在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的老師作文1

　　我的范老師是個幽默的`老師。他每次上課的時候都會把難字講得很詳細，什么事都說的很搞笑，我很喜歡他。

　　有一次，我們在讀：“媽媽牽著妹妹，爸爸拉著我……”時，忽然范老師大喊一聲“停！”我被嚇了一大跳，一臉驚訝，心想：范老師這是要干嘛？范老師并沒有對我們的驚嚇做出回應，他沒有說話，嚴肅地巡視了我們一圈，我們的小心臟被這一舉動嚇得砰砰亂跳，思考著我們有沒有做錯什么，范老師依舊沉默，終于他推了推眼鏡，轉著筆，帥氣地對我們說：“我把剛剛那句話改了一下，改成：媽媽牽著羊，爸爸拉著牛。”我們安靜了一秒，隨之而來的是沖破云霄的“哈哈哈哈”聲，我們捂著肚子哈哈大笑。

　　上課鈴響了，但是我們的笑聲依然還在。

我的老師作文2

　　我的老師，既是嚴師，又是慈母。

　　王老師，有一個標準的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼睛，小巧的嘴巴。全身散發著文學的氣息。

　　我的老師是嚴師。老師十分注重我們的'課堂學習，她認為，成績的好壞不僅靠努力，要提高學習的效率，成績才能進步。老師有一雙敏銳的眼睛，在課堂上，任何一個上課不專心、不認真的學生，都逃不過老師的眼睛。只要一發現，立刻罰抄課文，另附書面說明書300字。在老師的監督下，我們每一個學生上課都十分專心，成績也有所提高。　　

我的老師作文3

　　我稱呼語文老師為蕙老師，她的臉上總掛著燦爛的笑容。

　　每天早上，蕙老師總是早早地來到教室，迎接每一個同學的到來。她認真地給我們批改作業，督促我們及時訂正。她在黑板上出示預習要求，讓我們按時完成。她會給我們讀優美的文章，幫助我們提高文學素養。

　　蕙老師的嘴巴可會說了，她清楚響亮的`講課聲，傳遍教室的每個角落，每個同學聽得清清楚楚，津津有味。蕙老師的眼睛可厲害了，當同學們回答問題時，她的目光充滿著鼓勵；當同學們注意力不集中時，她能一下子注意到，目光中帶著提醒。

　　我喜歡我們的蕙老師。

我的老師作文4

　　有很多老師教過我，我最喜歡的是倪老師。

　　倪老師個子不高不矮，身體不胖不瘦。她留著一頭長發。在她圓圓的臉上，長著兩道彎彎的眉毛，多像彎彎的月牙啊！她的`眼睛大大的，總是溫柔地看著好學生，對不好的學生會發射出嚴厲的目光。

　　倪老師是個關心學生的好老師。記得有一次，我們在舉行升旗儀式，我被蜜蜂叮了一下。倪老師焦急地問：“怎么了？”“我被蜜蜂叮了。”我說。倪老師馬上帶我去醫務室，醫生給我涂上藥，倪老師這才放心了。

　　倪老師真好！

我的老師作文5

　　我的語文老師是尹老師，她卷卷的頭發，苗條的身子，長得非常漂亮。我喜歡我的語文老師，她的聲音特別優美動聽。我最喜歡聽她讀課文啦。以前我不認識字，拼音有讀不準，老師總是溫柔的、耐心的教我。我的字寫得很不好，她總是輕柔的、耐心的撫摸著我的'頭說：“你的字寫得越來越漂亮了，老師真為你高興。”每當我做了好事或考試成績有了進步，老師都會給我在表揚欄上貼上許多小紅花。我喜歡我的語文老師，長大后我也要像我的語文老師一樣愛我的學生。

我的老師作文6

　　有很多，下面來介紹最經典的老師。

　　不會罵人的老師-馬老師

　　馬老師是我補習班的老師，她不會罵人，而我是很調皮，無論我在課堂上怎么樣，馬老師都只是說說我，并不罵我。

　　最麻煩的老師-趙老師

　　每天都有說不完的話，還找別人的缺點，就說我二年級時，我說我是數學天才。可有一次數學考的不理想，趙老師當著全班的面說：何全華你還說你是數學天才，我看你是根木柴，還是點不著的。全班同學一陣大笑，我想：我是木柴，你是蠢材！

　　最喜歡的老師-李老師

　　李老師是我們全班最愛的.老師，她雖然也會發脾氣，可是她的教學方法很好（本人覺得），叫寫的作業也很少，但很有效。

我的老師作文7

　　我聽大人說，母親的愛最偉大，是雨露，是清泉。那么，我認為老師的愛就是陽光，給我們光明，讓我們看到世上美好的東西！很開心，我就擁有這樣一位好老師，我最喜歡的李慶吉老師！

　　李老師年輕，帥氣又陽光，李老師有時很溫柔，有時又很嚴厲。講課的時候，同學們如果認真聽講，坐的`端正，李老師就會笑瞇瞇地夸獎我們，還會給我們獎勵，講故事，可幽默了呢，這個時候的李老師特別溫柔。如果遇到哪個同學上課搗亂，不認真聽講，李老師的臉色馬上就多云轉陰，笑容瞬間融化，只要一個眼神，搗亂的同學立馬就會乖乖坐好。

　　我最喜歡李老師！

我的老師作文8

　　我的新語文老師是熊老師。她有一頭長長的黑發，看起來很漂亮。

　　一開始我覺得她很溫柔。但是，經過幾天的觀察，我發現熊老師非常嚴格。如果綜合本沒寫好，就重寫。如果我們沒有寫好作業，我們應該重寫它。

　　不過熊老師上課很有意思，比如有時候上課會和我們一起玩小游戲。我們根本猜不到游戲的`內容。

　　老師多才多藝！她可以畫書房花園，她畫得好像它是真的一樣。蝴蝶張開翅膀，好像要飛出窗外。老師真的是多才多藝。

　　她是一個有趣、溫柔、嚴厲、多才多藝的老師。我很喜歡她。

我的老師作文9

　　我愛老師，我的老師，教育我們要好好學習天天向上，多聽聽爸爸媽媽的話，勤奮好學，熱愛勞動，關心同學。

　　我相信我可以做一個可以讓老師為之驕傲的.學生。感謝我的恩師們，是你們給了我成長的方向。我要好好珍惜，不辜負你們對我的殷切希望。

我的老師作文10

　　我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語老師。

　　她長著濃濃地眉毛，烏黑烏黑的頭發紅紅的嘴巴和黑黑的眼睛。

　　她喜歡英語，也從不打人。她每節課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。

　　有一次，我下午放學想寫作業到家的時候好少寫一些作業，讓桑老師看見了說：“別寫了，萬一出什么事你父母該多著急呀！”我笑了，把作業放在書包里。

　　這一件事寫了每個老師都不希望自己的.學生出任何下場。老師對學生就像對自己的孩子一樣。

　　老師的教誨之恩我終生難忘！

我的老師作文11

　　在我們學校有很多老師，其中我喜歡的就是我的語文老師――林老師了。

　　我的'老師長得又高又胖，我覺得她非常像一名運動員。她扎了一個長長的辮子，看起來特別年輕。在她圓圓的臉上，長著兩道彎彎的眉毛，看上去像柳樹葉一樣。她高高的鼻梁上架都會一副眼鏡，看上去又斯文又和氣，充滿慈愛。

　　我的老師很溫和，也很關心我們。有一次我肚子疼得趴在桌上。她連忙叫同學把我扶到醫務室。正巧醫務室的醫生下班了，我們又回到教室。老師沒辦法，只好把我帶到辦公室，打電話叫我媽媽來接我。

　　我的老師真好啊！

我的老師作文12

　　世界上有一種無比平凡的職業，那就是老師。我的語文老師是孫老師。她長著一頭烏黑的頭發，扎著一個馬尾辮，還有一雙水汪汪的眼睛。

　　她的性格很古怪，有的時候暴躁，有的時候很溫柔，溫柔的時候像天使，暴躁時候像老虎。

　　孫老師下課時喜歡跟我們說笑話，經常逗得我們哈哈大笑，合不攏嘴。有的時候我也跟孫老師說過我在家鄉的事情，還有去五臺山玩的事情，孫老師總是很有耐心的傾聽。

　　孫老師也有嚴肅的`時候。比如字要寫好，上課不能做小動作，不能走神，在書上做的筆記還有標畫的詞句，多音字，反義詞，近義詞，知識點一個也不能少。

　　她是我心中最好的老師，我要謝謝老師每天教給我知識。老師，我愛您！

我的老師作文13

　　汪老師是誰？她是我們班的班主任，她教我們語文，對我們要求可嚴了。

　　我記得上一年級的時候，有一天語文作業本剛發下來，我看見作業后面批了一行字：“把錯別字訂正過來。”我看過以后，隨手把作業本合上塞進包里，汪老師一眼就看到了她，慢慢的向我走來，問我你的錯別字改怎么不改？我漫不經心地回答“明天該不一樣嗎？”“明天有明天的事。今天的事一定要今天做完。”我看著汪老師，不敢出聲，把作業拿出來訂正。

　　汪老師一直站在我身邊，幫我分析寫錯別字的`原因。我按她的指點，把錯別字認認真真地改正過來。直到學校里的同學都走光了，才改完，汪老師高興地對我說：“有錯就改才是好學生。"

我的老師作文14

　　時間過的可真快，轉眼間我就三年級了，三年級加了兩門主課，還添了很多新老師。

　　今天我就來講述一下新的語文老師，她姓王，大王的“王”。我很喜歡她，其實我覺的她也挺喜歡我的。

　　她的頭發比較短，戴著一副眼鏡，我覺的她不算漂亮，不過卻挺精神的。我給王老師起了個外號——“名偵探柯王”，因為老師說過她是個很厲害的大偵探，還破解了兩條物品失蹤案，大家佩服的'五體投地。不僅如此，聽說王老師還會四門主課，哦！天哪，我怎么會有一個這么全能的超人老師呢！老師說自己很嚴肅，我覺的她一點也不嚴肅，因此我很喜歡她，總的來說我很喜歡新老師。

我的老師作文15

　　教師節到了，我要給老師畫一幅畫，先畫一個愛心，表示老師對我們的愛，再畫大樹，像一位老師，小草是同學，和我們一起茁壯成長。

　　再畫上老師和同學。老師的樣子是大眼睛、小嘴巴，她喜歡穿裙子。老師陪伴我們成長和快樂，我們一起做游戲，我們一起玩的開開心心，還一起寫作業，看電影。

　　我很喜歡這位老師，她陪伴我整個學期，謝謝老師，我們會和你一起長大。9月10日真是一個開心的一天！老師的'臉上笑開了花。

　　我要多讀書，多練字，和老師一起學習。我們知道給老師最好的禮物就是好好學習。

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