在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的校園作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園作文600字 篇1

　　大片大片的雪花像白色的羽毛從天空飄然而落，霎時間，山巒、田野、村莊、小路都陷入了白色的憂郁。

　　清晨，大雪封住了路。奶奶賣力地拿著一把鐵鍬一點點開辟小路，我和妹妹見狀，連忙去“幫忙”，不一會兒妹妹和我便打成了一片，一路上時不時地揚起“一團團柳絮”，奶奶在一旁樂呵呵地笑著，任憑我們倆在這白色的世界肆意皮鬧。

　　妹妹歡樂地蹦著，跳著，笑著。我邀妹妹一起堆雪人，雪下得越來越大，妹妹怕雪人挨凍，從脖子上取下圍巾，心疼地給它戴上，在一旁看著我們的奶奶眼里流露出欣慰的笑容。那一刻，我仿佛又回到了那一天。

　　那是四年級的一天中午，我與同學去書店看書，出門前奶奶千叮嚀萬囑咐，說今天可能下雪，讓我早點回家，著急出門的我沒來及回應奶奶就沖出門外。傍晚時，出了書店，一片白茫茫的'世界映入我的眼簾，空中還在飄著鵝毛大雪，路上，樹上，雞舍，房頂，都閃著銀光，分外妖嬈。因為天氣的原因，道路擁擠，平時二十分鐘的路程我走了一個多小時，又餓又累，精疲力竭地走到家門口，被眼前的這一幕驚呆了。屋里燈火通明，奶奶仿佛一尊白色的雕像站在門口，睫毛下沾滿了霜白，我嚇壞了，飛一般的跑到奶奶身邊，將她扶回家，家里異常溫暖，桌子上擺著已經涼透的菜肴。夜里，奶奶病倒了，高燒不退，好多天才恢復，我至今都不知道，那天奶奶迎著風雪，在雪地里等了我多久。

　　雪花隨風仙子吹著，落在田野里，落在村莊里，落在我家的屋檐上，也落在了我那溫暖的心田。我有時候會想：這個世界的風景因為有雪才更加美麗，空氣才更加清晰，因為有奶奶，我才會如此幸福！

校園作文600字 篇2

　　我擁有一個美麗的校園。校園里有明亮的教室，寬闊的操場，慈祥的老師，可愛的同學。

　　進入大門，首先映入眼簾的是高高的升旗臺。每當星期一的早上，我們在校園里升國旗，唱國歌。面對著在半空中飄揚的五星紅旗，我不禁想到了那些為了我們的祖國獻出自己寶貴生命的烈士，真令人感動。

　　升旗臺的左右就是黃杉楝和香樟樹。到了秋天，黃杉楝的兒女就紛紛松開媽媽的手，為同學們鋪上了松軟的“地毯”，大家踩上去就會聽到“咯嘣，咯嘣”的聲音。香樟樹就和黃杉楝大不相同了，香樟樹四季常青，猶如一個個穿綠甲的.戰士在保護著我們，讓我們幸福、快樂地成長。

　　樹的旁邊就是我們的教學樓了。每天早上七點四十分，你就會聽到我們朗朗的讀書聲。大家一起讀課文，是多么有感情啊!連陽光聽得都入了迷，悄悄地從窗外溜進教室，大概是想來給我們做評價吧!

　　教學樓的正前方是我們的“樂園”——操場。下課鈴一響，同學們像小鳥一樣飛到了操場上，冷清的操場頓時變得熱鬧非凡。有的在玩健身器，有的在丟手絹，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩貓和老鼠，有的在玩開火車。瞧，我們玩得多開心呀!

　　我們的校園是書香校園，七色書吧是我最好的朋友。在那里可以了解一些科普知識，欣賞大作家的作品。有些書我一拿起來就放不下了，總是津津有味地讀著，百讀不厭。走廊上是“星光大道”，那是同學們努力學習，孝敬父母，勤儉節約的光榮榜。學校將這些優秀同學的照片貼在上面，讓其他同學來學習。

　　啊!美麗的校園，我愛你!你把快樂給了我，你伴我成長!

校園作文600字 篇3

　　20xx年全國腫瘤防治宣傳周將于4月13日在天津開幕，今年的主題是“提倡全民戒煙，讓兒童遠離癌癥”。我們希望向公眾和家長傳達一個最簡單信息：被動吸煙對您及您的家庭是所不容忽視的威脅。被動吸煙沒有所謂的“安全下限”，一點點二手煙對于兒童都有傷害。

　　因此，請給自己的孩子營造一個無煙的童年。

　　一直以來，我們更多地宣傳煙草對吸煙者的危害，實際上吸煙時燃燒煙草制品產生一定的煙霧，當空氣受到煙草煙霧污染時，特別是處于密閉環境中時，所有身處其中的人都將吸入煙霧，二手煙的成分與一手煙幾乎沒有差異。全世界有15億兒童，其中半數正在呼吸著被煙草、煙霧污染的空氣，在家庭生活中這種情況更為嚴重，在所有的癌癥致病因素中，有30%的癌癥死亡與各種形式的煙草接觸有關。煙草中含有害物質約4000余種，從醫學觀點上大致可分為四大類：

　　一氧化碳，主要影響紅血球與氧的結合能力，使機體輸氧功能降低；

　　刺激性物質，如：氨、苯等，除刺激眼、鼻、咽喉外主要刺激支氣管粘膜下腺體的分泌導致急、慢性支氣管炎；

　　尼古丁（煙堿），吸入后促使末梢血管收縮，導致心跳加快、血壓上升，誘發高血壓，另外還有促進血小板凝集作用，可導致心血管疾病；

　　致癌物質：尼古丁、焦油、氨、亞硝胺、苯、砷、丙烯等。煙霧中含有較多的放射性元素，如釙，吸入后在體內積蓄不斷釋放α射線，損害機體組織細胞，破壞免疫力，從而為癌細胞的'生長創造環境。

　　所以，成年人吸煙的同時，身邊的婦女和兒童又不得不將您吐出的煙霧“再吸收”一次，有害物質不會放過侵入他們身體的好機會。

校園作文600字 篇4

　　似一絲春風柔面，似一陣秋雨潤心，校園生活滲著溫馨與回憶。

　　“曉霧將歇”，我們匆匆起床洗漱一起跑操晨練；“夕日欲頹”，我們又競躍于田徑場、球場。看似痛苦的日子卻又是充滿生機活力的生活。一天復一天，一年又一年，都在同學們的堅強與忍耐中逝去了。日子過得快了，仿佛一切都不是那么艱難了，都不覺得累了，或許是習慣了吧。

　　校園就是一個充滿激情，充滿挑戰而又溫馨的搖籃。在這里，我們一起學習，共同進步，在這里，時刻都彌漫著競爭的“火藥味兒”。班里有個同學學習非常好，后來又轉來一個學習不錯的學生，于是，在校園這片沃土上，無論何時都能看到兩個如饑似渴的汲取知識的身影在書海中暢游，他們不動聲色的較量著，在無硝煙的戰場上打拼著。校園中有競爭就注定有成功或失敗。但是，面對失敗，我們只是哭泣嗎？不，我們要堅強的面對，要擦去傷心的眼淚，用百分之百的的努力去奮斗，用下一次的成功去證明自己，用我們辛勤的汗水和智慧去收獲果實。

　　其實，在校園中更多的還是酸楚。因為，當你踏入中學的大門時，就注定與電視機、手機無緣了，隨之而來的是沉重的壓力和責任。每天都是上課、下課，那么的枯燥，那么的無味。每天都有做也做不完的作業，考也考不完的'試題。校園生活就是這樣忙碌了一天又一天，卻又很充實。我們在這里擁有最初的夢，擁有心中最美好的希望，擁有奮勇拼搏的沖勁、堅定的毅力。我們都忙中有“閑”，苦中有樂。

　　總之，校園就是這樣一個充滿詩情畫意的地方，一個充滿青春活力的地方。難忘老師的叮嚀囑托，難忘朗朗讀書聲回蕩校園，難忘同學間真摯的友誼，難忘埋頭苦讀的日日夜夜。難忘、難忘校園生活的每一天。

校園作文600字 篇5

　　校園是我們熟悉的地方。上街完小的校園既美麗又整潔，一走進校園使人心曠神怡，其中要數那幾顆小葉榕最讓人著迷了。

　　每當走入校園，一片綠色映入眼簾，一棵棵花草，伴隨著一縷縷清香，讓人頓時神清氣爽。這一片片綠色充滿了許多神秘色彩，然而它們的神秘遠遠比不上幾棵小葉榕。坐在西教學樓的二樓教室里，往窗外望去，幾棵小葉榕展現在眼前，猶如幾塊綠色翡翠。站在遠處望，小葉榕在明媚的陽光下就像穿上了金衣。

　　繞過操場再向前走十幾步，就能看到這幾棵小葉榕了。如果在早晨看，有別具一番神秘色彩呢？早晨輕紗般的晨霧圍繞在榕樹，在加上榕葉上的露珠反射出太陽的微微亮光，反射出七彩光芒，這紗一般的晨霧和這些七彩露珠，遠遠望去猶如幾位少女圍著綠色紗巾，佩戴著七彩掛飾，讓人產生無限的遐想。

　　同時這幾株小葉榕是快樂的夢工場。每當強烈的陽光照射著我們弱小的`身軀，個個鼻尖上閃著汗珠，這時沒有比在榕樹下乘涼更愜意的事了。每當這時候就總有成群結隊的小朋友在樹下嬉鬧，讓這塊原本幽靜的土地充滿了生機，一下子變得熱鬧起來了。幾十個小朋友圍著榕樹轉，其他小朋友撿地上的榕葉拼出一幅又一幅“生命之畫”。為什么說它是“生命之畫”？因為每一片樹葉都是榕樹用自身的能量和養分生長出來的!是用生命來鋪成的一幅幅畫!風吹樹葉的沙沙聲過后，又有新的落葉。啊!這一切都是榕樹在譜寫生命之歌。

　　當小鳥落在枝頭，風吹動著榕樹，仿佛在說：“別怕，別怕。小鳥，在這兒安家吧。”滴答滴答下雨了，雨水不斷地滋潤著榕樹，榕樹變得越來越綠，越來越旺盛。

　　榕樹身邊充滿了快樂，充滿了感動，充滿了希望……正是榕樹用生命譜寫生命之歌，讓生命遠航。

校園作文600字 篇6

　　沒有書香，桃李怎能開放；沒有書香，桃李怎能結果；沒有書香，桃李怎能滿天下？書香是構建一個和諧國家，和諧城市，和諧學校的重要成份。假如世界沒有書香，不知會是什么樣。在我們北大附中的校園里，到處散發著書香。

　　濃濃的書香彌漫著，飄進我們北大附中每個老師學生的心里。看，在田徑場上,一位位追求新月派的“詩人們”正在那朗誦《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來…….”在寢室里,他們也不忘淺吟低唱:“江南可采蓮,蓮葉何田田…….”，在小路上,一位位“小作家”正在那比個高低，到底是誰寫得好，可真是難分高低呀；在食堂吃飯時，也不忘背幾句古詩,記幾個單詞。校園里，每一個角落，無不散發著書香，沁人心脾!我愛書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡般的深奧。每一本書都有它不同的作者，都有它的獨特風格，或歡快，或悲傷，或難過，或高興，都會給你不同的感受，不同的想法，使你心曠神怡。猶如夏日里的.一杯冰水，浸入身體后讓你感到無比的清涼。在書里,有一種生活中無法體會到的意境,一種感覺。那種“山如黛，月如鉤”的靜謐，那種“寂寞梧桐，深怨鎖清秋”的愁情,款款地走進我們的心田。我一向反感所謂的“書中自有黃金屋，書中自有千種粟”，也不贊同什么“萬般皆下品，唯有讀書高”的論調。

　　讀書是一種情趣，如果讀書只為平步青云，恐怕就失去了它本身的意義了。書是我的精神食糧，是我不可缺少的東西。書香彌漫，彌漫在校園里；書香彌漫，彌漫在心田里書香彌漫，彌漫在角落里；書香彌漫，彌漫在空氣里；回蕩，回蕩……

校園作文600字 篇7

　　那是一個令人向往的仙境，它比不上燈紅酒綠，也比不上高樓大廈，更比不上金碧輝煌，但鳥語花香，綠樹成蔭，歡聲笑語蔓延了各個角落。

　　是的，那就是我的校園。

　　早早起了床懶懶伸了個腰，走在校園的小道上，清新的空氣混合著泥土味迎面撲來，沁人心脾，頓時感覺神清氣爽，感嘆：又是新的一天！

　　突然，幾顆散發著純寶石般光芒、又仿佛眨著亮晶晶的眼睛一類的東西引起了我的注意，俯身凝視修剪的灌木叢葉中，懶懶地躺著一顆露珠，它們晶瑩剔透，還時不時向你炫耀亮晶晶的大眼睛，撲閃撲閃，突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。

　　抬頭仰望，看不見一點藍天，只見那濃密的綠色把藍天遮得天衣無縫，我不禁感嘆一聲，驚了早起的鳥兒匆匆飛向另一棵樹，隱去了。

　　我徘徊在這片翠綠的海洋中，一棵棵樹昂首挺胸地立在這片沃土上，無論風吹雨打還是風欺雪壓，二話不說一站就是幾十年，任勞任怨不圖一絲回報。

　　園丁工人們頂著天上火辣的太陽在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草，他們口干舌燥，汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪，讓我腦海中浮現出所謂：“鋤草日當午，汗滴木下土，誰知叢中樹，棵棵皆辛苦”一首詩。是啊，園丁工人們無論刮風下雨，都守護著這一片樹叢。

　　他們彎腰，面朝黃土背朝天，先小心翼翼把一棵稚嫩的樹苗安撫在荒蕪的.黃土里，接著蓋上土，再從幾里外挑水來，把清澈的溪水給樹寶們吸足。烈日暴曬，雖然園丁工人們知道樹苗成活率不高仍挑著一擔擔水，堅持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹苗都撐起了碧綠的大傘，為人們留下一片綠蔭，陽光普照大地撒下一片光輝，散發著勃勃的生機。

　　綠油油的嫩草爬滿了花壇；花壇里爭奇斗艷的鮮花爭先恐后綻開笑臉；鳥兒在枝頭歡快吟唱；同學們的歡聲笑語充滿了整個校園；園丁工人們工作的情景又浮現在眼前……

校園作文600字 篇8

　　陽光里，一座校園沉浸在這溫與之中。陽光灑向那校園的樹林，瓦頂是那么的閃，但是最閃的還是那教學樓，四面發光。下課了，我立即走到一個小角落里，這里只有一顆大榕樹，與圍繞著他的小圓形花壇。

　　這是我最喜歡的地方，雖然在如此暖與的一個下，他沒有教學樓的'閃爍，也沒有操場那寬大的胸懷，可是，只要坐在花壇中，我就已經覺得是我在校園中最享受的了。這地方非常窄小，但是榕樹很是大，那粗壯的樹枝讓人心懷寬大，那碧綠的樹葉讓人精神飽滿。不過，在這種小的角落里，可不知我一個欣賞者，一下課，這準被那些欣賞著包圍。瞧，他們又來了。

　　之間一個小同學急匆匆的來到這里之后，馬上找個地方躺下來休息。我想，他肯定沒有休息好，不過，等他醒來后，他肯定是精神飽滿，容光煥發了吧。一個著短褲的小姑娘，踏著歡快的腳步，坐下來后，拿出筆，在紙上描繪出美麗的畫。又瞧，一個小男孩來了，坐在花壇里，拿出一本書靜靜地看著。又有幾個同學成群的走過來，一起投入學習的方法。而我呢，在這種美好的地方躺下了，閉上眼睛，享受著榕樹是的小精靈給我施魔法。這可真是各休息的好地方。

　　有時候，也會看見一大堆小朋友為這榕樹玩游戲，旁邊又有五六年級的女同學在那里歡快的跳繩。當然，既然女聲這么積極，男生也來這邊玩捉人的游戲，勢力不比女生差，然而這時的我也不閑著，睜大眼睛，豎起耳朵，看學校的風景，聽同學的笑聲。這可真是娛樂的好場所。

　　可是，有時候，這個小角落也很忙的，因為每次當有人來這里訴苦的話，精靈總不忘給他帶上微笑。看，一個小女孩來了，他低著頭，眼淚不斷流著，那抽搭的聲音更讓人覺得可憐。有一會兒，一個小男孩來了，只見他拳頭緊握，充滿憤怒的樣子，可不一會兒，他們又笑了。因為，誰會看到如此開心的精靈而不高興呢。

　　這就是校園一角，這兒有歡樂，有歡笑，也有充滿歡喜，相信來過的人，就一定能發現里面藏著的快樂精靈。

校園作文600字 篇9

　　二中是中學生向往的學府，作為小學生的我有機會也經常到校園里走走，感受下校園里的書香氣，看看那些年紀上百歲的古樹，還有各種叫不出名兒的花草。走遍校園，讓我印象最深刻的是那一片片的爬山虎。

　　爬山虎不僅美觀，而且美化環境。校園里的`許多房子上，都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。它甚至把“頑皮的頭”伸到了剛建好一年的博文樓的三樓上了，還大有不甘心的樣子，想繼續往上竄呢。

　　我走過去仔細看，發現它還真的有腳，那腳實際上是很細的莖，莖頭上靠小圓片吸在墻上站著，不知不覺軟了下來，好像枯了，變成黃褐色的細絲，可是用手一拉，呀!好難。一使勁，好不容易才拉下來。嘿，細絲斷了，可那小圓片還留在墻上。原來，細絲和小圓片是可以剝離開的，而小圓片卻緊緊地吸附在墻上，用手很難摳下來，我估計用小刀也削不下來。

　　爬山虎的葉片在青灰色墻壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠，郁郁蔥蔥很有活力，它們很有序地生長著相互間不打架，要么沿著墻壁豎直向上，要么沿著走廊的頂部筆直向前，我順著爬山虎的一條莖望去，就望進了一間教室，那里邊正坐著幾位上高三的大哥哥大姐姐，他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫著什么……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發奮學習。

　　看來，這些大哥哥大姐姐，也和爬山虎一樣，有著不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向，不拐彎也不后退，筆直向前”，而他們也是“確定一個目標，不放棄也不松懈，努力拼搏”。

　　一片小小的爬山虎，在一般人眼里是再平常不過的東西了，可細細想來，讓我感觸很深，雖然平凡，卻蘊含著一個真理。

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