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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的寫雨的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫雨的作文1
今天,上帝不知道發生了什么悲傷的事情,所以他一大早就開始哭了。他的眼淚像斷了的珠子,越來越多,哭得越來越厲害。
他的眼淚一來到人間,他就活了,成了一個水娃。有些是負責任的。老大哥飛向森林和田野,讓植物快速成長;一些可愛的寶貝飛向傘,在傘上打了一個滑梯,可惜最后還是掉到了地上;有些調皮搗亂者總是追著沒有傘的人,鉆進他們的'衣服里,讓他們一個個打噴嚏,他們卻在笑,多可愛啊!但是上帝還在哭,勸誰也沒用。這樣,樹和房子就眼淚洗得一塵不染,山更綠
我喜歡初夏的雨,但我更喜歡這些。嬰兒水。
寫雨的作文2
我以為這場雨不會下的很大,至少慵懶的我也不必煩惱帶傘;我以為這場雨不會下的很大,至少堅強的我還能一直笑著走下去;我以為這場雨不會下的很大,至少勇敢的我不怕風吹雨淋,前路艱險…我以為這場雨不會下的很大,可路上卻消失了太多熟悉的身影、有些人拉著我、陪著我、強顏歡笑,有些人傻站著、等待著、怨天尤人,雨終于停了,落湯雞也終于明白這場雨下的`有多大多大,
它寬敞的心也被淋狹窄,它脆弱的體質也被淋strong,若它帶了傘又將是怎樣?它不至于還殘留內存吧!這又是多少G的儲存卡,怎么又聽見窗外滴滴嗒嗒,這場雨、下場雨,什么時候不會這么陰晴不定?一年前、一年后,什么時候不會這么自尋煩惱?這場雨很大吧!不光只有我一個人承受,行人,別耍賴打傘,我不會羨慕,行人,下場雨,別羨慕我,我也會帶一把漂亮的雨傘、心愛的雨傘…遮住…即使你在我前方,與我并排,
或者說在我后邊,你記得,我再不會淋雨,不愛惜自己身體了!
寫雨的作文3
聽,聽一聽,你靜靜地聽一聽,“沙沙沙”這是誰的聲音呢?哦,我知道啦,是綿綿的春雨在演奏美妙的歌曲給我們聽呢!讓我們一起聽聽它演奏的內容吧。
春雨姐姐邁著輕盈的`步伐來到了竹林里面,輕輕地唱起小小的春筍寶寶最愛聽的搖籃曲:“小小竹筍兒,快快長大,長大了好和小伙伴一起做游戲……”春筍寶寶一聽到這歌聲,就拼命往上長,希望自己馬上變成竹子。春雨姐姐看到了這景象,悄悄地離開了。
春雨姐姐來過了竹林,又要去哪兒?讓我仔細地聽一聽,嘿嘿,我知道啦,它說它要去房屋前面的公園里。它唱起了誘人好聽的歌曲,小鳥驚呆了,被別人捉了也還不知道。歌是這樣唱的:“小鳥在前面帶路,風兒吹拂著我們,我們像春天一樣來到花園里,來到草地上……”
春雨姐姐還要去哪兒?誰也不知道。讓我們靜靜地聽,仔細地聽,認真地聽……直到進入夢鄉……
寫雨的作文4
雨,它給人的印象總是紛紛擾擾,他的聲音,蘊含一種淡淡憂愁的詩意,原本,我很不喜歡下雨,因為總是會弄得一身溼,但在偶然間,我發現了雨的秘密,我不再討厭它,因為聽著那滴滴答答的雨聲,就如同交響樂曲般,是如此的動人悅耳。
我很喜歡下雨,雨后天晴的天空特別清澈,而太陽也大膽的探出頭來,花草樹木掛著美麗的`水珠,天空搭起七彩繽紛的橋樑,我的臉上有浮出笑容,雨天的景象瞬間消逝無蹤,我想,也許,那一場雨就是這個綺麗景緻的序幕吧!
雖然雨憂愁無情,但它和太陽就像好朋友一樣,有一句話說“冬天來了,春天還會遠嗎?”同樣的“雨天來了,晴天還會遠嗎?”所以也不要容易放棄,不要被挫折打敗,如果堅持下去,成功應該離你不遠啰!
寫雨的作文5
自然界中,雨是一抹奇幻又美麗的景色,有傾盆而下的大雨,有令人驚恐的雷陣雨,還有淅淅瀝瀝的小雨,我就是“雨”家族中的一員。
今天,我坐在云端看下面的世界,發現整個世界都無精打采,可能是太陽公公太熱、太厲害的緣故吧!原本像士兵一樣挺拔的大樹現在彎著腰,耷拉著腦袋;一直在樹上跳來跳去,活潑可愛的小松鼠早就躲進了樹洞;花兒也因為炎熱和缺水失去了往日的活力與光彩;知了的鳴叫更透露出這世界的'干渴……
看到這情景,我趕緊叫云妹妹把太陽公公遮住。接著,我就開始工作了,將細細密密的雨灑向了炙熱的大地。
愛美的花兒喝足了水,恢復了原來的光彩;小松鼠躲在樹枝下,伸出小手接著雨滴,還嘰嘰地叫著;樹葉也精神抖擻起來,重新散發活力……此時,天空還出現了一道彩虹,非常美麗。
我真開心,我給世界帶來了快樂,帶來了生機,更帶來靚麗的景色。
寫雨的作文6
下雨天給人的感覺總是心情煩悶。雨,下得不停,不管如何的請求老天爺,傾盆大雨還是嘩啦嘩啦的下著,雖然人們非常需要水,但下雨時,幾乎沒有人的.心情是喜悅的,只期盼與快點停。
每當下雨天,總給人一股莫名的惆悵,“滴答滴答”,陪你度過哀愁的,是下雨時的陣陣雨聲,它彷彿在告訴你,“雨總會停,太陽總會來臨。”
人的心情永遠不可能百分百的開心、快樂。有一句話說“冬天來了,春天還會遠嗎。”同樣的,“雨天來了,晴天還會遠嗎?”太陽和雨是生生不息的好伙伴,植物、動物需要陽光的溫暖;萬物更是需要雨水的滋潤。水是生活的必需品,下雨則是上帝恩賜的禮物。
寫雨的作文7
“薩沙武賈西奇”,20xx年的春雨終于降落在了地球上。
地面上勾勒出一圈圈波浪。
推門出去。雨中的空氣沒有灰塵的味道,也沒有那種下沉的氣體。蒙蒙細雨,連綿不斷。一個模糊的情況,朦朧。
走在這個荒蕪的世界里,似乎所有的故事都變得美好,卻又碰不得。
冬天,厚厚的冰面似乎被春雨所傷,逐漸下沉或折斷。春意盎然,湖水微微跳動。
冬天的白色花園似乎被春雨嚇壞了,雪縮成一團,漸漸變成了水。白色的是一個美麗的童話,萌芽的樹枝和滋潤生命即將誕生的春雨。
在冬天,那個.
一場春雨飄來,我卻誤入其中。打破沉默了嗎?是不是有點不雅?不知情。
春雨淅淅瀝瀝,一點點雨水在心里掀起波瀾。
這個春天的`到來,帶來了別離的感覺,朋友最終也會分開。抬頭,仰望天空,沒有顏色。雨點落下來,我的眼睛模糊了。看著濕漉漉的,分不清是雨還是淚。
一場雨,一個新的開始…
寫雨的作文8
“嘩啦啦,嘩啦啦”,水珠精靈跳著舞,像斷了線的珍珠,落到人間。 雨落到校園里,滴滴答答,濺起了一個個小泡泡,像滑溜溜的泥鰍在頑皮地吐泡泡。花草樹木喝足了水,便痛痛快快地洗澡、玩耍。 魚落到田野里,稻子喝足了水,挺起腰,芝麻喝足了水,節節高,高粱喝飽了水,迎風跳舞。 雨落到小區,沖洗了那條都是灰塵的大街。又洗刷了大樹上的`每一片葉子,還洗了那臟兮兮的瓦磚。 雨落在水庫,水庫又滿起來了,雨落在河里,河水漲高了,可以灌溉莊稼…… 啊,雨,這來自大自然的精靈,是多么純潔無私!
寫雨的作文9
諺云“一場秋雨一場涼”。入秋后,幾場秋雨下過,夏日的燥熱一掃而光,天地簡靜,時光柔軟,內心的滋潤和寂美油然而生。
我獨坐窗下,傾聽淺秋細雨發出的天籟之音。它時而輕柔,如高山流水,高雅清麗;時而濃烈,如豌豆潑灑在廣場平光的水泥地面上。秋雨,落在村莊古屋長滿綠苔的墻頭上,演奏出的是一種曠古的幽靜和落寞,泛出的是往昔歲月的遠久味道。此時,悠悠鄉愁涌上心頭。
淡藍色的.雨點落到地面,綻放開了,又凋謝了,吸引著我的眼眸。盛開的大麗花,還有雛菊,艷麗著、張揚著,一股蓬蓬勃勃景象。雨,清脆的滴答著,在屋頂和窗臺上婀娜地舞蹈著;輕柔“沙沙”作響的聲音,那是雨和花兒、葉兒們親密接觸的淺笑。
寫雨的作文10
聽別人說,夏雨的景色一點也不美,但是我不相信,打算細心觀察雨景,要親眼所見。
雨前還晴空萬里,空氣清鮮,過了一會天空就陰暗起來,又悶又熱,叫人透不過氣來。
又過一會兒,“轟隆隆、轟隆隆”!天空中便響起雷公公和閃電婆婆的爭吵聲。接著又是“嘩啦啦”的傾盆大雨。路上的花、草、樹、木都被雨水澆灌了。它們的枝葉看上去是那樣的細嫩滋潤。
馬路被雨水沖刷的一塵不染,此時風更猛了,草被風吹雨打得有氣無力,但行人們都不怕風雨,迎風而去。大雨好像怕了他們,慢慢地減小了。
過了一會兒,雨停了。天空中出現了一道彩虹,猶如一座彩橋架在河的兩岸。這時已經是傍晚了,天空中同時出現了一道晚霞,映照的'天空絢麗多姿!
雨前、雨中、雨后的景色是多么的美麗呀!只要你認真觀察,美景無處不在!
寫雨的作文11
今天早上,起床的時候,我走到陽臺那兒,本想撲進陽光的懷抱里,沒想到太陽好像在和我玩捉迷藏似的,連影子也沒有發現,只有一大堆烏云堆在天上,你追我趕的,像在趕集。
天上的.烏云像黑色的煤炭,我心想:待會兒可能會下大雨哦,得趕緊進屋。果然不出我所料,沒過一會兒,天上就有一兩滴水掉下來,好像烏云漏水了。
緊接著,水滴變成了雨絲,好像是水做成的細針直吹到地面,不久,細針般的雨絲逐漸拉長、變粗,都和筷子差不多大了。一根根“筷子”變成了一把把“利劍”,一大堆“利劍”炸下來,數目不可計數,后來,“利劍”又變成了一根根“細針”,最后,雨停了。
大雨過后,天邊出現了一道彩虹,好像一座彩色的、巨大的橋,橫跨天空。太陽這才露出了笑臉,把彩虹橋裝扮得金光閃閃。啊!我愛彩虹和太陽,更愛這涼爽的雨季。
寫雨的作文12
要下雨了,天空烏云彌漫,天越來越黑了,從白天就到黑夜了,還能夠聞到雨的味道。風可大了,涼涼的,從遠處傳來一陣轟隆隆的.雷聲。小燕子飛得低低的,在抓緊時間捉蟲子呢。
最終下雨了,一開始雨點小小的、細細的。之后,雨點越來越
大,打在玻璃上,發出乒乒乓乓的聲音,就像一個鼓手在演奏著美妙的音樂。風越來越猛,吹得大樹搖搖晃晃的,就像喝醉了酒一樣。地上的雨水匯成了一條小溪,濺起了一圈圈的小水泡。
雨漸漸地小了,風也慢慢地停了,大樹也不再搖搖晃晃了,地上的小溪成了一個個小水坑,樹葉被雨水洗得干干凈凈。此時的空氣格外清新,閉上眼睛深深地吸一下,真舒服呀!小朋友們更是迫不及待地去踩水坑了。
寫雨的作文13
雨后的校園多美啊!
今天下了一場雨,小雨在校園里輕輕飄動,沖走了校園里的灰塵。雨停了,整個校園煥然一新。
大樹上可愛的葉子上覆蓋著晶瑩的雨露,特別綠;草也是,點綴著晶瑩的雨滴,更顯美麗。它用盡全力成長。花壇里的花,被小雨打濕,已經開出了更加艷麗的花朵。安靜的花壇突然聽到“沙沙”的聲音。這是什么?找聲音,呵呵,耍把戲的是蝸牛。蝸牛只有下雨天才會出來,不知道為什么。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起,學生們像鳥兒一樣跑出了教室。他們有的`抓蝸牛,有的玩游戲,有的在踢羽毛球。他們呼吸新鮮空氣,玩得很開心。
雨后的校園多美啊!我喜歡雨后的校園。
寫雨的作文14
我喜歡雨。
每到雨天,就可以聽到如同為我演奏的交響曲,它動人的聲音,由耳朵進入我的心中,讓我得到前所未有的'享受。雨滴高低起伏的聲響,如同一位女子在跳舞,腳步時而輕、時而重,充分展現出她舞蹈的曼妙。
每個季節的雨也讓我有不一樣的享受。春天,春雨輕柔而緩和,像一只鳥兒正展翅飛翔;夏天,午后雷陣雨夾帶著冰雹,像極了一個男舞者踩著重重厚實的腳步,在舞臺上跳躍;秋天的雨則是一位救世主,每當他降臨,便能紓解大地的痛苦,并滋潤大地;冬天的陰雨跟著寒流一起為大地鋪上另一層面貌,并使萬物有休息的機會。
雨在哪里?它在春神輕柔的懷抱里,在雷電巨大的聲響中,在創世主華美的宮殿里,也在冬夜潔凈的白雪中,雨以各種姿態,向眾人展示著自己多變的面貌。
雨在哪里?其實就在我們身旁。
寫雨的作文15
有人喜歡潔白無瑕的雪花,有人喜歡光芒四射的太陽,有人喜歡明亮皎潔的月光,而我卻偏偏喜歡變化無常的雨。仰望天空,黑壓壓的烏云聚攏在一起,一道閃電劃過,像是樂隊的指揮員一樣,猛地一揮指揮棒,雨爭先恐后地下了起來。雨像斷了線的珠子,又似開了閘的水龍頭,又密又急,“嘩啦啦,滴答答……”不停地演奏著。
驟然間,似乎樂曲停頓了一秒,高潮過去了。此時的雨多像一位美麗的少女,溫柔恬靜。雨,輕輕地落到在操場上玩耍的同學的.身上。她們在雨中玩著,嬉戲著,歡笑聲掩蓋了雨的沙沙聲。回到教室的同學們,發梢上早已綴上了一層透明的雨露。
雨,不一會就停了,像位來去匆匆的行人。深深地吸幾口雨后清新的空氣,帶著花草和泥土的芬芳,沁人心脾。
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