在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的蝸牛的啟示作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

蝸牛的啟示作文600字 篇1

　　大自然里藏著多少數也數不清的秘密，就像取之不盡的寶庫。蝸牛，就給了我莫大的啟示。

　　夏天，剛下完雨，就可以在墻邊找到很多蝸牛。我在濕潤的墻上挑了一只蝸牛，帶著它來到一個死墻角，周圍都是墻壁，只有一扇門，等我關上它，蝸牛就出不去了，唯一的辦法就是翻墻頭。蝸牛見出不去，便開始一點一點慢慢地爬，每半小時，我就去看一次，它已經爬了四分之一的路程，我把它拉回起點，它又重新爬起來，反復幾次后，我以為它已經不行了，當我第六次去看它時，我就再也不阻拉它了，因為我被它那堅持不懈的精神所震撼。

　　不久，我去奧數班學習，可奧數題太難了，我絞盡腦汁，卻沒有一點解題思路，我剛準備放棄時，突然想到了蝸牛，連蝸牛都可以做到堅持不懈，毫不退卻，難道我就做不到嗎？或許，我換個角度去思考是否可以成功呢？我便使出渾身解數，全身心都投入到與難題的.戰斗中去，我埋頭苦干，經過兩小時的決戰，我已累得滿頭大汗，草稿紙用了二十多張，筆也罷工了，我終于算出來了，真是“千淘萬浪雖辛苦，吹盡煮沙始到金。"經過老師的批閱后，正確無誤，老師和同學們都驚訝不已，因為以我平時的水平，壓根做不出來。后來，老師說整個奧數班只有我一人做出了這道難題，我十分自豪。

　　上星期，媽媽有事需出遠門，臨走前，看著亂七八糟的家直發愁，我看穿了媽媽的心思，對她說：“媽媽，你放心去吧，家里的一切就交給我好了，一定會讓你滿意的。"媽媽走了，我系上圍裙，挽起袖子，拿起工具，心想：到我大顯身手的時候了！我拿著掃帚，這掃掃，那掃掃，又拿起拖把，這拖拖，那拖拖，一間房剛打掃完，我就累得汗流浹背。剛想罷工，但蝸牛鍥而不舍爬行的情景浮現眼前，我稍稍休息了一會兒，又鼓足勁干了起來，終于打掃干凈了，望著清爽明亮的屋子，我雖然累，但心里樂開了花。

　　蝸牛，一個毫不起眼的小動物，它用它的實際行動告訴我：只要堅持不懈、鍥而不舍、永不言敗，任何困難都可以克服。

蝸牛的啟示作文600字 篇2

　　雨后，地面濕漉漉的，大樹的葉子也煥然一新，雨后的空氣真新鮮哪！我約了幾個好伙伴一起與抓蝸牛。我們來到一個角落，那有一個草叢，緊貼著墻壁，是蝸牛經常出沒的地方。我帶著小伙伴來，拿著玻璃瓶，比賽誰捉得蝸牛多。

　　我左手拿玻璃瓶，右手撥開草叢尋找蝸牛的軌跡，也不時把手伸到墻壁上，摸摸看有沒有蝸牛留下的黏黏的黏液。啊，我發現了！噓！我慢慢地伸過手去，拿住它的殼，蝸牛趕緊把頭縮到殼里去，瞧，我抓到一只了，還是有殼的呢！看，那還有一只，兩只，再來一只就好了。嗯，三只，不錯，小伙伴們有的抓了一只，有的抓兩只，有的也抓了三只。之后，我們離開那個墻角，各自打個招呼，就奔回家去了。我那拿著璃瓶跨進家門，一回來就趴在桌子上，觀察起蝸牛來，平時捉到的蝸牛老是沒有時間好好看看，今天時間多，得好好看看。

　　只見三只蝸牛一只有殼的在原地待著不動，另外兩只沒殼的`，一只使勁地往上爬，可是爬上去又滑下來，上去又滑下來。而則另一只是在瓶子周圍環視，慢慢適應這個新家。這三只，一只是覺得沒有希望了，就等著死，從來沒有想過去活下來；另一只是想逃出這個玻璃瓶，卻怎么也無濟于事，白白浪費心機；還有一只是帶著生的欲望適應環境。我覺得三只蝸牛中，第三只蝸牛是最聰明的，不僅沒有白白浪費心機，也沒有等著死的念頭。

　　啊，捉蝸牛還能得到啟示，真是一舉兩得啊。這個啟示我會一直銘記在心間，好好的用在人生道路上，不管遇到什么事，都要沉著冷靜，做出最聰明的選擇。

　　第二天，我把三只蝸牛放生回了大自然，還給了它們原有的自由。

蝸牛的啟示作文600字 篇3

　　蝸牛的啟示

　　蝸牛從地上慢慢爬過……它的身后留下了一道綿長的閃亮的絲帶。

　　我關注它，不是因為討厭，是對它身后的絲線充滿好奇。我不清楚它來自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那條絲帶，卻告訴我它曾經來過。我，像一只蝸牛，在學習的道路上緩慢前進。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路還很長，還有很多討厭的沙子。但我尋找到了堅定的信念，一步一個腳印，綿長，就像蝸牛一樣。在道路上為自己留下印記。

　　蝸牛爬到了樹葉上，不動了，陽光的照耀對于它來說，應該是十分溫暖的，該歇歇吧！可我錯了，它蠕動了一下，繼續向前，仿佛最美好的.永遠在前方。我笑了，它沒有鷹的瀟灑快樂，沒有兔的自由自在，沒有豹的狂野奔放，沒有魚的自由遨游……我很想幫它一把，但我又想，那樣就算到達終點，可沒有自己的印記，也只是徒勞。我又笑了，我想到了有時候為了達到目的不不擇手段的我，那有意義嗎？蝸牛，在爬……學習蝸牛吧！

　　我笑了。我想到我的生活，雖說作業不多不難，但我的路，好長！我又何嘗沒想過“復制”？但我要的是實學，不是試卷上漂亮的分數，不是那些燦爛奪目的證書。我開始喜歡蝸牛了，一步一個腳印，有著屬于自己的印記。

　　夕陽中的蝸牛，它閃著光，終于靜下來，但它只是小歇一下，又繼續向上，成為一個它專屬的小點。我知道，它終會成功，會達到頂端，它身后的線就是證明，它讓我明白，路是要一步一步走的。

　　時光飛逝，我已上小學六年級了，我好興奮，當然還充斥著不舍。

　　有時我也認為，我就是蝸牛，我的汗水就是那條線。

　　成長的路途往往都是坎坷的，歷經磨難也是必要，誰的路是一帆風順的呢？只要我們不丟棄努力，猛然發現，終點只需再努力一點點。蝸牛讓我明白，只要留下痕跡，便是美好的主角。

蝸牛的啟示作文600字 篇4

　　文中蝸牛媽媽說：“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！”這正如《進化論》所說：任何物種都要靠自己去適應環境的變化，適者生存，優勝劣汰。這句話說得好，讓我想起了當初我住倉庫時的情形。

　　我剛住倉庫時說：“真坑！環境又不好，滿是灰塵，就連房間里也是木板床！睡得我腰酸背痛，晚上上廁所還沒有燈，上學要走大老遠！真是的……”后來，我住得久了，也體會到了住倉庫的好處（細一算，還蠻多）：玩捉迷藏、用紙箱子蓋窩、在后門空地玩……就這樣，我挺了過去。

　　“靠自己”，是啊！不靠任何人幫助，也讓我想起我們軍訓是的樣子。在素質教育基地，我們被兇惡的`教官，魔鬼式訓練，給嚇到了，可是，我們也扛過去了：教官要我們站軍姿，腳尖約張開60度，頭微微上揚，身體必須站直挺胸，我為了不無聊，腦子里便開始想著和同學們玩的情形，站著也就不覺得苦了。我們已習慣這些時，我們也在不知不覺中成長了，是啊，不靠別人，靠自己！

　　每個生物，都有自己的長處，有的靠天，因為它們會飛，有的靠水，因為它們會游；有的靠地，因為它們會鉆洞。而有的什么也不需要，它們靠自己，俗話說的好：自食其力，豐衣足食。

　　也許，小蝸牛看到了有螞蟻來欺負他，他便縮進殼里，螞蟻來欺負他，他便縮進殼里，螞蟻無論如何也沒有辦法，蝸牛的信念是：靠自己。想想，如果小蝸牛沒有殼，又會怎樣呢？在這個弱肉強食的世界，小蝸牛一定不出一天，就會被吃掉，是吧？

　　可能，這則故事給我的最大的兩個啟示就是“適者生存，優勝劣汰”和“靠自己”。

　　讀了這則寓言，對我有很大的撼動。