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意義的作文

更新時間：2023-06-24 21:48:30

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【精】意義的作文

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的意義的作文，希望對大家有所幫助。

意義的作文1

　　生命，這個耳熟能詳的詞，有多少人能懂得它的意義呢？

　　一陣急風掠過，帶走花的種子，也帶走生命的希望，刮過田野，刮過草坪，最后停在縣崖上，把她拋進豪無生氣的巖石縫中。種子在沒有一絲陽光、一滴春水、一撮土壤的`巖石中，靠著生命的欲望一點點綻放。巖石中冒出一點點兒新綠。一場春雨后，她吸足了水分，鉚足了勁兒往上長，終于突破重重障礙，暴露在光天化日下。她貪婪地捕捉著這柔和安詳的陽光，舒服地瞇上了眼。不久，她便綻出美麗的花朵，將這一份美麗帶給了世界。

　　一根蜿蜒的藤條，一只努力的蝸牛，詮釋了一種生命的力量。那小小的蝸牛，沿著藤條緩緩地爬，盼著吃到那遠在天邊的紅果。一只黃鸝鳥飛來，勸它放棄荒唐的理想。蝸牛仰起并沒有，聲音雖小卻慳將有力：“我們走得慢，但從不后退！”黃鸝鳥搖頭頭，飛走了。蝸牛一步步往上爬，等待著陽光普照的那一天。終于，它一步登頂，吃到沁人心脾的紅果，心中充滿了自豪感。

　　愛迪生，這位發明大王。他一生中發明過無數件偉大的物品，為人們帶來不少生活的方便。其中，他發明電燈的故事最為有名。他曾用過頭發，竹絲等99件物品作為燈絲用來試驗，全都無一例外地失敗了。一位富豪曾嘲笑他經歷了99次失敗，可他卻說：“你錯了，我不是經歷了失敗，而是成功。因為我發現了99種東西不能做燈絲。”正因為這一句話，愛迪生才能在第一百次試驗中取得成功，為千家萬戶帶來了光明。

　　巖縫中的小花、不屈向上的蝸牛…。它們如此好好地利用生命，不白白地讓它流失，而我們中的有些人，做到了嗎…

意義的作文2

　　前幾天，我們上了一節很有意思的品德與社會課，那節課里，陳老師要求我們每人說說自己名字的故事。

　　第一個舉手站起來的是蔡晨貝，她自豪地說：我爺爺和爸爸姓蔡，所以我也姓蔡，第二呢，我出生的時候正是早晨，所以叫晨，貝嗎——說到這兒，她有點不好意思地看看老師，輕輕地說，我是爸爸媽媽永遠的寶貝。話音剛落，教室里就哄堂大笑起來。陳老師說：這有什么好笑的.，蔡晨貝不但是她爸爸媽媽的寶貝，還是陳老師的寶貝呢！她聽講專心、作業認真，課余能主動幫助同學。其實我們每一個同學都是爸爸媽媽和老師的寶貝。

　　老師剛說完，陳方就迫不及待地站起來大聲說：陳是我爸爸的姓，方是我媽媽的姓。陳方剛坐下，陳老師就把目光轉移到我身上，我站起來說：我叫胡佳怡，佳是最棒得意思，怡就是和悅、愉快，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我永遠是最棒的，永遠是快樂的。

　　沒等我坐穩，我的同桌童昕就呼地站起來說：我是一顆爆發力很強的星！童昕的話惹得大家都哈哈大笑起來，童昕卻象沒看見似的，說：我爸爸叫童啟明，啟明就是啟明星，啟明星每天會在黎明前升起，給人們帶來光明，昕是太陽出來的時候，媽媽說我要比爸爸厲害，所以我是太陽，一顆具有爆發力的星。

　　最后老師說：每個人都有自己的名字，每個名字的后面都有一個小小的故事，那是父母對我們的祝福，那是父母對我們的期望。希望每個同學能好好學習，不辜負父母對我們那深深的愛！

意義的作文3

　　有一天，我和媽媽去永中的河泥蕩公園里散步，公園里的空氣真新鮮啊！

　　走著走著，眼前的這一幕映入了我的眼簾。幾位比我大幾歲的大姐姐，提著塑料袋在草地里彎了好幾次腰，因為她們都在撿地下的垃圾，這時，走過一位年輕婦女和她的孩子，她的孩子看上去差不多5周歲左右，她說："媽媽，你看，這些大姐姐在撿垃圾呢！真光榮啊，老師說了，只要愛護環境，就是好孩子。媽媽，要不我們也去參加大她們的行動當中去。"說完，就跑向她們，沒想到，媽媽上前拉住了小妹妹，說："豆豆要是去的話，媽咪就不管你了。接著裝出惡心的樣子來。"豆豆，她們大姐姐袋子里裝的'是一些你最討厭的東西，所以你不要去嘍。"那位小女孩非懂似懂地點點頭，便和媽媽高高興興地走。那位媽媽邊走邊笑著說："豆豆真乖。"

　　那位年輕媽媽難道就這么愛干凈？要是真的那么愛干凈的話，就該自己一去撿，也應該鼓勵她的孩子去撿了啊。這些人怎么都是這樣不可理喻啊！

　　在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會熱嗎？在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會突然中暑嗎？責些人只顧自己的感受，也不去想想，不去問問別人的感受如何。

　　但是我十分敬佩她們這種精神，這種十分愛護環境的精神！

意義的作文4

　　當我們分別后，我不覺得痛苦，在相見或許是多年以后的一個溫暖的午后，亦或不見。我只怕分別的剎那，你回頭看向我的那一眼。我們面對每一次的告別，莫不淚水滑落眼角，心中隱隱作痛，但是在告別之前，我已經用盡自己的大腦，努力的說出最想說的話，讓你記住我，因為我已經想到了這可能便是最后一句；我亦努力的再次的多看你一眼，讓我記住你的容顏，因為我想到這亦可能是最后一眼；

　　告別是凄美的等待，是痛苦的留戀，是最為得意時的失落；是光鮮里隱藏的孤寂；所以人最不愿待在重癥的病房前和那長長的站臺上，只是因為我們保留了心中最為美好的.一絲希冀，也是只能藏在心中不能說出的秘密。我們恨告別，然而告別卻從未離去，隨處可見。

　　有人說過這個世界上沒有兩片完全相同的樹葉，同樣世界上亦沒有兩場完全相同的告別，當再次看到朱自清所寫的《背影》，在與父親告別時，只是偷偷地流了兩次淚，亦不想讓父親看見，心中的糾結可想而知。然而他與其父都是文學大師，在告別時卻只簡簡單單的說了一句：“我走了，到那邊來信！”于是也就這樣分開了。我不相信在朱自清的嘴中沒有更好的語言，亦不信其父心中所想的只是那簡單的一句，但是也就那一句，便足以讓朱自清有了回憶。

　　有人不忍面對告別，選擇了逃避；有人怕直面告別，選擇了買醉；亦有人只是在你離去的剎那，躲在一個你看不見的角落偷偷地啜泣；我想任何一個人面對著自己心中最為重要的人，都會怕看著他消失在自己眼前的剎那，你能忍得住淚水，你能忍得住說話，你亦能忍得住直視他的眼睛，你卻忍不住心中那一絲的留戀，因為你知道，這一絲的留戀會讓你回憶一生！

意義的作文5

　　在你的心目中，分數重要嗎？分數對于我來說可有著重大的意義，它能迅速改變爸爸媽媽的表情，分數的高低可能讓他們一個三百六十度大轉彎，那表情是陰轉晴或是晴轉陰，可說不準呢？

　　在我看來，對于班上那些成績好的學生來說，考高分根本不成問題，只要稍微動一點腦筋，就可以穩拿第一，父母自然也很高興，臉上也很光彩，當然，他們是通過自己的努力才能取得好成績。

　　而對于那些成績差的學生來說，他們也許不會把分數放在眼里，甚至對自己考得好還是差漠不關心，只知道玩，這些學生的父母來說，是一種莫大的打擊，是媽媽常說的恨鐵不成鋼呀

　　像我，就屬于那種中等的學生，既不優秀，也不差，我的分數是既不上升，也不下降，總是卡在了中間，為了讓我進步，爸爸媽媽可是操了不少心啊，每次，不論我多么努力，多么盡力的準備，可是分數也還是在那里紋絲不動。

　　在我心理，我希望父母能用不同的角度去觀察我們的成績。不能只從表面上看分數，分數高，父母就高興，分數低，父母就發惱，我希望，我如果努力了，請你們給我一點鼓勵，哪怕沒有高分，如果我學習態度不端正，哪怕考了高分，那也不能證明我的學習成績優秀。

　　老師常對我們說，不能太看重分數，只要努力，認真，端正學習態度，可是緊張的`分數總能影響我心情，時而讓我高興得一蹦三尺高，時而讓我落入絕忘的深淵。

　　我想分數的意義就是那么神奇，為了父母的微笑，為了老師的辛勞，為了優秀的我們，讓我們向真正的高分努力吧。

意義的作文6

　　電視新聞上不停的播著出車禍的事件，血肉橫飛、怵目驚心的景象不禁讓人看得人心惶惶、驚恐不已！這些汽車行人，就是沒有“停看聽”而造成嚴重的死傷。穿越馬路時，一定要“停看聽”，這全都是為了自己寶貴的性命和家庭的幸福呀！

　　人生中有悲歡離合，有些人的人生是多么的光彩，每天無憂無慮，而且有著很好的人際關系，還對各方面充滿好奇、信心，也都能出類拔萃，所以時常受大家的喜愛，別人也都感染他的'熱情，分享他的成就。不過人生不是每個人都是十全十美的，有時不知不覺中會發現你的同學或甚至你的好友都在排斥你，這時你就必需停下來，冷靜的思考一下，看看自己的所作所為是不是合理？聽聽大家對你所說的建議，再好好的反省自我，改變過錯。

　　人生中有許多路是由自己所選擇的，不能靠父母或別人來決定。當我們要決定人生的路該如何走下去，都必須“停看聽”，做出最好的選擇，千萬不可因為自己一時好玩而做出一個無法彌補、改變的抉擇。萬一自己抉擇錯誤時，你就必須承受自己所做的錯事，試著改過向善。一步錯，全盤皆輸，人生如棋盤，怎能不沉著應戰，仔細的“停看聽”？

　　“停看聽”不僅用在交通道路上，還用在人生道路中。“停看聽”能改變人生，也可以讓我們的人格愈益成熟。“停看聽”在人生中是多么的有意義的三個字啊!

意義的作文7

　　我今天聽到了這樣的一件事情：一位女子在懷孕期間連營養都跟不上，并且女子自己說，這是因為她的婆家太小氣了。而孕婦的營養跟不上結果就是孩子出現了一些先天發育的問題，并且有一些是沒有辦法挽回的。

　　而且在這位女子看來，好像婆家還太小氣，就是一件沒有辦法解決的問題，的`確你不能改變別人，但是可以改變自己。

　　其實這就是女性獨立的意義，如果僅僅是婆家小氣就會讓這個女子在懷孕期間連營養都跟不上，那未免也太過悲哀了。畢竟明明可以自己掙錢解決問題的，其實懷孕期間也不是不能掙錢，何況婚前都可以攢下來存款的。

　　有很多人相信著過去的一些俗語，大致意思就是說，婚后女性的衣食起居應該由男性負責，這樣的話的確不能說沒有道理，但是有他的局限性，并且在古代產生這些俗語的年代，正是因為女性無法獨立，才會有女性的社會地位之低，才會有那么多女性被壓迫。

　　而現代的環境下作為一個女子失去了自己獨立的能力，那么將來的生活怎樣也就可想而知。能夠一輩子被寵溺的只是極少數，大多數人都不得不去面對自己沒有獨立生存能力而依附于他人的那種無助感。

　　所以獨立的意義就是讓自己有更多的自由，不至于被他人所控制，一旦遇到了問題也能夠設法去解決，而不是只依靠別人。

意義的作文8

　　回家的路上，我低著頭走著，因為今天的月考成績一塌糊涂，看起來很不開心。正在這時，一個廢棄的罐子出現在我的腳下。我想都沒想。我伸出腿使勁踢了一下。我看著它滾走。有了這么一個出氣筒，我覺得開心了一點，然后追上去補了一腳重。

　　罐頭在我腳下呻吟著，飛到了路邊。路邊有一雙灰色的鞋子，然后一個老人彎下腰，輕輕地撿起了罐頭。那是一只戴著手套的手，紅色的橡膠手套，沿著手臂我看到了一個清潔工。他彎下腰，用掃帚沿路清掃垃圾。

　　夕陽的光輝特別柔和，街道上滿是橘黃色。路邊的木棉正在盛開，已經是春天的時候了。“如果一個人的一生不在生活中進行，對世界無益，那么他就白活了？”一朵花的開放預示著世界春天的到來，清潔工的工作有助于城市的整潔。

　　我陷入了沉思，怔怔地站在路邊，看著清潔工把一小堆垃圾掃進垃圾車，慢慢推開，在他身后，留下一條整齊的'街道。

　　一夜沉默。第二天把書包放在背上的時候，心情輕松了很多。知識不應該是一種負擔，而應該是一種樂趣。當我們在學習中增長智慧時，無論增長的結果是什么，我們都應該快樂。分數能證明什么？可以證明過去，但不能證明未來。

　　試著給自己開一朵花，春天開一株木棉，把鮮艷的顏色獻給自己，然后試著給世界開一朵花，把愛獻給別人。

意義的作文9

　　秋風又吹過了幾天，那些樹早已換上了金黃色的盛裝，像去參加宴會的妙齡女子，金黃的落葉已灑滿了大地，淡黃淡綠的鋪著。

　　我漫步在田間小路上，秋風徐徐的吹著，女子的手那樣溫柔，不知風撫弄樹上的葉子，還是葉子在與風兒賽跑。

　　忽然間一抹淡黃的像蝴蝶撲閃般跳入了我的眼簾，那一瞬間我看到了，看見了那不服輸，不屈服的落葉。他詮釋了什么叫：有些人死了，但他還活著。但是他的命運，它的一生就是從開花到落葉，從落葉到肥料。

　　不，不是的，雖然流水侵蝕了它的身體，但它的莖還在，雖然有機物分解了它的各種組織，但它的意志還在，它應該跟隨著小溪，去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到，不，它能做到，并且會做的很好。準會甘愿自己的一生就這樣平凡地過去呢？即使一片沉浮于水面的落葉也有它自己的夢想。是它讓我懂得了，生命若沒有掙扎，承載你的，將會是那潺潺的河流，亦或是那一方寸的土壤，但絕不會是那無邊無際的藍天大海。

　　即使在去大海的過程中可能會遇到許多的困難：堅硬的巖石的阻擋，流水的侵蝕，但它不會放棄，它會帶著它最初的那顆初心，與它的那份毅力告訴人們它不會就這樣平淡的過一生，它要奮斗，它要飄去大海。

　　在這個世界上，一花凋零，荒蕪不了整個春天，一星隕落，黯淡不了星空的燦爛，走出困境，你會發現鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，你會一覽山下的'風景，人是不可以被打敗了，你盡可以消滅他，可你就打不敗他。生命把握在我們的手里，像春天的風，潤暖；像夏天的陽，火熱；像秋天的果，豐碩；像冬日的遐想。

　　感謝那秋日的一瞬間，讓我看到了落葉的毅力，它的夢想，讓我看到了不服輸，讓我看到了生命的意義。

意義的作文10

　　記得六歲那年，我狠狠地摔了一跤，就是這次摔跤，我便深深地了解爸爸給我取名字的含義。

　　那個傍晚，我準備跟爸爸、媽媽一起去夜市上買涼席。那時候還小，調皮又好動，我一蹦一跳地往外跑，眼睛根本沒顧上腳下的路，媽媽還在后面嘮叨著我：“小心點小心點，慢點跑……”我連頭也沒回，繼續大步流星地向前邁。可是還沒高興多久，一個不留神，我就被一塊“長”在地上的石頭給絆倒，霎時飛了出去，還在半空中翻了個跟頭。那一瞬間，我還在想：我名字中的“翔”難道就是為了這樣騰空飛翔？還沒來得及多想，“咚”地一聲，我已經狠狠地摔在了地上，雙膝著地，還摔出了狗啃泥的花樣，膝蓋破了一個“大洞”，一個調皮的小石頭還趁機“溜”了進去，鮮血直流。

　　“寶貝，摔到哪了，摔到哪了？痛不痛？”爸爸媽媽焦急的問我。我一聲不吭，接著坐在地上大哭了起來。媽媽不停的安撫著我，把我扶了起來。“翔翔，你是個小男子漢呀，你不是說都可以保護媽媽了么。”爸爸一邊安慰我一邊說：“沒關系，不用害怕，想點開心的事就不會痛了。”隨著爸爸媽媽的安慰，我又想起了剛剛騰空摔下去的畫面：羽翔羽翔……爸爸當初給我取這個名字，不就是希望我在成長的'過程中，一步一步豐滿自己的羽冀，然后快樂、自由自在地飛翔么，這才是我的名字真正的意義！就這樣，我又開心得笑出了聲來！

意義的作文11

　　人人都是無私奉獻，而不是自私自利的話，這個世界將充滿陽光。所以，我們有時候也要奉獻一下自我，比如說打籃球，因為我們是一個團體，要互相合作。

　　記得有一次我們上體育課，大家在打籃球，是4打4的比賽。我剛開始只顧著自我投球，絲毫不顧自我的感受，只可是進了幾球而已，可是對手那一邊開始就把球傳來傳去，弄得我們跑來跑去，搞得我們氣喘吁吁。

　　剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高。可是之后他們不甘示弱，奮起直追，雖然他們不是老能進球，可是我們卻干追著球跑來跑去，控球權一向在他們手里，幾乎每次都是他們再投球，不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了，決心要贏下這場比賽，可是剩余的時光已經不多了。雖然，我們一次又一次地想把球搶過來，可是事事好像都不順心，球就是不到我們手里來，我一心想著要把控球權從他們手中奪過來，想要超越他們，科投了一球有一球都進不了。我想：再這樣下去可不行，比賽時光可是有限制的.。而且光靠我一個人根本做不到，因為1+1大于1，一個人總是敵可是一群人的，我還有隊友。我一口氣沖到了籃下，可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的，我在危急時刻將球傳給了隊友，隊友正好沒有防，他將球投了出去，進了！我們進了一球有一球，下課鈴打響了，我們勝利了！

　　我們之所以會享受到勝利的喜悅是因為每個人都有奉獻精神，沒有為了個人的榮譽，沒有為了個人的榮譽而特意在賽場上耍酷，作為一個團隊，只有這樣貌才能夠。

意義的作文12

　　花不可以無蝶，山不可以無泉，石不可以無苔，水不可以無藻。日常生活中，不可以缺少各式各樣的圖案，因為這些圖象，才能讓我們的生活更加豐富有趣，其中，我最愛的圖象就是“春聯”，為什么呢?請聽我一一道來。

　　“春聯”有它特別的意義，人們為了避鬼神、保平安，就用桃木板立在門旁，并且刻上神茶、郁疊的名字。到了五代，后蜀國君孟昶認為桃符太單調了，有一天，他突發奇想的寫了兩行字貼在門前，后來大家覺得這對聯寫的真好，紛紛沿用，成為了現在的春聯。你知道它是自然或人為的嗎?這個圖象是人們制成的，根據資料顯示，當時是為了趨吉避兇，最常出現在門上或家中，組成的顏色為大紅色，它的形狀以方形和菱形居多，慢慢的變成了一種喜氣洋洋的習俗，每當逢年過節時家家戶戶都會貼上春聯，它現在變成一種不可缺少的年節氣氛。

　　我好喜歡這個圖象，他和我的生活有密切的關連，因為它代表著新的'一年即將到來，我也增長了一歲，同時也代表我會收到滿滿的紅包，但我要拿到紅包前要先學會很多祝福別人的話，像是：新年好、大吉大利、心想事成等等，這樣才能讓大家很快樂的迎接新的一年。

　　“秋來景物件件是佳句，冬至雪花片片即新詩”，精彩的圖象讓生活更多采多姿，“春聯”是我最愛的圖象，你呢?你最愛的圖象又是什么呢?

意義的作文13

　　從古至今，有無數名人，他們在各個方面帶領我們推動世界的發展。每個人心中都有自己的偶像。也許是音樂方面杰出的人士，也許是歷史中叱咤風云的英雄豪杰，也許是數學上的天才。我也有一位偶像，他就是東漢末年著名的亂世梟雄——曹操。

　　曹操是沛國譙縣人。曹操從小聰明機靈，辦事能干。當時的一位名士許劭善于評價人物。他評價曹操的話是這樣的：“你這個人那，如果在太平時代，可能成為能臣;要是在亂世，你會成為梟雄。的確如此，不管戰爭輸贏，曹操總不改變自己梟雄本色;即使損兵折將，大敗而歸，也能迅速東山再起，與打敗他的對手一決雌雄。在濮陽戰呂布，曹操大敗。然而他卻沒有如“喪家之犬”一般落魄，反而妙計速發，引誘呂布這位武功蓋世的神將中計，狼狽而談。初戰馬超時，曹操割須棄袍，一敗涂地;然而他卻發現一條妙計，離間了敵將，使馬超大敗。赤壁之戰是曹操敗得最凄涼的時候——“盛時遭水厄”。先在赤壁碰見周郎，又被趙云，張飛，關羽三位蜀漢的`猛將襲擊，八十三萬大軍，片甲不留。然而又過了四年，他再下江南，擊敗了孫權(吳國)。這等豪氣，天下無雙。這種歷經挫折仍屹立不倒的精神令我十分佩服。我崇拜他的成就，我崇拜他的謀略，我更崇拜他的精神!

意義的作文14

　　我們為何要存在于這世界上？生命，又有什么意義？其實，我們的生命是一條蜿蜒曲折的道路，而我們一生的事業，就是要讓道路旁開滿五彩繽紛的鮮花，讓生命的陽光灑落在道路上！

　　然而，我們要如何使生命充滿陽光，使生命發出永恒燦爛的光輝呢？在生命之中，我們時時刻刻都會遇上各種大大小小的困難，而在困難之后，不是成功，就是失敗。成功了，就代表自己克服了困難，要繼續向前邁進；失敗了，就代表自己沒有沖破難關，要努力改進。

　　我們要有勇氣、要尊重生命，不要輕言放棄，才能找到生命中的曙光，讓生命更加精彩！世界上有許多生命斗士，他們都有一個共通點，那就是：努力上進，并有勇氣迎向困難，永不放棄！尼克罹患先天性四肢切斷癥，卻靠著堅強的意志力活了下來，并用樂觀的態度面對生命；也有因意外失去雙手、右腿，卻沒有因此放棄自己，反而更加上進，將自己的生命琢磨得更加亮麗！還有些人因癌癥而截肢，但他們意義不放棄希望，并說：“我還有一只腳，我要走遍美麗的世界！”生命，只有一次，它是最寶貴、最值得珍惜的事物。諾貝爾說：“生命，那是自然賦予人類去雕琢的.寶石。”

　　所以，我們應該學會珍惜生命，尊重生命，在成功中喜悅，在挫折中成長，在追求中堅持，才能讓生命開出絢麗的花朵，讓生命充滿陽光，讓生命充滿繽紛的色彩！

意義的作文15

　　青春是盛開的雨季。行走的過程中，大家總會感到旅途的孤單。是理想，如陽光般，溫暖了前方的路，給了我那抹追逐曙光的勇氣。于是既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　理想，是綻放在歷史長河的.一朵極品。

　　月色長衫，腳踏青云，仰天大笑外出去，我輩豈是蓬蒿人。理想是他的抱負，理想是他的不羈。我還記得那個被賜金放還仍躊躇滿志的人說過，生活在世不稱意，明朝散發弄扁舟。李太白，他的理想，何等豪邁；竹杖芒鞋，煙雨平生，理想是他手中的折戟，理想是他手中的彎弓。胸懷家國，心系江山，我還記得那個大江東去浪淘沙的人物說過，待到雕弓滿月時，西北射天狼。蘇東坡，他的理想，何等壯烈；簞瓢屢空，把酒黃昏，理想是他脊背上的鐮刀，理想是他南山旁的菊花。一曲飲酒詩，喚醒多少人的東籬清夢。陶潛，他的理想，何等淡然。

　　理想，是倒映在文學潭中的一池蓮花。

　　徐志摩再別康橋，只為對著拜倫潭傾訴過去的衷腸。那份依戀，是他的理想；三毛流浪異鄉，一人一車一支筆，一個人行走天涯。那份氣魄，是她的理想；郭敬明左手倒影，右手年華，描繪著疼痛但漂亮的青春。那份執著，是他的理想。理想，是大家念念不忘的夢，是每一個少年夢中的念念不忘。為它跌倒過，為它哭泣過，也同樣深深地為它著迷著，由于有了它，大家生命的色彩才開始明亮，大家生活的意義才開始變得完整。

　　理想，是隱匿在風雨過后的一道彩虹。

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