在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的比賽作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

比賽作文600字 篇1

　　“藍藍的天空，青青的草地，沐浴著陽光，一天天成長，要怎……”在優美動聽的校歌中，同學們期盼已久的第一屆校園足球比賽開始了。

　　在栗子老師和徐老師的帶領下，選手們上了戰場，觀眾們來到了休息區觀戰。來自不同戰隊的選手們都上了戰場，一一和對手們擊掌，同時為自己加油打氣。

　　選手就位后，他們的目光紛紛投向了足球。只聽“嗚——”的一聲哨響，比賽開始了。我方的男生們像一支支離了弦的箭似的“飛”向了足球。當對手剛要向足球撲去時，小任機靈地把足球帶到了他的腳下。眼看足球就要被對手奪走了，突然，他趁對手不注意的時候，向前邁了一大步，緊接著用有力的腿向球門射去，坐在了地上。這一腳簡直帥呆了，讓我們班完美地得了一分。我們啦啦隊像發瘋了似的，敲打著手中的加油棒，為小任這一球尖叫、歡呼。

　　在一場又一場的比賽中，啦啦隊不知不覺地解散了。有的嗓子喊累了，有的說喉嚨好痛，還有的覺得太無聊了……各種各樣的理由讓同學們不想再為班級加油了。就這樣，啦啦隊只剩下我一個人了，我覺得孤獨極了。此時，心中的一個“贏”字讓我忍住了嗓子眼兒里的.那團火，使盡全身的力氣吶喊道：“403加油！403最棒！403……”

　　就在我的嗓子馬上要啞了的時候，沈同學像救星似的來到了我身邊，和我一起為班級吶喊助威。震耳欲聾的加油聲，讓精疲力竭的女生們充滿了力量。只見小應的一條腿往后一收，另一條腿向足球猛地一踢，進球了！我們啦啦隊再次沸騰了起來。這時，我感覺嗓子眼里的那團火被勝利撲滅了些。

　　比賽結束后，得知我們班取得了第二名的好成績。在回教室的路上，我手中的加油棒對我說：“‘人心齊，泰山移’，做一件事只要大家團結合作，就一定能成功！”

比賽作文600字 篇2

　　今天，我們在小操場上舉行了慶“六一”歌詠比賽，全體同學迫不及待地坐好，心情興奮還帶著點緊張。

　　主持人宣布：“歌詠比賽正式開始！”首先是低年級組。可他們的聲音太小了。同學們必須屏氣才能聽見。我想，我們的聲音一定比他們大。雖然他們的聲音小，但態度認真。比賽繼續進行，當聽到主持人說：“下一個班級三（2）班做準備。”我緊張的心怦怦直跳，但一上臺，我就面帶微笑，緊緊盯著指揮。當熟悉的音樂響起，我就和大家一起唱起了第一首歌《四個做到記心窩》，我們唱得很有激情。唱第二首歌《小船》時，我們亮出自己的秘密“武器”——三角鐵，隨著音樂我們輕輕搖擺身體，優美地唱著這首歌。等我們唱完，觀眾們響起了熱烈的掌聲。

　　我們開心地回到座位上，繼續觀看精彩的表演。當四（2）班上臺的時候，有一個身穿白色武術服的同學在前面表演武術，他演得太好了，一招一式干凈利索、瀟灑帥氣，引起大家的一陣陣掌聲。

　　中場休息時，同學們來了一個即興表演——“才藝大比拼”，有彈電子琴的，有跳拉丁舞的`，有跳街舞的，還有彈古箏的呢！我和王奕煊還湊熱鬧，演了一段令人發笑的相聲呢，觀眾被我們的多才多藝給吸引住了。

　　“慶六一歌詠比賽”的最關鍵時刻到來了，那就是頒獎了。“獲得中年級組第一名的是、、、、、、”聽著主持人公布到這里，我的心提到了嗓子眼。“、、、、、、是三年級二班！”同學們開心地叫起來，我飛快地跑過去領獎。

　　今天我過得真開心呀。祝全體小朋友六一兒童節快樂！

比賽作文600字 篇3

　　下午體育鍛煉課，我們組織了一場籃球賽。

　　我與王天立、姚晨浩、沈陽、宋偉為一隊，王愷銘、宋文深、陸方巖、宋之豪、沈奕杰為一隊，體育老師當裁判。

　　只聽老師一聲令下，一場緊張又激烈的比賽開始了。一開始，我們都鼓足了勁。我先把球傳給王天立，王愷銘迅速插上，防住王天立，王天立左一虛，右一晃，巧妙地躲開王愷銘的防守，把球傳給了姚晨浩。對方隊員一下子沖向他，他太緊張了，競然忘記了傳球，呆呆地站在那兒，他的臉紅得像一只煮熟的大蝦，頭上也冒出了汗。眼看對方就要搶到球了，姚晨浩猛地把球往上一甩，宋文深縱身一躍，輕松地把球搶到了，王天立撲過去搶，宋文深敏捷地躲過王天立，準備投籃了，我的心一下子繃得緊緊的，連大氣也不敢出。說時遲，那時快，宋偉沖上去，把球打了出去。我心里懸著的一塊石頭終于落下了。沈奕杰剛想去拿球，我撲過去把球搶了下來，然后順著慣性力把球投向籃筐，只聽“唰”的一聲，球像流星一樣偏不倚地射進了籃筐。“啊，進球了！”我們歡呼著，那高興勁兒簡直無法形容。

　　接下來，對方打得非常勇猛。王天立想帶球過人，但在王愷銘嚴密的防守下屢屢碰壁，他把球往我的.方向扔，想傳球給我。沒料到，卻被手腳利索的陸方巖一個魚躍把球截住，迅速傳給宋之豪，宋之豪措手不及，宋偉巧妙地把球搶了回來，他把球傳給王天立，王天立像閃電一樣繞過宋文深，瀟灑地把球投向籃筐，可惜球彈筐而出，被機靈的王愷銘拿到了球，來了個轉身180度，把球準確無誤地投入了籃筐。比分為2：2！

　　我們氣得火冒三丈，發動了幾次兇猛并有威脅性的進攻。我們累得氣喘吁吁，汗流浹背。最終，我們以8：4擊敗了對方，獲得了這場比賽的勝利。

比賽作文600字 篇4

　　打開記憶的閘門，讓我想起了那次鋼琴邀請賽。

　　那天下午，媽媽帶我去參加澳門鋼琴邀請賽，在佛山舉辦的。

　　到了那兒，我發現會場好大啊！這里有舞蹈室，有鋼琴演奏廳，有街舞室……哇！這里好大好漂亮啊！我情不自禁地想起來。

　　我比賽的地方就在最后一間房——鋼琴演奏廳。此時此刻，不禁幻想自己就是一位鋼琴家，下面座無虛席的'觀眾，我正在舞臺的中央，忘我地演奏著。

　　觀眾席上坐著一排排的家長，當然還坐著一排表情嚴肅的評委們。他們都睜大著眼睛，豎起耳朵，觀察著我們的每一個小細節。

　　時間一分一秒的過去了，眼看著一個個小小表演家，演奏完畢。很快就輪到我上臺了。我的心情頓時就像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。

　　終于到我了，我全身僵硬拖著沉重的步子慢吞吞地走上舞臺。當我走上舞臺的時候，看著他們，心跳越來越快，差點就忘記敬禮動作！心都提到嗓子眼上，這時我看到媽媽在給我說：“加油！”我頓時信心滿滿。當我坐在椅子上時，耳邊響起媽媽的話：“不要緊張，一緊張就會忘譜，想象自己此時只是在琴房練琴，心情放輕松，動作放自然，一定可以彈好的。”我倒吸一口涼氣，像平時練琴時一樣彈了起來。

　　雖然彈的時間不是很長，中間有點緊張，卡頓了，錯了幾個音，但是我覺得比我平時彈得還要好。

　　到了最后老師的點評，老師對我們全部人說：“可能大家都有一些小緊張，不過沒關系，多參加就會好。”老師對我的評價也很高：“臺風很好，相對穩重，音律也不錯，只是中間有點小緊張，但是不影響，以后一定要多多參加這種活動。”聽到這里，我欣喜若狂，心里頓時放下了一塊大石頭。

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