的奔向湖邊，速度快的難以想象，其中一只鞋子也跑飛了，落水的是她的兒子。后來人們意識到她是聾子，一個聾子怎么會聽到有人喊救命，？因為除了耳朵，我們身體上的所有器官都會產生"聽覺"，那就是愛。是愛救了那位兒子，愛的.力量是多么偉大呀！父母含辛茹苦的把我們養大，那么愛我們，我們應該用一生的時間去愛他們。

　　愛其實離我們很近，它或許表現的并不那么明顯，但只要你努力的、細心的去觀察，它就在我們身邊。夜晚中的亮光，那其實是愛。

　　從小我就有踢被子的壞習慣，因而媽媽總會在晚上幫我把被子蓋好，先開始，我并不知道，直到有一次晚上我醒了看見門開了，先是一道亮光，隨后走進一個人影，是媽媽！我馬上閉上了眼睛，感受到了媽媽溫柔的給我蓋好被子，是那么的溫柔。那一晚，我睡得很香很香。此后，我每天都會等著那一道亮光，等著媽媽那溫柔的愛。

　　夜晚中的亮光是愛，那一道亮光，照亮了我的心，讓我感受到不善言辭的母親的溫暖的愛。只要努力去尋找、發現，感受愛，愛其實一直在我們身邊，不曾離去。

光的作文600字 篇4

　　有一種情，它是沙漠中美麗的綠洲，它是黑暗里一絲燦爛的陽光，在驕熱的陽光下，使我茁壯成長，它就是讓我終身難以忘懷的父子親情。

　　太陽下山了，它收斂起大地的燦爛光亮。皎潔的月光渲染了小區這片土地上的一草一木，變得帶有絲絲睡意。在居民樓里，依然能看見一扇透明的玻璃中，一個小孩埋頭苦干，他就是我。燈光點綴著我的作業本，在套著一層塑料皮的作業本變得金光閃閃。

　　我懶懶的地伸著自己酸痛的胳膊。作業已經寫完。可只有一道奧數題困擾著我疲倦不堪的'腦袋。我撓著頭皮，打著腦袋，嘴里不時的嘀咕著：“怎么做？到底這么做？”在客廳的父親來到我的房間，拍拍我的肩膀，說：“怎么了？”我煩躁不安地說：“你看吧！”父親拿起作業本笑笑。可是后來，他的微笑消失了，臉上變得毫無光彩，接著，陷入了一片沉思，最后，他把奧數題抄下來走回自己的房間。

　　突然，我發現題目的規律，按照步驟去做，終于把題做出來了。本來我想告訴父親答案，可是想想他以往對我的一次有一次的打罵和訓責，我不禁狠下心，裝作疲倦不堪的樣子回房休息了。

　　在床上，我不禁發出陣陣可怕的奸笑，進入了夢鄉。時間一分一秒的流逝著，父親依然在苦思冥想。10點、11點、12點，午夜的鐘聲敲響了，我突然從夢中驚醒，從父親臥室的門縫中透過午夜的燈光，我突然想起剛才的事情，當我走到門口時，清晰看到父親低頭思考的身影，他仍絞盡腦汁的在為我解題。我的眼睛濕潤了，沖到父親房間，告訴父親剛才我已解題的原委。父親聽后，笑了笑，說：“沒事，只要不耽誤你的學習，這點事算不了什么。”我感動了，投入父親的懷抱。

　　親情，在午夜燈光的照耀下，讓一個犯錯誤的孩子明白真正的父愛；讓一個孩子明白了父親的寬容是多么偉大無私！

　　啊！親情，多么真摯的父愛之情！

光的作文600字 篇5

　　現在，我好像已經快忘記“六一”這個節日了。不知在什么時候，我已經覺得“六一”已經不是我們的節日，只是幼兒園小朋友的節日了，也不知從什么時候開始，我已經不是小時候那個無憂無慮，傷心就哭、開心就笑的小女孩兒了……我多么希望時間可以倒流，我可以這樣度過“六一”——這個屬于我們孩子的節日。

　　在六一這天，我真希望學校可以先把學習任務放一放，讓我們這些高年級的同學也可以重拾小時候的快樂，也可以感受兒童的六一節日氛圍。

　　我希望學校可以組織一次特殊的活動，可以以班級為單位辦一個“六一”狂歡party。學生們在這天是自由的、無拘無束的.。沒人管教、沒有命令、沒有師生區別。在這一天，所有人都是朋友、伙伴。可以用彩帶、氣球隨意的裝飾教室，在黑板上寫幾個歪歪扭扭的“六一狂歡日”;可以把自己曾經在學校偷偷吃的零食光明正大的擺在桌子上，和同學們分享;可以把發生在自己身上的趣事和同學分享，讓全班達到把屋頂掀翻的地步;可以和同學們一起放聲歌唱，而唱的自然不是音樂課上學的歌，而是在手機上常播的網紅歌曲;還可以跟同學們一起分享笑話和故事……總而言之，在這一天，只要不做出違法的事兒，把聲音傳到千里之外都可以。在六一這天，老師不布置作業，學生盡情玩耍，這才是真正的六一兒童節。

　　在這一天，同學們可以湊錢買個奶油蛋糕，這個蛋糕不是用來吃的，是用來玩的，同學們。可以把朋友都化成“大花貓”、“百獸之王”……

　　這才是真正的“兒童節”，一個所有孩子心中最喜歡、最自由、最快樂的兒童節。我真希望以后的兒童節都可以這樣過，我多想再回到小時候啊!

光的作文600字 篇6

　　在寒冷的冬日中，如太陽一般振奮人心的人也愈來愈少，人們身上散發出一股股懶洋洋的氣息，但我非常幸運，在這冰天雪地中我感受到了溫暖......

　　那天下著雨，很冷，我和媽媽沒有帶傘。然而車站離我們也很遠，即便是坐了車也需要走很遠的路。怎么辦，我依在媽媽的懷里，瑟瑟發抖，媽媽也無能為力，她手上拎著很多要送給奶奶的禮物。

　　那淅淅瀝瀝的小雨砸在我的臉上生疼，我一邊邁著沉重的步伐走著，一邊抱怨老天的變化無常，出門時還陽光明媚，現在卻烏云密布，老天真是捉弄人啊!突然，我發覺有人在盯著我和媽媽，我打了一個激靈，噴嚏也跟著出來了。這時那個盯著我和媽媽看的那個人朝著我們走了過來，十米......五米......三米......一米......更近了！

　　他走到了我和媽媽的面前，手里拿著一把雨傘，用他那不地道的淮北話對我媽媽說："大妹子，你看看，孩子都凍成這樣了，你怎么不帶把傘，這多冷啊！來這傘拿著，給孩子打著！”我媽媽充滿歉意的.笑了笑：“大哥，不好意思，我今天去走親戚，錢都在半路時給老人買禮物花完了，現在沒有錢了，不好意思，買不了你的傘了。”那個男人眉頭一皺對媽媽說：“啥呀，不要錢，不要錢，就這一點小玩意沒有多少錢，拿給孩子吧，別凍著了，必須拿著啊！”男人再三囑咐著。媽媽十分感激并努力地將飽含淚光的雙眼擠成微笑的表情，叫我一起道謝，由于害羞我吞吞吐吐地表達謝意后，我看見了男人臉上洋溢出來的欣慰的微笑......突然，我心中如同陽光四溢，好暖和......

　　在寒冷的冬日中，最讓人舒服的其實莫過于用心來溫暖，是我有幸可以體會到冬日的溫暖。

光的作文600字 篇7

　　我是沈陽一所小學六年級的女孩，學習成績一般。我語文很好但數學非常差。我爸爸對我管教非常嚴厲。每當我數學考不好，他都會狠狠地揍我。我非常怕爸爸。

　　四年級的一天，我永遠難忘。因為那次數學測試我只考了68分，排名倒數第二。老師讓家長簽字。我拿著卷子，心情十分沉重，我不敢回家，因為我知道回家我爸爸肯定會狠狠揍我一頓。我心里十分害怕，拿出卷子自己匆匆忙忙簽上了名字。然后拖著沉重的`步伐走回家。

　　回到了家，我裝成若無其事的樣子。吃完飯洗完碗之后，我乖乖地坐在屋里寫作業。這時候爸爸過來問我：“最近考試沒？”我心里很害怕，但也硬著頭皮說：“沒有。”爸爸皺了皺眉頭，又問了我一句：“真沒考？撒謊我揍你啊！”我察覺出爸爸的異樣，但也沒辦法，只能說：“沒有！”話音剛落，啪啪啪啪四下子，我的臉火辣辣地痛——是爸爸扇了我四個大耳光。爸爸厲聲說：“再說一次，考試沒？”我哇地一聲哭了，說：“考了，數學沒考好，考了68分。”爸爸說：“卷子呢？”我害怕爸爸看到我的卷子上的簽名，于是說：“還沒發下來呢。”啪啪啪啪啪啪——六個嘴巴子扇了過來，我的臉已經腫得老高。我爸說：“你個死丫頭還會說謊了是不？幾天沒扇你不老實啊？你班主任今天剛打電話說你最近學習不認真，讓我看看是怎么回事。你就擱這騙我是不？”原來爸爸早就知道了。我哭著說：“爸爸我錯了，您別打我，我以后再也不敢了……”可是爸爸還是隨手又扇了我兩個耳光，一邊說：“你是不欠揍？今天不揍你還了得了？看我扇不死你！”啪啪啪……“還會說謊了！”啪啪啪啪……“女孩不知道要臉是不？嘴巴子欠削！！”啪啪……

　　那天晚上，我挨了爸爸二十多個耳光。從那次以后我再也不敢說謊了，因為我知道，不僅說謊會挨爸爸嚴厲的懲罰，更有損個人的信譽。

光的作文600字 篇8

　　湖光巖是我們的湛江市漂亮著名的八大景之一。

　　它景色秀麗迷人，盛夏時分在這里乘涼，那是特別有風趣的，當你坐在湖岸邊濃密的垂柳枝被風吹動著，小心翼翼地拂著水面，陽光映在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。偶爾有幾條小魚游上湖面，頑皮地吐上幾個小泡，給湖面添了幾分生機。湖中間有一座小島，島的四周種滿了垂柳，島的中心是蒼松翠柏，地面上長滿了幾寸長的青草，各種各樣的蝴蝶，在花叢里飛舞、玩耍。

　　湖光巖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；湖光巖的水真清啊，清得可以看見到湖底下的沙石；湖光巖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的`翡翠。游人們在波光粼粼的湖面上劃著小船，水波蕩漾著那色彩鮮艷的春裝，好像是綻開在湖面上的朵朵鮮花。

　　岸邊是一排排的椰子樹，到了春天，樹都吐出了嫩芽兒。在湖畔的田野里，到處都是生機勃勃的小麥和油菜，像給無邊的大地換上了綠裝，透著多少生機和希冀啊！

　　到了夏天，湖光巖熱鬧起來。黃昏將至，游泳的人紛至沓來，大人、小孩，像一群魚兒，在水中游泳嬉戲。湖畔的銀杏樹，伸出茂密的枝葉，為岸邊休息的人們撐開大傘。

　　到了秋天，湖光巖更迷人了，在中秋夜里，圓月高掛，湖面水平如鏡。人們來到湖邊，吃餅賞月，有時還對“鏡”高歌一曲，倒也別有一番情趣。

　　到了冬天清晨，這里舞劍的、打拳的，絡繹不絕。湖光巖的一邊是粉飾玉田野，一邊是淡妝素抹的巖石，這景色真叫人流連忘返啊！

　　家鄉的湖光巖啊，我為你驕傲！我為你自豪！

光的作文600字 篇9

　　每一次太陽的升起都要經歷黑暗的等待；每一年春天的到來都歷經冰雪的考驗；而每一次的晴空都要經過暴雨的洗滌。

　　有的人在黑暗中找不到自己的路；有的人在黑暗中顛倒；有的人為著下一次的挑戰歡呼雀躍。我們都不是圣人，不會像海燕一樣去毫無膽怯地沖向陰云密布的天空，沖向浩瀚無邊的浪濤。所以有時我們會像企鵝般托著肥胖的身子尋找自己安全的藏身之處，有時會像小鳥一樣在屋檐旁來回打轉。

　　我在機械似的生活中來回打轉。時間毫無留情的說：“錯過了就不再來。”于是我收回了我自己。與其在黑暗的地底下擔心受怕，在低矮的小屋旁迷茫的去亂竄，還不如去瀟灑的與風雨抗衡。在著面對中，我學回了生活不是機械的，是富有感情的。付出回給你帶來快樂。

　　曾有同學說：“我為什么不把這些學好現在都來不及了。”是啊！在依次奮戰后，我們都以為可以防松一下了。我對著那朦朧的.太陽說：“我的迷茫奪走了我的選擇。”在那空闊漆黑的夜里，唯有那縣耀著獨特的光芒的月亮顯示了：再多的星星也只是修飾。我們的只有一條。而路的精彩與否取決于選擇，而選擇是要靠實踐來完成。

　　古語云：先苦后甜。而這個苦如咖啡般細細地品嘗才能知其背后的甜美。也許現實就是如此吧！或許在你通過苦戰，竭盡全力地去摸索你想要的答案。當那回答就在你的耳邊時；你會豁然開朗，享有著屬于自己成果的快樂。

　　當有人問什么光才是最美的。答案一大籮筐，讓人全場沉默，震驚心靈地卻是：當你在那漫無邊際的，無半點星星，伸手不見五指的廣闊土地上時，忽然前方有一盞微弱的燈光在閃耀……

　　也許什么都是那么地遙遠而又盡在眼底，而讓我們錯誤的認為什么都還可以重頭再來，因為路是那么遙遠，可時光老人卻告訴我們，它就在我們身邊悄無聲音地經過了。

　　野火燒不盡，春風吹又生。水滴向往自己廣闊的天空而在熾熱的太陽下燃燒了自己。每一個人都在爭；每一個人都在朝著自己的目標前進著。

光的作文600字 篇10

　　一個6歲的小女孩，從小就沒有了父母，她的爺爺奶奶一直照顧著她，她感覺生活的很幸福，可好景并不長她的爺爺因為一場車禍離世，奶奶因為傷心過度而死亡，她成為了孤兒，沒有人愿意靠近她，她的內心很黑暗，把自己鎖在一個小黑屋里，窗戶外的一絲陽光她都感覺心里有一種說不出刺心的痛，漸漸的，她成為了自閉癥兒童，無人看管的小孩。

　　那一年，一位幼兒園老師經過了這里，找到了女孩的那個小黑屋，她企圖想打開，卻怎么也辦不到，她只好向鄰居求助，進去一看，發現女孩在獨自一人在角落里坐著，她的眼神中充滿了悲痛與絕望，老師問她:“小朋友，你怎么啦？你爸爸媽媽呢？”女孩沒有回應，只是默默地看著她，女孩的動作很僵硬，老師知道了她是一個自閉癥兒童，她決定用自己內心的天真與純潔感化這個小女孩。

　　她帶著女孩離開這個小黑屋，領著她到幼兒園里玩，讓她跟小朋友們一起捉迷藏，丟手絹，可女孩根本不知道怎么與他們交流，她躲在一旁看著他們自由自在地玩耍自己卻無動事衷，老師帶著她企圖讓她們一起交流好感化女孩那個受傷的小心靈，漸漸的女孩融入了進去，和小朋友們玩的.很開心，她現在可以很流利地說一句:“你們好。”老師很慶幸，眼淚流了出來，最后女孩的自閉癥已經康復了，她可以很主動的和同學們交流，玩游戲。

　　直到有一天，女孩問老師:“你又不是我的父母為什么要幫助我呢？”老師只回答了一句很簡略的話語:“因為黑暗過后總會迎來光明。”女孩聽了過后眼淚禁不住流了下來對老師說:“謝謝您！”女孩長大后當了一名幼兒園老師，因為原因沒有別的她只想繼續幫助那些自閉癥兒童，像之前那樣感化她們，和其他正常孩子一樣在陽光下自由自在地奔跑。

　　黑暗過后總會有光明，只要你經歷過最壞的事，那么你以后便會迎來光明，因為你已經經歷過最壞的事情了，無法再繼續經歷一次了。