- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的粉筆的美作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
粉筆的美作文600字 篇1
當語文老師拿起筆，把一句句生動美好的語句寫在黑板上；美術(shù)老師用粉筆畫出一幅幅生動的山水畫；數(shù)學老師用它寫出一道道代表知識的方程式，帶咱們走進了神奇的數(shù)學王國；英語老師用粉筆寫出了一句句標準的英語句子，帶咱們進入奇妙的英語世界。
“吱吱……吱吱……”粉筆在黑板上移動著，一粒粒細小的灰塵從它經(jīng)過的地方落了下來。它那不算大的身軀漸漸消失了，但黑板卻呈現(xiàn)出了一排排整整齊齊的字。它消失了，它漸漸消失了，沒有人為它哭，沒有人為它笑。此時，這粉筆正在為學生們默默地奉獻。它似乎在想：這些坐在桌前苦讀的孩子，將來成為祖國主人，為了他們茁壯成長，犧牲自己這一段身軀又算了什么呢？
它是多么沉默啊，它又是多么的偉大！它的生命如此短暫，但卻把一生的生命全都奉獻給了人們。從它身上看到了——無私的.奉獻。
說起粉筆，就不得不說起咱們熟悉的一個人——老師。
老師，一個熟悉的稱呼。咱們的老師，無論什么時候，她都在為咱們默默地奉獻著。白天，她用自己的知識來澆灌咱們無知的心靈。晚上，當咱們在家里，在溫暖的床上看書·睡覺時，老師則在一個完全不同的環(huán)境下工作著——她坐在冰涼的椅子上，寒冷的燈光照射著她，她依然不受影響，接著改作業(yè)，接著備課，接著改試卷，直到深夜才睡。她是多么得辛苦，但是她依然工作著，一句怨言都沒有。她為了咱們，不知度過了多少個不眠之夜，不知道揮灑了多少的心血和汗水�？伤齻円琅f不抱怨，一心撲在神圣的教育事業(yè)上，一心為咱們服務(wù)。當咱們一步步成長時，她卻在慢慢地衰老，頭上的白發(fā)一天比一天多，可她并沒有為此而停止，依舊那么默默地奉獻著。老師這一種高尚品質(zhì)，不正再現(xiàn)了可貴的粉筆精神嗎？
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——老師。
粉筆的美作文600字 篇2
"沙沙沙"……我們聚精會神地盯著那潔白嬌小的精靈在老師的手中上下飛舞，為我們寫出了一行行漂亮的字，畫出了一幅幅美麗的畫，解出了一道道難做的題……帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情遨游�？僧斘覀儗W有所成時，這些精靈卻已化為塵土，悄然逝去！
這些無私的精靈——粉筆，實在值得贊美，但那用粉筆為我們傳授知識的老師，難道不更值得我們歌頌嗎？老師，是一個多么神圣的稱謂：老師，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用他們寬廣的胸襟，淵博的知識，無盡的愛心，培育出一批批棟梁之材，自己卻兩鬢飛霜，清貧一生。他們，又何嘗不像粉筆一樣無私！多少個清幽的夜晚，我們在家里酣睡，而老師卻在日光燈下批改作業(yè)；多少個悠閑的周末，我們坐在柔軟的沙發(fā)上看著精彩的節(jié)目，老師卻在三尺書桌上精心備課；多少個自在的假日，我們四處游山玩水，尋勝訪幽，老師卻在烈日或嚴冬里埋首書齋，努力充電……
老師都像粉筆一樣無私而偉大，為了學生的成長瀝盡心血卻不求回報。就拿我們的班主任常老師來說吧，每天她都會早早來到學校，一邊批改作業(yè)，一邊為我們輔導(dǎo)，她不但教給我們知識，更關(guān)愛我們的.心靈。記得前兩天，我們進行了語文中期測試，由于我寫字的速度慢，考試結(jié)束時，作文沒寫完。交卷后，我的心似乎凍在了冰天雪地中。這時，常老師走過來，溫和地安慰我："一次失敗并不代表你不努力。其實，你只是速度慢了點，如果你以后在基礎(chǔ)題上提一下速度就可以了。"聽了老師的話，我感動得差點哭了，這溫暖的話語讓我冰封的心解凍了。我心里暗暗發(fā)誓言：以后一定要改正這個缺點，長大后也要做像常老師一樣的好老師。
這樣的好老師在生活中又何嘗少呢？老師就是天底下最崇高的人。我贊美粉筆，更贊美像粉筆一樣無私奉獻的老師！
粉筆的美作文600字 篇3
粉筆對咱們來說并不陌生。它很簡單，大約7厘米長，前端細，后端粗，五顏六色的。它看上去雖然很簡單，但它發(fā)揮的作用是無可估量的。
美術(shù)老師用它給咱們描繪我國的大好河山；語文老師用它使咱們懂得了許多人生的道理；數(shù)學老師用它給咱們解析難題，讓咱們在數(shù)學的海洋中遨游；英語老師用它讓咱們打開眼界，領(lǐng)略許多國家和地區(qū)的風土人情；音樂老師用它勾畫出美麗的音符，使咱們能夠享受到音樂藝術(shù)的無窮魅力……
咱們從稚嫩到成熟，從無知到有知，哪一天離開過粉筆呢？
粉筆為咱們傳遞知識的同時，它們卻默默奉獻著自己的一切，直到粉身碎骨。它大公無私，犧牲自己，卻毫無怨言，單憑這一點，就值得咱們學習與發(fā)揚。當人們在為獲得知識而喜悅時，誰又想到了粉筆呢？看到講臺上那一個個粉筆頭，給我的是一種感動和敬意！
粉筆雖然沒有毛筆的一瀉千里；雖然沒有鋼筆的流暢；雖然沒有鉛筆的便捷；雖然沒有熒光筆的亮麗；雖然沒有水彩筆的色彩斑斕……但我還是要贊美粉筆，贊美它的默默無聞，平凡與質(zhì)樸和無私奉獻不求索取的精神。
咱們大家要學習粉筆不平凡的精神。其實在咱們的現(xiàn)實生活中也有許多擁有粉筆精神的人。
每當我看到那飄飄的粉筆灰時，總是想起敬愛的老師。咱們辛勤的老師不就是“粉筆”嗎？他們?yōu)榱嗽蹅兊膶�，花了多少工夫？當夜深人靜的`時候，他們還在備課、批改作業(yè)。生病了，還不忘教咱們，從不耽誤一節(jié)課。當咱們做錯事情的時候，他們會好好教導(dǎo)咱們做人的道理，直到咱們明白。日復(fù)一日，年復(fù)一年，當他們的學生已經(jīng)成為社會棟梁時，他們已經(jīng)成為白發(fā)蒼蒼，臉上爬滿皺紋的老人。當咱們看到自己的成就時，有多少人會想起自己的老師呢？有多少人會在教師節(jié)的時候給自己的老師送去一句最誠摯的問候呢？
我贊粉筆，更贊老師，是他們，為了咱們的成功奉獻出了所有的光和熱！他們是咱們?nèi)松膯⒚鳠艉鸵啡耍?/p>
【粉筆的美作文600字】相關(guān)文章：
粉筆的作文03-28
粉筆贊作文06-02
粉筆的故事作文06-06
粉筆優(yōu)秀作文03-02
粉筆小學作文03-06
粉筆的精神作文03-23
寫粉筆的作文03-23
粉筆贊作文03-13
關(guān)于粉筆作文03-14
粉筆的作文(15篇)06-02