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回眸作文600字
更新時(shí)間:2023-06-29 07:45:37
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【精華】回眸作文600字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的回眸作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

回眸作文600字 篇1

  成長(zhǎng),一個(gè)陌生而有熟悉的詞,一個(gè)精確而又速度的詞,一個(gè)快樂(lè)而又憂傷的詞。一個(gè)能讓我們擁有記憶的詞。

  在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)

  當(dāng)火紅的太陽(yáng)冉冉升起,一個(gè)剛進(jìn)幼兒園的五歲小男孩獨(dú)自一人走向那幼稚的地方,獨(dú)自一人。當(dāng)昏黃的太陽(yáng)緩緩落下,一個(gè)剛從幼兒園大人小孩堆中擠出來(lái)的.男孩,背上空書包沿著原路返回。就這樣他每天在火紅和昏黃中一人徘徊。

  這樣,決定了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,在孤獨(dú)中,我沒退縮,不撒嬌,而讓我堅(jiān)強(qiáng)。但它卻不是我一生的性格。

  在呵護(hù)中懦弱

  當(dāng)大風(fēng)呼呼吹起,卻是日照當(dāng)頭。在廣場(chǎng)的天空中飛著無(wú)數(shù)的風(fēng)箏,不過(guò)只有一個(gè)風(fēng)箏沒有飛太高,但是這個(gè)風(fēng)箏的主人卻跑著、笑著、叫著。后面跟著保鏢似的父母,時(shí)刻關(guān)注周圍的危險(xiǎn)。不過(guò)男孩還是踩在臺(tái)階上摔了一跤。男孩準(zhǔn)備堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。但他的父母沖過(guò)去扶起后問(wèn):“孩子,沒事吧!”不知為什么男孩邊哭邊叫“痛”。這樣兩個(gè)“保鏢”保出了一個(gè)“花花公子”。

  溺愛,卻不會(huì)讓我“溺味”。而讓我沉入了依賴的愛海。讓我退縮、撒嬌。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。

  在思念中自立

  在一個(gè)寄宿學(xué)校中,一個(gè)十四歲的男孩幾乎每個(gè)晚上都躲在被窩里哭泣,想家。但后來(lái)男孩知道了父母不是自己人生中唯一的驛站。他開始交朋友。他有困難不會(huì)再找父母,而是自己解決。有委屈一個(gè)人承擔(dān),不會(huì)在父母懷中大哭一場(chǎng)。一切都這樣過(guò)去了。

  自立,我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的音符。堅(jiān)強(qiáng)是我人生的升調(diào)。它們奏出了我的未來(lái)。

  回眸,是一種享受。看著自己的足跡,有時(shí)它會(huì)讓我們——成長(zhǎng)。

回眸作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光荏苒,歲月不饒人。

  我懷念童年的時(shí)光,小時(shí)候,我總喜歡邀上一群的小伙伴在驕陽(yáng)似火、熱暑難熬的夏天一起奔向那清涼舒爽的小溪里去,我們?cè)谒斜M情舒展著身體,感受著水流帶給我們的舒適感。

  我們?cè)谒杏涡辛艘粫?huì)兒后,不知是誰(shuí)提議比賽游泳,看誰(shuí)先游上岸。當(dāng)那個(gè)提議的人還在說(shuō)話時(shí)我就看見有不少的人正在摩拳擦掌準(zhǔn)備大展身手了。"預(yù)備開始“。當(dāng)提議的人說(shuō)出這個(gè)口令時(shí)候許多人就如脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后。當(dāng)然我也唯恐落后,便拼盡全力,奮力游向岸邊。正當(dāng)我快到岸邊時(shí),不知誰(shuí)喊了一句"耶!我贏了”。頓時(shí),我就像泄了氣的皮球,不過(guò)等我游到岸上的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我居然是第二名,雖然不是第一,但也是不錯(cuò)的成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)的上來(lái)了,轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間,小伙伴們便在此別過(guò),各自回家了。

  我還懷念我初三以前的校園生活,有開心活潑,可以孩子氣的小學(xué)生活,有無(wú)憂無(wú)慮的初一生活,以及充實(shí)而又愉悅的初二生活。現(xiàn)在我快要讀初三了,聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)初三的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重,學(xué)習(xí)壓力大,沒有很多的休息時(shí)間。聽到這兒,我對(duì)初三的生活似乎有了些恐懼,但我知道人總是要向前看要去進(jìn)步,而初三生活是學(xué)習(xí)中一個(gè)必須要經(jīng)歷的過(guò)程,所以當(dāng)初三的生活來(lái)臨時(shí),我必須要去體驗(yàn)它,去學(xué)習(xí)它。而那些以前的校園生活景象將會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的腦海里,成為珍貴的回憶。

  我懷念的是以前,但要面對(duì)的是將來(lái)。回眸昨天,我只能說(shuō)我長(zhǎng)大了!

回眸作文600字 篇3

  一次回眸,遇見你,便是幸福。

  ——題記

  走在江邊,微風(fēng)蕩漾,岸邊的蘆葦抹去了天空的最后一片湛藍(lán),招來(lái)了晚霞的璀璨和繁華。

  夏天的蒲公英是平淡而純潔的白色,是靜雅的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼,當(dāng)光芒照耀的時(shí)候,它散發(fā)出金色與白色的光芒,朵朵的蒲公英自由自在的飛舞著,蒲公英不像桃花開的那么明艷,也不像溫室名花那么高貴,有點(diǎn)只有一身的淳樸。

  回到家,外面下起了小雨,不知怎么了,拿起那老師送給我的.毛筆寫了,“以德養(yǎng)書,以書揚(yáng)德。”這是老師給我們上的第一堂課———“做人”,老師說(shuō):“學(xué)習(xí)書法,端正人品更為重要。”最后一次看到老師還是在昨年,已經(jīng)過(guò)去了兩年了,但老師上課時(shí)那風(fēng)趣幽默的風(fēng)格把我深深吸引住了,記得有一次,我們正在聽老師講課。

  聽著聽著,突然間,我發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)正在課桌的抽屜里偷偷地看漫畫書,被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師突然對(duì)我們說(shuō)“有一位同學(xué)的漫畫書正在向我召喚。”那位正在偷偷地看漫畫書的同學(xué)聽到了老師說(shuō)的話后給嚇得把漫畫書掉到了地上,然后又立刻把漫畫書撿起來(lái)放到抽屜里……看到了這一幕,我們?nèi)嗤瑢W(xué)把肚皮都笑壞了。下課時(shí),忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影。

  再見了,再見了,你給我留下的筆墨,我會(huì)記得的。

  看到了學(xué)校里的毛筆,我就總會(huì)想起那毛筆在宣紙上陣陣的“刷刷”聲,想起再也看不到的身影。

  世間,往往你刻意去記下的事情總是會(huì)忘,而一個(gè)無(wú)意的回眸,可以讓你記下許多。不是你練習(xí)的多,就會(huì)越好,你練習(xí)的再少,加入了感情,就是一個(gè)完美的作品。

  請(qǐng)讓時(shí)間停留在我回眸的那一瞬間,讓我把此作品賞完。

回眸作文600字 篇4

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到1996年。

  19xx年的小巷,午后的陽(yáng)光柔和了,風(fēng)微微吹襲,小巷空蕩蕩,只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭,白色的蓬蓬裙,粉撲撲的小女孩。旁邊,是一輛藏藍(lán)色,有點(diǎn)破舊的三輪老爺車。別驚訝,那場(chǎng)面那么熟悉,那不過(guò)是1996年3歲的我,回憶中。車翻的聲音,小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了,真是毛躁的小孩。剛要走過(guò)去,剛毅的身影搶在前面,是爺爺。“阿玲,怎么這么不小心。乖,別哭了,爺爺告訴過(guò)阿玲要堅(jiān)強(qiáng)的。”“對(duì)呀,小朋友,不哭哦,來(lái),這是糖糖。不痛哦,呼呼。”我也蹲下,從口袋摸出一顆糖果,樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我,看了看爺爺,又對(duì)我說(shuō):“阿玲不要,爺爺說(shuō)不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了,小姐姐再見!”真是很乖,很聽話的小孩呢!看這爺孫倆遠(yuǎn)去的.背影,默默念到,再見,19xx年的我。

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到19xx年。

  19xx年的小巷,午后的陽(yáng)光有些刺眼,小巷不時(shí)炸出孩子歡樂(lè)的游玩聲。黑色的運(yùn)動(dòng)服,干凈利落的馬尾,敏捷的身軀一下攀上儲(chǔ)蓄室的平房頂,大概有2米的高度把!不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉,那不過(guò)是1999年6歲的我。“嘿,小女孩,不知道這很危險(xiǎn)嗎?”我故意繃著臉。“呵呵,小姐姐,如果我怕的話就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠,快點(diǎn)。”稚嫩的男音響起,是阿鍵,我的好友。原來(lái),我的無(wú)所謂懼是在這鍛煉的。“小姐姐,再見!”再見,1999年的我,我輕聲念。

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到20xx年,回到20xx年,回到20xx年,可是再也找不到我的那抹身影。

  當(dāng)時(shí)光回到20xx年,只剩我的記憶在輕旋,輕旋……成長(zhǎng)回眸,小巷記憶著我的記憶,在那粗糙的墻壁上,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,蔓延。

回眸作文600字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了。回頭看看那成長(zhǎng)的道路,充滿坎坷,也布滿著一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,那便是我成長(zhǎng)的足跡。

  輕輕閉上眼,全身心地感受這兒時(shí)的寧?kù)o。長(zhǎng)大后的我才明白,那是份多么難得,只屬于童年的寧?kù)o。伙伴的喚聲漸漸大了起來(lái),不外乎是尋到了什么好玩的地方,兒時(shí)的我就是那么貪玩,一聽有好玩的地方,便“嗖”地起身,跳到了樹下,與小伙伴們打鬧著,你追我趕地到了他們口中好玩的地方, 一方小水塘.

  那時(shí)正值初春,天還很冷,河水還冒著寒氣,手一伸,凍得我只打哆嗦。但是有幾個(gè)膽大的男孩卻貿(mào)貿(mào)然地“跳”入小河中,水位不是很深,只沒到膝蓋,可那水的'溫度卻讓他們呲牙咧嘴,也許是由于我們幾個(gè)女孩在岸邊的原因吧,那股子勁兒愣是讓他們?cè)诤铀锉锪税胩臁>枚枪珊畾獗闵⒘耍泻⒆釉诤永飺潋v著水花,玩的很是得意。

  看,那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那時(shí)的日子是最快樂(lè)的。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天,于是,在成長(zhǎng)的道路上留下了一段幸福的回憶。

  還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來(lái)的歷程。長(zhǎng)大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對(duì)手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過(guò)坎坷的道路,使我深知成長(zhǎng)的艱辛。

  成長(zhǎng)足跡,無(wú)論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

回眸作文600字 篇6

  我回眸我的成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少理些折痕的深刻。走過(guò)存在的歲月,而我的心田卻有著許多牽掛和思念,也有希望。

  成長(zhǎng)的歲月里,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)創(chuàng)一番天地。但卻越不過(guò)父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我飛得高遠(yuǎn)。于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中。我已近不再是小孩了,也變得有意識(shí),有膽量有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”。都必須要有原則在身,不能馬馬虎虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也變得更大了,海面也更波折了。我成為一名高三生,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包。心中的.壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,無(wú)論我做錯(cuò)了什么事,沒有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我。在加上父母為我當(dāng)“向?qū)А保涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,才讓我學(xué)習(xí)到了不少鍛煉。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途。我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧!積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日之歌再次響起的時(shí)候,你就可以無(wú)怨無(wú)悔,毫無(wú)牽掛的步入新的成長(zhǎng)旅程。

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