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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的一次演講作文,歡迎大家分享。
一次演講作文1
趙老師別出心裁,讓我們每個人都準備一次`一分鐘的演講。聽到這個消息,我就充滿了活力。我回到了家,反復修改,反復琢磨,終于寫好了一份近乎完美的演講稿。我拿著演講稿,把它高聲朗讀了一遍,又認真地對著鏡子,不厭其煩地練習了一遍,兩遍,三遍。哈哈,我已經把它背得很熟了,信心滿滿地等待著演講日的到來
時間過得真快,演講日終于如期而至。這次演講的順序是按照學號來進行的。我的學號是36號,有點偏后。前面的同學,有的講得十分流利,得到了同學們的一致好評。而有的同學,因為過度緊張而忘詞卡殼,站在講臺上,十分尷尬。我感到壓力更大了,萬一我講的沒有他們好,怎么辦?萬一我像有些人人一樣忘詞了怎么?,我的心開始狂跳起來,就像是在敲著小鼓一樣,咚咚咚。又好像是在開音樂會,各種聲音吵個不停。我想讓自己平靜下來,做了幾次深呼吸,可都無際于事。我想把演講稿里的內容再背一遍,可腦子里一片空白。我絞盡腦回憶演講稿里面的內容,一句也想不出。眼看馬上就要輪到我了,時間不多了,我越來越緊張,急得我手腳一片冰涼,額頭滲出了冷汗,腿也不由得微微發抖。我趕緊拿出演講稿又看了一遍,把它深深地印在腦子里,這才微微放松了一點。35號同學上臺了。糟了糟了,接下來就輪到我了,我真希望她的演講慢一點,長一點。
該我上場了,我加快腳步,拿上演講稿,跑上了講臺,倒吸一口冷氣,開始有感情地背誦起來。一開始還算順利,我講得很有感情很流利,可是當我抬起頭來,長長的掃視人群,看到了有幾位同學正在捂著嘴巴偷偷地笑,我頓時慌亂起來,他們是在說我嗎?難道我講得不好嗎?我正講到最重要的地方,現在就像失憶一樣,腦子里一片空白,我的臉像發燒一樣難受,心里只有兩個字,完了完了。冷靜冷靜,我沉下心,仿佛看到媽媽的微笑和同學們鼓勵的'目光,我重新拾回了信心,重新看了一眼演講稿,里面的內容完全記起來了,剛才緊張慌亂的心情全沒了。我一口氣,沒有停頓的繼續講完剩下的內容,然后朝大家深深地鞠了一躬。我回頭看了一下趙老師,趙老師也以微笑的眼光看著我。這時,掌聲四面響起,那掌聲熱烈持久,令我久久不忘。我以閃電般的速度跑回了座位。
不管這次的演講是失敗還是成功,我都覺得,是這次演講,給了我的勇氣,更大的進步空間,讓我能夠沉著冷靜地面對困難和挑戰。
一次演講作文2
在我以后的學生生活中,可能會有更好的成績,但是這個第四名,卻會讓我珍藏一生……努力,繼續努力吧。只有努力了,才會有美好的果實。奮斗,繼續奮斗吧。只有奮斗了,才會有之后的開心。人生的旅途上,充滿著荊棘,只有努力和奮斗,才會跨越困難,繼續出發,直到下一個站點!
小學五年級,第一次演講就得到了年級第四這樣的好成績,是我意想不到的。
演講是興奮的。
演講的準備階段,我異常興奮:先是上網搜集有關演講主題的資料;然后發揮自己的寫作水平;再是讓爸爸和我一起修改文章,使它成為一篇具有煽動性的演講稿。我們花費了兩三個晚上,近五個小時的時間,才覺得達到了效果。在這段時間里,我一絲不茍,往大里說——雄心壯志。
演講是努力的。
稿子寫好了,老師教我應該如何表達感情,怎樣帶動氣氛……我努力學習著,也在思考、體會著。不容置疑:我下定決心為班級增光。
演講是辛苦的。
在短時間內,背熟一篇長達1000字的演講稿對我這個愛丟三落四的人來說,簡直就像天方夜譚?墒俏易龅搅恕獔猿志褪莿倮!做完作業,背;早晨起床,背;中午休息,背。雖然辛苦,但是我并不累,我要努力。最終,我做到了!
演講是緊張的。
雖然一直告訴自己要放松下來,可我還是不由自主的緊張。輪到我上臺了,我滿懷信心地走上了講臺,充滿感情的演講開始了。中途,一直盯著教室后面黑板的我,瞅了一眼離我最近的一名老師——她正朝著我微笑。這個微笑給了我莫大的.鼓勵,我放松了下來。演講結束,我松了一口氣,飛快地跑回了教室。
在等待結果的幾天里,我一直忐忑不安:“名次會好嗎?會是第幾名?五、六名,還是會更靠后……”這些有關演講的問題困擾著我。
終于,結果公布了,孫老師告訴我,我是第四名。第四名!比我預想的名次更好。我特別高興,自己的辛苦和努力沒有白費;同時又特別感激我的爸爸和孫老師,是他(她)們幫助我獲得了這樣的好成績。回到家,我立刻把這個好消息告訴了爸爸,他也和我一樣,非常高興。
在我以后的學生生活中,可能會有更好的成績,但是這個第四名,卻會讓我珍藏一生……
努力,繼續努力吧。只有努力了,才會有美好的果實。奮斗,繼續奮斗吧。只有奮斗了,才會有之后的開心。人生的旅途上,充滿著荊棘,只有努力和奮斗,才會跨越困難,繼續出發,直到下一個站點!
一次演講作文3
俗話說“萬事開頭難”,在我們的成長過程中,都會經歷許許多多的第一次,第一次帶給了我們難忘、深刻的印象。第一次成功、第一次自己走夜路、第一次自己睡覺……在我的記憶里,第一次上臺演講是最讓我難忘的。
那還是在小學一年級,我們班舉行了第一次演講。由于剛上一年級,我的語言表達能力不是很強,也很害羞、膽小,平常上課也不回答問題。當時,在我的心目中,講臺就是世界上最大的舞臺;氐郊液,我在紙上寫好了演講的內容,還對著鏡子一遍遍地練習,但我依舊很緊張,就連睡覺的時候還在想:明天就要演講了,不知道能不能成功。
很快,到了演講的時候,有好幾個同學相繼上臺演講,他們是那么大方,說的那么流暢。與他們相比較之下,我覺得我是那么遜色,于是趴在桌子上,希望老師不要看到我。沒想到,接下來老師便念到了我的名字:“張敏捷,下面由你來演講!蔽业哪樴У囊幌录t了起來,感覺異常燒得慌,心跳的速度一下子提了上來,我清楚地感覺到我的心正在劇烈的跳動,撞擊著胸脯,我都要無法穩住自己的身體了。在老師說話的那一剎那,全班同學的目光都聚焦到了我的身上。我害怕,我無法好好表現自己,我覺得自己要飄了起來,頭頂的上部疼痛難忍。為了不讓同學們笑話我,我覺得應該硬著頭皮上,可我的腿卻像灌了鉛一樣,異常沉重,怎么也站不起來。這時,老師的話又傳了過來:“沒事,只要大家勇敢地走上臺,不管演講成不成功,這對你都是一次鍛煉!甭犞蠋煹'話語,我也想起了家人對我的鼓勵。我感覺突然有一股力量注入了我的身體,我站了起來,向講臺走去。那廝,我能清晰的聽到自己的心跳聲走到演講臺上,我看了一眼老師,看了一眼同學們,他們都在用鼓勵的目光看著我,我向大家鞠了一躬,開始了演講:“大家好,我是張敏捷……”演講的途中,我也經?陌,也有忘詞的時候,但我最終完成了我的演講。在我走下演講臺的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。我伴隨著這熱烈的掌聲,回到了自己的座位。一種自豪感快樂、幸福感油然而生。從此以后,我在上課時學會了大膽舉起自己的手,積極回答問題,演講也不在那么害羞,性格也越來越開朗。
“萬事開頭難”我覺得這句話是一句真理。只要我們做任何事都有自信,相信自己,有勇氣,就一定能做好,一定能成功,任何困難都能迎刃而解。
一次演講作文4
伴隨著習習秋風,迎來了詩情畫意的秋天,我也終于迎來了學校一年一度的演講比賽。那一天,同學們陸續走進了教室,個個喜氣洋洋。當班主任齊老師問同學們誰 愿意參加學校演講比賽,嘩啦一聲每個同學的手伸得跟小樹一樣直,幾乎沒有一個不愿意報名參加的,我一看這陣式出了一身的冷汗,因為齊老師說過只有兩個名額參加年級的比賽!
第二天,齊老師一上課就要我們先模擬演講一次,教室里沒有一個人舉手,也沒有一個人說話,也沒有一個人敢動一下......后來林育儒打破了我們許久的沉 寂,站到臺上就口若懸河般演講了起來,他的演講稿里運用了好多的排比句和許多振奮人心的句子,我的心理壓力變得很大。林育儒同學的演講一結束,教室里就響 起了熱烈的掌聲。接著是同學們的`點評,都夸他講得好,把好的原因一一例舉出來,我聽后把手攥得緊緊的,汗好像瀑布一樣傾瀉而出。評講后班里又恢復了原來的 沉寂,齊老師似乎明白了什么問:“準備了稿子的同學站起來!苯Y果只有我和另外四個人,齊老師臉上有點不悅,接著問我們幾個帶演講稿的有沒有誰愿意上去演 講,我一咬牙一跺腳懷著忐忑不安的心情大聲說:“我愿意演講!”,說完我慢悠悠地走上臺,心里就像揣著一只小兔子,那小兔在我的心里翻江倒海,我緊張極 了,汗再一次傾瀉而出。這時我想不能緊張,要充滿信心,想到這,我就鼓起勇氣向臺上走去。我的稿子在網上,所以我在查找稿子的同時,齊老師叫蘇泠蕭先演 講,她應用了一些名人名言使演講稿變得更有感染力,她還運用了同學喜歡的意猶未盡的寫法來做結尾!同學和老師情不自禁地給她鼓了兩次掌。終于到我了,我清 了清嗓子,大膽地開始演講了,我也不知道我演講得好不好,記得當時我感情非常投入,表情非常激昂,我的演講話音一落,班級里發出了一陣陣熱烈而真誠的掌 聲,那掌聲有贊許,有鼓勵,我從心底里知道我演講的的確不太好,下臺的時候,我低著頭,皺著眉,還時不時的看齊老師一眼,只見齊老師用眼睛向我致意,我的 眉頭終于舒展開了。
很快,班里舉行的演講比賽進行完了,老師開始宣布參加學校舉辦的演講比賽和這次演講比賽獲獎名單。此時我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!可沒想到最后 我竟然是金獎,太不可思意了!我簡直都不敢相信我自己的耳朵了。我還以為只是個參與獎呢!頒完獎后,我這才相信這一切都是真的。
在班里的演講比賽雖然結束了,但是我心里還在燃燒著激動的火焰,這火就是前進之火、奮斗之火、自信之火,就是因為這股勁,本來不自信的我,有了自信和奮斗的勇氣,去迎戰下一場年級組演講比賽.....
一次演講作文5
“哎,下一節語文課要進行演講練習呢!”“就是呀,每個人都得按學號順序上講臺演講呢!”不知是哪兩位同學正在討論下節課的語文演講練習。消息傳得很快,不一會兒,全班同學都知道了下節語文課大家要依次上臺演講。
教室里立刻炸開了鍋,討論的聲音充滿了整個課間的教室,有的同學正坐在座位上發愁,總覺得稿子寫得不夠好;有的同學在互相抱怨著為何每個人都必須上臺演講;還有的同學在不停地修改演講稿,不停地練習。小李同學與大家的表現都不一樣,她手里攥著稿子,在走廊上一遍又一遍地練習著,她似乎十分胸有成竹,對即將展示自己演講才華的機會而十分自信。
“叮鈴鈴”,語文老師手拿一本登記簿走進教室,接著,老師選了講臺邊的一個空位子坐下,開始按學號順序依次點名,被點到名字的同學就要手拿演講稿,上臺演講。“1號!”“2號!”“3號!”同學們既緊張又興奮地聆聽著這一個接一個跳動的數字。當即將輪到某位同學時,那位同學就會緊緊地攥住演講稿,十分緊張地扭動身軀,目不轉睛地盯著正在演講的同學。當講臺上的同學演講完畢后,下一個輪到的同學就會像解放了似的,緊張又迫不及待地往講臺上走,開始他的演講。每當一位同學演講完畢后,都會傳來一陣熱烈的掌聲或喝彩聲。演講在演講者們各種各樣的朗讀聲和觀眾們熱烈的掌聲中進行著。
隨著時間一分一秒的流動,越輪在后面的`演講者演講得更令人興奮和期待。輪到我了!我當時的那種心情——緊張和快樂交織在一起的心情,令我的心“怦怦”地跳。來到講臺上后,我立刻開始一字一句地念著我的演講稿,我覺得我演講得很生硬,我又很害羞,于是把頭埋得低低的。有時,我會瞄一眼臺下的觀眾,大部分同學都是一副安靜聆聽的模樣,一兩個前排的同學正無聊地翻動著他的演講稿,還有的同學似乎在竊竊私語著什么。我的演講終于結束了,我趕緊在掌聲中“逃”回座位。
最令我印象深刻的是小劉同學。小劉輕輕松松地拎著演講稿走向講臺,他笑瞇瞇的,嘴巴很夸張地半張著,露出兩排整齊的牙齒。他嘴里哼著歌兒,兩手不停地為自己鼓掌,還一本正經地向兩旁的觀眾點頭示意。他沒開始演講,就已經把全班同學逗得哄堂大笑。他上了講臺,很莊重地把稿子握在手里,然后裝模作樣地用奇怪的語調開始演講。他的一只手一會兒很夸張地揮舞著,一會兒在空中比劃著什么。他似乎很激動,眉頭一會兒緊鎖著,而后又笑呵呵的。他的演講主題“垃圾分類”被他表演得形象生動。臺下是一陣又一陣的笑聲和掌聲。
演講活動,就在大家的掌聲和共同歡樂的心情中結束了。
這次演講活動,讓我對“演講”有了更深的認識:演講不僅考驗的是一個人的準備工作,更考驗一個人的臨場發揮和豐富的表現力。
一次演講作文6
每當我看見抱著大白鵝的照片時,我就想起那次演講。那是個星期二的早上,老師告訴我縣委宣傳部要組織一次文明禮儀演講大賽,讓我去準備。中午,我們選手還去開了會,是對每個選手的演講內容作了安排,而我是講關于環境愛護方面的,而且這次時間很倉促,星期四彩排,星期五就舉行。
我回到家,想了很多關于環境方面的,都不是很滿意。我急得滿頭是汗,現在都還沒確定什么內容,怎么辦?突然,我想到了我家附近的大橋滿是垃圾,臭氣熏天。我知道寫什么了。我一會就把稿子寫好了,而且讓媽媽把我斟酌,修改了一下。星期三早上,我很早就起床了,開始熟悉稿子。一想起明天就要彩排,我就使勁地讀。我下課了也不出去玩,中午學也在教室里練習,放學回家也關在屋子里。終于功夫不負有心人,稿子基本熟悉了。星期四中午,我們坐上校車去彩排。我是第七號,前面的選手都講得有聲有色。輪到我了,我非常緊張,許多詞都忘了。很多人都露出了鄙夷的神色,我也感到很羞愧,我真想明天不參加了。
一個非常有威望的老伯語重心長地對我說:“小朋友,膽子放大點。演講是講,而不是背稿子。但是你結尾總結得很好嘛,我相信你能行的!崩蠋熞苍谂怨膭钗遥骸皼]事,今天還有半天時間,我們一起加油!毕挛缁氐郊,我想到老伯的建議,我邊練習邊把感情融入了進去。什么地方重讀,什么地方輕讀。我還叫媽媽為我配上了動作。我一定要加油,我對我自己說。我還讓爸爸媽媽當我的評委,直到他們都說差不多了,我才松了口氣。星期五那天,陽光明媚,我早早地起床迎接今天的比賽。全家人都為我鼓勵,加油。我帶著長輩們的祝福去了賽場。這次大賽不愧是縣委舉辦的,很多評委,觀眾都是藝術骨干,都是文藝界里很有威望的。比賽開始了,一個個選手都是滔滔不絕,精彩絕倫。終于輪到我了,我懷著忐忑的.心情走上臺。
看著無數雙眼睛,我好害怕。我想到昨天別人的嘲笑,我想到爸爸媽媽的鼓勵,我鼓足了勇氣。我振振有詞地告訴大家:大橋不是垃圾場,我們要愛護環境,拒絕白色垃圾,不能干凈了小家,臟了大家。而且我們只有一個地球母親,只有人人都愛護環境,我們才能共住在一個美好的家園里。我演講完,臺下響起了熱烈地掌聲。演講結束了,評委開始打分。這次打分很有創意,是看誰的西紅柿最多。
結果出來,我得到了八個西紅柿,獲得了第二名,獎品是一只大白鵝?粗@只可愛的大白鵝,我思緒萬千。通過這次演講,我知道了做什么事情,只要努力,只要堅持,就一定會成功的。
一次演講作文7
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點了單調的夜空。一個個“第一次”,總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。
記得那是上學期的事情,學校舉行了一場演講比賽。這是我第一次演講,我一定要成功!結合演講內容,加上必要的手勢,我一遍一遍地練習,一次又一次地改進。每天,我都會抽出時間給爸爸媽媽演講一遍,讓他們提出寶貴意見。老師還讓我在教室里給同學們演示,同學們給了我鼓勵,也給了我建議,我都認真地記在心里。有時在媽媽辦公室里,我也會給那里的叔叔阿姨演講,請他們也提出意見。就這樣,經過大家的幫助,我的演講一遍比一遍流暢了。
在比賽的前一天,經過抽簽,我是四年級第一個上場的選手,我心里有些激動,也有些緊張。這時媽媽的話再次提醒了我:“既然決定比賽,就不要多想,上場以后只要注意力集中,跟平時每天的演講那樣,就一定能成功。要用自己的語言,自己的激情去感染人,去打動人!”是的,像媽媽說的那樣做,我會成功的!我在心里安慰自己。
比賽那天,我穿著嶄新的服裝來到教室,心里又在默默地演講,生怕背掉一個字。集合時間到了,我們拿著椅凳兒來到操場上,等待著演講比賽開始。過了一會兒,比賽開始了。演講者一個又一個演講完畢,可他們多少都有些緊張,演講得并不是很流暢。這時,我又想起了媽媽對我說過的話:“演講并不是看誰能一字不漏地背下來,而是看誰能流利地演講下去……”終于等到我的演講了。主持人說:“下面請陽陽同學演講,他的.題目是:《我當安全小衛士》”。
我來到前臺,進行自我介紹后,就開始了我一生中的第一次演講。盡管下面有那么多的眼睛注視著我,可我卻一點兒也不害怕,我就像一位小老師,告訴大家安全的重要性……演講完畢,臺下響起了熱烈的掌聲。我看到我們班的同學都高興地站起來了。我回到同學們中間。他們興奮地小聲告訴我,說我棒極了,聲音宏亮,表情大方,竟然一點兒都沒打梗,非常流暢;媽媽也在那兒等著我,沖我豎起了大拇指,并說我演講得很成功,一點兒都沒掉詞……事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳。在任何時候,自信都會助你一臂之力,到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧!我愛第一次,她教會了我成功的秘笈:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。
一次演講作文8
請問文一普同學,‘民生十條’是在市委哪一屆會議上提出?具體內容有些什么?這是你演講稿里涉及的內容!痹u委一出此文,臺下一篇噓聲,觀眾和選手們似乎都認為我得不到這1分的即興答辯分數了!啊裆畻l’是在市委三屆七次全委會上提出的,具體內容有新建交巡警平臺、建設公租房、關愛留守兒童、干部‘三進三同’‘大下訪’等關乎市民生活的十條內容。”我流利地回答道。
臺下響起了一片掌聲,臺下的區領導對我豎起了大拇指。
走下演講臺,舒了一口氣,“文一普,9。3分”,評委在宣布我的成績。
想起之前努力地寫稿子、背稿子、做PPT……幾個星期來一直為這場演講比賽認真準備著,終于順利通過了復賽。
走下臺來,分數不盡人意,屈居初中組第二,雖然父母和老師在表揚著我,可心里還是五味陳雜。
中場休息后,大賽主評委——《演講與口才》雜志副主編趙老師找到我,問我說:“這份稿子是你自己寫的吧?”“當然!蔽颐鎺湴恋男θ莼卮鸬。“我覺得你寫的這些內容太大了,‘民生十條’、‘五個重慶’,這應該是國家干部的詞匯!壁w老師很中肯地對我說。
“這的確是我平時關心關注的內容,‘六大渝北’、‘民生十條’、‘五個重慶’、‘富強民主文明和諧的社會主義現代化國家’,這是我們大家的奮斗目標!蔽艺f道。
趙老師語重心長地說;“小視角同樣也可以成就大世界,細節的描寫、校園生活的描寫,才是貼近中學生生活的內容!薄爸x謝老師,我會在決賽拿出一份全新的稿子!蔽艺f。
終于明白為什么分數如此不盡人意;丶椅艺J真地重新改了稿子,更加注意了細節。
可是,相比起來,第一稿顯得那么的有氣勢、有力量、展現了我的胸懷大志;而第二稿,注意了細節,注意了生活,卻總是那么別扭,不被我自己喜愛。
趙老師“小視角成就大世界”的話在我腦中不斷播放,一等獎的獎狀仿佛在向我招手。
媽媽在看的湖南衛視播放著廣告,“做你喜歡的——”,這句話點醒了我。
小視角成就大世界,那大視角成就的還不是大世界?
馬丁路德金的`視角是“黑人也要有人權”,所以,他成為了一個黑人運動領導者;魯迅的視角是“喚醒中國人的精神,爭取民族解放”,所以,他成為了一個革命的文學家;周恩來的視角是“為中華之崛起”,所以他成為了一名鞠躬盡瘁的人民總理……
視角不同,世界不同。
我又想起了毛主席年輕時的“指點江山,激昂文字”,我的夢想不就是成為一名像毛主席一樣具有雄韜偉略的偉人嗎?
把視角放高些,世界就不同了。
最終,我沒有較大改動原稿,因為它展示了我的夢想,展示了中國青年的愛國形象,展示了我關注祖國的視角。
試看天地翻覆,舊貌換新顏。
一次演講作文9
在剛開學不久,學校校校長給各班布置了一項作文演講競賽的活動,這項活動主要圍繞“銘記師恩,感恩師情”這一主題寫各自的教師,目的是加強同學的寫作能力,同時,也給了同學一次展示才華的機會。
媽媽為了我這次能在“大庭廣眾”之下鍛煉我的膽量和我的表達能力,可費了心思。從我寫這個作文起,媽媽就幫我修改多次,之后,我每天在課余時間都要 在家里“演講”幾次呢!演講的前一天晚上,我好激動,還不停地在爸爸媽媽面前做了多次“彩排”,我相信明天一定會表現得非常成功的。
就在今天下午第一節課,學校如期舉行了這項活動,當“主持人” 陳老師講開場詞的.時候,我的心跳也隨著他的每一句話不由自主地加速起來,心里想: “不會是我第一個吧!”再看看臺下,似乎全校的師生都在“等”著我呢!還好,活動的順序是從高年級到低年級的。我坐在臺下,感覺時間過得好快!看著高年 級的同學上臺后,演講的那么輕松自如,我的心又開始怦怦直跳了。正在這時,只聽見陳老師宣布:下一個演講者是來自三年級的……他講完之后,我屏氣凝神,走 上了臺,在作完自我介紹后,就開始演講?僧斘易髯晕医榻B時候,之前準備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆!真糟糕,一緊張,居然卡殼了!這時,我感覺到我 的老師和同學們正用鄙視的眼光盯著我,這么一想我更加緊張了。這時,站在我旁邊的陳老師悄悄地對我說:“別緊張,你是最棒的!”聽了 陳老師的話,我一下 子信心倍增,很流暢地演講了起來?墒,快要結束時,竟然又一次忘詞了,而我也再一次聽到了陳老師的“悄悄話”,看到了陳老師鼓勵的眼神!我終于把演講順 利地完成了。但是,膽小的我心里很明白,這次的登臺讓我的老師、媽媽很失望,因為,在臺上由于我的心情太緊張,導致發出的聲音太小,當我演講完畢后,聽到 了同學們熱烈的掌聲!最后演講得分:8。89分,而且,還得了全校第二名。
雖然這次演講,比我在家里的“彩排”差遠了,盡管“不盡人意”但我還是非常高興,因為,以后我還會有很多在“大庭廣眾”下講演的時候,這次只是一個 不錯的開頭,下次我一定會做得更好。在此,我要衷心感謝陳老師給我提供這么寶貴的鍛煉機會,更要感謝他在我演講時候對我說的“悄悄話”,如果沒有他的鼓 勵,我這次的演講也不會這么好!這次珍貴的演講,將會永遠銘刻在我的心里!
我想,每個人都會有第一次,雖然,我的第一次表現得不是很好,但是只要努力地做,認真地做,在下一次登臺時我一定表現得會更好!
一次演講作文10
我永遠記得一個特別的日子:我要代表班級,去參加學校組織的“中華魂”演講比賽。
那天一大早,我心里感到無比高興和激動。到了下午,我穿上整整齊齊的校服,來到校園集合。站在隊列里,我的心里一直想著要為班級爭光?燧喌轿已葜v了,心跳得更快,懷里像揣了一只小兔子似的,跳啊跳!
終于輪到我上臺演講了。我邁著有力的步伐,走上了講臺。我的心里想著:陳枳蒿不要怕,你已經把演講的稿子都背得滾瓜爛熟了,楊老師也幫你指導了動作,一定不會有問題的。于是,我把背了很久的《新時代的少年要奮發圖強》的演講內容,用洪亮的聲音朗誦了起來:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好”
時間就像一匹奔跑的小馬,轉眼間,我的演講已經完畢了,心里卻久久不能平靜。我最終得分是93分。
緊接著越來越多的大哥哥、大姐姐們上臺演講,他們的得分超過了我的得分,有94、95、96頓時,我的心跳加快了速度,就像跑了一千米一樣,停不下來了。我的嘴巴都開始哆嗦了起來:我比好多哥哥、姐姐的分數都低!
演講賽完了,楊老師看出我的心思,說:“陳枳蒿,你得了三等獎,很不錯!”我的頭上頓時罩了一團烏云,不停地打雷、閃電、下雨。當時,淚水已經浸濕了眼眶,因我沒得到一等獎!
不一會兒,又一位站在講臺上的老師說:“下面我來公布榮獲三等獎的同學:三年級五班的陳枳蒿、三年級四班的陳思妙”然后我們獲得三等獎的同學都站在講臺上領獎,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。旁邊站的那幾個得三等獎的同學,臉上露出笑容,高興得就像一朵美麗的鮮花開放了,只有我一個人,在講臺上悶悶不樂的,像泄了氣的皮球,滿臉悲哀。
下了講臺,我有氣無力地坐在自己的'座位上,剎那間,突然覺得自己真的好沒用,辜負了楊老師對我的信任和期望:楊老師那么信任我,鼓勵我,結果我的演講才得了這么一點分數。楊老師會不會討厭我,不喜歡我了呢?此時,我的眼淚時不時地又在眼眶里打轉。突然,眼淚終于像噴泉一樣,涌流了出來。
楊老師看見我流淚了,馬上跑過來安慰我:“陳枳蒿,不要哭了,你雖然是三等獎,但是也是整個年級的第二名!你看,還有好多五、六年級的大哥哥、大姐姐們,都比你差,連三等獎都沒有評上呢!蔽衣犃诉@話,心里沒那么難受了,并暗暗下決心:下次一定要努力,爭取獲得一等獎的好成績。
雖然演講比賽已過去一年了,但那天的情景讓我記憶猶新。從那以后,為班級爭光得一等獎,成了我的奮斗目標。
一次演講作文11
人生中,難免會有許多“第一次”,第一次上學、第一次游泳……或許,擁有這些第一次都是好的開端,但回想過來,有時,這第一次也令人哭笑不得。
也就是擁有“第一次”的演講,才為我人生開辟了一條獨特的路,如今想來,依然歷歷在目。
當拿到稿子的那一刻,我整個人都要崩潰了——密密麻麻的字映入眼簾,看得我頭昏目眩,只差數頭頂有幾顆環繞的星星了。
開始讀稿子時,難免會讀得坑坑洼洼,也總會有些生僻字,可我也克服了,如果不讀熟練,還怎么演講?經過一天的練習,我也有些熟能生巧了,開始背誦,但痛苦,就從這一刻降臨。
背誦如此之多字,莫過于一艘孤帆在浩瀚無邊的大海中尋找方向。一開始背得還算順利,可有一句話,卻成了一道難以跨越的`坎坷,背了很多次,依然不會。我頓時有些頹唐:算了,不背了,背這句話簡直比登天還難!可還要比賽呀……總不能被這一句話阻撓前進之路吧。經過一番思想斗爭,我繼續背那一句話。一會兒,我頭朝天花板,邊走邊背,一會兒,我跳上床,邊打滾變背,一會兒,我望著窗外,邊凝思邊背。經歷一小時,我終于跳過了坎坷。
經過兩星期的充分準備,終于迎來了第一次演講。大家都演講的精彩無比,我心里有些忐忑,對于他人的優秀,我有些自慚慚愧。等待了幾分鐘,已經輪到我了。
我站在臺上,心中忐忑不安,面對臺下的人山人海,我顯得猝不及防,望著評委老師用嚴肅的眼光盯著自己,我心中不禁打了一個寒戰。之前的準備似乎在這一刻都被抹去,如寫在黑板上的字,被黑板擦擦去了。我鎮定下來。
“尊敬的評委老師,親愛的同學們……”
我越說越自信,已經背得滾瓜爛熟的文字突然又出現在腦海里。可是,過了一會兒,我又卡殼了,就停在之前的坎坷前,那個句子就像一只頑皮的老虎,一直在跟我作對。此時,我雙腳抖得異常厲害,根本不受控制,心里仿佛有一頭鹿在左沖右撞,一切顯得如此緊張。當我講到一半時,嘴中的字不翼而飛,腦子里一片空白,結結巴巴地重復上一句話,感覺周圍的一切似乎都凝固了,一種緊張的氣氛如幕布一般向我壓過來。頓時,我緊張無比,可緊張也不是辦法,我趕緊鎮定下來,鼓勵自己。這時,一串演講詞從我眼前閃過,我似乎靈感大發,又脫口而出。幾分鐘后,終于,我演講完畢,剛下臺,我都快虛脫了,剛剛似乎經歷過一場惡戰,如今戰爭結束了,我長長地松了一口氣。
這次經驗,成了我以后演講中的財富。擁有“第一次”,為我開辟了另一條路。
一次演講作文12
我們常常聽到一句話:“臺上三分鐘,臺下十年功”,或許我們會撇嘴表示不屑,其實不然,老人們流傳下來的這句話可謂沒有絲毫夸張的成分。一個舞臺,不僅僅是一塊高出平地的臺子,那閃爍的燈光中更隱藏著未知。誰能篤定從臺上下來的那一刻是成功之喜悅,還是失敗之徹痛?正因如此,舞臺在我眼中像天邊遙遠的星星,一直渴望而不敢靠近,而這次演講比賽,仿佛讓我明白了什么。
這次演講比賽,雖然只有我們一個年級,但舞臺很大,演講的同學為此付出了巨大的心血,而觀看的同學也是興奮難抑,每個班為活躍氣氛還特意準備了歌曲。
晚上七點,演講比賽終于在期待中拉開了序幕。集四個班最優秀的演講者,給我們帶來了一場精彩的演講盛宴。十六位同學,風格迥異,有的意氣風發,慷慨激昂;有的俏皮可愛,幽默睿智;有的則平淡下面翻騰著波瀾,不大的聲音中飽含著深情,或自信滿滿,或低調謙虛,或落落大方,他們的共性是用最認真的態度,用心與觀眾交流。也正是這份沒有半點掩蓋的真情,一次次觸動著我,讓我與他/她產生共鳴。我記得,當一號選手用哽咽的聲音說出她自愿整理完英語重點發給同學們時收到的那份感激與認可,讓她無比溫暖時,我也真切感受到了那種無悔地付出所帶來的幸福感。結合大屏幕上顯現的一張張同學們的笑臉,我的雙眼瞬間蒙上了兩團白霧
他們的演講沒有多少華麗的辭藻,沒有什么浮夸的噱頭,只有一顆心,一份情,涓涓細流般在我心中迂回環繞,在我的心中產生溫度。他們直言不諱,對自己的缺點、問題、經歷從不掩蓋,不加雕琢,不加修飾,一字一句刻骨銘心。
我不禁對臺上的十六位同學生出一份欽佩與敬意。偌大的舞臺,臺下這么多雙眼睛注視著他們,而準備的'時間又是那么的緊張,可是十六位同學竟沒有一個忘詞的,并且用心詮釋了真情。我想在他們結束自己演講的那一刻,之前的一切苦,一切累都煙消云散不深深沉淀在心里了吧。從修改稿子的迷茫,到痛苦地做ppt、找配樂的艱辛,再到上臺前的緊張,惴惴不安,哪一樣都令人畏懼。我一想到假如這件事在我頭上,我不由得打了個寒顫。
讓我印象最深的是連海鵬的一句話:“我就喜歡站在臺上的這種感覺。”是啊,為了臺上一分鐘的閃耀,臺下的汗水和煎熬又算得了什么呢?想到這里,舞臺在我眼里變成了彌足寶貴的機會,讓我堅信:在任何困難面前,我們不要去想結果是否如意,我們需要做的,就是拼盡全力,用勇氣,用刻苦召喚那個滿意的結果。我伸出了手,極力地向著夜空中最閃亮的星追尋
一次演講作文13
這周一下午的語文課,輪到我演講了,為了這一刻,我三個星期前就開始準備了。
確定了演講內容和題目,然后開始寫演講稿,這之間寫完了推翻,推翻了再寫,反反復復,折騰了好幾個回合,直到演講前幾天才定稿,但仍然不是十分滿意,內心一直忐忑不安。
星期一還是如期而至,上午,我極力想使自己平靜下來,努力不去想什么演講的事情,可越是有意壓抑,越是適得其反,一上午糾結不斷,滿腦子全是這事了:要怎樣出場才顯得自然?聲音該大一點還是小一點?什么時候該大,什么時候該?大家會不會沒反應?冷場了怎么辦?如果卡殼了怎么辦?......腦子里的各種擔心就像雨后的雜草爭先恐后地往外冒,越想越多,越想越復雜,有時手竟忍不住開始顫抖。
中午,持續悶熱了若干日子的老天,終于痛痛快快地下了一場透雨,校園的路面、樓房的玻璃、周圍的花草樹木瞬間變得清新了,空氣也濕潤涼爽多了。然而大雨并沒能把我內心的燥火澆滅,吃飯時少心無腸,午讀時也沒心沒肺。
上課鈴還是響了,老師一步步走向講臺,我的感覺就像自己馬上要被押上審判臺一樣!白屛覀兿乳_始今天的課前演講!崩蠋煹脑捯粢宦,我就抓著手里的東西,急急促促地走上了講臺,站定之后突然發現我手里拿的.是一只鋼筆,而不是防備忘詞的演講稿,我扭頭無助地看了老師一眼,老師回應我的是平靜的微笑和鼓勵的眼神。那一刻,我突然一點不緊張了,前期的所有準備起作用了,無數次的修改,反反復復的雕琢,幾百字的講稿內容已深深地印在腦海,想說的話也在嘴中過了幾十遍,仿佛一切都水到渠成,呼之欲出。我出乎意料的淡定,目光正視,笑了一下,而后,我聽到了自己沉穩而有力的聲音:“我今天要演講的題目是《自信方能自強》……”聲音放出來了,同學們在靜靜地聽著,慢慢地,我竟然有些感動了,這些感動來自于同學們被我的演講所感染的目光,也來自于自己的內心,隨著自己的演講,我更加堅信了我演講提出的觀點,我被我自己所感動!這一刻,我充滿了自信,我覺得我是最帥的!
“……謝謝!”我鞠了一躬,結束演講,大聲地向這些與我產生共鳴的同學們道了謝,走下臺去。教室里霎時掌聲雷動,我看見我的幾個好朋友雙手伸著大拇指夸張的舉過頭頂。
回到位子上,我又看著剛才自己演講的地方,不再緊張,更沒有了害怕,記憶中,這是我來初中后說話最大聲、最穩定的一次,從站上講臺開始演講直到結束的那一刻,克服了心理恐懼后的自己,充滿自信,勇于面對,最帥!
一次演講作文14
在每個人的一生中,走總會有幾件讓你難忘的是,或是在你第一次嘗試去堅持做一件你沒做過的事情時,那會讓你更加難忘。
這不,期末了,作為心理委員的我,在老師的鼓勵下,將在周三自己的本級里開一次班會課。這對于沒有講過課的我可是一個大的挑戰,要怎么講,講什么,主題是啥我都不知道,只是在老師的慢慢引導下就這么答應了。
但是既然答應了老師同學們,我就要努力地去對待這件事情,我選擇了合適的主題,在想辦法如何與同學溝通、互動,所用的時間,演講的字數,甚至每分鐘講多少字我都在網上查了一遍。這個周末的兩天我幾乎都在忙這件事情,從開始的初稿,經過不斷的修改,以及在網上搜尋的一些名人名言和各種段子,在家里對著鏡子反復的聯系,背稿子,從動作、表情以及手勢的變化讓自己的演講更加自然……
在上學之后的那兩天我也一直在學校反復的`聯系,生怕我在臺上出現什么差錯或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長也會來聽課,這讓我的壓力就更加大了。
到了周三的班會課上,我在課間準備了很久,社長也已經到了,同學們也一直在讓我放松,我也一直給自己暗示不緊張。不過就在這個時候,老師過來和我說,這節課班級要大掃除,我的演講要延遲到晚自修上,我是沒有什么意見,就是社長恐怕到時候來不了,畢竟他只是請了一節課的假來聽我講,難免有點遺憾。
到了晚上,離開講還有五分鐘,我和同學們都已經準備好了,我以為這次只能和我們班的同學來講的,不過就在這時,一陣敲門聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開門,發現來的都是我們心里設的社員!吧玳L來不了,我們來聽你的,我們會把你的演講錄下來去給社長看的,不過你可不能掉鏈子哦!”隨著我們班同學的掌聲,我的演講也正式開始了。
但是演講還是和我預期的不一樣的,我并沒有像我想象中的那樣,上臺之后我發現我口中的話根本不在我的計劃之內,也不沒有像稿子上一樣的講,只是想到什么就講什么,大腦一片空白,不過聽雪們一直在臺下說著讓我別緊張之類的話,還用掌聲來鼓勵我,在經過了二十五分鐘的演講,我終于解放了。
演講結束后,雖然同學們都說我講的不錯,但是我知道,我連我稿子上的一半內容都沒有講到,我也深刻的體會到了演講的不容易,但也是這樣的一次演講,讓我感受到了同學們的鼓勵,社員們的支持,社長用心的傳達和老師的期待。這都使我十分感動。
與其說這是一次難忘的演講,不如說難忘的是這次準備的過程,他人的鼓勵和敢于嘗試的勇氣,這一樁樁事情都令我難忘,令我成長。
一次演講作文15
暖爸的燈光照在舞臺上,等主持人退場后,舞臺僅留一束白光,有人拿著一份演講稿走上臺站在那束燈光之下開始了他的演講······
“畢業之際,我很榮幸作為老師代表上臺發言······”熟悉的聲音從耳邊響起。報告廳里坐滿了家長和老師以及同學。初中的生活就這樣彈指間地結束。我們最后的告別是相聚在一起開了一場畢業典禮。這個可愛又可恨的老班陪了我們三年,他這三年有多累,有多辛苦呢?我雙手撐臉,眼睛盯著他,高高的個子,一個黑框眼鏡讓整個人看起來有點文鄒鄒的感覺。他時而臺頭時而微笑。這樣看起來他似乎是一個很好相處的老班,可現實偏偏不是你想的那樣。
當他提到為了中考,孩子們中午從來不回宿舍午休。而我就在班里一直陪著他們。聽到這里的時候我不禁感慨時間總是不繞人!熬過了了一寒冬又熬過了一半的夏天,多少個中午他都在一直陪著我們。他說“只要學生們愿意留下來多學一會兒,他都會過來一同陪著,哪怕只有一位同學他都會過來!贝_實是這樣,老師和家長的眼神里流露著對老班的驚訝。隨后一陣熱烈的掌聲向他迎去。這是最負責任的一位班主任了,從來沒有聽他抱怨過辛苦。在他的辦公室里發現夏涼被和枕頭是很常見的一件事。
他很投入很用心,從未見他這樣過。因為他很幽默,平時愛開玩笑,總是一種嚴肅不起來的樣子,而今天看到他,聽到他,用心準備的演講仿佛判若兩人,可能今天的意義不同吧。他的演講詞是自己手寫的。他的演講沒有特別煽情的話,也沒有讓人接受不了的.傷心,只是描述了這三年在他眼中我們的成長!皩嵲拰嵳f”而已,我們并未覺得演講枯燥無味,每位同學都在認真地聽,他又提到了中考前與中考后的狀態,對此,惹得我們哈哈大笑,很生動亦很形象的將我們真實的表露出來,沒有一絲虛構。他說:“有的人中考后放飛自我,整天整夜打游戲,跑網吧······”有的同學對號入座。
我在一聲一笑中陷入了深思,我看向臺上的老班,想起了初中整個三年的場景。從腦海里浮現,開學報道,軍訓,到現在中考,畢業典禮,就像過電影般的記錄。這一切來的突然去的也快,而老班只是我求學路上的一位老師,即便是這樣我也會記他很久。他對我影響很大,是他教會我很多東西。他的表情恰到其處,感情也隨之代入。當他講到對我寄予厚望時表情變得嚴肅;講到對我們依依不舍時變得低沉,傷心;講到對家長的支持和配合的感謝時,聲音又變得高昂亮。
他說:“列車即將到站,你們下車而我繼續后回。”說到這里時我的黑眼眶被我取下,早已淚流滿面。說不出一句話來,只知道熱烈的為他鼓掌,看他一步一步的退下臺。
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