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在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的啟示的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
啟示的作文600字 篇1
從生活中學習 生活充滿奧秘,哲理遍布天涯海角,就算是一件微笑的事情,也能 讓我們懂得莫大的道理。 那是晴朗而美好的一天,我約了幾個朋友去玩耍。山路上,毛骨朵花正悄然開放, 小山丘上綠油油的 隱隱看見淡淡的粉色與黃色,草兒漫山遍野,花兒斗艷爭芳,我和伙伴們快樂的.玩著。 這時,我正坐在草地上休息,旁邊立著一塊小石頭,還蠻漂亮的,我好奇的把它搬起來,不搬不知道, 一搬嚇一跳。原來石頭下是一個螞蟻窩,我十分高興,拿了個棍子就要捅,忽然發現他們似乎在忙什么, 就放下了棍子,仔細的去觀察,發現他們在搬東西,細一看,原來是一只死了的小蟲子,蟲子雖小,但螞蟻 也不能說為大,只見這些小螞蟻使勁地去搬這只蟲子,卻沒能搬動。漸漸地,這只蟲子的身旁聚集的螞蟻 越來越多, 它們一起努力把蟲子搬回了窩。 事后,我把這件有趣的事告訴了伙伴們,他們卻說"你無不無聊啊,不好好玩,管那閑事,真是沒事閑的。" 我沒搭理他們,回家又告訴了媽媽,"閨女,你覺得這些螞蟻怎么樣?""我覺得他們的力氣很小,那只蟲子 才多大啊!""蟲子在你眼里很小,在它們眼里卻很大,不是一個人的力量可以抬動的,但是這些螞蟻懂得團結, 你應該向他們學習才對,只有團結才能辦成更大的事,""原來是這樣啊!他們可真棒。"(那一次,我覺得 媽媽的文化程度雖不高,但說起道理來卻頭頭是道的呢!)"其實生活中有許多有趣的事,只要仔細觀察,認真 思考,道理就多的是呢!" 是呀,生活是豐富多彩的,生活中的哲理無窮無盡,盡管是最微小的事,也會給你莫大的啟發,而從 生活中學到的知識,經驗和哲理才是我們最寶貴的財富。
啟示的作文600字 篇2
暑假里,我有機會仔細地觀察了蜘蛛織網的過程和蜘蛛在網上捕捉飛蟲的高超技能,使我感悟很深,也使我受到很大的鼓舞。
一般人都認為蜘蛛是靠著一張網,過著坐享其成生活的動物,對它這種不勞而獲的生活十分羨慕。根據我的觀察,蜘蛛為了織網費了九牛二虎之力,付出了巨大的代價。從選址到選固定地點再到拉主絲,蜘蛛每一步都做得非常到位,是一位優秀的設計師。做好這些準備工作后,再經過一夜不辭辛苦的勞動才能織好這張網。盡管它織的網很結實,可有時還會被無情的風雨打破,它又把網織好,有時還會被強大的動物撞破,它會不知疲倦來回不停地把洞補好,一次次的壞,一次次織好,它從不氣餒。每次觀察蜘蛛的網,我都被蜘蛛織網超強的本領和永不放棄的精神深深震撼。蜘蛛不像守株待兔中的種田人,坐等撞死的兔子,靠偶然的僥幸得到收獲,其結果只能是田地荒蕪,一無所獲,蜘蛛是靠自己的勞動去獲得。天上不會掉餡餅,只有像蜘蛛那樣,做一個有準備的人,先苦才能后甜,付出了才能享受收獲的快樂。
小蜘蛛令我佩服的另一個本領就是它那高超的捕蟲技巧。我親眼目睹了一只螞蚱不小心飛到了它的網上,說時遲,那時快,蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢快速爬到螞蚱身邊,從身體里抽出絲把螞蚱一圈圈纏住,直到把螞蚱纏得像個蠶繭似的不再掙扎為止,然后在螞蚱的腹部狠狠地咬了一口,它便悠然自得地美美地享用了。它竟能在如此短的時間內使用它的殺手锏抓住食物,真的令我嘆為觀止。它讓我明白了大自然的法則“優勝劣汰,弱肉強食”的.真正含義。同時讓我知道一個人要立于不敗之地,就要有超人的本領。
小小的蜘蛛讓我受益匪淺。我現在是一名四年級的學生,要好好學習,像蜘蛛那樣做事認真,要有迎難而上,鍥而不舍,越挫愈勇的精神,練就好過強過硬的各項本領,敢為人先,勇于擔當,做生活的強者。
啟示的作文600字 篇3
觀眾朋友們,你們好,歡迎來到今天的電視節目,我是主持人,今天的主題是《讓身體更好》,請大家關注身體,從數據表明,每年因抽煙而死亡的人數達到幾十萬,所以請大家不要抽煙。
老李今年50多歲,孤身一人,他沒有別的愛好,只有抽煙這一愛好。從老李工作起,因為事務繁忙,所以和朋友學會了抽煙,抽了又戒不掉,今天看到這條新聞,他想:別啊,我還想多活幾年了,扔了扔了!這次一定扔!
于是,老李下定決心,準備將煙斗摔了,扔了扔了!為了讓身體更好,我決定從今天起,我,李老二再也不抽煙了!雖然嘴上這么說,但心里卻想著:煙兒,你呀,陪伴我快30多年了,我雖孤家寡人,但有你陪伴,若來世有緣,必定與你重逢,再抽上幾口,別了,等我呀!
想到這兒,老李將煙斗從二樓扔了下去,可剛扔下的`那一瞬間,他吸著空氣,空氣里回蕩著煙獨特的香味,這味道就如香水一般,哎!我忘不了!沒事兒,今天抽最后一天,改明兒再改,也不遲呀!
于是老李以每秒三米的速度飛奔到樓下。在下樓時,他心想:煙兒,你等我,我陪你再度過一天,想到這兒,他臉上露出了笑容,回味著煙的香味!真香!不就一天嘛,又不會死得早,沒事兒。
到了樓下,老李接住了他的寶貝,拿手輕輕撫摸著煙兒的頭,說:爸爸接著你啦!煙斗上的煙還沒滅,老李趁機,又吸了兩口,父子重逢,其樂融融。
決心是永恒的,還是一時的?這我也不知道。但我知道下定決心改正,并成功的人是永遠的大贏家,因為有了這群決心使者,才有了美好的世界,而世界也因為他們而更美好。
啟示的作文600字 篇4
凡事都要用心,否則,再小的事也可能學不會、做不好。這個道理,是我從最近的這件事中領悟到的……
從四年級上學期開始,爸爸就給我報了畫畫興趣班。從那時到現在,我的學習和練習一直都非常認真。由于進步快,去年暑假假期后,老師還讓我還跳了一級!半個學期來的事實證明,在現在這個班里,我的畫畫成績也是非常出色的。因為每次上課,我都很認真地聽、認真的練,每次老師布置的家庭作業,我都認真并按時完成。每周的星期六早晨,我都會靜靜地坐在畫板前,拿起畫筆,在畫紙上“唰唰”地畫著老師布置的.家庭作業……所以,我經常得到老師的表揚。
這天又是星期六。我像往常一樣坐在陽臺上畫著老師給我布置的家庭作業。我畫著畫著,突然一個電話把我嚇了一大跳。我跑過去一接,原來是劉舒叫我去她家玩。我猶豫了一下后便爽快的答應了。于是,我急急忙忙畫了兩下便出門去了。
第二天,我照常去上畫畫課。劉老師看了我的家庭作業后突然說:“曾靜之,這不是你的風格啊。你看看這……”她邊說邊指向畫面的一處,“太急躁了吧!”
待老師說完后,我把事情的來龍去脈告訴了她。劉老師聽了后說:“凡事都要用心,否則,再小的事也可能做不成做不好。像你這樣,別人一叫你玩就心不在焉、控制不住自己,對本應該認真完成的作業也毛毛草草地兩三筆搞定,怎么能畫得好畫呢?以后對老師交給你的作業一定要用心啊。”從那時起,我在心中暗暗下了決心:不再受別人的影響,在自己必須認真完成的任務面前一定要能靜得下心。
回家后,我把毛糙的地方用橡皮擦干凈,然后再用畫筆在畫紙上認真畫好了每一筆……當我再次把作業交給老師的時候,老師表揚了我。
后來,有一次,正當我在家里畫畫,劉舒又來叫我去她家玩了。雖然我的心癢癢的,但想起老師說的話,我馬上果斷的回絕了她。因為我知道,我必須認真才能畫好我的畫,我必須畫完這幅畫,才能到外面去玩……
啟示的作文600字 篇5
本周五老師帶領我們去金山公園游玩,我大多數時間是在游樂園里度過的。和同學們玩了許多好玩的游戲,但給我留下印象最深的是“海盜船”的游戲。
“海盜船”這個名字聽起來便令人毛骨悚然,玩起來也毫不遜色。它是一點一點地擺動,并且越擺越高,到了極點時,底都要拋出去了,我看得提心吊膽,更別談試了,當男同學和我開玩笑要不要試試時,我連忙擺手向后退。可也有同學好心地說:“不試怎能挑戰自己呢?”聽著別人的好言相勸,我決定試一試。于是我和同學一起坐上了“海盜船”。上去之后便后悔了。想著那危險的場面,我不禁倒抽了一口涼氣。游戲的開始使我沒有了退路,看著危險的.降臨,只能束手無策,豆大的汗珠從腦門上溢出來。于是我只能和自己拼一拼搏一搏了,可是心里還是十分地畏懼,腿也不禁地抖了起來。到了極點時,我的心“怦怦”地跳得更響了,甚至害怕地閉上了眼睛,深深地吸了一口氣,“悲慘”的一刻開始了......最后它一擺一擺地慢慢地擺了下來,我的心也隨之放了下來,恢復了正常的狀態。離開了“海盜船”后,我只是覺得有些不舒服,并沒有像我想像中的那么恐怖,這就應了那句話“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”。經過了“生死邊緣”,我悟出來這樣一個道理:
我們的生活中有很多事也是如此,看起來認為自己肯定做不到,從而畏懼它,害怕它,但是當你真正經歷過時,卻原來也不過如此。所以,我們要多挑戰自己,這樣就不會自暴自棄,沒有希望,并且可以讓自己充滿自信,只有這樣才會走上成功的道路。
啟示的作文600字 篇6
今天,我看了一幅漫畫,它的名字叫《文明——只差一步》,給我留下了一個啟示。
一天,小明和小紅背著書包放學回家,他們走在路上,看到了一個垃圾桶,周圍布滿了垃圾。小紅趕緊走上前去彎下腰去撿垃圾,小紅轉過頭來對小明說:“你還不快點過來幫忙!”只見小明皺著眉頭,撓著腦袋,在那里冥思苦想:怎么樣才能讓人們自覺地把垃圾扔進垃圾桶呢?突然,小明看到了小紅的書包,想到了一個好辦法,臉上露出了滿意的笑容。小明拿出了紙和筆,趴在地上寫了起來,小紅看了,很疑惑的問道:“你在干什么?”小明只是微微一笑,并沒有回答。不一會兒,小紅把垃圾都收拾好,扔進垃圾桶里了。小明也把紙條寫好了,紙條上寫著:文明——只差一步!小紅看后,向小明投去了贊許的目光,連連稱贊道:“你真聰明!這樣人們就會把垃圾自覺的扔進垃圾桶里了!”
由這個漫畫,我聯想到了曾經發生的一件事:有一天,我和媽媽坐公交車去超市購物,上了車,哇!這么多人,幾乎沒有座位了。我和媽媽好不容易找到座位坐下。過了一會,上來了一位白發蒼蒼的老奶奶,這時,車上已經沒有座位了。老奶奶用渴求的目光看著車上的叔叔阿姨,可是,車上的叔叔阿姨有的.裝作若無其事的樣子,觀賞窗外的風景;有的裝作和別人說話的樣子,不給讓座;甚至有的人說:“你去找別人吧!”但最終還是有一位好心的叔叔把座讓給了老奶奶,老奶奶連忙向這位好心人道謝。
看到了小明寫的“文明——只差一步”,我陷入了思考,如果一個人再多走一小步或再伸伸手,垃圾就進垃圾桶了,這是多么小的一件事。多走一小步,文明一大步,這讓我想起了一句古話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這就是這幅漫畫給我的啟示。
啟示的作文600字 篇7
大自然是人類的老師,人類受到了大自然的啟示,發明創造了許多有用的東西。
魚兒在水中歡快的跳躍,自由自在地游來游去,時不時地吐著如珍珠般的小泡泡,好不快活。人們仿照魚兒游水的樣子,用木槳來代替魚鰭,經過無數次的實驗和改進,終于能在水中自由地前進向。這樣,即使在波濤洶涌的大江大河中,船只也能穩穩當當地在水中行駛而過。
“蠅眼透鏡”是一種先進的光學元件,它的用處非常的多。蒼蠅是“四害”之一,臭名昭著,吸食花粉、腐爛尸體中的腐殖質和糞便中殘余的營養。兩者之間幾乎沒有任何關系,但前者卻是受后者的啟示發明創造的。據研究表明,蒼蠅的眼睛是由3000多個“單眼”組成的,可以從多個角度去清晰地觀察事物。科學家根據這一特點,用幾百個甚至上千個鏡片做成了“蠅眼透鏡”。這種元件可以制成“蠅眼照相機”,適用于郵票印刷工作,一次可以做成幾百張甚至上千張郵票,大大提高了工作的效率。
鳥類在空中玩起了“雜技”,讓人們受到啟示發明了各種有著優良性能的飛機,就連“蜂鳥”這種身長不到1厘米,體重不到10克的小鳥也讓人們受到啟示發明了直升機。蜂鳥是世界上最小的鳥,只有蜜蜂的幼蟲那么大,它不像其它鳥類只能前進向,它可以直上直下飛行,不用向后退,還能停在半空中。科學家仔細研究了蜂鳥飛行的`特點,發明了既能左右飛行,前進后退,又能上下升降,停在空中的直升機,適用于軍事方面,可以近距離觀察物體良久,也不會墜落。
大自然真是人類的好老師啊!只要我們多留心身邊的事物,仔細觀察,一定能發明一件實用的東西。
啟示的作文600字 篇8
美國某大學做過一個有趣的心理學實驗,名曰:“傷痕實驗”,就是在志愿者的臉上做出一道逼真的血肉模糊、觸目驚心的傷痕。然后讓這些臉上有傷痕的志愿者到人群中體驗眾人的眼光,觀察一下人們對自己面部傷痕的反應。
其中有一道程序是不允許讓志愿者知曉的就是:在出門之前志愿者必須到一個無鏡子的房間,對傷痕進行一次防脫落的處理。實際上是用化裝紙把剛才做好的傷痕抹掉,不留下任何痕跡。讓志愿者按照本來的面目出門去。
對此毫不知曉的志愿者,帶著“傷痕”出門體驗和觀察人們的反應。在規定的時間內返回后,志愿者都無一例外的敘述了相同的感受:感受到人們驚詫的眼神、恐懼的目光、不解不屑的審視,以及好奇、粗暴、無理的盯著自己的臉看。
實際上每個人的臉上是什么也沒有,和平時一摸一樣的。為什么會得出這么同樣的結論,具有相同的心理感受呢?這正是實驗想得到的結論:一個人在內心怎樣認知自己,在外界就能感受到什么眼光。換句話說:別人是以你看待自己的方式看待你。
我曾聽到過女友對我說:今天整的這個發型回頭率高。女友的這個感覺也是自己給予的,回頭率其實是她自己的估計。是她自己給自己的形象定了位,是自己對自己的.欣賞,而與過路人的回頭率不成正比。
傷痕實驗給人的啟示其實在于,自己如何看待生活,生活就如何回報自己。自己如何對待他人,他人也同樣看待自己。自己的微笑會招來春風,自己的惡語會招來塵暴。這就猶如照鏡子一樣,你沖著鏡子做什么表情,鏡子就將會如實的反映。
一個從容的人,感受的是平和的眼光;
一個自卑的人,感受的是歧視的眼光;
一個叛逆的人,感受的是挑釁的眼光;
一個慈祥的人,感受的是和藹的眼光;
一個仇恨的人,感受的是憤怒的眼光;
一個嫉妒的人,感受的是刺傷的眼光;
一個偽善的人,感受的是虛偽的眼光;
一個善良的人,感受的是和煦的眼光;
一個純潔的人,感受的是清純的眼光。
啟示的作文600字 篇9
著名的漫畫家華君武畫過一幅漫畫——《假文盲》,這是一片帶有強烈的諷刺性和幽默性的漫畫,諷刺一些“睜眼瞎”和一些喜歡自己欺騙自己的人。
漫畫講的是一對母子好不容易來到了“母子上車處,準備上車。但是四個高大威武的男人站在那兒。旁邊立著一塊牌子,上面寫著五個醒目的大字:“母子上車處”。從四位壯漢的`衣著來看,有工人、有知識分子、也有穿制服的機關干部,似乎都是“上層人士”。可他們看著那五個字,也視若不見。他們真的不認識這些字嗎?不是的。他們只不過為了自己方便,自欺自人,而假裝不識字一般,就讓他們母子在寒風中眼巴巴地站著。
我想,那對母子就不會去和他們理論,或者向車站管理員申述,討回公道嗎?火車站難道沒有維護秩序的工作人員嗎?或許就是因為沒有工作人員,所以他們才會如此放肆。
在嘲笑這四個假文盲的同時,我們自己也應好好的反思,是否也會經常犯同樣的錯誤?總想著占用他人的權利,沒有社會公德心。他們不是“文盲”,而是“心盲”!
現實社會中,像他們“心盲”的人不少。比如:公交車上“老弱病殘孕專座”,總有些身體健康的人占著座位,而且從不有困難的人讓座。在公共場所里明明著寫著“禁止吸煙”,“吸煙有害健康”之類的標語,但還總有人在公共場所吸煙,不僅使別人受不了,還害自己的健康,起碼的公德心都沒有,實在讓人氣憤!
這幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示,我會時常警醒自己:不能做假文盲!我同時也希望大家,千萬不要做假文盲!我誠心誠意地向全世界呼吁:"不要做‘假文盲’,更不要‘心盲!’”
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