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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的回望作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
回望作文600字 篇1
我的成長,是在一次又一次的回望中漸漸地,逐步地發生的。
我的第一次回望,是在幼兒園畢業時。那是個艷陽天,風吹綠柳,激起沙沙的喧鬧聲。我的腳不情愿的邁著步,不想離開這個現在對我隱匿在五彩墻壁后的地方。那兒曾是我的樂土,現在,卻成了我在成長路上所必須拋棄的第一個廢墟。在那一段轉角的臺階上,我回過頭靜望著泛黃的斑葉從不知何時栽下的大樹上打著旋兒飄落,注視這老師緩緩關上泛著銀光的大鐵門,我長嘆一口氣,畢竟,人生的路上總是有取有舍,不能拋下過去,也不能沉浸于過去。假使我還能留在這兒,我也不會有什么新的,或有意義的收獲——幼兒園那小的可憐的“圖書館”中乏味、無趣的圖書,在幾個月前就被我給全部翻透了。這標志著一個征程的結束,同時也昭示著一個根為精彩的新征程的'開始。于是乎,我選擇了邁向小學的大門。
又一次,是七歲。
那是,我剛開始不惜,過了約莫兩個月,我吉星高照地升班了,也就是說,要邁向一個更為廣闊的天地了,授課老師給了我們這些升班者一些禮品,其他人歡呼雀躍,震得屋頂欲掀,在浩大的“聲勢”中,他們蹦著跳著離開了,如同一只只松鼠。我走到門口,下意識地回望,清晰地“看見”了老師眼中的欣慰與辛酸,我心一動,回過頭,兩行清淚流了下來,無聲無息。我意識到了老師的情深。正當他人正歡喜于實實在在的物品時,我初步理解了、捕捉到了那難以捉摸的情誼的可貴。這兜里的物品,何止是一物啊!它承載了老師的一片深情,重逾千鈞。
回望,不僅是對于一段往昔歲月的留戀與追憶,也不僅是對一個已完結的征程的回憶,同時,也是成長。
回望作文600字 篇2
那時的我,笨笨的,很幼稚。站在初中這座“高山”,回望小學,并未懷戀,只是覺得很多事都茅塞頓開。
前幾天在西餐廳里,對著初中的同學講述小學的我,小學的我們。小學的我朋友并不多,甚至唯一的幾個朋友,在我生日時,連句祝福的話,也沒給我。
恩,奶茶好了,我拿著精致的小勺子,一點一點舀向嘴里
我的小學同學呢,和我最好的就是安森了。她是那種很漂亮,但內向的`女生,語文課要查找的資料,她明明只有一張A4紙的,但是,卻給我一半。而美術課,我忘記帶顏料,她幫我向別的班的同學借,雖然,對于內向的她來說,這已經很不簡單了。
奶茶喝完半杯了,我的藍莓沙冰被放在華麗的紫色桌布上。
那一次,我發燒,她也是唯一一個打電話問我好點了么的人,對于她,我很感激。有了她,我不再孤獨。
沙冰咬下去脆脆的,藍莓酸酸的汁液陷入我口中。
后來,到了中學,我再也聯系不到她了,她去了外省,你說,我是應該笑著為她祝福,還是哭著對她說,要記得我
望著玻璃勺子里亮晶晶的沙冰,我愣了一下。
你猜對了,我什么也她說,要是跟她說,再見什么的,可能就有種永別的感覺吧,我討厭,她,一直深藏在我的心里,我不想她消失。
沙冰的寒氣模糊了我的視線,藍莓的味道在我的口腔里生了根。
她走那天,我在機場徘徊很久,怕見到她后眼淚奪眶而出。良久,藍白相間的客機沖破云霄。我不知道,眼淚真的流出來,自己會不會好過一點……
割牛扒的手一震,刀子滑落。
那天,到新學校報道,路過以前的小學,我的心再次酸了一下,我看到,許多剛入學的一年級新生,涌進小學,我們,也是這樣過來的吧。我孤獨的繼續向中學走去,等待我的是寂寞的明天
初中同學笑笑,我們結帳后轉身離開。
回望作文600字 篇3
我的前十年是在姥爺家度過的。我的姥爺就是歲月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的純真和遺落的愛。我大步往前走著,跑著,卻始終沒有回頭,看一看日漸佝僂的爺爺。
童年多么美好。
每個清晨,我都追著小雞滿院跑,姥姥、姥爺跟在我身后不住地笑。之后姥爺牽起我的小手去菜園。姥姥在前,我在后。我不時偷嘴,專挑那些還頂著小黃花的黃瓜吃,老爺哭笑不得,只好把我摟在懷里。望著東方的太陽,他飽經滄桑的臉貼在我紅潤的小臉上,感覺好溫暖!
晚上,我想媽媽,不停的哭,姥爺便抱著我數星星,聽小河流水樹葉沙沙。他說:“你瞧,星星朝你眨眼睛,小河大樹在給你唱歌,你這么一哭,姥爺都聽不見了。”我信了,安靜下來,果然聽到了那些美妙的聲音。聽著聽著,我就在姥爺懷里睡著了,做著好多快樂的夢。
這溫暖伴我度過童年。該上學了,我離開了那個小山村,離開了姥爺,離開了那里的星星、小河和大樹。
不知不覺,我已經是一名初中生了,初中的生活緊張而充實,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。在老師的指導下,我們采摘著知識的'果實。老師細心地為我們講題。望著老師那疲憊而又期待的眼睛,我們不愿意讓老師為我們擔憂,為了這份愛,我們一定盡自己所能,在即將來臨的期末考試中,以優秀的成績回報老師。在校園里,我感受到了晨昏相伴的友誼,青春放歌的朝氣。
在我們的身后已留下了一些深深悄悄的腳印,這些腳印記錄著我們成長中的酸甜苦辣,記錄著我們成長的軌跡。
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