在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的家風的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家風的作文600字 篇1

　　爸爸媽媽跟我說，雖然我們家里沒有白紙黑字的家訓，但我們家一直以來的傳統是：“熱愛學習，尊老愛幼”。是哦，我的爸爸媽媽都來自農村，卻在同一年以高分考上了復旦大學，現在都是各自單位的骨干。而他們平常孝敬長輩，關愛我和親戚家的孩子，在放假的時候，都會帶上爺爺奶奶、外婆和我出去旅游度假，見識祖國的大好風光，領略世界的繽紛多彩。

　　我先來講講爸爸家族這邊的故事吧。我的爺爺高中畢業，在當時的寧波農村算是“高材生”了，而奶奶只上到小學三年級。他們種田賣菜秧為生，但他們對我爸爸和他哥哥——我的大伯伯，期望很高。他們曾說就算砸鍋賣鐵，把房子賣掉也要供兩個孩子上大學。因為知識可以改變命運，可以有更多工作的選擇，可以為社會做更多的貢獻，可以讓自己和家人過上更好的生活。

　　我媽媽這邊的故事更令我感動。我的外公在媽媽讀小學的時候就去世了，是因為白血病。但因為我的外公健在時，經常教只上過小學二年級的外婆識字、讀書，也一直希望我媽媽能讀大學。所以外婆靠自己在鄉鎮小廠打工，供我媽媽讀書，而我媽媽也是從小就喜歡學習，尤其愛看書，考上大學后，通過課余打工和學校的獎學金，順利地完成了學業。

　　從小，爸爸媽媽就給我講故事，讀書給我聽，從繪本、童話書、少兒讀物，慢慢培養我自己看書的.習慣。因為我的世界里充滿了書的影子，隨時可以拿書來讀，也讓我自然而然愛上了看書讀書。我要把愛學習的家風保持下去，也要跟爸爸媽媽一起孝敬長輩，讓爺爺奶奶外婆長命百歲。

　　我們家族的家風故事有意思吧，你的家族有什么好故事呢?

家風的作文600字 篇2

　　家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

　　做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“女兒，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

　　一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的'動作傷害到他人。

　　當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！

　　父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。 這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

家風的作文600字 篇3

　　"校有校規，家有家規"是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到"家規是什么你家有什么家規"很多人就立刻呆住了。

　　家規，每戶人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句"食不言，寢不語".吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。

　　我們家還有一個家規—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說："你這小孩子怎么這么沒教養，隨地亂丟垃圾。"我聽她這么一說，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。

　　家風，是一家子的風氣，家風一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時候想改就來不及了。我家的家風是"孝"俗話說的.好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說的不對，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到"百善孝為先".

　　家風就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風才能更好的立足于社會。我愛我家的家規，更愛那家風。

家風的作文600字 篇4

　　一個星期六的晚上，我高高興興地與爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開始了，我把還剩半碗的飯放一邊，說剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興，說不能浪費糧食，這些飯我是可以吃完的，不能因為要看電視就剩飯。

　　爸爸這時候與我講起他小時候的故事。爸爸小時候在部隊長大，爺爺上班要按時出門。爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來被爺爺發現了，爸爸被爺爺狠狠地懲罰。

　　原來，爺爺小時候，國家比較窮，糧食經常不夠吃，常常吃不飽飯，卻要做很多事情。那時候最大的愿望就是能吃飽飯，所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說，米飯來之不易，那天看到爸爸浪費糧食就特別生氣。爸爸挨罰后，就記住了不能浪費糧食。

　　爸爸說，現在國家富強了，家里不再擔心吃飽飯的問題，但勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣，將來對我會很有幫助。

　　這時候，奶奶說起以前的事，買東西要憑票，買米用糧票，買肉用肉票……逢年過節，更要起個大早，天不亮就要趕到鎮上去排隊，起碼要等四五個小時才能買到定量的菜。特別時有一段時間，大家都很不愛惜糧食，結果糧食被浪費完后，沒有吃的，大家只能餓肚子，去山上挖樹葉吃。現在想來，真是艱苦啊！

　　聽著聽著，我感到很不好意思。我真是生在福中不知福，平時吃飯還總是挑三揀四。現在想想，爺爺奶奶的.童年生活真是令我匪夷所思啊！想到這兒，我看著桌上的飯菜，慚愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起來，恍然間發現原本不愛吃的食物原來也是那么的可口。

　　在特別的日子里憶苦思甜，雖然那個時代的灰暗早已遠去，但是我們的光明生活確是要需要我們的“成長”才能一直到永遠！

家風的作文600字 篇5

　　國有國規，才能國泰民安，安邦富國。家也有家規，才能幸福溫暖，健康平安。好的家風，它像春雨，滋潤著我們著我們的靈魂；像暖陽，溫暖著我們的心靈；像明燈，指引著我們前進的方向。我的家也有自己的家風——孝順與博學。

　　爸爸媽媽時常告誡我：“百善孝為先”，做一個感恩，懂孝道的人。媽媽經常給我講她小時的故事。小時候的她，家里并不富裕，每次吃好的都是外婆外公計劃著，請外祖奶奶先吃。有時家里吃雞，媽媽和舅舅都會爭先恐后把最好的雞腿給外祖奶奶吃。現在的我，爺爺奶奶一直慈愛的陪伴著，每天接送我上學，放學，還給我做可口的飯菜。我心里非常感激他們，每次吃飯，我都會請爺爺奶奶先吃飯，去年春節，我去云南旅游，那里的銀飾十分有名。導游說銀有消炎，預防疾病的作用。聽完我立馬用我的壓歲錢給年老的爺爺買了個純銀保溫杯，希望爺爺一直健健康康，開開心心的。

　　我家還有另一個家風，那就是“多讀書，讀好書”。我十分敬佩我的爸爸媽媽，因為他們都是以書為友的人。我的爸爸懂天文地理，知歷史百科，與他聊天，總是讓我受益匪淺，收獲頗豐。我的媽媽每天工作十分辛苦，還要照顧我的生活，陪伴我成長。我認識的`第一個字、第一首古詩、第一位名人、第一本繪本、第一道算術題，太多的第一次，都是她手把手教著。是她讓我愛上了閱讀，愛上了書本。現在，我已經看了很多的書籍。古詩帶著我去旅行，感受著詩人的氣魄；歷史帶我穿越過去，感受華夏文明的偉績；百科帶我去遨游，感受知識的魅力。我喜愛閱讀，喜歡在知識的天空中展翅翱翔！

　　這就是我家的家風，一個感恩知足的家，一個書香四溢的家，它讓我健康成長，讓我內心溫暖，讓我羽翼終會豐滿，我愛我家，也愛我的家風。

家風的作文600字 篇6

　　我們的家只是一個普通平凡的家庭，有快樂也有憂愁，但總體快樂占據主導地位。想想大概是家風的引導調節作用吧。

　　“沒有規矩不成方圓”，在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓，家風是塑造孩子行為的無形力量，它融合在生活中的點點滴滴，通過各種家庭生活方式和交往形式潛移默化的教育著孩子。它就是一種無聲的語言、一種無字的典籍，形成了最直接、最經常的教育。

　　它也同樣存在在我的生活中。我家的家風和家訓能概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，可是讓我受益匪淺。

　　首先是孝。我的老爸老媽都很孝順，沒有住在一起，所以他們堅持每天都給幾位老人打電話，除了經常的身體問候，還會聊聊身邊的趣事兒，從而讓他們不覺得孤單。從小他們就用行動教育我，在父母面前我要做力所能及的事情，如端茶送水、添飯加衣等，養成關心孝順父母的好習慣。

　　其次是儉。小時候，祖父就常常將“節儉興家，浪費可恥”掛在嘴邊。飯桌上的剩飯剩菜會放到下餐繼續吃，決不允許隨意倒掉，除非變質。而我們吃飯應該規規矩矩坐在桌子上，不許亂跑或者三心二意或者狼吞虎咽，這樣就不會養成灑米飯的壞習慣。他們穿的'衣服不被穿破是絕對不會被扔掉的，有時候甚至縫縫補補地又穿上了。

　　最后是勤。勤于我就是勤奮好學，于其他人就是勤勤懇懇。我沒有像其他小朋友一樣過上一種一放學就全身解放的生活，放學意味著有一種學習的開始，不過這種學習是自我學習，這是在父母長期的嚴厲要求下形成的，通過我在學業上的取得的成績還是要感謝父母的良苦用心。父母每天不僅對我嚴格要求，對于他們自己也是毫不松懈。家庭境況在他們的努力下越來越好，可是他們并不因此滿足于現狀而止步不前，而是更加努力，不斷制定更高的目標。

　　我們的家就是在這樣好的作風下變得越來越好的，這樣的家風不高大上但卻實實在在。相信中國正是有了無數像這樣的好家風才醞釀了博大的華夏文化，才有這幾千年的生命力。

家風的作文600字 篇7

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。我們家的家風較嚴厲，比如：吃飯、待人接物、個人衛生等都是很講究的，我就說說幾個小故事。

　　有一次，我在吃飯時，看見了我喜歡吃的炒雞蛋，就迫不急待地沖上去，往自己碗里夾了很多，正好被爺爺看見了，爺爺說：“你一個人吃了那么多，一大半都被你吃完了，只剩下這么一點兒，別人吃什么呢？”我聽了爺爺的話，不好意思地低下了頭。

　　有一次，我去一個朋友家玩，她家里有許多我沒有見過的東西，我左看看、右看看，摸摸這個、玩玩那個，她也沒有生氣。我回家后，把這個事告訴了媽媽，媽媽說：“以后你到別人家做客，可不能隨便翻來翻去。”我小聲地說：“可是她沒有生氣啊。”“沒有生氣是朋友的修養好，你有這么好修養的朋友，也是你的福份，我們應該懂得做客的禮儀，不隨意動別人的心愛之物。”“嗯，我記住了，媽媽。”我回應到。

　　記得還有一次，我妹妹來我家做客，她在我床上爬來爬去，把我的玩具到處亂丟，還把我喜歡的玩具小雞給摳破了，還把花盆踢翻了，還有還有還有，她干的“好事”說都說不完，我強壓住怒火，等我妹妹走了，我才開始哇啦哇啦的抱怨起她的“好事”來。媽媽一邊安慰我一邊說：“剛才妹妹搗亂你的房間，你一直和和氣氣，沒有發脾氣，非常棒，值得表揚。玩具壞了可以修，花盆翻了可以扶起來呀！干嘛要不高興呢？妹妹畢竟只有2歲啊，你可以好好的教教她啊。”我想了想，好像媽媽說的也對，于是我就開始心平氣和地整理起來。

　　其實，以上的.小事，爺爺和媽媽就是教育我要心胸開闊、懂得分享、愛護幼小，這只是我們家家風中很小的一部分，就是在這一件件潤物細無聲的小事中，讓我懂得越來越多的人生道理，我相信在嚴厲的家風的培養下，我會成為一個很棒的人。

家風的作文600字 篇8

　　家是花根，孩子是鮮花，家如陽光，鮮花只有在陽光的照射下才能清香宜人;家庭是種子，孩子是小樹，家風如雨露，小樹只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長。多才多藝的我就在這優良活水中健康生長。

　　有人說：“家是第一所學校，父母是第一任老師。”這話一點不假。在我家客廳里最顯眼的地方，掛著一幅精致的毛筆字，我想這幅字也許就是家訓吧!上面的“吃苦耐勞、持之以恒”卻深深地刻在我心中。爸爸就以這六個字為人生準則，也同樣用這六個字教育我。

　　雖然爸爸是個普通的工人，但一直教育我“吃苦耐勞、持之以恒”讓我寫書法得到榮譽。說起榮譽，記的一次，我每天去書法班練毛筆練的時間長了，有些厭煩，我靈機一動想：到“裝”肚疼這樣就不用去書法班了。一開始，爸爸以為我真疼還給我買藥吃。就這樣悄悄的.騙了一次又一次。沒想到這次讓爸爸識破了，嚴厲的教育了我還給講了一個故事：“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時貪玩無心讀書，他父親興王心中擔憂，就將他關在書房里，反復罰抄一副家教對聯：“讀書練武好學好更好;創業難當權難知難不難。”規定每天抄100遍，否則鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才領悟了父親的苦心，痛哭下跪于父親面前請罪。從此，他把對聯掛在書房敦促自己用功讀書。

　　聽完故事后，我開始好好“勤學苦練、持之以恒”，每天晚上無論刮風下雨都要堅持去學習書法。老師一字一字的認真教我怎樣下筆，怎樣回鋒，怎樣把字寫的出神入畫，發揮我的“靈”性。就這樣，日復一日，年復一年，終于，功夫不負有心人，在“全縣小學書法大賽”獲得特等獎。還有“社會成人高等書法考級”已過5級等等。現在我在學校也小有名氣，同學們叫我“小書法家”爸爸媽媽也為我驕傲、為我自豪。這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍，讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。

　　家訓是一曲啟迪奮發向上的音符，家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標，它們也給了我不斷前行的力量。

家風的作文600字 篇9

　　中華民族自古以來就崇尚“百善孝為先”，我家亦如此。“孝”字，即為我家的家風，而我家最孝順的，非我的母親莫屬了。

　　母親是位勤勞善良的女人，更是一位既是發自肺腑又能付諸行動來孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶，練就了一身做家務的本領。母親做的飯菜經常會盤碗見底，母親打掃的房間一定是一塵不染，我和父親每天都能穿著散發著陽光味道的衣服出門，總之，提到家務事，母親無所不能，而且樣樣精通。更為可貴的是，在孝順長輩上面，她一直是“身先士卒”，“率領”我們全家做“孝子”，將我家的家風——“孝”，展現得淋漓盡致。那日在奶奶家，午飯后，我以最舒服的姿勢倚在沙發上看了好一會兒的電視，起身去餐廳開冰箱拿雪糕吃，眸子卻無意間瞥見在廚房里忙碌的身影，是母親!此時，她正哈腰站在水池旁刷著碗，白色的泡沫飛濺，裹住了她白皙修長的雙手，沾滿油漬的白瓷碗盤一經她握在手中洗碗布的“洗禮”，瞬時間恢復了瑩白的面容。真是好功夫啊!

　　耀眼的`午后陽光照在母親身上，將她那隨著年齡的增長顯得愈發臃腫的身軀映射出修長的似少女般的剪影，烏發間垂下的幾縷銀絲遮擋住了眉梢，我第一次意識到，母親已經不再年輕……“紅啊，別刷了，歇歇吧!你都忙了一頭午了，等會兒你們走了，我來收拾。”奶奶心疼地在一旁不停地念叨著。“不用，媽，馬上就好了，您進屋吧!”我恍然，母親這是為了不讓奶奶累著啊!“媽媽，你和奶奶都去休息吧!我來干!”說著，我把雪糕放回冰箱，換鞋進了廚房，挽起袖子，奪下母親手里的碗，開始認真地刷起來。見母親詫異的瞧著我，就笑著說：“‘百善孝為先’不是我們家的家風嘛!”母親也笑了，她滿意地看著我，好像在說：“嗯，我的女兒長大了!”隨后就拉著奶奶進了客廳。我知道這“離開”就是對我的信任。

　　家風，并不是一種擺設，而是一個家族世世代代傳承下來的為人處世的準則，百善孝為先，家和萬事興，家家和睦，那么我們的國家就會更加繁榮昌盛。

家風的作文600字 篇10

　　我家有一些好的家風，如持之以恒、尊老愛幼、勤儉節約、自立自強等。

　　我有一個堅持不懈、持之以恒的榜樣，那就是我的爸爸。他每天早晨五點半準時起床練習毛筆字，而我總是接近七點時才起床，起床后也不會利用早晨寶貴的時間，就在茶幾上玩玩具。早飯前，爸爸叫我去把練過字的毛邊紙擺整齊，看到爸爸寫了那么多張紙，我心里不禁有些慚愧。經過持之以恒的練習，爸爸已經寫了4萬多張紙了，他的字越來越遒勁有力了。爸爸教育我干一件事就要堅持到底，絕不能半途而廢，只有堅持到底，才能遇到更好的自己。

　　媽媽是尊老愛幼的典范。每年過年，她都會給爺爺奶奶和外公外婆買棉襖、棉鞋、暖寶寶以及一些老人們需要的東西。他們收到媽媽的禮物，臉上都會露出笑容。每當我生病的`時候，她總會立刻帶我去醫院就醫；每當我難過時，媽媽也會安慰我，給我無微不至的照顧和關愛。

　　勤儉節約和自立自強的，是我的外公外婆和爺爺奶奶。外公外婆是對自己簡樸節約，對兒孫慷慨大方的人。有一回，我去他們家吃飯，剩了很多飯，被外公發現了，外公說：“阿于，不要浪費，快把飯吃掉，每一粒糧食都來之不易。”有時候，外公外婆還把我們這些小孩吃不掉的飯，倒進自己的碗里吃掉。除此之外，他們還去體育場附近的空地里種菜，很多家常蔬菜，如白菜、蘿卜、大蒜，都能自給自足。

　　爺爺奶奶住在山區，有時長期不下雨，他們只好喝井里的水。井里的水干了，他們就到更低洼的地方去挑水。爺爺奶奶翻蜈蚣、剝麻、采藥材、種菜，一干起活來常常忘記了時間，有時甚至到下午四點多鐘才能吃上午飯。大伯、二伯和爸爸心疼極了，挨個勸爺爺奶奶不要再辛苦干活了，多享點清福。可爺爺奶奶總是說：“我們又不是不能動，干點活有利于身體健康。”

　　爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都是我學習的好榜樣。我一定要發揚他們的優點，傳承這些好的家風，在成長的道路上走好每一步，做一個有理想、有目標、有行動的小學生。

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