在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的所想的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

所想的作文600字 篇1

　　窗外樹上的毛毛蟲已破繭成蝶，翩翩起舞，開始了它生命的又一個起點。我也即將升入中學(xué)，開始人生的新一段路程。

　　——題記

　　透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開學(xué)在倒計時中慢慢迎來。

　　度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉(zhuǎn)念想想，開學(xué)后又可以見到兩個月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的'告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。

　　六年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入中學(xué)。

　　中學(xué)，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：中學(xué)生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個班嗎？會認識新同學(xué)并成為朋友嗎？上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績會和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數(shù)。

　　曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽，走在上學(xué)的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書；冬日的上午，和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

　　聽大人們說，中學(xué)這個階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來才不會累。曾經(jīng)有一個學(xué)姐(她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個非常好的姐姐)對我說：“中學(xué)這個階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！

　　夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！

　　初一:蝶穎金晶

所想的作文600字 篇2

　　人們總說“善待地球就是善待自己。”但是個別人總是：說一套，做一套，：如果你不相信，打開第十一冊語文書，可以看見一個“忘恩負義”的傻子，他手上拿著一把斧頭，鋒利的刀刃似乎是朝向那即將倒下的大樹，其實不然，這令人窒息的刀尖，終究會血淋淋的刺在人類自己身上，這個砍伐樹木的人肩上站著一只啄木鳥，親眼見證了大樹的死亡，同時，那啄木鳥也在啄著那人木頭一樣的腦袋說：“這段木頭一定有蟲。”你可能會感到奇怪，其實這是一個鐵錚錚的事實，那條蟲是貪婪，是欲望，是金錢……

　　砍樹人，你知道嗎？如果你永遠揮舞著這把斧頭，終于，你也會到在自己親手種下的陷阱；哦，你的`腦袋將不屬于你自己，而是屬于貪婪的一顆棋子，那森林，滋養(yǎng)了空氣，而空氣，是你第一口呼吸，它是取之不竭的嗎？不是因為有了森林，有了河川，它們吸進去你所呼出的一切有害物質(zhì)。如果你失去了這片綠洲，那么，你所換來的是一片黃沙滿天的一個世界，即使你有了金錢。但是，你所失去的，是無法計數(shù)的，你需要沙土嗎？沙土能夠換來清鮮的空氣嗎？還是沙土能給你更多利益？

　　現(xiàn)在，地球上的資源無時不刻地在減少，土地沙漠化了，水資源污染了，大氣資源減少了，臭氧層變稀疏了，地球森林覆蓋率僅剩百分之三十二點三，也只有這片森林給了我們甜美水質(zhì)，新鮮空氣，如果我們再隨意破壞，那么，地球母親便會傷痕累累。

　　砍樹人，你聽過《小村莊的故事》嗎？小村莊的人們?yōu)榱税l(fā)財致富，從而開始亂砍濫伐，最次，做壞事會有報應(yīng)的，小村莊的人們最后被淹沒在洪水之中，他們就是因為不愛護家園，從而受到大自然的懲罰，砍樹人，難道你一定要讓世界變得剩靈涂炭嗎？

　　砍樹人，從現(xiàn)在開始保護家園吧！不管你以前做了多少壞事，我只知道做好事能洗凈人的靈魂努力吧！

所想的作文600字 篇3

　　學(xué)習(xí)了《方仲永》這一課，我深有體會，他那樣一個神童因不接受后天教育而導(dǎo)致成為一個普通人，那么像我們這樣的凡夫俗子如果不好好學(xué)習(xí)會怎樣？會變得比普通人還不如。正因如此，我們更得好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強！

　　方仲永的悲慘結(jié)局還因為他的父親太過于貪圖利益而沒有讓兒子學(xué)習(xí)，只為了他的一點私心毀了兒子一生的前途，根本沒有考慮到兒子今后該怎么生活，完全被眼前的局面所迷惑。正像同學(xué)們說的玩笑話：“也許好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在就不是唐宋八大家，而是九大家了呢。”這也是有道理的，一個本身就被譽為天才的孩子，如果肯付出他的汗水，難道還不夠資格嗎？連王安石都不禁為他感到惋惜。

　　孩子的學(xué)習(xí)與大人的期望目的是有一定關(guān)系的，如果只是朝著利益方面想的話，那么孩子的觀念也會隨著大人們所變動，必須要為他們帶來一個好的開始，指引他們正確的人生目標。

　　作為學(xué)生的我們要積極主動的學(xué)習(xí)，不能輕言放棄，只要你抱著一種樂觀開朗的'心態(tài)，你就會發(fā)現(xiàn)，其實你已經(jīng)愛上學(xué)習(xí)了，每天對自己念一遍：“我不討厭學(xué)習(xí)，我的生活豐富多彩，我很Good！”每天享受著同學(xué)的友誼，老師的關(guān)愛，充實了生活這個沙漏中的縫隙。

　　往大地方想，有才能就可以使世界邁上一小步，往小地方想，有才能就可以讓自己的國家進步，替自己想想，有才能就可以讓自己過得幸福。難道你不愿世界上多出一個能人嗎？

　　有些人用懶散的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，卻沒有想過生活會怎么報復(fù)他，我只想問一句：“你們是愿意用短暫的苦來換長久的甜，還是愿意用短暫的甜來換長久的苦？”

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