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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的有志者事竟成作文，希望能夠幫助到大家。
有志者事竟成作文1
“有志者事竟成”。這句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必須“有志”;若無(wú)“志”則“事”不成。
這句話很有道理，頗能道出“事成”的真諦。不是嗎?請(qǐng)看：春秋時(shí)期，吳越相爭(zhēng)，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國(guó)，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。因?yàn)椤坝兄尽焙汀笆鲁伞敝g還有某些條件在起著重要的作用，若無(wú)這些條件，即使是“有志”，事也是難成的。這些條件中的關(guān)鍵條件當(dāng)屬如下兩條：
一是有志者的“志”要符合客觀實(shí)際。這就是說(shuō)：一個(gè)人所立下的“志”，不能是脫離客觀實(shí)際的空想或幻想;“志”與客觀的科學(xué)規(guī)律相抵觸、相脫離時(shí)，則“事”是永遠(yuǎn)無(wú)法有“成”的。例如，曾有人立志要研制成永動(dòng)機(jī)，并為此付出了一生的時(shí)間和精力，但卻始終沒能研制出來(lái)。這是為什么?道理很簡(jiǎn)單：其志不符合客觀規(guī)律。物理學(xué)的知識(shí)告訴我們，當(dāng)機(jī)器運(yùn)行時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，而其間能量的損耗是不可能避免的。因此，研制永動(dòng)機(jī)這個(gè)“志”也就永遠(yuǎn)無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)之事。可見，符合客觀實(shí)際的要求，是“有志者”事業(yè)成功的必要前提條件。
二是有志者的.“志”必須是永不改變的“恒志”，而且必須付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力。這就是說(shuō)：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志當(dāng)政治家，如此常常立志，其“事”一定難成;其志向必須是始終指向一個(gè)目標(biāo)，不管外界如何變化，不管遇到怎樣的挫折，都“癡心不改”。這更是在強(qiáng)調(diào)：有了永不改變的“恒志”，還要有永不改變的行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)自己之志，要不怕困難，不怕諷刺挖苦，不怕挫折失敗;要不斷地努力，不斷地探索，始終如一地邁開勤奮的雙腳，在通向成功的曲折山路上不斷地艱難跋涉。只有如此，也只有如此，才能“有志者事竟成”。我國(guó)古代的大史學(xué)家、大文學(xué)家史馬遷，青年時(shí)代就立志編寫出一部有別于他人的史學(xué)著作。為此，他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理殘章斷簡(jiǎn)，奔波與民間，收集豐富的史料，就是在入獄慘遭宮刑之后，也沒有消沉下去，反而更加堅(jiān)定志向，愈挫愈奮，在“撰史”的崇高理想鼓舞下，勤奮寫作，到了晚年終于寫成了上自軒轅、下迄漢武的中國(guó)三千多年的鴻篇巨作——《史記》這部“千古之絕唱”，由此可見，有“恒志”，而且有不懈的勤奮努力，是“事竟成”最重要的條件。
總之，“有志者事竟成”，并不是說(shuō)有志事就一定能成，而只是說(shuō)明“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系：無(wú)志者則事必定無(wú)成，有志而脫離實(shí)際則事不成，有符合實(shí)際之志而無(wú)“恒志”則事難成，有符合實(shí)際的“恒志”而無(wú)堅(jiān)持不懈的勤奮努力則事也難成。只有把上述條件有機(jī)地融為一體，才能“事竟成”。
年輕的朋友們，成功的鮮花正準(zhǔn)備獻(xiàn)給每一位有志者，但是，你能得到它嗎?這就要看你自己的了。
有志者事竟成作文2
因?yàn)槲姨焐脛?dòng)，媽媽覺得我渾身的能量無(wú)處安放，就決定讓我去學(xué)敲架子鼓。盡管有一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意，但胳膊拗不過(guò)大腿，我只好乖乖遵照“圣旨”去辦。
媽媽把我送到了小區(qū)下面的“指南針?biāo)囆g(shù)中心”。教室很小，有兩間屋子那么大。房間里擺放著三臺(tái)圓圓的大鼓，還有幾個(gè)小鼓，兩個(gè)鑼。鼓上橫放著一對(duì)細(xì)細(xì)的小木棍，比我們常見的小木棒頭頂多了兩個(gè)小木槌，其他就沒有什么特別的了。墻上掛滿了各種各樣的樂(lè)器：有手鼓、架子鼓、小提琴、葫蘆絲、吉他……真是麻雀雖小，五臟俱全。
我想這一對(duì)普普通通的小木棒能敲出那么瘋狂的聲音嗎？懷著好奇心，我找了個(gè)位置坐下來(lái)。教我們的是年輕漂亮的明明老師，她先教我們認(rèn)識(shí)各種鼓的名字：最大的鼓叫大鼓，兩旁小一點(diǎn)的鼓分別叫軍鼓、落地鼓。架的最高的兩個(gè)小鼓叫作一通、二通。接著老師又教我們認(rèn)識(shí)樂(lè)譜：看著那密密麻麻的音符，像一群小蝌蚪在跳躍。我眼花繚亂，怎么也分不清，沒辦法，只好硬著頭皮去死記。隨后，老師又手把手教我們打節(jié)奏：嗵—噠，嗵—-噠，一遍又一遍，不知敲了多少遍，我的手都敲麻了。當(dāng)我準(zhǔn)確地打出“嗵噠、嗵噠”的時(shí)候，盡管聲音有點(diǎn)刺耳，又有點(diǎn)兒枯燥，我卻覺得很有成就感。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的基本功訓(xùn)練，我總算可以敲出最簡(jiǎn)單的《五指小鴨子》了，雖然還有些不熟練，但是聽在我的耳朵里，卻像“天籟之音”。
漸漸地，我喜歡上了敲架子鼓。可是好景不長(zhǎng)，隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，級(jí)別越來(lái)越高，曲子里的加花也越來(lái)越難了。每次學(xué)新曲子，五花八門的.加花都讓我無(wú)從下手，更讓我頭昏腦脹。看著老師在臺(tái)上轉(zhuǎn)鼓棒的動(dòng)作，簡(jiǎn)直酷斃了！可是不管我怎么努力，鼓棒好像故意和我作對(duì)似的，像個(gè)調(diào)皮的孩子，有時(shí)沖我的眼睛來(lái)一下，有時(shí)跳出老遠(yuǎn)，有時(shí)又直往地上翻跟頭。我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子沒有了精神。我恨這雙鼓棒，也恨那些“可惡”的加花。于是開始使性子、鬧情緒，死活不去上課了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“果果，干什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。沒有恒心是成功不了的。”爸爸也勸我不要放棄。在他們的鼓勵(lì)下，我又鼓足勇氣練起來(lái)：上課時(shí)，我認(rèn)真觀察老師的每個(gè)動(dòng)作。課余時(shí)間，拿根鋼筆轉(zhuǎn)；吃飯時(shí)，握根筷子練；玩鬧時(shí)，找根木棒耍。手指練紅了，胳膊又酸又痛，手指間的肉都凹了下去。鼓棒終于被我操縱自如，像孫悟空玩金箍棒一樣耍得溜溜轉(zhuǎn)。望著考級(jí)證書鮮紅的封面，我又充滿了信心。
皇天不負(fù)有心人。我終于可以上臺(tái)表演了！當(dāng)我在臺(tái)上熟練地敲出一首時(shí)尚流行歌曲時(shí)，臺(tái)下響起一片歡呼聲、鼓掌聲。我覺得自己仿佛飛了起來(lái)，心里像吃了蜜一樣甜。
耀眼的閃光燈，絢麗的舞臺(tái)讓人羨慕，但有誰(shuí)知道背后付出了多少努力？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？我學(xué)會(huì)了敲架子鼓，也明白了做任何事只有堅(jiān)持不懈，才能成功！
有志者事竟成作文3
我最喜歡的一條格言是“有志者事竟成”出自《后漢書？耿弇列傳》。我相信有志向的人終究能夠成功，所以我為自己樹立了志向。
華羅庚青年時(shí)代赴英國(guó)劍橋大學(xué)留學(xué)時(shí)，受到該校數(shù)學(xué)家哈代的器重。哈代指出他的學(xué)歷可以在兩年內(nèi)變?yōu)椴┦浚伤辉副幻В敢舛嗌娅C一些知識(shí)，因?yàn)樗谩八街梢怨ビ瘛钡牡览怼．?dāng)旁聽生的兩年里，他攻讀了八門學(xué)科，發(fā)表了幾十篇很有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。其中，徹底地解決了歐洲數(shù)學(xué)之王高斯的完整三角和估計(jì)問(wèn)題。因而轟動(dòng)了劍橋，傾倒了英倫。劉杰降生四個(gè)月就患上了小兒麻痹，從此肢體不能自由活動(dòng)。
4歲時(shí)母親撒手人寰，一直照顧他的哥哥由于不堪忍受病痛的折磨跳樓自殺……一系列的不幸沒有擊倒他，在親朋好友的鼓勵(lì)下，他發(fā)現(xiàn)自己還能做很多有益的事情。他創(chuàng)辦了一個(gè)名為“杰立服務(wù)站”的勞務(wù)中介所，幫助下崗職工，并為殘疾人提供免費(fèi)服務(wù)。幾年來(lái)，劉杰幫助約20xx名下崗職工找到工作，常年免費(fèi)為殘疾人服務(wù)。劉杰就像一支蠟燭，用堅(jiān)韌與樂(lè)觀點(diǎn)燃了自己的人生，同時(shí)也點(diǎn)燃了別人。讀了上面這兩個(gè)故事，我體會(huì)到一個(gè)人只要有志向，就會(huì)擁有成功。
如果一個(gè)人沒有志向，那么他的存在也是沒有必要的，頹廢地活在世上。不知努力地生活下去，給自己一個(gè)志向，讓生命為它燃燒。這樣才能不愧于人生。為了志向，要努力地前進(jìn)。臺(tái)灣著名女作家三毛的早年人生道路也是崎嶇坎坷的。在就讀于臺(tái)北某女中時(shí)，三毛受到教師的歧視，給她細(xì)小的心靈留下巨大的創(chuàng)傷。她忍無(wú)可忍，只好逃學(xué)。從13歲到19歲整整七年的時(shí)間里，三毛是在家自學(xué)的。在那段不短的歲月，三毛用功讀書，孜孜不倦。
他讀唐詩(shī)、宋詞、《古文觀止》、看《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》，學(xué)繪畫，彈鋼琴，還學(xué)會(huì)了英、日、法、德語(yǔ)，西班牙文學(xué)學(xué)得尤為出色。19歲那年，三毛在好友的鼓勵(lì)下進(jìn)臺(tái)灣中國(guó)文化學(xué)院求學(xué)。在大學(xué)讀書里，她曾寫過(guò)一篇3萬(wàn)多字的文章，她的教師讀后感動(dòng)得哭了，認(rèn)為三毛是他的學(xué)生中“最有才華”的'一位。杰出的青年科學(xué)家鄭文嶺、馬文麗是一對(duì)博士夫妻，他們攜手創(chuàng)造了人類基因史上的燦爛與輝煌：創(chuàng)立了世界上第一塊基因芯片。
丈夫鄭文嶺撰寫了《細(xì)胞語(yǔ)言學(xué)》等七篇論文，引起了極大的轟動(dòng)。他們把全部的精力投入到了破譯人類生命的奧秘的科學(xué)實(shí)踐中，僅用了8個(gè)月的時(shí)間，就攻克了基因分離這道世界難題。1998年回國(guó)后，又一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，沒日沒夜地破譯生物基因。20xx年開始，實(shí)驗(yàn)室里終于傳出了令人振奮的消息：世界第一片能用于臨床診斷的應(yīng)用型基因芯片問(wèn)世。他們用青春之筆為自己的人生涂抹上了一層亮麗的色彩，為人類作出重大的貢獻(xiàn)。因此，我要向上述人物一樣，擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。因?yàn)槲蚁嘈庞兄菊呤戮钩伞?/p>
有志者事竟成作文4
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。”
這是毛澤東主席少年離家時(shí)寫給父親的一首詩(shī)，詩(shī)中所傳達(dá)的恰是領(lǐng)袖的遠(yuǎn)大志向：好男兒志在四方，大丈夫四海為家。他這樣承諾了，也這樣實(shí)踐了。正因?yàn)樗麖男【蜆淞⒘诉h(yuǎn)大的志向，并且不懈努力，才成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向一個(gè)個(gè)勝利的偉大領(lǐng)袖。
王勃曾說(shuō)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”志向是人們奮斗的目標(biāo)，它是一個(gè)人成功的必要條件。但徒有其志未必定能有所成就，“有志者，事竟成”是需要一定條件的。
有志者要有堅(jiān)定不移的信心去堅(jiān)持。陳勝年少時(shí)只是個(gè)耕田的佃夫，卻有富貴成功的“鴻鵠之志”，為此常受到鄉(xiāng)友們的譏笑。但他不放棄，并擇機(jī)付諸努力，最終起義稱王。陳勝的成功，給我們以啟迪，無(wú)論實(shí)現(xiàn)理想的路上有多少磨難，不妄自菲薄，心存高遠(yuǎn)的目標(biāo)，信心滿滿地去實(shí)行，就有可能取得一番成就。
雜交水稻之父袁隆平，在研究雜交水稻時(shí)，堅(jiān)持走荒野、入森林、到田間、查資料、想辦法，終于研究出雜交水稻。如果不是他堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，又怎會(huì)有水稻研究的突破？又怎會(huì)使上億人不再擔(dān)心溫飽問(wèn)題？正如荀子所說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”
相反，一些年輕人，雖有遠(yuǎn)大的志向，可一旦遇到困難就想退縮、逃避，最后不得不放棄。半途而廢者大有人在，為此，常立志遠(yuǎn)不如長(zhǎng)志。
有志者要有迎難的決心。司馬遷少年時(shí)立志成為第二個(gè)孔子，他飽覽史書，十年游歷，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終寫成了第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。
世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚，小時(shí)候面對(duì)“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)，他沒有退縮，沒有放，還立志要成為數(shù)學(xué)家。雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但他卻憑借超乎常人的`堅(jiān)定的信念，克服了重重困難，最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人。決心，往往要比一張文憑重要，華羅庚正是憑借不懈的努力與堅(jiān)定不移的決心，才得以在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就。
古今中外，這樣的例子有很多，他們不僅有志向，更有決心，才促使他們實(shí)現(xiàn)心中理想。
有志者要有歷久彌堅(jiān)的恒心。古往今來(lái)，寫成《史記》的司馬遷，立志抗金、“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，發(fā)現(xiàn)鐳元素的“居里夫人”，無(wú)一不是從年少便立下志向，從此便專注于這一件事，對(duì)其他誘惑干擾都視若無(wú)睹。相反，那些“三分鐘熱血的人”，熱度過(guò)了，就開始放松自己，虛度生命，這樣的人，終將一事無(wú)成。
通往成功的路上，誰(shuí)都期待一帆風(fēng)順，可是這樣的情況能有幾？荊棘與坎坷在所難免，擁有遠(yuǎn)大志向的人，若有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志，百折不撓的勇毅，運(yùn)籌帷幄的信心，就能披荊斬棘，最終登上理想之巔。
有志者，事竟成，道出了人生的真諦。人要有志向，要持之以恒。每個(gè)人若能立大志，立高志，矢志不移，胸懷高遠(yuǎn)的目標(biāo)，就有了努力的動(dòng)力和人生的方向，就會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪！
有志者事竟成作文5
有志者，事竟成！
有這么一句話叫“有志者，事竟成”。有志向有志氣不怕苦的人就一定會(huì)成功！我國(guó)十大華人富商李光前博士就是這樣的人。
李光前先生尊重知識(shí)，熱愛中華傳統(tǒng)文化，對(duì)教育情有獨(dú)鐘。他學(xué)貫中西，德茂識(shí)卓，得益于中華文化的熏陶和西方文明的滋育。
李光前，原名李玉坤。1893年10月18日出生于一個(gè)貧苦農(nóng)家。他讀書十分刻苦，懂得為家庭分憂。不幸的是，在他8歲那年，他的母親去世了。1903年秋天，李光前隨父從廈門啟程，遠(yuǎn)渡新加坡。抵達(dá)新加坡，李光前就讀一所英印學(xué)校。在接受英文教育的同時(shí)，李光前每個(gè)周末，還到養(yǎng)正堂學(xué)習(xí)中文。他從小就立志將來(lái)長(zhǎng)大要做大事。隨著時(shí)間的流逝，李光前也以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于南京學(xué)堂、北京市清華高等學(xué)堂等學(xué)校。1914年，他修完全部課程。
李光前先在陳嘉庚的樹膠企業(yè)——謙益公司工作，陳嘉庚很是欣賞李光前的英文才能，非常器重他。李光前其父于1909年回國(guó)，1915年病逝。1916年，李光前進(jìn)入陳嘉庚公司任高級(jí)職員，這是李光前在商業(yè)生涯中的又一次重要轉(zhuǎn)機(jī)，從此他在商界嶄露頭角。李光前在工作期間，不恥下問(wèn)，勤奮好學(xué)，很快就掌握了樹膠生意的知識(shí)和經(jīng)營(yíng)之道。
陳嘉庚看到李光前年輕有為、德才兼?zhèn)洌底韵苍谛念^。便把自己的長(zhǎng)女許配給他。1920年，27歲的李光前與陳嘉庚17歲的愛女陳愛禮結(jié)為夫妻。李光前盡心盡力在謙益公司工作，在此學(xué)到許多工商貿(mào)易及經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并與中外貿(mào)易界保持良好的關(guān)系。這一切，為他開創(chuàng)自己的`事業(yè)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1928年8月31日，李光前與廣東潮州的襟弟林義順及其子林忠國(guó)在馬來(lái)麻坡創(chuàng)立第一家企業(yè)——南益樹膠公司。李光前創(chuàng)立公司后，非常勤奮，以身作則。
李光前平時(shí)勤儉節(jié)約。即使當(dāng)老板了，也只坐一分錢的三等座公共電車，也從不為自己慶祝生日。他也多次跑去獻(xiàn)血，一輩子共獻(xiàn)血18次，被公眾推舉為獻(xiàn)血者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。李光前做慈善事業(yè)，他說(shuō)：“錢由我辛苦得來(lái)亦當(dāng)由我來(lái)慷慨捐出。”他先后捐資興建了華僑中學(xué)、南洋大學(xué)、新加坡大學(xué)、義安工藝學(xué)院、道南學(xué)校、光華學(xué)校、南僑女中以及馬來(lái)文、英文、印度文學(xué)校等和幾十家會(huì)館，倡建新加坡中華總商會(huì)會(huì)所……經(jīng)他資助過(guò)的學(xué)校、會(huì)館、真是數(shù)不勝數(shù)、啊！
1967年6月2日，聲名遠(yuǎn)播的華人實(shí)業(yè)家、慈善家、華人社團(tuán)領(lǐng)袖李光前先生與世長(zhǎng)辭。李光前先生年終74歲。李光前的道德風(fēng)范、一言一行，深深影響著下一代。
李光前先生從小立志長(zhǎng)大要做大事，結(jié)果他真的成功了！他的人生講述了“有志者，事竟成”這句話的含義。我從李光前先生的身上學(xué)到了許多好品質(zhì)，有心善品劭、志高行端、建業(yè)立德、創(chuàng)制垂法，我一定好好學(xué)習(xí)他。同學(xué)們，你有什么志向呢？
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