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20年后的我作文

更新時間：2023-06-28 15:26:04

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20年后的我作文14篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的20年后的我作文，歡迎大家分享。

　　20年后的我作文篇1

　　十年后的我有可能是一位學富五車的大學生，有可能是一位起早貪黑的工作職員，有可能是一位籃球教練。

　　但我想十年后的我應該是是一名優(yōu)秀的短跑運動員，“功夫不負有心人”，我兒時的理想終于實現(xiàn)了。我曾經夢想著能與眾多國際對手抗橫，能夠為國家爭得榮譽。如今我做到了，在參加全國青年組中因為我成績優(yōu)異，所以被國家隊選中，那時我只有16歲，來到北京后經過了專業(yè)培訓，我的成績又一次得到了提升，那時的我正在全力以赴，為取得亞運會名額而奮斗。但是這很難，雖然我成績不錯，但是“人外有人，天外有天”，在這高手如云的賽場上，想要脫穎而出，希望是很渺茫的。而我卻非常想要參加，因為我等這一天已經等了16年來，從我生下來的那一刻我就渴望著，要像百米冠軍勞義那樣，身披五星紅旗，繞場飛跑，所以我不能放棄，我要努力再努力，在平時的訓練中，我更加刻苦，更加用心，終于辛苦得到了回報，在預選賽中我擊敗了比我強很多的老大哥們，而我的名字第一次也被記入了亞運會參賽名單中……

　　這期盼已久的日子終于來到了，我身穿中國隊的戰(zhàn)衣，來到了百米賽場上，我身旁站著的就是勞義，“各就各位”我的腳踏在助跑器上，“預備”我的身體向前翹起，“咚”，槍響了，伴隨著助跑器的.彈力我飛了出去。突然我感覺這賽場上只有我一個人，沒有了比賽的緊張，沒有了觀眾的喝彩，沒有了終點線，沒有了閃光燈，只剩下我一個在賽場上飛奔。

　　比賽結束了，一切都是那么的讓人難以相信，我的面前出現(xiàn)了許多照相機和話筒，甚至還有人給我送來了鮮花，我贏得了冠軍，從此也一戰(zhàn)成名了，

　　我18歲時參加了奧運會，并且贏得了一百米冠軍，說到這個冠軍那可就相當的有趣了，說實話這個冠軍是我僥幸得來的，因為在這次奧運會上牙賣力依然派出了雙雄—鮑威爾，勃爾特，他們毫無爭議成為了本場比賽的熱門和焦點，我并不被看好，但是說來也奇怪，勃爾特突然舊病復發(fā)導致他不得不離場而去，鮑威爾更慘，可能由于狀態(tài)不佳屢次搶跑，被裁判逐出場外，場上一片噓聲，這是我又感覺我的勝算又大了起來。果然不出所料，我又一次摘得桂冠。媒體紛紛報道我的事跡。霎時間我成了全國和全世界人民議論紛紛的頭等話題。從此我也在體育事業(yè)打下了屬于自己的一片天空，之后我又參加了世錦賽，鉆石聯(lián)賽等賽事，并一次次奪冠，成為中國短跑史上唯一一位田徑賽場上的大滿冠選手……

　　可是有的人認為我已經完成了自己的使命，已經沒有什么值得我去追求的東西了，而我卻并不這么想：我還年輕，我今后的職業(yè)生涯道路還很長，我應該向更高更遠的目標去看齊，不斷的努力，超越自我……

　　20年后的我作文篇2

　　蕭松德住在一個小鎮(zhèn)上。他的父親是一名在工廠工作的普通工人。媽媽沒有工作，家里什么都管。

　　爸爸是一個心地善良的人。他經常資助一些農村的孩子上學，讓他們住在家里。“贊德”這個名字是父親給的，他希望自己也能成為一個善良的人。但是宋德不喜歡這個名字。他經常對別人說:“我爸真笨。我們家不富裕，但他愿意幫助那些窮人！對他和我們家有什么好處？有時候，我甚至覺得他沒有我大！”這些話傳到了我父親的耳朵里，但他沒有生氣。只是每次看著贊的時候，我對自己的好更加失望。之后我總是搖頭笑笑，對他還是那么好。

　　有一天，宋德忍不住問爸爸這個問題:“爸爸，值得嗎？”爸爸笑著摸了摸腦袋。“你會明白的，孩子。等你長大了，繼續(xù)做你爸爸做的事吧！”。宋德把頭一甩，砰的一聲關上門。他跑到河邊，大聲對白云說:“不！我不會這么傻的！”

　　宋德十三歲時，父親因車禍被送往醫(yī)院，卻無法獲救。爸爸臨死前一直看著那些贊，漆黑的眼睛里有一絲擔憂。宋德強忍著悲痛和父親握手。“爸，你想說什么？”，但爸爸搖搖頭，慢慢閉上了眼睛。

　　贊到家，看到幾個同學都在看祁容收拾東西。和媽媽告別后，他們一個個走出家門，路上遠遠傳來幾聲嗚咽。贊的`眼中燃燒著怒火，毒毒地“哼！果然，這些勢利小人！可惡的寄生蟲。爸爸不在了，他們就去找新主人！我們窮人！哈哈哈……”他冷冷一笑，得意洋洋。這時，媽媽嘆了口氣，“你會明白的，孩子。”她輕聲說:“什么事？”她媽媽只是笑笑。

　　最近幾個月，媽媽要出去工作，還要做家務，很辛苦。一邊謳歌學習后幫媽媽做家務，一邊咬著牙默默忍受。就在他們快要死的時候，一個包裹來了，里面有一些衣服。從那以后，有許多信件接踵而來。宋德覺得很奇怪，就四處打聽。郵局的爺爺告訴他:“是幾個學生。”贊一愣——果然是他們！兩行淚水緩緩劃過他年輕的臉頰。一瞬間，他似乎明白了什么。

　　從那以后，宋德努力學習，并在那些學生的幫助下成功考上了大學。畢業(yè)后，他很努力。等他成家以后，他會用感恩的心去支持更多的學生。可以肯定的是，當這些學生長大后，他們會幫助更多的人...溫暖而流動的世界...

　　二十多年后的一天，父親老了，懶洋洋地在門前曬太陽。想著這些年，他心滿意足地笑了。這時，一個聲音對他說:“孩子，你懂的，你長大了。”

　　他愣住了，然后低聲說:“是的，我長大了，我變成了你。”，他哽咽了一會兒，然后松了口氣，大方地笑了:

　　“我明白了，爸爸。”

　　20年后的我作文篇3

　　時光飛逝，一轉眼20年過去了，此時我已身在異國他鄉(xiāng)，每天重復著上班下班，這樣簡單忙碌，但卻有規(guī)律的生活。正要睡覺的我接過手機一看，電話那頭傳來父親蒼老的聲音：“閨女啊，你媽最近身體不太好。每天吃不下飯，睡不好覺，你快回來看看吧！”

　　掛了電話那一夜，我輾轉反側，心里總是不踏實：20年了，一直在外奮斗，得意時總是借口著工作繁忙，失意時更不想讓家人看到自己的狼狽，就這樣，竟過去這么多年，母親到底怎么了，她身體不是一直很健康嗎？

　　第二，天天剛蒙蒙亮，我心急火燎般地直奔機場。飛機迅速降落在家鄉(xiāng)的土地上，坐著大巴往家中趕，正值暖春，陽光普照，金色的光芒有些刺眼，路邊的花草開得也是欣欣向榮，但我卻無心欣賞，滿腦子里都是母親的身影。

　　跨進家門，還沒等父親開口，我便大聲找母親，沖到了房間，床上沒人，我心里一咯噔，“別找了，別找了，我人不是好好地在這兒嗎？”媽媽笑著從廚房里走了出來，只見她滿面紅光，腰桿挺著筆直，還樂得合不攏嘴，看上去精神了許多，年輕了不少。“您……您不是沒生病嗎？我都快給急死了。“哎，這么長時間都沒回來看看了，咱們不這樣做，你能痛快回來嗎？你媽特地弄了許多好吃的呢！”爸爸連忙解釋。

　　看看滿桌的家鄉(xiāng)菜，那都是我兒時的最愛。轉眼落在爸媽的臉上，他們的眼眸因我的身影像天鵝絨般的柔軟，只是一道道皺紋已逐漸占領了“高地”。我愧疚極了：“爸、媽，都怪我，沒有盡到做子女的責任……”母親搖搖頭，說：“傻孩子，爸媽知道你的夢想，只是這么多年了，我們家鄉(xiāng)今非昔比了，你回來發(fā)展不會比國外差的！”是啊，剛在來的路上就已發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化。一幢幢，全新的現(xiàn)代化的摩天大廈拔地而起，一列長龍般的高鐵，箭一般的穿過，快捷，方便。馬路更開闊了，車輛，行人來來往往，川流不息，吃過飯。我到附近的公園散散心。不規(guī)則的時間鋪成了一條小路，經過河堤穿過樹林，頓生一種虛境通幽處的`深邃神秘之感。春風徐來，樹影擺動，傳出沙沙的細響。水平如鏡的湖面，時而泛起絲絲漣漪。茂密的叢林中，不時傳來陣陣清脆的鳥啼。潺潺的溪流也叮咚作響。河堤樹木郁郁蔥蔥，深吸口氣，彌漫著心間是清新的花草氣息，張嘴輕咬一口，唇齒間都存留著一絲絲美好溫馨的味道。

　　回來吧，這里是我熟悉的故鄉(xiāng)。回來吧！這兒有我摯愛的親人！

　　20年后的我作文篇4

　　每當我看到電視上那些歌手在那華麗的舞臺上盡情的去放聲歌唱的時候，我就會不由自主的羨慕他們，會想我到什么時候才能像他們一樣在舞臺上一展歌喉唱它個淋漓盡致呢？

　　其實每個人都有夢想，而我的夢想——歌手，我非常熱愛我的夢想，而且會朝著夢想努力！我也有我的偶像，他叫王俊凱，他是一個比我只大兩歲的'男孩，他是歌手，我既崇拜他又羨慕他，我會努力做到他那樣，而且我會和他一起努力。

　　在我校的一次國慶匯演中，老師要選人去表演，由于我非常喜歡唱歌，所以覺得自己一定會被選上，于是我和同學約好了一起唱，我把申請交給了老師，老師答應讓我們唱了，但是要檢查，剛開始我還嚇了一跳，后來慢慢發(fā)覺其實也沒什么大不了的。我要相信我自己！

　　這一天，全校要參加國慶匯演的時候，老師讓我們在音樂教室里集合，開始檢查了。前面一個一個的參加的人都通過了，當到我們的時候，因為我們兩個人一起唱，所以不知道誰會被淘汰。開始唱了，她一句，我一句，我看到老師和其他人都在看著我，我就變得非常緊張，有時緊張的都快唱不出來了。終于唱完了！我看著老師正在看我心里又激動又害怕，激動的是我終于唱完了，害怕的是我擔心選不上。果然，老師對我說，你先回去吧。我聽了之后，仿佛有一把刀子扎進了我的心一樣，而且那里的人都在笑我，我非常傷心，于是我就跑回了教室，我感到非常難過，便哭了起來，有人問我，我也不理他，只管哭自己的。哭完后，我自己考慮了一下，想我自己已經長大了，怎么還這么哭呢！我也想到了我的偶像，我想他這么成功，肯定在朝往夢想的路上遇到了不知道有多少像我這樣的事情，他卻不怕困難，迎難而上，才取得了成功。如果說這件事就使我放棄了夢想，那我曾經就不配當初的夢想了。又怎么談去實現(xiàn)呢？

　　其實我回憶起了很多東西，每次我的同學想聽我唱歌的時候我都會給他唱歌，他們也總覺得我唱歌很好聽，其實這樣我就已經很快樂了，因為我覺得他們喜歡聽我唱歌就是我最大的快樂！

　　所以我覺得那些歌手之所以可以唱的那么淋漓盡致，就是因為他們的粉絲喜歡他們唱的歌，他們覺得很快樂！就算是再累也會堅持唱歌！而我的偶像也是，他不是那種為了利益去唱歌的人，你見過為了利益，連自己身體難受都不管的嗎？他們正是因為有一個唱歌的夢想，所以就算是難受也要堅持唱歌。

　　我想說總有那么一天，我可以站在你曾站過的舞臺上，對我的偶像說：我終于成為了你！

　　20年后的我作文篇5

三年后的我：

　　你好！

　　真不知道該如何跟你打招呼，還是先跟你問個好吧：三年后的我，學習怎么樣？身體好嗎？

　　三年后的我，你還記得那個有點開朗、活潑，又有點急躁的小姑娘——你嗎？告訴你，我最近很開心，因為我的語文科進步不小，這次測試成績進了全班的前五名，拿到試卷后，我足足開心了一整天。過后，再想起這件事，我覺得自己還有進步的空間，下次爭取進前三名。我想，你也一定會為我的努力進取感到驕傲的。

　　三年后的我，告訴你，目前我有一件很苦惱的事情，你比我大三歲，見多識廣，不知能不能幫我解決這個難題？在班里，我有兩個好朋友，本來我們仨關系極好，可是就因為一塊橡皮，就把她們倆的友誼擦干凈了，看著她們天天相互吹胡子瞪眼，碰一下就吵得天翻地覆，鬧得不可開交，班里其他同學很有意見，都說這樣下去不是個辦法，要我勸勸她們，可是不管我跟她們其中的哪個一說起這事兒，她們居然都讓我選擇站在自己那方，她們都是我的好朋友兼死黨，這種選擇實在是讓我很無奈。三年后的我，你有沒有遇到過這樣的問題？你能幫幫我嗎？

　　三年后的我，你有沒有發(fā)現(xiàn)，自己慢慢長大就發(fā)現(xiàn)時間過得越來越快，我最近也在考慮，我快小學畢業(yè)了，將來會在哪間中學就讀？會遇到哪些朋友？會碰到哪些難題？真希望有時光機，讓我見見三年后的你。不管怎樣，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”從現(xiàn)在開始做準備一定不會錯，從現(xiàn)在開始，我在學習上，不能馬馬虎虎對待，特別是上課，一定要認認真真，堅決改掉開小差，說悄悄話的壞習慣，做作業(yè)要提高質量要求，及時預習和復習功課，不再讓父母操心自己的學習了，三年后的.我，你覺得我這樣的決定怎么樣？還有需要改進的地方嗎？

　　三年后的我，有一個問題我想問你，不知道三年后的我是不是一個漂亮的女孩？雖然媽媽說我現(xiàn)在跟小時候有了很大的變化，但我一直都自認是個不太漂亮的女孩，還長著一頭卷曲的頭發(fā)，別人都說好，其實麻煩自己知，所以，我真的想知道三年后的我在相貌上是不是有比較大的變化。

　　三年后的我，我還挺佩服你的，能挺過成長路上的那些困難，我現(xiàn)在是一點苦都吃不得，用爸爸的話來說就是十足的大小姐一個，其實我也蠻想鍛煉鍛煉自己的，就是下不了決心，怕自己堅持不住，真希望能從你那討來解決困難的經驗。

　　三年后的我，無論如何，你都是我的榜樣，我的驕傲，期待見到你的時候，你是一個漂亮、陽光、積極的女孩。

　　此致

敬禮！

　　三年前的你

　　20xx年11月13日

　　20年后的我作文篇6

　　“馬上輪到你來上課了，作為實習生試講是你的第一步，加油哦！”班主任劉老師鄭重地說道。

　　十年后的我剛剛走出南京師范大學的校門，來到二十九中實習，一種親切溫暖的感覺頓時流便全身。記得十年前我曾在政治課上說：“我長大要當一名歷史老師，因為我十分喜歡歷史。”現(xiàn)在，我馬上要試講了，心里的緊張感油然而生，哦，忘了說，這所初中就是我十年前上的二十九中，我要試講的班級，恰好是當年我的大家庭，初一(15)班哦。

　　“上課時間到了，請老師和同學們開始上課！”要開始了，要開始了，我深深地吸一口氣，鼓起勇氣，挺直腰桿，大步起上了講臺。“我叫韓府蓉，今年23歲，……”“大家好，我是你們的實習老師，你們叫我韓老師好了，今天這節(jié)課我來上。”“好！”熱烈的掌聲響起，我頓時信心大增，清清嗓子，開了我人生中的第一堂課。

　　“今天，我們要學習一個新的單元，秦漢時期。”還沒說完一句話，我手上已經開始出汗了。淡定、淡定，這樣想著，我把教鞭指向屏幕：“秦國國君贏政在公元前221年完成了統(tǒng)一六國，建立了中國歷史上第一個多民族的統(tǒng)一政權——秦朝……”我跟念經一樣，把背得滾瓜爛熟的稿子一字不落的重復著，時間長了，當我感到腰酸背疼時，我才反應過來要進行互動。“現(xiàn)在大家進行分組排練，想象一下贏政在統(tǒng)一六國后的狀態(tài)是什么樣子的？準備時間6分鐘”呼，終于可以休息一下了，腿已經麻木了，我拖了把椅子坐下來，我緊繃的神經還沒放松一秒，剛又想起一件重要的事——計時。我拿出手機，對著MOMO說道：“計時6分鐘。”這才放下心來。

　　“時間到！”MOMO助手發(fā)來了提醒。我站起身，大聲說道：“時間到，現(xiàn)在哪個組先來表演？”臺下舉起了許多只手，我一時不知該選哪個組，隨機抽取吧，“第三組”。哦！大家一陣驚訝，就聽前排的'一位同學小聲說：“太好了！第三組有個姓“檀”的戲精。”他們準備上臺表演，我便開啟了手機漂浮系統(tǒng)，準備錄像。果然，“檀”戲精把贏政演的妙趣橫生，臺下的笑聲此起彼伏。

　　“下課時間到了，老師們辛苦了，請同學們有序上下樓梯，注意全安。”隨著下課的音樂響起，我走出了教室，頓感如釋重負，神清氣爽，當老師真是不容易啊！

　　回到家，我癱在了沙發(fā)上，弟弟走過來說：“姐姐，別倒啊，你明天還有兩節(jié)試講課哩。”真如晴天霹靂。算了，自已選的路，怎么也要走下去，備課去！

　　天上繁星點點，風吹過城市的一角落，傍晚的燈光下，不知有多少實習生，在為他們的職業(yè)夢想而開始拼盡全力，像我一樣。

　　20年后的我作文篇7

　　我的夢想，早在兒童時代就扎下了深根。

　　在我垮進學校大門的那天起，就對對老師充滿了無限尊敬與崇拜。

　　老師總是帶著甜美的微笑，被一群天真爛漫的孩子圍著，津津有味地講故事，耐心細致地解答問題。老師總是不知疲倦地工作，把腦中的知識全部傳授給孩子們，讓我們盡享知識的甘露。老師的語言是精煉的；老師的動作是優(yōu)美的；老師的神情是豐富的；老師的字體是端正的。更重要的是老師的知識是淵博的。看到這些我都會油然而生敬意。成為一名光榮的人民教師已是我心中的夢想。

　　又一次理想課上，老師問我的理想是什么。我大聲的回答：“我的理想是長大后成為像您一樣的老師！”老師幸福的笑了，教室里也響起了熱烈的掌聲。

　　選擇一個理想并不難，但要實現(xiàn)它卻不容易。有了理想還要為之堅持不懈的奮斗。但在這一過程中，偶爾也會出現(xiàn)一些小插曲。有一次，我與其他同學在談論著自己的理想，有一名同學說：“我的理想是當一名科學家，能發(fā)明出許多高科技產品……”還有的同學說：“我要做一名軍人。”他們爭先恐后地談論起來。我被他們所說的深深吸引住了，在那一瞬間，我想放棄我原來的理想。可轉念一想，所有夢想的實現(xiàn)都不是那么容易，我應該堅持我的理想，努力拼搏，最后才會綻放出最美麗的花朵！

　　楊利偉是我國的航天第一人，他選入宇航員的前兩年，在12點之前從未睡過覺，這是因為他的學習比較薄弱造成，但之后的考試中，他的英語考出了100分，并且航空飛船的手冊都能背下來。最后才取得這樣好的成績，實現(xiàn)了中國人飛天的夢想。

　　我不是天才，只是把別人喝咖啡的時間用到學習上了，”我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”，只有珍惜分分秒秒，認真對待每一節(jié)課，才會實現(xiàn)這自己的夢想。老師這個職業(yè)，肚里沒學問更是做不了。曾經看過這樣幾句話：農民勞動一年，收入3000元，花費3個月；工人勞動一年，收入9000元，花費6個月；學生勞動一年，收入未知，花費一輩子。所以，我要認真的學習，盡管實現(xiàn)夢想的道路是崎嶇的`，但只要心中的道路是平坦的，什么都不會阻礙你的前進，除非你已灰心，厭倦了這漫長的道路。

　　夢，是美好的。但我們未來不是夢，因為——我們在認真地對待每一分鐘，認真對待每一秒鐘。

　　感謝我的老師，是她在我的心田里播下了美好的種子，我一定要辛勤耕耘和澆灌，讓種子開出美麗的花朵，散發(fā)芳香，一路撒播，浸潤到我的學生心里。

　　“小時候我以為你很美麗，領著—群小鳥飛來飛去；小時候我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……”每當聽到這首歌，我就會更加執(zhí)著地去追求我的理想。

　　20年后的我作文篇8

　　日歷一天天翻著，時間過得如水。不知不覺xx年過去了，我已經是初三的學生了。就因為我是一只即將飛向大自然的小鳥，我們就要抓住機會。雖然我們覺得自己對社會沒有經驗，但總覺得自己的肩膀還不成熟，但社會就像大自然，我們要適應社會，像適應大自然一樣找到自己的路。

　　我們不要感嘆時光飛逝如箭，不要后悔當初犯下的愚蠢錯誤；不要害怕社會；我們不要貪婪地消磨時間；現(xiàn)在的我要正視現(xiàn)在，正視現(xiàn)實，把握青春，從失敗中吸取教訓。我們應該積累更多的社會經驗，學習更多的科學文化知識，讓我們有限的青春成為無限而有意義的春天。

　　我們即將畢業(yè)。在這個命運的轉折點，我們要好好把握我的生命之舟，不要讓它觸礁，讓我們的生命之舟走向生命的“價值海洋”。我應該為我的夢想而奮斗，為祖國的建設而努力。

　　那時候每個人的生活可能都不一樣，有的人可能還在走向社會，有的人可能還在繼續(xù)努力學習；有些人可能去學技術。然后，十年后，我們可能已經成為父母了。每個人都有自己的工作，每個人都獲得過各行各業(yè)的一等獎。

　　我們深知，科學技術是第一生產力，是生產力的重要組成部分，在人類社會發(fā)展的各個階段都發(fā)揮著重要作用。實踐證明，科學技術越發(fā)達，人們的科技知識越豐富，勞動技術越高，社會生產力水平越有活力，創(chuàng)造的社會財富越多。還有。科學技術是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。當今世界，國家間的經濟競爭和綜合國力的競爭很大程度上表現(xiàn)在科技上。在我國，高科技技術水平有所提高，但農業(yè)尚未完全機械化，這進一步證明了我國農業(yè)發(fā)展緩慢的原因。我認為我應該為我們的農業(yè)做出貢獻。我的理想是成為農業(yè)機械的發(fā)明者。完善我國農業(yè)機械短缺狀況，進一步提高農村生產力，促進農村經濟發(fā)展。那么我的發(fā)明就會有價值，我的生活就會有意義。

　　我的`另一個目標是成為一名強大的國家工人。我想加強人民的文化道德教育，提高整個國家的素質。雖然目前中國的教育取得了很大的進步，但總體來說，與發(fā)達國家相比，還有很長的路要走，離現(xiàn)代化的要求還有一定的距離。人類的生活質量不夠高。我想改善我們國家的缺點。要提高人民的綜合素質，必須從教育入手，進一步管理教育，完善教育規(guī)章制度，進一步培養(yǎng)為國家建設做出巨大貢獻的人才。那么我們的國家會

　　我想堅定地相信“一個年輕人如果強大，他就會強大。年輕人富，那么國家富。少年男出地球，男出地球”這句話。我想為自己設定的目標前進。為國家爭取更好的未來。

　　我們不僅要想象，更要腳踏實地，從實際出發(fā)。從現(xiàn)在開始，從自己做起。十年后，我們可能是一個有野心，有氣質，有高尚品質的人。

　　20年后的我作文篇9

　　時光飛躍，日月如梭。無論在什么時候，身職什么行業(yè)，我們永遠在追求夢的道路上努力著奮斗著，永不停歇。

　　20xx年的冬天，剛畢業(yè)的我從事了記者這一行業(yè)。拿起一個平板，看了看將要去采訪的定位。拿起攝像機沉重的架子，折疊好，把要帶的一切東西裝入我的背包后，我便騎上了自行車，要到指定的地方去了。冬天來了，寒冷的風呼呼地刮著，我不禁縮了縮脖子，攏了攏自己的圍巾，更加緊握著那自帶暖手功能的`自行車把手。“我可一定要把這次的采訪搞好，一定不要像上次那樣手忙腳亂了”我在心里默默地想著，把采訪的過程在心中梳理了一下，便對自己鼓勵道“加油！”一股熱氣從我的口中呼出，直上到那有些朦朧的天。

　　到了目的地，把東西拿下來，同事見了我，對我笑了笑，不過，她又緊皺著眉：“哎，到了冬天，天氣這么冷，你還一直跑來跑去，你看看你的手，都凍成什么樣子了。”我看了看自己到處裂開的手，卻毫不在意：“這有什么，好像等會就要下雨了，我們快去采訪吧！”說著，我扛起了沉重的架子和照相機去尋找適合的人群。我望了望周圍，這個天氣，除了上班的人們，并沒有什么其他人了。猛然間，我看到了一位中年婦女坐在一個保溫石椅上，玩著手機。我立馬帶起笑容上前去采訪。“去去去，什么采訪，都這年頭了，誰還看采訪啊。”她緊皺著眉頭看著我們，沖我們擺了擺手，臉上滿是不耐。我望了望周圍，人實在是少得可憐。我尷尬的笑了笑：“可是我們真的，真的就只耗費您一點時間，能不能”又見她臉上的不耐之色更為明顯，剛準備說話，一聲機械音打斷了我們的對話：“滴滴滴，您享受溫暖石椅的時間已到，如還想繼續(xù)使用”我看著她徑直走開，嘴里還叨叨著：什么人啊都是些，不想接受還強制。我失落的低下了頭，不禁想要放棄。同事拍了拍我的頭：“哎呀，沒事的，我們繼續(xù)吧，你可不能在這時候放棄啊。”我勉強露出了一個微笑，打起了精神，去尋找其他的人。

　　一天結束了，我回到家中，看著窗外的雨稀稀拉拉的下著，我看著下班的人們拿著公文包擋著雨飛奔回家，看著清潔員戴著遮雨帽掃著地板，看著送外賣的小哥在雨中狂奔。不禁嘆道“原來不管是什么行業(yè)都是辛苦的啊。”于是我打起精神來，開始編輯今天的采訪。

　　夜已深了，道路上的街燈滅了，唯有那個房間的燈仍然亮著，里面那個心中充滿著夢想拼了命努力的人，是十年前的我，是現(xiàn)在的我，是十年后的我，也是任何一個在為美好未來而努力的人。

　　20年后的我作文篇10

　　在成長的路上，我們會學到很多東西，比如，學會欣賞沿途的風景，學會承擔責任承擔自己的責任……但堅強是我在成長道路上學到的最重要的東西。我以為堅強不過是一個空殼，現(xiàn)在我不這么認為了。只要我們堅強，我們就會無所畏懼地繼續(xù)下去。我記得那天是個晴天，我們一行人驅車前往一座高山。這座山從遠處看就像一個苗條的女孩，山頂上有一座非常漂亮的亭子。看到這些，我已經有些躍躍欲試了。車子剛到停車場，我就打開車門跑上了山。一開始還滿懷信心，走了一會才發(fā)現(xiàn)，還沒到山根！！經過長時間的攀登，山腳就在眼前。這是正式登山的開始。坐好準備好后，開始攀登。這座山是由石階構成的，起初還可以。因為天氣這么熱，連我這種不流汗的人都汗流浹背。走了幾步后，我不得不停下來休息。漸漸地，很多人都被拋在了后面，但我不相信自己爬不上這座山。于是我鼓起勇氣一步一步艱難地往前走。偶爾，看到我的人會問：“離山頂還有多遠？”答案通常是“你只爬了三分之一。”每次聽到這個，我只想坐在那里不想起來。

　　但一想起來，我連爬都爬不上去。你還叫年輕人嗎？那些爺爺奶奶都爬了上去，我還缺什么！過了許久，我終于看到了太陽。我以為我贏了，但上面的路是最難的，因為它又陡又長。我又坐在地上，不想起來，真想放棄。 “這是什么破山，這么高！”我的腦海中閃過一個念頭。 “不行，我要爬上去，我很強，這個難度不能讓我難啊！！”最后我站了起來，因為我心中有一個信念。10分鐘，20分鐘，30分鐘，（終于，努力有了回報，我爬到了山頂，但這并不意味著勝利。你必須翻過一堆形狀怪異的大石頭才能看到涼亭我又挑戰(zhàn)了那堆奇形怪狀的大石頭，當你在大石頭上低頭時，你會看到深淵。奇跡般的我擦肩而過。我像鳥一樣張開雙臂，朝那個座位“飛”了一會兒。很久了。關于亭子，我在亭子前留下了一張照片。下山的時候，雖然很累，但是那是因為我還保持著微笑。

　　路過的人都會說：“這小子真不錯，就是看不出一絲疲倦，畢竟是個年輕人！！！”聽了之后，我感到很高興，因為我得到了別人的。贊，我成功了。仰望藍天，會心的微笑，我想也許我能爬到山頂，因為我學會了堅強！！！人們心中總有這樣一個錯誤的認識：堅強是學不會的。只有天生素質強的人才強，其他人不強……為什么會有這個想法？?上帝對每個人都是平等的.，他會給每個人一顆堅強的心。其實，學會堅強并不難，但在這么小的爬山中，我學會了堅強，在未來的成長道路上，我會繼續(xù)堅強，不管發(fā)生什么。在成長的路上，我學會了堅強，也學會了堅強去應對成長中的任何困難。

　　20年后的我作文篇11

　　我與20歲的我有個約會迷迷博士發(fā)明了一種時光隧道，需要一個人試用。正好一天我去拜訪他，他神秘地對我說：“楊志，我這兒有一個時光隧道，人類的任何時代任你來去，還可以看到那個時代的你（如果有你的話），想試試嗎？”我一聽，高興極了，“當然想了！”于是迷迷博士帶我來到他的寶貝實驗室，走進時光隧道。“迷迷博士，我想去20xx年，可以嗎？那時，我正好20歲，我要去20xx年我在的地方。”

　　我即興奮又緊張地說。“OK”，不過，一小時之內必須回來。迷迷博士邊說邊按下了啟動鍵。我只感到一陣頭昏目眩……大約過了5分鐘，我從空中摔向地面。“啊……”我以為這回自己死定了。忽然，一只大手把我接住放在地上。定睛一看，眼前竟是美國的哈佛大學，不敢相信。咦，可能是這個時代的我考上了這所大學吧。我走到大門前，機器人將我驗明正身后讓我進去了。因為我的基因密碼與這個時代的我一樣，畢竟是同一個人，只不過我是個初中生。我不知怎么鬼使神差的`走到了實驗室，里面只有一個人――也許就是這個時代的“我”。我進去后，他見了我一愣，好像在從記憶中搜尋著什么，我立即告訴他，我是他的前身。坐時光隧道來的。都是一個人，興趣愛好也一樣。這是代的我已是一個年輕的科隆專家。“他”向我講訴了他少年時代的夢想，順著這個夢想，他15歲克隆出一只鸚鵡，18歲時，一次突發(fā)其想，用生物顯微鏡觀察恐龍蛋化石，找到了恐龍的DNA基因分子，并成功的提取了出來。克隆出一只恐龍。說著，將我?guī)У剿膫€人研究成果室。

　　門一開，我長大了嘴巴，怎么也合不攏了。這里真是珍稀動物的世界，有中國國寶大熊貓，有早已絕種的度度鳥，還有復活的恐龍……“真了不起”，我目瞪口呆地自言自語道。“他”說，“我”的現(xiàn)在就是你的將來，因為我們是一個人。不過，你知道了自己的將來，不要放棄學習，因為只有你不斷進取，一定會比我更出色的。“知道了，謝謝。”我身上的定時器響起還剩一分鐘的警報。“對不起，我該走了。謝謝你給了我對自己實力的充分肯定。希望我們還能再見面。”一只大手一把將我抓了起來又一陣頭昏目眩。等我再睜開眼睛，迷迷博士就站在我面前。“一小時真短暫，真想和他多呆一會兒。”我說。“以后再發(fā)明一種想呆多久就呆多久的時光隧道，下回再來試一試。”“OK”我笑著走了。

　　20年后的我作文篇12

　　在我們成長的道路上，要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝朋友的幫助與安慰，感謝老師的呵護與關愛。如果沒有了父母的養(yǎng)育之恩，就不會有現(xiàn)在的我們，如果沒有了朋友的安慰與幫助，我們將感到孤獨無助，沒有老師的呵護與關愛，我們將會感覺不到溫暖。我敬愛老師，也更想當一名老師。

　　記得有一次，在學校里，我感冒了，頭痛咳嗽的厲害，而且發(fā)起了高燒，但只有奶奶在家，而且奶奶不知道學校的路怎么走，就沒有讓奶奶來，我難受的在桌子上趴了兩節(jié)課，眼淚也不知不覺的流下來了。老師來了，漠漠我的額頭，神情很著急，好象生病的是她自己的女兒一樣，老師的`舉動讓我感到溫暖，但更想哭了，老師安慰著我說：“別哭了，不就是生病嗎？買點藥就行了。要堅強一些。”

　　她說完，就從口袋里拿出紙巾來擦我滿臉的淚水，牽著我向學校外的藥店走，并給我買了一些退燒藥，又給我倒了一杯開水，這時，我感覺老師就象一位慈祥的母親，那么偉大，我的眼淚不由自主又流下來了，我趕緊拭干了眼淚，怕被她看見。我暈乎乎的走到教室坐下，慢慢的感覺好了一點，中午吃飯時，老師讓別人打好了飯再送到教室給我吃，這時我又想哭了，下午，我感覺好了一些，便端正坐好，好好的上課。

　　記得還有一次，老師感冒了，正打著吊針，但她說過要給我們看一場電影，為了不讓失望，她把藥瓶帶到看電影的地方打，還不停的咳嗽著，我們看了兩個多小時的電影，老師也在旁邊坐著。我們跟老師說：“老師，要不您先回房，這里有點冷，況且班長還坐在這里呢？”老師疲憊的說：“沒事，我看著你們還是比較放心些。”頓時，我覺得老師比任何人都辛苦。

　　就因為這樣一件又一件的小事，讓我們不得不敬愛，佩服我的老師。

　　有人說：“老師是清閑的，有兩個假期。”有人說：“老師是閑情逸致的，有時間看書讀報。”而我要說：“老師，你辛苦了。”忘不了清晨你陪我們早讀，忘不了操場上你被風吹日曬，忘不了你給我們上的每一堂課，批改的每一次的作業(yè)。

　　如果你給我一支馬良的神筆，讓我編寫自己的未來，我會把自己寫成一位老師，一位偉大而無私的老師。

　　我想把老師給我的愛像傳家寶一樣，傳給下一代人，我會好好的堅守我的工作，我想讓下一代人知道老師是有多么的辛苦，讓下一代人都愛老師，尊敬老師。

　　長大后，我也當一名老師。

　　20年后的我作文篇13

　　20xx年2月23日，這個平凡而又不平凡的日子。20年后，我應該40歲了吧。

　　今天英語老師請我們吃飯了，從小到大，從來都覺得老師是一個被仰慕的人，從來都沒有和老師這樣面對面的交流，就像朋友一樣，沒有一點隔閡。20年后的我，還記得今天發(fā)生的事嗎？我想記錄下來，來紀念難忘的一晚。

　　記得前幾天看了桐華的一本書《那些回不去的年少時光》，里面有一句話一直記得：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。確實，20年后的我一定和今天的我不一樣。心理學老師說，氣質是一個人從骨子里帶出來的，不可改變。但我不相信，有誰從出生就帶有從內而外的氣質呢？一個人的閱歷有多少，你的氣質就有多少！我堅信。英語老師是碩士畢業(yè)，還會出去進修，她的談吐，舉止無一不令我佩服。還記得一開始來接我們的時候嗎？她問我想吃什么，說實話，我們確實不太挑，實在不知道要吃什么，但是英語老師給了我們幾個選項感覺一下就開朗了很多。20年后的我，我無法想象你現(xiàn)在是否是一個小職員，是否有一個愛你的人，是否有一個幸福三口之家，但是我希望現(xiàn)在的你是一個談吐、舉止文雅的人，有時候太多的選擇會無所適從，那就從幾個里面選吧。

　　吃飯的時候，我們談到了代溝，以前就覺得有代溝其實就是年代不同，但是，英語老師說，其實所謂的代溝就是思想的不同，想想也是。所以，20年后的我，你是否一直與時俱進，我不奢望你是一個大名鼎鼎之人，但是我希望經過20年蛻變，你會是一個善解人意

　　到了大學，每個老師都會說，要多讀書，可能你10年，20年都不會覺得這些讀的書有什么用，但以后就會從你的談吐舉止中看出你的閱讀量有多豐富，就像古詩人說，腹有詩書氣自華。這種氣質是由內而外的散發(fā)出來的。

　　談起學習，英語老師說她有一個學生是五年專科，但是通過升本，考研，已經在西班牙考上了博士。這個過程并不簡單，有時候就是一個意志和堅持。不要覺得這個世界不公平，其實上帝已經給你很多了。記得當時考大學英語四級的時候，每天早晨五點半都會定一個鬧鐘，準時響一套英語聽力題，有時候會覺得它很吵，但是堅持了，就有收獲。英語老師說我的英語四級是整個級部第一。所以，20年后的.我，你會感謝現(xiàn)在努力的你。

　　20年后的我，不知道你看到這封信的時候是什么心情，你是否按照了自己的本心。心理學老師說，人生最重要的是做自己想做的事，做自己享受的事。我記得你想去國外看看，20年了，你實現(xiàn)了嗎？我記得，每年你都要去看看老師，20年，你承諾了嗎？我記得，你說你很喜歡英語，20年了，你還堅持每天讀一篇英語，聽一篇英語短文嗎？

　　20年后的我作文篇14

　　時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，便已悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺，時間留給我們的已所剩無幾。

　　我常常坐在學校操場的椅子上，想象十年后的我會變成什么樣。

　　十年后的我，已是二十歲的大姑娘了，那時的我很可能已經學完了我感興趣的金融學，然后去了一所很有名的外企做財務。

　　十年后的我，可能接手了媽媽的小飯館，做著惠州這片有名的粵菜。我坐在椅子上，看著那些客人不緊不慢地來到我的飯館，津津有味地吃著我做的各種菜，豎起大拇指，肯定我的手藝。

　　十年后的我，也許會成為一位設計師，為自我，為家人，為朋友和同學，設計出各式各樣漂亮有型的衣服。看著他們穿著我設計的衣服，在面前擺著各種趣味的姿勢，拿著手機自拍發(fā)微博，然后嘴里說道：“老徐，你設計的衣服真有品味！”這種滿滿的自豪感油然而生。

　　莎士比亞說過，拋棄時間的人，時間也會拋棄他。作為學生，我們真正能夠學習的十年又有幾個呢？十年，很快就會過去，我期待十年后的我能夠堅持自我的夢想，不要輕易就放棄。

　　我簡直不敢相信自我的眼睛了！街道已經被綠樹圍繞，滿天飛揚的塵土已成為，更別說隨地的果皮紙屑了。

　　我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂牽夢縈的母校，整個學校綠樹成蔭，處處都散發(fā)著陣陣花草香，一個涼棚下自行車排得整整齊齊，最令人驚訝的是：每一架車子都沒有上鎖！這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了！

　　我很疑惑地去問保安這是為什么，他解釋道：“此刻整個縣城已經沒有小偷了！你看看誰家的東西還需要上鎖？”我如同喝了蜜似的'。保安繼續(xù)說：“此刻社會發(fā)展了，每個人都有自我的工作和收入，誰還會去干那些偷雞摸狗的事啊！”是啊，人人都能吃好、穿好了，誰還會做違法亂紀的事呢？好一副“夜不閉戶，路不拾遺”的完美圖畫啊！

　　走進學校，四幢教學樓圍著的廣場上幾位教師正在交談，清風掠過碧水藍天，伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個書香學校！

　　我徑直走到了任課的教室窗前。，怎樣這么巧呢？這不是我讀書時的教室嗎？同學們已經開始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承……”那聲音，那氣勢簡直就是祖國的棟梁！

　　我心中感慨萬千，這就是我的學生，將要工作的地方，這就是我心中夢想的城市，這就是我要的教育！

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