在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的面對困難作文，歡迎大家分享。

面對困難作文1

　　一個假日的下午，父親陪他上小學的兒子到球館去打籃球，兒子在球場上和小伙伴們拍打著籃球相互拼搶相互傳遞，瞄準著籃筐，雙手托球一次一次地試圖把球投到籃筐里。父親在觀眾席上一直在關注著他的一舉一動，在兒子正玩得高興時，由于拼搶得很兇兒子被撞倒了，膝蓋磕在地板上流出了鮮血，說什么也不在上場打球了，父親急忙走了過來問道：“沒事吧？”兒子說：“都把膝蓋磕出血了，你說有事嗎不玩了！”父親微笑著說：“這點小傷算什么，男子漢要堅強一點，為了團隊為了證明自己能行，你要為自己站起來！”我合上了爸爸送給我的書，好一個為自己站起的詞，雖然詞很簡短，但卻包含著許多含義。

　　這讓我想起一件事，至今讓我難以忘卻。有一天，我和媽媽去市場買菜，突然看見一位滿臉傷痕的小男孩，在門口正等著別人去買他的豆腐，這時來了幾個地痞要收他的保護費，他不肯給，幾個地痞就把他的攤給砸了，還圍著他轉不時的邊罵邊說：“今天不給錢就打死你！”男孩看著地上的豆腐痛苦地說：“以前你們欺負我就算了，現在你們還把我的'豆腐攤給砸了，這是我爸爸媽媽3點鐘起來做的，我們一家人就指望這點豆腐掙點錢給年邁的奶奶看病，你們卻···今天你們要是不陪我的豆腐錢，不給我賠禮道歉，我是不會饒了你們！”說完雙拳緊握用他那憤怒的眼神盯著他們，在一旁觀看的人們也發出了正義的吼聲，地痞們害怕的扔下錢跑了。

　　是呀，在你的人生道路上會經歷很多坎坷，只要你勇于站起來面對困難，敢于和它斗爭，我相信你離成功又近了一步！

面對困難作文2

　　糟糕！我又打破碗了，怎么辦？怎么辦？就在我束手無策之時，媽媽突然出現在我眼前，怒氣沖天的說：“你為什么又打破碗了？”我嚇得愣住了，而這時媽媽又大吼了一聲：“還不快去把碗的“尸體”撿起來！不是跟你講過遇到困難要自己解決了嗎？你到現在還不懂啊？”我聽了以后，本來想再回一句：“我就是聽不懂！”可是后來想想這樣好像太“白目”了。因為爸爸媽媽從小就教育我們，遇到困難時要解決它，不是一直坐在那裏觀看“困難”這個關卡。

　　像是有一次，我在寫數學題目時，出現了一題我不會的題目，就在我搜腸刮肚要放棄的.時候，爸爸就說：“如果連這種小問題都解決不了，將來如果你出去工作后要怎么辦？”我聽了爸爸的話后，便又立刻絞盡腦汁，終于想出答案了！當時“雨過天晴”的心情，好像出現了一道繽紛美麗的彩虹般，叫我興奮不已！

　　這次的經驗讓我記得爸爸跟我講的這句話。我還有一次難忘的經驗，有一次我在吃飯的時候，突然，我一失神，手一滑——整碗飯全部掉滿地，我又驚嚇得不知如何是好。剛好爸媽都不在，就在我不知所措之時，爸爸的話突然浮現在我眼前，所以在爸爸媽媽回來之前，我已經將下一場“二次世界大戰”的危機免除了！困難，原來是可以瞬間化險為夷的，我雖然不動聲色，但心中卻欣喜若狂！

　　升上四年級的我，慢慢的學會了遇到困難時要怎么解決它了，也知道了許多不同解決的方法，像是跟同學吵架了，要盡量趕快將這個裂痕填補好，當然也要和同學和解，避免一發不可收拾。所以，當我們遇到困難的時候，不要慌張，要想辦法解決它！戰勝它，心里的障礙和“困難”才不會越來越高、越來越難以超越！

面對困難作文3

　　前幾天我學了一篇課文《魯濱孫漂流記》。魯濱孫那頑強的生活能力，他不畏懼危險，勇于同大自然作斗爭的英勇精神，影響著我，使人不由自主對魯濱孫起敬佩之心。

　　本文主要寫了主人公魯濱孫在荒蕪人煙的孤島上，身處逆境能知足安命，在嚴酷的環境里勇敢地與大自然作斗爭，頑強生活了二十多年，最后終于回到祖國的故事。

　　魯濱孫那樂觀豁達的精神，值得我們學習。人生道路上有許多坎坷和困難，許多人都向困難低了頭，不敢勇敢面對困難，有些人甚至自殺，浪費了自己寶貴的生命。在困難時刻，缺乏的就是那種積極樂觀的精神。

　　我們青少年是祖國的未來，肩負著中華民族復興的重任。我們更要勇敢的面對困難，不向一點點的小困難而低下高貴的頭。

　　這個時候我想起了我小時候去學習寫字時的情景。當時我正在上幼兒園的.中班，老師要教我們學習寫字。剛開始我的興趣十分高漲，可是聽了老師講寫字需要和注意的事情后，我心想：寫字還需要這么難啊，我可不想繼續學了。怎么才可以不學呢？有了，我可以假裝聽課，讓老師慢慢去講吧。放學后我回到家爸爸問我：“今天在學校里學了什么？”我一聽心里一驚吞吞吐吐地說：“今天我們學了寫字。”那你寫幾個字給我看看。”我慢慢吞吞地把紙放在臺上，拿了筆可就是不知道怎么寫。爸爸那嚴肅的眼神，使我感到害怕。爸爸語重心長地說：“你不想學習寫字的心情我可以理解，可是你不學寫字以后你就什么都不會了。”聽了爸爸的話，我覺得我錯了，第二天老師講課時我認真地聽，后來我終于學會了寫字。

　　人生一世，草木一春。時光勿勿，一轉眼，我是六年級的學生，學了《魯濱孫漂流記》回想起這件事，我覺得我與魯濱孫相比真是太渺小了。那么一點點的困難就退縮了，太不應該了。

　　新的社會已經來臨了，生活中遇到困難不應該自暴自棄，應該樂觀地面對困難。讓魯濱孫的英雄形象銘刻在心，陪伴我們走好人生每一步路！

面對困難作文4

　　掐指一算，我已經度過了十二載的春秋，在這雖短暫的歲月里，我也經歷過不少的困難和挫折的考驗，這些考驗也在慢慢地磨礪著我的懵懂與青澀，讓我變得日漸成熟。就比如接下來我要講述的這件事情，從中讓我受到的教育，便可窺豹一斑。

　　在我十歲的時候，發生了一件讓我終生難忘的事情。

　　那一天，父母都上班去了，家里只剩下我一個人了，這可把我給高興壞了，在家里上躥下跳的，就像開了鎖的猴子一樣。哈哈，現在爸爸媽媽不在家，我想干什么就干什么，我的地盤我做主。

　　正這樣思忖著，我轉頭間無意瞥見陽臺上大開的窗戶，聽同學說在陽臺上的窗戶上看樓下的風景很過癮，反正現在家里沒有人，我為什么不試試看呢？

　　說干就干一向是本姑娘的做事原則。我三下五除二就爬上了窗戶，半蹲在窗沿上，雙手抓住翻護欄，準備翻過去。可是這時，我的'腳底一滑，沒有踩穩窗沿，就徑直撲到了窗外，趴在翻護欄的邊緣上。

　　這一下子可把我給嚇壞了，沒想到事情竟然會變成這個樣子。我低頭往下一看，嗬，好家伙，熙熙攘攘的人群，黑壓壓地擠成一片，再看看自己，一條腿耷拉在窗外，還爬得那么高，我連想哭的感覺都有了。

　　算了算了，不管它了，我一定會爬出來的，我在心里這樣安慰自己。接著深吸一口氣，雙手緊握住欄桿，斑斑的銹跡硌得我的手鉆心的痛，我在心里暗暗給自己打氣：要鎮靜，不要害怕。這樣想著，我將身體努力向前匍匐著，一點一點地挪動著。雖然動作很慢，可我非常高興，因為我馬上就要脫離困境了，也全然不顧被劃破的小腿和手臂，努力地前進著。

　　當我的身體已經快爬進窗里的時候，卻發現右小腿還卡在狹小的欄桿縫隙中，我又急又氣，卻死活把小腿拔不出來。想了半天，我又向后退了一些，然后用手緊緊扒住窗沿，猛地向前一沖，我的右小腿終于被解救了出來。

　　我連滾帶爬地跳下窗，坐在地板上，抱著傷痕累累的右腿時，我才發現：其實克服困難很簡單，只要自己心中堅持執念，就一定會成功的。

面對困難作文5

　　今天，我看了《少女穆然》這部電影。在這部電影中，我真正知道了勇敢的意義。

　　每當想到這里，我的腦海里便出現了種種景象：一個名叫張穆然的小女孩，八歲時隨父親回到北京。她的外地口音讓同學笑話，她的學習成績也不夠理想，尤其是數學，她遠在陜西的`母親也一直無法和他們團聚，盡管有著種種不如意，張穆然卻從沒有氣餒，她向往成為自，她向往成為自己最喜歡的小說《荊棘鳥》中描繪的那一只勇敢倔強的小鳥。十五歲那年，當張穆然拿到中考成績單后，得知自己患了癌癥，這突如其來的打擊使她一度消沉，但她最終沒有被病魔嚇倒，她以積極的態度配合治療，她用微笑和樂觀的精神感染著身邊的每一個人。最終在1997年被病魔打敗了。

　　張穆然姐姐從小到大的經歷使我深有感觸。在張穆然姐姐知道了自己得到癌癥時，她勇敢地面對。她勇敢地接受治療，積極地配合醫生的工作。在她的心中，一切都是美好的，一切困難都會迎刃而解的。 相反，我在生活還是學習上，我都比不上她。

　　在六年級第一學期的第二單元語文測驗時，我看見了自己僅僅只有60多分，我心里咯噔一下，不是吧，只有60多分。當我看見作文被扣了30分的時候，我努力抑制住自己的眼淚，老師評講時我也沒有認真地聽講，只是一直在想如何向黃老師交代呢？下課后，我把試卷塞進自己的書包里，想忘記這件事情。回到家后，我把試卷給了黃老師看，本以為黃老師會非常失望，但是她沒有。她耐心地把我錯的題目一道一道地向我說明白……在這之前，我曾經想到放棄，但是這一番的教育卻我恢復了信心，我非常感謝黃老師！

　　朋友，請相信我，遇到挫折時不要輕易放棄，可能你的放棄會使你身邊的人痛苦。我們要學習張穆然姐姐這中遇到挫折時仍然樂觀地對待事情的發展。

面對困難作文6

　　在人的一生中，總會遇到各種各樣的困難，它們看起來似乎很難克服，但如果我們能夠正視它，勇敢地面對他，困難就會向我們低頭。

　　記得那是三年級下學期的一天，下午放學后，我像往常一樣興高采烈地跑出校門，可沒看見媽媽，看到別的同學在家長的陪同下高高興興地回家，我焦急萬分，我左顧右盼還是不見媽媽的身影，我的心一下子涼了半截，莫非媽媽不來接我了，我可怎么辦呢?

　　如果我自己走，壞人把我抓走了怎么辦?萬一……想著想著，眼淚竟不聽話地奪眶而出，可又怕被同學看見笑話我這樣沒出息，只好抹了眼淚，裝作若無其事的樣子，我停住了腳步，定了定神，又想：我已經長這么大了，為這點小事哭鼻子抹眼淚的'，多羞啊!再說，如果媽媽看見我自己走，也會表揚我的。于是，我攥緊拳頭，下定決心：自己走!忽然間，我竟為自己作出這樣的決定而感到自豪。

　　走著走著，到了十字路口，這可是我第一次過馬路，新的困難又在考驗我了。可我又一想，既然決定自己回家，就要自己過馬路。于是，我壯著膽子，看見綠燈亮了，就一小步一小步向前挪著，可剛走到路中間，交通信號燈好像在故意作弄我一樣。

　　不經意間就變成了紅色，我真是騎虎難下，往前走也不是，往后退也不是。心里面像十五只吊桶打水——七上八下的，于是我只好屏氣凝神，動也不敢動一下，大約過了一分鐘，終于變綠燈了，我左瞧瞧又看看，飛也似地跑到了馬路對面。這一分鐘，對于我來說好像過了一個世紀，站在路邊，我看著馬路對面，真不相信自己是從那么遠的地方走過來的。

　　盡管我還是害怕自己走，可我還是依然堅持著，走了大約15分鐘，才走了100米左右，畢竟是第一次嘛!走著走著，我突然眼前一亮，看見了一個又熟悉又親切的身影……“媽媽”!我像小鹿一樣飛快地跑進媽媽溫暖的懷抱里……

　　我終于戰勝了心中的困難，同時我明白了這樣的道理：只要勇敢地面對，困難就會迎刃而解。

面對困難作文7

　　礁石可能會阻礙船只的前進，但大海可能會因為沒有礁石而變得單調;石頭很容易把人拌倒，但大地可能會因為沒有石頭而變得孤獨;困難可能會使人節節敗退，但人生可能會因為沒有困難而變得不完美。

　　人生本來就不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，誰不希望快樂?誰不向往富有?誰不憧憬未來?但是，不經過困難，又怎能達到美好的愿望呢?困難是人的升華必要的考驗。在困難前面退縮，就是經不住考驗，這樣就不會對于人生真諦的體會有所升華。

　　困難就像一座大山，它巍然屹立，只能靠你的不懈努力去克服它，才有機會看到山頂山的無限風光;困難就像一塊原本粗獷的玉石，要想它變得熠熠生輝，就有用你的毅力去雕琢它、去磨練它，才有機會看到一塊完美無暇的玉石;困難就像一條滔滔大江，要想過到對岸，就要敢于駕駛小舟顛簸在洶涌澎湃的.風浪之中，才有機會看到對岸的另一番風景。

　　四季輪回，有了春天的綠意盎然，就要有秋天的枯枝敗葉;有了夏天的艷陽高照，就要有冬天的冰天雪地。一切都是注定的了：嘗試過成功的滋味，就要承受失敗的苦楚;過完了風平浪靜的日子，就要開始過困難連連的日子，這一切都是循環的，要想你的生命繼續在這種運動中不中止，就要接受困難，跨越困難，才會讓你的生命此起彼伏，有所價值。

　　路沒有不彎的，花沒有不謝的，人生沒有稱心如意的。一切的成就都是在困難之中過來的。貝多芬一直熱衷于音樂工作，就連晚年的耳聾也沒有嚇倒他，才能讓他的琴聲打動全世界人的心;司馬遷在獄中與一切困苦作斗爭，終于寫成了流傳于后世的《史記》;張海迪并沒有因為小兒麻痹癥而被嚇倒，反而還努力自學了多門外語獲得了碩士學位。

　　因為有困難，所以人生才如此美麗。

　　因為有困難，所以人生才如此充實。

　　生命，在困難之中茁壯成長。

　　思想，在困難之中漸漸成熟。

　　意志，在困難之中變得堅強。

　　讓我們共同面對困難，共同跨越困難，共同從困難之中領悟出生命的真諦，生命的意義!

面對困難作文8

　　幽深的森林中，垂老病重的老燕子喘著粗氣，淚花泛泛地望著自己的孩子，她用雙翼護住小燕子，瑟瑟地說到“你終得一個人出去打拼。” 燕子媽媽將小燕子帶到森林的山崖邊，囑托著，便讓他獨自啟航。小燕子遠遠望著這片森林，心中銘記著，便開始了征途……

　　小燕子懷著忐忑又激動的心情在空中飛翔，他飛到另一片森林處，他望著底下，向地上的松鼠、鳥群，唱著小曲打著招呼，他想在此處坐個客，便一貫飛下。“隆”的一聲，他撞到了一顆大樹的枝干上，料不到枝干上纏著些許繩子，伴著了他的腳。小燕子很著急，他使勁拍打著翅膀，踹著雙腳，想要趕快逃離。不過最終還是無用，只落得大氣喘喘，全身疲憊。小燕子既迷茫又期待地望著空中，一會，耳邊傳來些許鳥叫聲，他激動地又拍打起來，扯著沙啞的聲音，使著全勁叫喊著，它的努力讓燕群聽到了，大家便著力將它救出……

　　小燕子的旅程還在繼續，他飛過嫩綠的草地，蔚藍的大海……他飛到一片池塘上的時候，聽見“啾啾”的.叫聲，和“咚咚”的槍聲，他意料到什么，望著底下三兩個持著槍的獵人群，身邊槍花四處飛舞，但小燕子并未害怕，他冷靜的想著什么，便急忙飛進燕群中，隨著隊伍變換飛翔的姿勢，格外冷靜，最終化險為夷。小燕子一路上遇到了很多挫折，但無論風吹雨打，坎坷磨難，小燕子還是冷靜面對，執著堅持。

　　他飛回母親身邊是，他激動地跟母親講訴自己遇到的事，母親看著他健壯的雙翅，若有所思，輕輕說到“你終是長大了，以后成長路上還會遇到很多困難，但你必會自己面對了。”說完，燕母親笑著閉上了雙眼。

面對困難作文9

　　人的一生中肯定都會遇到許許多多的困難與失敗，就連一些并不起眼的小事也不例外。我學騎自行車過程中所出的狀況真可謂是不計其數。

　　第一次試騎，我先坐上自行車找找感覺，然后雙腳著地向前走幾下。接著我深吸一口氣，試著讓雙腳離地，心中希望一瞬間就能保持平衡向前滑行，可是我試了好幾次都無法實現，可謂是百戰百敗，而且還摔得紫一片青一片。

　　我忍著疼痛繼續試，突然我穩住了，我驚喜萬分，自信感在那一瞬間就向我打開了大門。于是我再次嘗試，但這一次我又沒把握好，或許是因為車速太快，我一下子從車上摔了下來。車則撞上了路旁的大樹上，釀成了一樁“車毀人摔”的“慘案”。我掙扎著從地上爬起，拍拍塵土揉揉傷口，心里鼓勵自己：應該越挫越勇，不能就這樣放棄。我重新跨上自行車，腳踩踏板，手握把手，向前騎。一兩分鐘后我發現我竟然馴服了這桀驁不馴的“野獸”。我心中欣喜萬分，可是又一困難將我難住——我騎到彎道時不會拐彎。我為此展開了一輪輪“魔鬼訓練”，無論我怎樣摔倒，怎樣“撞車”我都無所畏懼。我靠著這堅韌、頑強的意志戰勝了困難，使這頭“野獸”變成了乖巧聽話的小馬駒。我再看一眼身上，只見膝蓋一塊紫的.、小腿一塊紅的，手臂一塊青的······但最終我還是學會了騎自行車。這一切還是值得的，畢竟摔傷了只是一時的痛，而學會了騎車就是一生的本領。

　　我認為困難雖是一只“攔路虎”，但你若是夠勇敢，它就不可怕。可如果你連面對它的勇氣都沒有的話，它就是最可怕的。

面對困難作文10

　　人生變幻莫測，如同無邊無際的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，人生道路上難免挫折和失敗，但我想，只要有堅定的信心，就能一步步走向成功。

　　想要戰勝困難，要有堅定不移的信念，就拿我學騎自行車的事來說吧。那天下午，我和媽媽在小區里閑逛，看見幾個鄰居的同齡小朋友都在騎自行車，我非常羨慕。于是，我在心里暗暗下決心，一定要學會騎自行車。媽媽好像猜出了我的心思，馬上去給我買了輛嶄新的自行車。我真是太開心了，心想：我終于要踏上騎自行車的征途了！

　　我迫不及待地爬上自行車，可是人還沒上去，車就倒了，人也跪在地上，擦傷了點皮，鮮血直流。我一下子控制不住情緒，哇哇大叫。媽媽看見了，疼在心里，立刻把我扶起來。我對媽媽說：“媽媽，我不想學了，摔倒太痛了。”媽媽對我說：“不行，既然你選擇了要學自行車，就不能半途而廢，而且剛花了幾百元錢買了這輛自行車不都浪費了嗎？我們做事要有始有終。多練習幾次，失敗乃是成功之母！”聽了媽媽的話，我心想：別的'孩子都能學會，為什么我不能呢？于是，我重新鼓足勇氣，繼續學騎自行車。

　　我先在自行車上坐好，叫媽媽扶著，等我騎穩了，媽媽再放手。“慢慢來，很好，就這樣……”媽媽的聲音流進了我的心里，我就像吃了定心丸一樣。在媽媽的鼓勵下，我騎得越來越穩了……不到半個小時，我就能自己一個人上下車了，我和媽媽都開心地笑了。

　　困難是什么？困難是一條通向成功的必經之路；困難是什么？困難是開啟成就之門的“金鑰匙”。當面對困難的時候，不要低頭，不要屈服，只要有信心，就一定能戰勝它！

面對困難作文11

　　人生道路當中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調頭就跑；

　　半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結果爬上了山頂，看到了山后面的世界。

　　我是屬于第二種的人，我一運到困難，剛開始的時候有興趣解決，到最后解決不了就放棄了。比如說學習，難做的問題開始的時候

　　很感興趣，可到最后想不出的時候就想：想不出就想不出，反正我有想就好啊！何必強求呢？直到到了這個暑假里我上網看了一個故事：在一次火災中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經毫無行動能力了，醫生告訴他以后只能靠輪椅度日了。

　　但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說：“我一定要站起來！”。他每一天都抓緊籬笆墻練習走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續堅持練習著。他的身體慢慢恢復了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林？康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績。

　　所以我也要向康漢寧博士學習.我問爸爸哪種困難比較現實？爸爸說：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的

　　生活困難。”現在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學習，難做的`問題開始的時候很感興趣，可到最后想不出的時候就想：想不出就

　　要問，如果不懂裝懂，就永遠飯桶。最后我不是問家人就問同學和老師。

　　我現在克服的困難還不是康漢寧博士的一半，所以我要向康漢寧博士學習。

面對困難作文12

　　勇敢面對問題，是解決問題的真正捷徑。

　　許多人圍繞著一位已退休的老船長，聽老船長講述一生航海歷程中，種種多姿多彩的奇遇，其中最引人入勝的。是老船長與狂風暴雨搏斗的驚險遭遇。

　　話題談到大海上不可測的天氣，有一人問老船長：如果你的船行駛在海面上，通過氣象報告，預知前方的海面上，有一個巨大的暴風圈，正迎著你的船而來。請問，以你的經驗，你將會如何處置呢？

　　老船長微笑的望著發問的人，反問道：如果是你，你又會如何處置呢？

　　前者偏著頭想了想，回答道：返航，將船頭調轉一百八十度，遠離暴風圈。這樣應該是最安全的方法了吧？

　　老船長搖了搖頭道：不行，當你掉頭回航，暴風圈還是迎向你的船；你這么做，反而將你的船跟暴風圈接觸的時間延長了許多，這是非常危險的。

　　另外一個人接著道：那，如果將船頭向左或向右掉轉九十度，試著脫離暴風圈的威脅呢？

　　老船長仍是搖搖頭，微笑道：還是不行，如果這樣做，將會使船身整個側面，暴露在暴風雨的肆虐之下，增加與暴風雨的接觸面積，結果是更加的`危險.

　　眾人不解，問道：如果這些方法都不行，那究竟應該怎么做呢？

　　老船長點頭肯定到：只有一個方法，那就是抓穩你的船舵，讓你的船頭不偏不倚的迎向暴風圈前去。唯有這樣做，既可以將與暴風圈接觸的面積化為最小；同時因為你的船與暴風圈彼此的相對加速度組合在一起，還可以減少與暴風圈接觸的時間。你將會發現，很快的，你已經安然的沖過暴風圈，迎接另一片充滿陽光的蔚藍晴天。

　　眾人聽到這里，一陣沉寂之后，不禁為老船長應變的豐富智慧深深折服，響起喝彩歡呼聲。

　　遭遇困境時，最有效的解決態度正是如同老船長所說的，迎向前去，不僅可以減少與問題糾纏的時間，更能夠將力量集中在一個焦點，一舉突破逆境的困惑。

面對困難作文13

　　在人生的道路上我總會遇到挫折，在求學的道路上免不了困難，總需要我們去勇往直前的面對。

　　我在一次次的困難前低下了頭。在一次事情中終于讓我不在害怕困難了，勇敢的抬起了頭，不在畏懼了。

　　記得有一次，我在小學時，我那次考試結束我就瘋玩去了。過幾天我們這節是數學課。老師遲遲未來，過了大概幾分鐘，老師拿著一摞試卷走上講臺，我從老師的眼神中感覺到我們班的'成績比較差。我心想：這次我的成績還不算差吧！

　　“同學們，這次我們班考的很差，(.)有很多講過的題，很多同學都做錯了。我下發下去，好好看看錯題，給。”

　　一個給字說的那么有力度。開始發卷子了。我東看看西看看，小聲說：“怎么還不發我的啊？”話音剛落，我的卷子發下來了，我的心里一動，怎么滿是叉子，看一眼成績，我愣住了，心想：這是我的卷子嗎？不可能考這么差，只是那倆大大的六字映入眼簾，使眼淚流了下來。

　　老師看著我的卷子說：“你這很多都是不該錯的，這都是不細心對待每每一道題，也要面對這次嚴厲的教訓。這只不過是一個小小的困難，這么小的困難就把你給擊倒了，呢么以后的種種困難你該怎樣去面對呢，你不要怕困難，戰勝困難，才能取成一次成就，一次好成績啊！”我抬起了頭，心想：是啊！我不能向學習中的小困難低頭，遇到了生活中的困難那我怎么辦？生活中的小困難不能給我擊倒，反到它被我戰勝。是老師的話啟發了我。

　　我要面對生活中的種種困難，不畏懼，不退縮，這小小的一次成績讓我得以改變。在以后的求學道路上我變得勇敢的面對困難了，不在害怕困難了。

面對困難作文14

　　今天我們來討論一下困難這個熟悉的話題，人這一生中要面臨著許多大大小小的困難。遇到特別難的數學題，在生活中不知所措的時候，不知道怎么去做好一件事情的時候……種種困難都像是在我們這個人生中的一道道關卡一樣，都需要我們克服，等我們面臨它時，我們又該如何去做？

　　我已經成為16歲的大小伙兒，經過了歲月的16年，經過了他的磨練。他對我使出來的招無非就是拿困難來阻擋我的向前。就拿他它最近的找出來說，這次期末考試，考的不是很理想，再加上這一學期都是二十多名，總是過不去這個坎兒，心中總是找不到原因。只說這道題馬虎了，作文沒審好題……這都是自己找的理由。

　　所以，當它使出這一招時，暑假就是給我的進攻條件，我好好抓住這一個時期。不禁要按照老師給的計劃不折不扣的完成，還要多做點課下的作業。我考不好，不是我一個人著急，而是全家人都是急，父母也是千方百計的尋找提高我成績的方法，姐姐見了，我也是時刻叮囑我，但最重要的還是靠自己。每天把老師的作業完成后，一定要認真，對得起自己的.努力。每天把家教老師留的數學作業積極的去完成，不要煩躁，要冷靜，心里時刻想著：呀，我比他們又多學了一點，等開學，一定要好好給他們展示一番，數學課快點來吧！每天要珍惜這兩個小時的時間，讓老師幫我答題解惑。我相信，我這一招肯定會把它打的落花流水。

　　不僅如此，在生活中也是一樣。在外游玩時與家人相處時，什么時候都有可能遇到困難。遇到困難時，都知道不能害怕他，不畏困難。在學的課文中，看到保爾那不怕困難的精神，總是很敬畏他，我們也要像他一樣，不畏困難，勇敢拼搏。

　　最后，你就會對自己念叨說：“Difficultiesisjustsoso。”

面對困難作文15

　　魯迅先生曾說：“前途很遠很暗，但是不要怕，不怕的人前方才有路。”

　　是啊，不怕的人前方才有路。

　　那時我剛學騎車的時候。太陽在頭頂火辣辣的燃燒著，像一個大火球蒸烤著大地。只是隨口那么一說，媽便把自行車買了回來并且火急火燎地讓我學騎車。

　　躲不過只好硬著頭皮上了戰場，我害怕，不敢坐上去，便借口說推車走走，熟悉熟悉。銳眼的她立馬看出我的'小心思，不顧三七二十一硬是把我按上了車，“自己說過的話就必須信守承諾。否則，以后別和我談任何條件。”

　　這可了不得，我立馬認真起來，推車走上廣場。我扶著把手，老媽在后面穩定好車，我才安心坐上去，倆條小短腿努力地蹬腳踏板，車顫顫巍巍地艱難前行，老媽偷偷放開手，就聽見“咚”一聲，我連人帶車摔了個四爪朝天，我坐在地上哇哇大哭。淚水和汗水交雜在一起，委屈地邊哭邊耍小脾氣的踹了自行車兩腳。

　　老媽一看我這個樣子來火了，怒視著我，“你哭，摔一下就哭，你就坐在那里，只要你不嫌丟人！”說完便轉身離開不理我了。

　　我一看形勢不對，只好抹抹眼淚，爬起來，可憐兮兮的扶起車，默默的學。

　　我吃力的學著：兩腿分開站在車兩側，一只腳放在腳踏板上，另一只腳放在地上助力，車差不多穩定的時候，另一只腳再快速放上去……地摔了無數次，卻都咬緊牙關，一聲不吱，在一次次跌倒中無數次爬起，也不再害怕。

　　很多次眼淚在眼眶中打轉，又忍著把眼淚逼回去，要知道，對于我這樣愛哭的人是多么不容易；很多次看見腿上，胳膊上青一塊紫一塊紅一塊的，疼的齜牙咧嘴，也不吭一聲；也有很多次，我和車摔得老遠，都摔怕了，和自己生氣，想放棄也都忍住了……

　　終于，在不斷的跌倒爬起中，我漸漸學會騎車。那一刻，我看見了前方的路，并且堅定的朝著前方行進。

　　人生亦是如此，咬定前方的路不放松。“不為失敗找借口，只為成功找方法。”因為，不怕的人前方才有路。

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