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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的秋游的作文600字3篇,歡迎大家分享。
秋游的作文600字 篇1
當從老師的口中得到我們要去秋游的消息,我高興的一個晚上都沒睡好覺。
秋游這天早上,我激動得六點鐘就醒來了。吃過早餐,我收拾好要準備的東西,懷著愉快的心情來到學校。在教室里,我看見每個同學都和我一樣,心情都無比地激動。接著,我們排好了隊,坐上了公交車,準備出發。
一路上,我們有說有笑,熱鬧非凡。經過了車水馬龍的市區,我們終于來到了大龍潭公園里的燒烤場。
我們找好了位置,用報紙將座位鋪好,并在家長和老師的細心指導下生起了火。不一會兒,火變旺了,我們便放上烤架放上了自己喜歡吃的食物,開始我們期盼已久的'燒烤。
我先串了個雞翅,刷了點油,便放在烤架上,時不時翻一下它,再給它刷了一些別的醬,讓它吃起來更加美味。我烤了一會兒,實在是忍不住了,拿起來咬了一口,“呸!怎么還沒熟!”我看著半生半熟的肉,氣呼呼的說。這時,正在和我們一起燒烤的黃老師拿出一將小剪刀說:“雞翅肉厚的地方要將它剪開,這樣既進味,又熟得快一些!薄班蓿瓉硎沁@樣!蔽翌D時恍然大悟。當這個雞翅烤熟時,雖然皮已經糊了,但是味道還算不錯。
由于我烤糊了一個雞翅,很不甘心,于是我就決定再烤一個。這次我吸取了上次的教訓,先用剪刀將肉厚的地方剪開,接著刷上油和番茄醬,撒上孜然粉,然后不停地翻滾,一刻也不敢放松。雞翅上傳來“嗞嗞”的響聲,顏色越來越深,香味也越來越濃,讓人不禁流下了口水。經過我的努力,最后考出了一個香噴噴的雞翅,讓別的同學羨慕不已。
我拿著“戰利品”在燒烤場上走來走去。當我看到有個小組還沒生起火時,我出于同情心,便幫他們烤了一些吃的,讓他們補充一些體力。
這次秋游不僅快樂,還使我們增長了許多知識,學習到了生活中的文化。
秋游的作文600字 篇2
今天,是一個很難忘的日子,因為今天要秋游了。
因為今天要秋游,所以說我就在昨天晚上吧所有好吃的好玩的的放進了書包里。
林老師講完話以后,我們就開始分組了。我和兄弟韋景文、林泉榮、楊默勤還有林天睿一組。我們就開始了我們登山旅程了。
走在洽湖山的路上,我們看到了巍峨峻拔的高山(我們目的地的地點)有清澈見底的小溪,還有密密麻麻的竹林。我們的眼睛轉來轉去,都不知道要看哪里的`景物了。
我們終于費勁了九牛二虎之力才來到了洽湖山的山頂。我們的目光看見了那一群群綿羊,正在在哪里吃草呢!“不管那些羊了,還是去鋪牛皮紙吧!”林天睿說。韋景文拿出一張牛皮紙說:“大家趕快去撿一點柴火,等會柴火都被人給撿關了!庇谑,我和林泉榮趕快放下書包,以風一樣的速度去搶那些柴火,然后又以風的速度回到了牛皮紙上。
我們把那些白米飯呀放到了林全榮的鍋里。為了節省時間,我們把剛才所有的柴火都放到了火堆里。然后,韋景文就吩咐了任務:我和林泉榮去撿柴火,林天睿留在他的身邊。任務開始了,我和林泉榮又得去那個鬼地方去撿柴火了。我們找來了塑料袋,把撿來的柴火都放入袋子了。我們撿了一大袋回來。
韋景文又把那些柴放進了爐子里,不一會兒,白米飯熟了。我們把自己的薯片、果凍來當做飯菜。把白開水當做了湯。我們吃了吃那飯,“哇!這飯,這飯也太好吃了吧。”林天睿一會兒把飯放到自己的嘴里,一會兒又把薯片放到自己的嘴里,簡直就是一個“超級大肥貓”呀!我們也像林天睿一樣把薯片和白米飯放到自己嘴里。嗯,果然和好吃。
到了活動時間了,我們大家都拿出了自己的水槍,準備玩打水仗。我和林泉榮一直躲,等林天睿多來的時候,我們就用水槍把它變成一個淋濕鬼。我們就用水槍準備,生怕有人過來把我們變成淋濕鬼。林天睿和韋景文過來了,我們就以迅雷不及掩耳之勢吧他們兩個給變成了淋濕鬼。
該走了,我仿佛覺得這是剛剛過去一秒鐘。
秋游的作文600字 篇3
盼望已久的秋游實踐活動今天終于把它盼來了,今天天氣晴朗,心情也十分高興,我們秋游活動目的地是花田水鄉。
我早早的就來到學校,和同學們一起吃著零食,喝著飲料,哼著小調,說說笑笑,那高興勁兒就甭提了。這時我們導游閃亮登場了,乍一看,感覺這導游和藹可親,一個菩薩心腸樣子,我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調皮的同學調皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒,這時導游本來烏黑的`亮發被撒上餅干后變成一片白色。同學們都哈哈大笑起來。導游的臉色一下變得嚴厲起來,他聲音也變大了,他對我班那個調皮的同學語重心長的說:“同學你這樣隨便亂丟垃圾,不懂文明禮貌這樣行為是不行的,”你現在這么小就沒規矩,以后在社會上怎么立足,不受人歡迎的。說完以后,他便帶領著我們開始一天愉快旅行。
在車上,他給我們講述他的童年故事。他說盡管他小時候很調皮搗蛋的,經常惹老師不開心,被老師批評。但是每當教師節快要來臨時候,他都要親自動手給老師制作精美禮物,并在教師節那天第一個去送給老師的,給老師節日帶去祝福。他一直堅持到了現在。他對我們說,老師辛勤灌溉你們知識,哺育你們成長,你們要好好尊重老師,認真學習,長大才有出息。同學們,來向你們敬愛老師鼓掌。這時同學們都被他的故事深深感到了,車里響起雷鳴般掌聲,這掌聲是送給我們的敬愛老師,同時也送給給我們這次秋游上了重要一課的導游。頓時覺得他的品格是那么高尚。
雖然今天秋游活動玩的很有意思,但是我感覺導游給我們講述的為人處事,做人道理更有意義。