在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的城市作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

城市作文600字 篇1

　　現(xiàn)在的城市普普通通，而未來的城市是那么特別、那么別致。

　　現(xiàn)在的城市里，房子都是牢牢地蓋在地面上;而在未來的城市里，房子都是漂浮在空中的;如果你想去宇宙玩玩，那你只需在駕駛鍵上按下“宇宙”，然后再按"發(fā)射鍵”后，你就可以去宇宙了;如果你想降會地面，那你只需按下“下降鍵”就可以了……

　　在現(xiàn)在的城市里，汽車都在寬闊的'馬路上行駛的，而未來的城市里，汽車既能在陸地上開，又能在空中飛，甚至能在水中游。比如我，想在天上飛，你只需按下“飛行鍵”，便可以在一秒鐘能張開機翼，飛向空中;如果你想回地面，你也只需按下“降落鍵”，輪子便立刻出來，而機翼卻立刻收回，車子也就能平衡的降回地面;如果你還想去大海里玩一玩，那你又只需按下“水中鍵”便可做到：機器彈出四根彈簧，然后一彈，就彈出1000米高，在一秒鐘內(nèi)進入大海。

　　在現(xiàn)在的城市里，學生們都背著沉重的書包去上學;辦公室里的人做著做不完的事。而在未來的城市里，學生們不用去上學;辦公室里的人都不用去工作，因為，他們這些工作都是機器人來做，而那些人只需在機器人的腦子里裝個工作的芯片。

　　在現(xiàn)在的城市里，人們喝的都是純凈水。而在未來的城市里，人們喝的都是汽水。早晨，人們一打開水龍頭，噴出來的都是汽水。所以，你渴了只需打開水龍頭，就能喝了。而且這水不是天然的，而是人們從汽水泉那里取出來的。

　　在現(xiàn)在的城市里，樹都種在土里。可是未來的城市里，樹卻不需要種在土里，而是種在水里。而且這些樹一天就能長成大樹。你如果把它種在泥土中，它會自動彈出泥土，自己到水里去……

　　我真希望我的夢想能成真!

城市作文600字 篇2

　　為了更好的參與“創(chuàng)建文明城市，我在行動”這項活動，作為當代的青少年，我們應該踴躍參與。

　　我們身為這個城市的一員，應該做一些力所能及的事，比如不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，不高空拋物，珍愛生命，同學們見到老師要叫：“老師好”，上課要專心聽講，下課時認真完成老師布置的作業(yè)，在校外見到老師同樣要叫：“老師好”，在公共場合要尊老愛幼，做出我校“真、善、美”的標志性行動，從而達到“優(yōu)秀文明城市”的標準。

　　還有我們社會主義核心價值觀中寫到：

　　1、富強、民主：要使國家富強起來，必須社會民主才行，沒有暴力，沒有“臟、亂、差”的`優(yōu)秀城市。

　　2、文明、和諧：要使國家家庭和諧，就要從都文明相處，大家都做有素質(zhì)的人，使整個城市都像春天一樣美好。

　　3、自由、平等：要讓人民自由，就必須人人平等，不搞特殊化，要像毛主席一樣，和人民站在一起。奉獻而不求回報。

　　4、公正、法制：要使每一個人都公正的工作，對那些不好好工作的人就要用法律來制裁他，約束他，才能使我們這個社會優(yōu)秀。

　　5、愛國、敬業(yè)：說到愛國，那什么才叫愛國呢？就是敬業(yè)，恭恭敬敬把自己的本質(zhì)工作做好，就是對國家最大的愛。

　　6、誠信、友善：最后我們來談談如何人們才能友善的禮尚往來呢？那每個人都要有誠信，誠信是一個人做人的基本原則，一個人如果沒有了誠信，那他還是個人嗎？

　　正因為如此，所以人們更應該做到以上12點，如果做到了，我相信文明城市就離我們不遠了！

城市作文600字 篇3

　　隨著國家經(jīng)濟的增長和科技的發(fā)展，國民生活水平不斷提高，城市化程度也日益增加，不少農(nóng)村地區(qū)也被建設(shè)為城市。

　　有些人看不起農(nóng)民，說她們不注重自己的儀容儀表，不懂得禮貌，而且不講究衛(wèi)生。我認為他們是錯誤的，因為人無完人，只要是人，都有著缺點。如今的新農(nóng)民，令我十分佩服。

　　我是一個從小都在城市長大的人，在汽車尾氣、噪音中生活了十幾年，我喜歡農(nóng)村那清新的空氣，廣闊的田野……我從小都沒有做過什么家務活，頂多洗洗盤子，拖拖地。不經(jīng)常出門，總是在家看看電視，玩玩電腦。一開始我也不愿意和農(nóng)村人打交道，直到有一個人的`出現(xiàn)。

　　在初中二年級的一天，班主任宣布轉(zhuǎn)來了一位新同學。只見他一身干凈漂亮的衣服，皮膚黝黑，我對他的第一印象就是：“健康、某家‘小少爺’。”只是，在他開口的那一刻，我就知道我的判斷錯了，他用混雜著河南話的普通話做了自我介紹，并說出自己因為城市化才能來此上學。“原來是個新農(nóng)民啊。”我這樣想。一開始，我不太愿意與他接觸，可能是受到別人的影響，一看見農(nóng)村人就想到了粗暴等一系列貶義詞，所以有時我故意的疏遠他。過了不久，我聽身邊的同學說他很好相處，也很跟得上潮流，我便開始與他接觸，隨后，我就發(fā)現(xiàn)他有很多地方都不我優(yōu)秀，例如：他比我強壯、他了解的動植物比我多……最令我佩服的是他很能吃苦耐勞，他曾經(jīng)做過洗碗工、修表工、服務員等，這些都是我不會的，如果把我們放在一個陌生的環(huán)境，能生存下來的就是他而不是我吧。我們成了好朋友，在學習生活中，我?guī)�他認識城市里的新鮮事物，他給我講述有趣的農(nóng)村生活，我們相互學習，一起進步。

　　現(xiàn)如今，有誰說自己比農(nóng)村人強，誰又能看不起農(nóng)村人？現(xiàn)在的農(nóng)民都會用高科技收割自己的農(nóng)作物，城市人大多不會吧，今朝非往昔，新農(nóng)民身上還有許多指導城市人學習。

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