在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫幻想的作文600字3篇，歡迎大家分享。

寫幻想的作文600字 篇1

　　夜，悄無聲息的來到了！它靜靜地、輕輕的。微風(fēng)似從天上吹來，帶著冷星寒月的涼意和銀河的水氣，冷冷的潮潮的，使我感到了久違的愜意。

　　點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。我仰望天穹開始了無盡的遐想：

　　青蟲的蛻變，青蟲只有經(jīng)歷了蝶變前的成長，才能在蝶變之后堅強的生存，“成長”這個詞。一個人的生命要成長，一個群體的建設(shè)，一個社會的發(fā)展，都要成長，從一個人到一個國家，成長是最健康的力量，也是恒久的力量，它不依附于外在，而是你自己內(nèi)心的一種狀態(tài)。

　　“每個人都有閃光點，別人似乎比你強，但通過努力，你也能找到自己的過人之處。”

　　晚風(fēng)習(xí)習(xí)，一切喧鬧都消失了，周圍那么安靜。滿天的星斗鑲嵌在浩瀚的夜空中。夜晚的星空是那么神秘，尤其是那一輪明月。它總能勾起我無限的遐想……

　　我不禁想起一幅幅令人神往的畫面：3040年的今天！“哇，這里真漂亮！”空氣是那么的清晰，天氣是那么的藍(lán)，地上沒有一點兒垃圾，不管哪兒都是漂漂亮亮的`。現(xiàn)在每家每戶都有一個機器人；每個人都有一身冬暖夏涼的衣服；每個人都安居樂業(yè)，幸福美滿。這里真是世外桃源啊！

　　仰望星空，滿天的星斗，我又想到了蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　夢，結(jié)束了，我收回思緒的翅膀。也許我應(yīng)該選擇前者。每個人在成長中都會受傷，會哭泣，會悲傷，會覺得痛。許多事情總是在經(jīng)歷過后才明白。

　　歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，暮然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著憂傷，伴隨著我一路走來。

寫幻想的作文600字 篇2

　　夜晚，總是那么的安靜，天上的星星為黑暗的天空構(gòu)成了一幅絢麗的色彩，而我卻在書桌上奮筆疾書，偶爾抬頭仰望星空，呼吸著一縷清新的空氣，打開窗，聞著小區(qū)里獨特的花香，思緒不禁飄向遠(yuǎn)方……

　　幼時的我曾特別喜歡玩游戲，媽媽的手機也常常被我拿在手中，簡直到了廢寢忘食的程度，可天有不測風(fēng)云。有一次，我在廁所中玩游戲，突然，手一滑，手機就順著說的方向掉到了水槽里了，不管三七二十一，我趕緊撈起來，用衣袖把它擦拭干凈，然后我再小心翼翼地把它放回了原處，自己跑去看電視了，腦子浮想著種種不堪的結(jié)果，心里面“怦！怦！”地直跳。

　　等到媽媽回來后，我就假裝什么也看不見。吃晚飯時，我不敢抬頭看母親，心里堵的一團(tuán)麻，恨不得鉆到地縫去，媽媽似乎想起了什么事，把手機拿了出來，我從眼角斜視了一下，只見她怎么也開不了機，她立馬打開手機蓋，看見里面潮濕一片，她驚呼：“怎么會是濕的呢？誰干的？”我忐忑不安，卻也連連說道：“是不是放在外面不小心被雨沾濕了？”碰巧的是昨天剛下過雨，媽媽雖帶著疑問，卻也沒有追究下去，于是它拿過吹風(fēng)機吹，可怎么也吹不干凈，那部手機也就光榮“下崗”了，我僥幸逃過了一劫。

　　在我上高年級時，在一次與母親談話中我才主動坦白了我“偉大”的`做法。可母親卻沒有像想象那樣打罵我，她只是夸我長大了，能勇于承擔(dān)錯誤了。我長大了嗎？我在心里反復(fù)問自己。

　　難道一個人真的只有在長大后才能有擔(dān)當(dāng)？這一點說不信也不行，說信也太言之鑿鑿了。

　　突然，一滴雨飄進(jìn)了窗戶，滴在我握筆的手上。哦！原來下雨啦，我趕緊把窗子關(guān)上，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨。是因為我沒有立即承認(rèn)錯誤嗎？連星星也在為我流淚嗎？

寫幻想的作文600字 篇3

　　當(dāng)最后一抹余暉告別天際，夜，便披著一身黑色長袍，安詳?shù)囟俗�在了眼前。不�?jīng)意間，夜色已隱沒了街道的車水馬龍和人聲嘈雜，只有草叢或樹間的蟲兒在輕輕低唱或竊竊私語。流云帶過的縷縷微風(fēng)也顯得那么縵緲、那么靜謐。一切都?xì)w于寧靜。

　　我伏在窗頭，享受著這份靜謐。抬頭凝望遠(yuǎn)空，那輪油黃的月亮此刻不知去了何處，閃爍璀璨的繁星成了今晚夜空的主角，在黑綢般的夜幕上爭相閃耀，發(fā)著或明或暗的光芒。仿佛一個調(diào)皮的孩子不小心打碎了手中的水晶瓶，里面的小水晶零零散散濺滿了偌大一匹黑綢緞。

　　凝望著，凝望著。那些小小晶石忽明忽暗，不禁牽動我的思緒進(jìn)入了深邃的星空。有人曾說過：每一顆星星都代表著一個人，但星星幾何？人又幾何？在這浩瀚的星海中，每一顆星星都有屬于自己的.價值，它們將自己晶瑩的光芒貢獻(xiàn)出來，灑向蒼穹，灑向大地。或許這時，正有一個迷路失措的人因為這光亮找到了脫困的路徑。但是，我又是這星空里的哪一顆星星呢？我的人生價值又是什么呢？在過去如飛的日子里，我這顆星留下了些什么痕跡呢？我不由自主地舉臂將雙手伸向夜空，我仿佛感覺到從指間滑過的已不只是遠(yuǎn)空的星光，仿佛我也是漫游在蒼穹里的一顆星星，我不僅想要探索這宇宙的奧秘，更想要竭力閃耀自己的光芒，用自己的光芒去照亮宇宙的某一角……

　　當(dāng)我收回雙手，回過神來，思緒回到現(xiàn)實。我作為一名學(xué)習(xí)正當(dāng)時的初中學(xué)生，案頭的作業(yè)正待我去完成。時間之神會給努力的人機會的，在接下來的日子里，我應(yīng)該做的是通過努力學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的價值，才能成為浩瀚星海里能發(fā)出光芒的一顆星。

　　我抬眼望去，夜空依舊是夜空，星光依舊是星光。這深邃的夜色，映滿了我的雙瞳，那閃耀的星光，已鑲嵌在我的心中。

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