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隨著微信、微博、QQ等社交網絡平臺的快速發展,越來越多人熱衷于在線上發表說說,用以展現自己對生活的熱愛。什么樣的說說才具有感染力呢?以下是小編整理的說說我自己作文,歡迎閱讀與收藏。
說說我自己作文1
嗨,大家好!我是一個安靜但又很可愛的小女孩,名叫:張堃鈺。我的破殼日:20xx年,時光飛逝,仔細一數再有7個月我就十歲了。
我長得也不是異常漂亮,彎彎的眉毛下,有著一雙水靈靈的大眼睛;有著高高的鼻梁和淺棕色的長發;那長長的睫毛眨巴眨巴,一張櫻桃小嘴能說會道,唱起歌來更是好聽;最有代表性的還是我眼角的那顆痣,媽媽說那是淚痣,我小時候喜歡哭所以才長出了那顆痣,我半信半疑!我異常喜歡美食,不僅僅會做香甜可口的飯菜,還是個小吃貨。
我是個多才多藝的小女孩,我會靈動的舞蹈、優雅的鋼琴……平時安靜下來的.時候我很喜歡閱讀,活潑起來我更喜歡唱歌和舞蹈!在20xx年的小寶貝大舞臺的比賽中我取得了優異的成績,并且經常參加各種比賽。有一次,我到教師那兒上課,唱的是《心中有朵馬蘭花》到高潮部分的時候,有一個音很高,我忘記了所有的方法,只想著把這個高音唱上去。結果,破音了!讓旁邊的小朋友給嘲笑了一通。自從那次“出丑”后,我每唱到高音區,只想著用方法,帶著唱就上去了。在家里我也會一次次,一遍遍的練習!
舞蹈一詞對我來說是十分重要的,為什么這么說呢?因為,小時候我來到了我此刻的舞蹈班:舞之軒,那時我看見了孟教師正在跳舞,跳的是所有民族中最好看的舞蹈:傣族舞蹈孔雀舞。那一段“震撼人心”的舞,就讓我深深地愛上了舞蹈!經過我的努力,此刻我已經能夠做很做基本功了:前橋、腳助、大腰、后軟翻……并且我在20xx年舞之軒暑期匯報演出中,擔任了我們班的主角!
每個人都有自己的優點和缺點,我的優點:有耐心,愛幫忙別人;學習上不用媽媽督促,并且學習成績很好;寫的字很好……我的缺點:有時會馬虎;經常因為一點兒小事兒哭鼻子……
這就是我,一個多才多藝,能歌善舞,有優點和缺點的陽光女孩——張堃鈺。說了這么多,你是否想和我交朋友呢?
說說我自己作文2
大家好,我叫侯宇軒,今天我要來介紹一下自己。我姓侯,名宇軒,爸爸媽媽之所以給我起宇軒這個名字是因為希望我氣宇軒昂,意思為精神飽滿,氣概不凡。
首先來說一下外貌。我的頭發蓬松蓬松的,就像小草一樣軟,眉毛像月牙一樣彎彎的,眼睫毛就不一樣了,我的眼睫毛比大部分男生都要長,連我媽媽都說:“我的眼睫毛要是跟宇軒一樣就好了。”眼珠像一顆黑寶石,閃閃發光。我的鼻梁較高,就像是挺拔的士兵。
我的性格很古怪。我在朋友面前就很外向、頑皮。比如知道了什么八卦的事情或者好玩的事,都會第一時間跟朋友說,然后一起笑一笑。而在外人面前就很冷漠。比如看到別人在玩游戲,想跟他們一起玩,但是又不敢說。在圍棋比賽的時候就顯得很高冷。下的時候別人跟我說話我根本不會理他,甚至看都不看。下完一盤之后就去休息室,一個人坐在角落,不跟任何人說話。別人就會覺得哇塞這個人好冷靜,一定是個高手。
我喜歡做一些智慧游戲、體育游戲和電子游戲。圍棋是我一生要付出的東西,我每天都會下棋,做題。體育游戲就是踢足球呀,跑步呀等等,主要是鍛煉身體。每周五會偶爾接觸一下電子競技游戲。因為玩電子游戲也可以學習到一些東西。絕地求生可以鍛煉觀察力、反應力等。王者榮耀中的臺詞也可以寫進作文中。“我們的共同點,是都想做第一個看到黎明的`人”。這是李信的臺詞。“自己選擇的路,再荒謬也要走完”。這是關羽的臺詞。“迄今所有人生都大寫著失敗,但不妨礙我繼續前進”。這是狂鐵的臺詞。
這就是我的“自畫像”。
說說我自己作文3
在滄海中,我是一粒沙,沒有柔美的身姿,沒有明亮的雙眸,卻有一顆積極進取的心,我喜歡文藝,我堅強,我一絲不茍,我是一個獨特的我。
在茫茫的人海中,我并不出眾,但我一直在努力。我熱愛閱讀,我認為讀的有益書籍越多,得到的有用知識就越多,知識面就越廣,寫出的文章就越生動、越有內容。我經常在知識的海洋中遨游,怡然自得。我還喜歡寫作,雖說文筆可能一般,但我很享受寫作的過程。我也熱愛唱歌,空閑時間我一定是在音樂中聲度過的。無論是過時的音樂,還是潮流的,只要浪漫唯美,只要情深意重,我都著迷,都陶醉。這就是我,一個喜歡文藝的我。
“一、二、三……”我在心里默數。俯臥撐10個,說起來輕巧做起來難。好累,算了,堅持一下吧……總算做完了,每個人都是大汗淋漓,大口大口的.喘著氣,要不是手撐著,恐怕都累趴下了。可還沒喘過氣兒來就聽老師說:“好,接下來跑五圈!”唉,操場這么大,跑道也坑坑洼洼的,還要跑五圈。大家無可奈何地開始跑起來,剛跑一圈,我就已經氣喘吁吁了,腳像灌了鉛似的,沉的抬不起來。太陽像一團火,似乎想把我烤熟了吃掉。哎,好熱,好累,有點要倒下去的感覺,但我一想到自己不是來學校享受生活而是來刻苦學習時,我的斗志便瞬間激起。于是,便咬緊牙關,任由汗水從額頭一直往下巴滑下,堅持將五圈跑完為止。這就是我,一個堅強的我。
在學習上我非常認真,專注起來,天大的事情我也不會去問一問,看一看。每科作業我都極為認真地對待,一筆一畫,橫平豎直,有條不紊。看到家里臟兮兮的,我就會拿起拖把、抹布,認認真真地打掃,仔仔細細地擦拭,直到家里的每個角落都纖塵不染,每樣東西都整整齊齊,雖然我流了許多汗水,但我心里卻是美滋滋的。
這就是我,一個一絲不茍的我。
這就是我,在茫茫人海中我不是最優秀的,在別人的眼中,我是無足輕重的存在,可在我心中,世間卻因我而多了一分精彩——
我是最好的我!
我是獨一無二的我!
說說我自己作文4
在結束了我的5年小學學習后,我升入了初中。每天早上要6:00起床,晚上7:00才回家,在院子里見不到一個人。我才醒悟過來,我已升入初中,長大了,不在是一個整天貪玩的小學生了。
剛上初中時,我有些不習慣,因為在學校里,我沒有一個小伙伴,上課也不敢發言,老師們也好陌生,這一切的一切都和小學的生活大不相同,同時也使我感到我真的長大了,變的文靜了許多,以前那個頑皮的我也隨著歲月的轉變,慢慢的離開了我的身邊。
踏著校園的小路,看著腳下嫩綠的小草,我漫不經心的走出了校門,回家的路上,天空。小鳥。花兒和蜜蜂都漸漸的對我說:“你長大了。“
我長大了,不在是那個需要人整天接送的小學生了,以前的我,現在變成了一個亭亭玉麗的大姑娘了。
邁進了中學的校門,課程也隨著增多,由原來的2門課增加的現在的7門課,原來輕松的學習到現在的繁重功課,自己也從原來的'無憂無慮到現在每天的疲憊不堪。想到現在的功課多而繁重,爭強好勝的自己也無時無刻的在制定著學習的計劃,誰不想在年級中名列前茅呢?“怎么樣在年級中名列前茅?“這個問題變成了我的心事,時時刻刻困擾著我。
我長大了,增添了什么,卻也丟失了些什么,增添了些好勝的心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環境下,我學會了堅強。
其實,我多么不愿意長大,因為長的了就沒有了小時候的無憂無慮而換成了繁重的功課。但是,時光不能倒流,因此,我學會了面對自我,挑戰自我。
“我要堅強。“;我常常對自己這樣說,我要戰勝自己身邊的每一個人,為了自己未來的夢,永攀高峰!
面對新的學校,我遙望天空,對自己人身新的加油站充滿信心。告訴自己:“明天我將用知識貯滿船倉,明天將快樂起航!”
說說我自己作文5
是的,我長大了,現在的我與以前那個我不一樣了,或許更懂事了,或許更獨立了,或許更自覺了,但只是或許,因為現在的我自己都不清楚,從前的記憶在一點點淡化,默默回顧從前,那些不成熟的表現。現在的我,已經沒有了從前的稚氣,那些魯莽,因為,我長大了。
或許,每個人都有這樣的經歷。
那張小床,怎么躺也不過癮,一旁的'鬧鐘已經響得叮叮當當,還是卷著被子,真的很困,沉浸在美夢里,直到媽媽匆匆跑來:“都快七點了!怎么還沒起來?”這時,才覺得該起床了,才不緊不慢地爬起來,懶散地伸個懶腰。
又或許。
偶然的心血來潮,想要幫媽媽分擔家務,分配給自己洗衣服的工作。把水龍頭擰到最大,笨手笨腳的,盆子里的水到處飛濺,有的衣服太大,洗不干凈,也擰不干,全幫倒忙。然后,媽媽實在看不下去了,就把你弄到一邊玩去了。
從小學走出,我已經做好了覺悟:你已經長大了,很快便是中學生了,想法不能再那么固執了,不能總是依賴父母了。
天,蒙蒙亮,或許,太陽還未睡醒。我已經從床上悄悄地爬起,新的一天,即使對小床還留有眷戀。喜歡看表了,知道了時間的珍貴。不怎么想著玩了,或許是因為學習占著太多的空間,思想上不敢怠慢了。
偶然在櫥柜里發現了父親的褲子,呵,還記得一年前,這條肥大的褲子害我洗了好久。現在,洗衣服對我來說,已經是小事一樁了。水聲,嘩啦著,很動聽,汗珠,晶瑩著,很自豪。是的,就這一個暑假,媽媽說我像鍍了層金,改頭換面了。我也為我感到高興。
我知道,我已經不是小孩子了,已經有了自己的思想、分辨能力、自覺性,有了自己的目標,想好人生下一步該怎么做。起碼知道了自己現在要干什么,這所做的一切又是為了什么。這可能是一種自覺吧,一種脫變,一種覺悟吧。
我已經長大,從生活的每一點每一滴,可能只是一件小事,都換了一種面對的方式,這就是長大,吧。
所謂長大就是覺悟。
說說我自己作文6
小時候,看著電視上帥氣的主角一身筆挺的西裝,兩眼放光,從那一刻起,開始渴望長大。
那時,長大是世界上最好最好的東西了。長大了,可以買喜歡的東西而不必與人商量,可以玩游戲玩到天昏地暗,可以不用學寫字而坐著酷斃的小汽車去上班……
七八歲,聽爸爸媽媽說,長大了就要好辛苦好辛苦地去掙錢養活自己和家人,就不能總是吃著棒棒糖看電視,我不干了,撅著嘴天真地問:“那可不可以不用長大啊?”
十歲,在放假的時候到爸爸的單位玩,被一個大我一點的矮子欺負,我憤憤不平地和他打架,被打得倒在草坪上,兀自使勁兒瞪他,嘴里還不服氣地嚷道:“不就是比我大嗎?等我長大了,打不死你!”
……
而今,我十四了。我那稚嫩的肩膀開始變得強壯有力,毫無特點可言的嗓音也逐漸變得渾厚低沉,胖胖的身材更是迅速地躥高、內收。
這時,我更加渴望長大了。我開始尋求責任,開始認真地對待生活,對待生活中的許多事。雖然有時說話還是那么不經大腦,亦或是為了一兩句話而動氣,但我已經學會了珍惜。
我開始珍愛每一朵花、每一棵樹,開始珍藏一片片落葉,開始害怕傷害每一個生靈。良性的種子在我的心里萌發,傳播生命的真諦。
我會在朋友生病的時候送去一句真誠的問候,在同學哭泣時遞上一片干凈的紙巾;我也會在別人高興時傾聽他的訴說,在親人離去的背影后默默的祝福……
在長大的過程中,我懂得了許多,學會了許多,我變得更加堅強、更加陽光,雖然還沒有自立的`能力,但我畢竟,又長大了!
我渴望長大,渴望責任與磨礪。誠然,父母的懷抱是溫暖的,就如寧靜的港灣。但我不愿做一條小小的漁船,我的夢想,是變成一艘龐大的戰艦,在大海上,搏擊風浪!
東方的魚肚泛出一點微紅,朝陽即將升起。在那里,在遙遠的地平線,有一個渴望長大的少年,已經出發!
說說我自己作文7
(一)
看看鏡子里的小姑娘,個子很矮,圓圓的蘋果臉,哇!這是誰呀!告訴你吧,這就是我。媽媽說我個子矮是因為吃東西少,爸爸說是因為活動量太大。可是我卻覺得是因為我吃的東西全變成智慧放在腦子里啦。
(二)
大家好,我叫祝藝珊,今年八歲,在八一小學上三年級,爸爸媽媽都說我長得很漂亮,我有一頭烏黑的短發,一對淡淡的眉毛,一雙水靈靈的.眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴,我個子不是很高,不胖也不瘦,很可愛。
我愛好畫畫,每個周末,我都會拿出美術紙,在上面涂涂畫畫,我們家的墻上呀都是我畫的畫,都快成畫展了!
(三)
我呢?是一個性格外向,膽子稍大的女孩。在這告訴大家個秘密—我小時候有點男兒味。不管小時候的衣著是男孩子還是女孩子的,穿了再說。小時候最喜歡赤著腳在地上追逐、打鬧。不管三七二十一連鬼屋都趕闖,不怕聽鬼故事,不怕一個人在四無人道的小路走著。
(四)
我是一個舉止文雅、心地善良;愛唱歌、愛跳舞;愛看書的一個小女孩。因為我的這幾個特點,給同學們留下了很深的印象。
(五)
我長著一個橢圓型的臉,在濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,還是陰陽眼。每當我笑時,就會出現兩個深深的酒窩。我給人的感覺是一個粗曠、開朗、活潑的小男孩。
(六)
正所謂蘿卜青菜各有所愛,而我最喜歡彈鋼琴。可別小看我,我曾經通過了上海音樂學院鋼琴6級考試,因此,我希望自己長大以后當一名出色的鋼琴家。這就是我,一個普普通通…
(七)
我是個自尊心很強,爭強好勝的男孩,在學校能為老師干點事是我最大的快樂,不論是抬水、批作業,還是為班里當通訊報道員,我都會進我最大努力干好,從上一年級以來我的學習成績一直名列前茅,為此年年被評為三好學生。
說說我自己作文8
窗外,細雨紛飛,失望的心流浪在八月灰暗的天空下,十年寒窗,一朝夢醒,卻已是物事人非,我問自己:我是否真的已失敗,我何以為我
是的,我相貌并不出眾,可我勇于應對。少了與同齡人相互攀比的資本,我卻有跟多的時間去觀察周圍的世界;少了物質上的滿足,我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風沙,流連與三月江南的杏花,出身的貧寒,并不是我自卑的根源,頭腦的空虛與青春的虛耗才是真正的悲哀。
是的,在茫茫的人海中,我并不出眾,但我一向在努力。夢醉來了,心中活著,只要心活著,便有夢的延續與重圓,我沒有過人的天資在通往金字塔頂的途中,我甘愿做那只慢性的蝸牛,沒有青山的偉岸;我卻有平原的開闊,少了大海的.波瀾,卻多了小溪的娟秀,我已襲擊的方式努力,并不在乎最終的收獲。
是的,盡管此刻我不被人看視,我卻始終充滿活力。也曾夢中乘舟橫絕千山,可現實總是無奈,可這一切并能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的風浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。
是的,在別人的眼中,我是無足輕重的存在,可在我心中,世間卻因我而多了一分精彩,我迷戀于天空中飛鳥的自由,飛鳥存在的美麗,從此多了一個人理解。我迷戀于海面上的千帆競逐,那撐帆的舵手,便多了一個喝彩。
于是,我方明白,在世間,沒有永遠的成功,更內又絕對的失敗。我只所以為我,是因為我存在,只要存在,一切都能夠改變,只要存在,一切都能夠創造。沒有喝彩的此刻,我為自己喝彩,在我心中,我就是一道不敗的風景,可掌控自己的步伐。
風景這邊獨好,一切還待今朝。
說說我自己作文9
嗨,大家好!我是一個安靜但又很可愛的小女孩,名叫:張堃鈺。我的破殼日:20xx年,時光飛逝,仔細一數再有7個月我就十歲了。
我長得也不是特別漂亮,彎彎的眉毛下,有著一雙水靈靈的大眼睛;有著高高的鼻梁和淺棕色的長發;那長長的睫毛眨巴眨巴,一張櫻桃小嘴能說會道,唱起歌來更是好聽;最有代表性的還是我眼角的那顆痣,媽媽說那是淚痣,我小時候喜歡哭所以才長出了那顆痣,我半信半疑!我特別喜歡美食,不僅會做香甜可口的飯菜,還是個小吃貨。
我是個多才多藝的小女孩,我會靈動的舞蹈、優雅的鋼琴……平時安靜下來的時候我很喜歡閱讀,活潑起來我更喜歡唱歌和舞蹈!在小寶貝大舞臺的比賽中我取得了優異的成績,并且經常參加各種比賽。有一次,我到老師那兒上課,唱的是《心中有朵馬蘭花》到高潮部分的'時候,有一個音很高,我忘記了所有的方法,只想著把這個高音唱上去。結果,破音了!讓旁邊的小朋友給嘲笑了一通。自從那次“出丑”后,我每唱到高音區,只想著用方法,帶著唱就上去了。在家里我也會一次次,一遍遍的練習!
舞蹈一詞對我來說是非常重要的,為什么這么說呢?因為,小時候我來到了我現在的舞蹈班:舞之軒,那時我看見了孟老師正在跳舞,跳的是所有民族中最好看的舞蹈:傣族舞蹈孔雀舞。那一段“震撼人心”的舞,就讓我深深地愛上了舞蹈!通過我的努力,現在我已經可以做很做基本功了:前橋、腳助、大腰、后軟翻……并且我在20xx年舞之軒暑期匯報演出中,擔任了我們班的主角!
每個人都有自己的優點和缺點,我的優點:有耐心,愛幫助別人;學習上不用媽媽督促,并且學習成績很好;寫的字很好……我的缺點:有時會馬虎;經常因為一點兒小事兒哭鼻子……
這就是我,一個多才多藝,能歌善舞,有優點和缺點的陽光女孩——張堃鈺。說了這么多,你是否想和我交朋友呢?
說說我自己作文10
我叫陳曉元,今年十歲了。我可不是一個嬌氣十足的男孩,我是堂堂正正的男子漢。“陳”是我的姓氏,而“曉元”則是爸爸媽媽商量過后取的。聽他們說,給我選擇“曉元”這個名字,就是希望我成為無所不曉的狀元,長大后為祖國的建設做貢獻。
我長得帥氣十足:我有著一頭烏黑發亮的'頭發,高高的鼻梁,配上薄薄的嘴唇,白白凈凈的臉上架了一副眼鏡,頗有學者風度。平時我愛穿夾克衫,再配上一條牛仔褲,一個朝氣蓬勃的陽光男孩就出現在大家的面前了。
我非常喜歡讀書。有一次,我回到家拿出作文本準備寫作文,忽然看見書桌上有一本新書,我定晴一看,竟然是我夢寐以求的《作文大全》!于是,我津津有味地看了起來。過了半個小時,媽媽回來了,問我:“作文寫完了嗎?”我頓時醒悟過來,原來是我看書太入迷,作文一個字也沒寫。
我喜歡讀書,可我并不是個書呆子。我參加了校空竹隊,上個學期我們去參加了新區的陽光體育活動比賽,還取得了優異的成績呢!我也愛好下象棋,我的棋藝在校象棋組里可是數一數二的,象棋組里有許多同學都是我的手下敗將。
但是有時候我也會發脾氣。記得那段時間作業特別多,每天作業記錄本上都有整整十幾條呢!回到家后,我開始抱怨作業為什么那么多,因為有情緒,所以也不肯抓緊完成,浪費了許多寶貴的時間。
告訴你一件值得驕傲的事情:通過努力,我在上海市“春蕾杯”競賽中語、數、英三門學科都獲得了三等獎呢!我有一個美好的理想:長大后當一名作家,為人們奉獻最好的精神食糧。
說說我自己作文11
看!眼前這個扎著三盤發的小女孩就是我啦!個子高高的,皮膚白白的,混血兒就是有點不一樣,格外顯眼的就是那頭金發,還有點自然卷,。眼睛大,有神,且是藍色的。高挺的鼻子,我的嘴唇比較薄,嘴巴像櫻桃似的`。很小,同學們都很喜歡我,夸我漂亮。
我的缺點有就一個xx說話太直白,容易得罪人。就說一次課堂作業吧。老師給了我們15分鐘時間,卻出了30道奧數題,且條條都達到六年級的水平,我的奧數好,很快就答完了。過了一會兒,老師就喊停筆了,10分鐘后,成績出來了,我的150分,很高興,可是平時成績比我好的柳絮就不痛快了,分數居然是60x50分,柳絮很不服氣,就去問老師:"老師,為什么林子嫣的100+50啊,我的原分數雖然比她低,那憑什么我就減啊?"
老師有點生氣,但還是回答了柳絮的問題:"王柳絮同學,你的答題時間慢,且字跡糊涂,題目抄的也不好,而且居然作弊!我減你50分已經很好了,我現在嚴重懷疑你平時也是作弊!"柳絮不敢吭聲。我很生氣,柳絮是我最好的朋友,她說過她沒有作弊的!我火了!跑到她的身邊一把把她拉出了教室,問:"柳絮,你為什么騙我?你是不是真的作弊偷我的答案?那么我所有生日禮物都被你偷了,對嗎?當然,我指的是文具和玩具。""偷?"柳絮很生氣,但也有點心虛,"林子嫣!你說什么效忠祖國?你根本就是一個外國人,你的長相那一點像中國人了?呵呵""我是偷了,怎么樣,你根本不配擁有這么寬裕的家庭背景,你根本不配擁有這些禮物!這些都是我應得的!"她說完,我慚愧地,羞澀地,跑進洗手間。我就這么得罪了她,從此我就沒在和她說話,雖然是同桌。
這就是我,一個長得奇怪,說話又直的女孩,你們愿意和我做朋友嗎?
說說我自己作文12
星星在湛藍的夜空中眨著眼睛,蒙眬欲睡,蕩漾著寧靜而溫馨的情韻。記憶如潮水般涌來,浸濕我的夢境……
說說我自己,這恐怕對任何一個人都不難。如果說我,我是一個熱愛寫作的人。
剛上小學時,母親就教我寫日記。“日記”是一個什么玩意兒,對當時的我來說,陌生得如天外來客。而我呢,也不管三七二十一,硬著頭皮寫就是了,諸如每天吃什么、做什么、見到什么、想什么。久而久之,寫日記成了我每晚必做的事情,盡管筆調非常稚嫩,但我總覺得那是一種美妙的感受。
日月如梭,一眨眼,九年匆匆而過,我從一個靦腆的小女孩,搖身一變,成為亭亭玉立的少女。在這短短的九年中,我期待將來成為一位大名鼎鼎、人人敬仰的大作家。“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,這句名言告訴我,要取得大成就,必須堅持不懈地努力,戰勝各種困難,一步一步走向成功。我為了心中的夢想,放棄了許多閑情逸致,放棄了在結滿故事的大榕樹下悠閑地吹吹風,放棄了停留在夏日的故園里看看雨,放棄了守候在涌著藍色憂郁的夜里數星星……
寫作,它像寒冷時的一輪太陽、酷熱時的一陣清風、饑餓時的一頓佳肴、干渴時的一泓清泉……
一棵綠綠的小草、一朵小小的野花、一只翩翩的蝴蝶……都能觸動我的`情思,勾起我純真的遐想。
隨著年齡的增長,我從日記中獲得的能量越來越豐富,從字、詞、句到各種修辭手法的妙用,我感覺到自己已經真正愛上了寫作,再也不把它當作純粹的作業來寫了,再也不覺得那是什么壓力了。
許多鳥兒扇動著翅膀隨夢想飛來,而那夢蕩著漣漪向無盡的天空盡情地擴散,遠處的光彩一明一暗,讓我留存在心底的一絲快慰流出,續一個溫馨而又色彩繽紛的夢。
月光如潮,打濕了我的夢境。燈火闌珊,遠處人們的思緒隨那悠悠的笛聲在樹梢纏繞。一個令人沉醉的月夜,一首婉約溫馨的小夜曲,流芳的歲月里,我拿起了筆……
我是一個熱愛寫作的人。
說說我自己作文13
我是一個什么樣的我呢?
有人說,我像個長不大的孩子。看起來沒什么煩惱,一副無憂無慮的樣子;可也有人說,我有些早熟。比同齡的孩子想的更多,懂得更多的大道理。這似乎有些矛盾,可我不能否認,這確實是我,一個有些復雜,有些矛盾,卻又獨一無二的我。
也許是父母的言傳身教,我自小就很懂事,知道什么該做,什么不該做。隨著年齡的增長,這份懂事像樹干一樣,衍生出許許多多的枝干。做事穩重,考慮全面,體諒他人,自我要求嚴格。卻也使我愈發沉默少言,不太敢與人交流。這不免讓我有些擔心,因為我清楚地意識到這樣下去對將來的.我并不好。
我開始嘗試改變自己,逐漸有了無話不談的好朋友。很神奇的是,我似乎開始倒著成長,性子越來越活潑,顧慮的事情越來越少,做事甚至有點無所顧忌,玩起來比誰都瘋。這樣的狀態大概維持了一月有余,在某天下午,我忽然靜了下來,反思這一個多月的所作所為,驀然發現,我“活潑”的有些過了,之前的穩重蕩然無存。這顯然并非不是一個好的現象,所以,我再次開始改變自己。
于是乎,有了現在的我。
現在的我,可謂是個“矛盾體”
性格時而沉默,時而活潑。不熱衷與人打交道,初次與人見面,往往不是熱情的一方,甚至看起來有些難以接近。實際上很好相處,熟了之后談天說地能聊得熱火朝天。做事干凈利索,從不拖泥帶水,但經常會為些不起眼的小事糾結不已,利弊關系分析半天。習慣把一切安排的井井有條,對父母卻還有些依賴。喜歡安靜的環境,太安靜又會覺得心底空落落的。對自己嚴格要求,很自覺,心無雜念,腦子里只有學習。然而在倦怠的時候,什么也學不進去。
這就像兩個極端,竟出乎意料的完美融合在了一起。
這就是我,看起來很復雜,很矛盾,可這就是我,真實的我,獨一無二的我。
說說我自己作文14
我叫豪杰,今年11歲,在實驗小學五年級二班上學,在這個班里我感覺很溫馨,我很喜歡這個班。
我是個自尊心很強,爭強好勝的男孩,在學校能為老師干點事是我最大的快樂,不論是抬水、批作業,還是為班里當通訊報道員,我都會進我最大努力干好,從上一年級以來我的學習成績一直名列前茅,為此年年被評為三好學生。
我喜歡看書,不論什么書只要讓我看起來,我都會愛不釋手,我最喜歡看的書是漫畫書,《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂星球》等書的全套書籍都被我收藏了,但由于上了四年級我的視力下降,學習也比以前緊張了,為了提高我的`寫作水平,媽媽讓我有選擇的讀書,被迫無奈,我只好像地下交通員一樣,趁媽媽不注意去廁所時看、吃飯時看、急忙寫完作業去書店看,我現在特別愛看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書,有時看完,我忽然心血來潮想寫小說,趕忙準備了個筆記本寫了五六章,現在又沒靈感了,前兩天我看大漫畫書《漫P》后,忽然很想寫點東西,我就用電腦,邊想邊寫了篇《我與外星人的一點事》,媽媽笑我在寫作上三分鐘熱度,你也覺得我可笑嗎?
我最討厭吃青菜,所以我長得高高的、瘦瘦的,媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜,如:吃飯時故意讓我看書,趁機夾起蔬菜上我嘴里填;還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法;也采取過獎勵措施激勵我吃青菜;可是媽媽的一片苦心效果不大,到現在還是在媽媽的逼迫下,吃點青菜,還是覺得不如肉、魚、雞好吃。
我最大的理想就是想當個作家,這個理想對我來說很遙遠,可是我相信我有信心和毅力,每天多讀書,讀好書,現在我已經在彩虹作文網上發表作文二十多篇了,我會再接再厲爭取建立自己的專輯,發表更多的作品。
說說我自己作文15
隨著時間的流逝,我已經離開了悠閑的小學生活,步入了充實而緊張的初中生活。進入這個陌生的環境,我當然要全面的介紹一下我自己啦!
文具袋一樣的我
為什么是文具袋呢?別看它個頭不大,卻能收納萬物。小學六年的生活中,不同性格的小伙伴,都能被我這個文具袋收納進來。
活潑開朗的我,脾氣很好,別人還在猶豫要不要開口介紹自己時,我已經與同桌玩的很開心了,盡管她性格文靜、有些內向,但還是被我開朗帶動起來,忍不住咯咯直笑。再看看我身邊的朋友,有的性格張揚,有的沉默寡言;有的說話直接,有的說話委婉。無論如何,我都能與他們玩在一起,談論校園發生的一點一滴。
中性筆一樣的我
中性筆,兢兢業業,忙碌而有序。學習中,我就像它一樣,認真仔細,一點兒也不肯馬虎。
每次在學習時,我都會實現做出計劃,并按照計劃有序進行。每天的學習忙碌而又充實,語文背累了時,就學會兒數學。學習很累,但是決不會影響我對它的興趣。因為這是充實的,也是能看到回報的.。在考試中,充分運用這些知識,可以讓我取得優異的成績,得到戰勝自己的滿足感;在生活中,運用語言的技巧,說話談吐也會越來越有文化內涵。
橡皮擦一樣的我
橡皮擦,勇于糾正錯誤,很直白。我與它極像,糾正錯誤時,總是毫不含蓄,可有時也會因此鬧出誤會。
同桌問我道題她做的對不對,我一看,直截了當地告訴她:“你這個數算錯了,多么好算啊,沒想到還有比我計算更差的,哈哈!”我本意只是想開開玩笑,誰知道她以為我在嘲笑她,好幾天都不再理我。想到是自己的言語傷害了別人,我也感到愧疚,于是,我主動承認了錯誤,向她道歉,她才與我和好。這件事情也讓我學會了,朋友間的相處應該是友好的互幫互助。
這就是我,一個鮮活又理性的我,一個獨一無二的我!
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