無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的寒假生活作文，歡迎大家分享。

我的寒假生活作文1

　　噢耶噢耶！終于放寒假了，我興奮地扔下那背了兩個(gè)月的沉甸甸的書(shū)包躺在那舒服的床上，享受著寒假生活帶來(lái)的快樂(lè)。

　　我第一天美美的睡了一覺(jué)，第二天早上我很早就起床了，我拿起作業(yè)表我看了看，要不先做做作業(yè)吧。我把作業(yè)擺到書(shū)桌上開(kāi)始做了，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，今天的作業(yè)我做完了。我想趁著這個(gè)時(shí)間還早，要不然出去玩一玩吧，我穿好衣服帶好帽子就出門(mén)了，我去了銀座那里的商店特別多，我進(jìn)了一家飾品店，在我上小學(xué)的`時(shí)候就想著想買(mǎi)一條項(xiàng)鏈送給媽媽。今天趁這個(gè)機(jī)會(huì)正好。我挑來(lái)挑去終于挑到了一個(gè)應(yīng)心的，它是一條銀色的，上面鑲著一點(diǎn)寶石非常的美麗，我想媽媽一定會(huì)非常喜歡。

　　回到了家，我把項(xiàng)鏈遞給了媽媽。媽媽看到了，非常的感動(dòng)，還夸獎(jiǎng)了我給我買(mǎi)了好多零食，我非常的開(kāi)心。

　　晚上，我躺在床上手放在頭后面綁著天花板覺(jué)得今天過(guò)得實(shí)在是太美好了，我期待著以后都能像今天一樣充實(shí)，像今天一樣豐富，想今天一樣美好，想今天一樣幸福。

　　在以后的日子里我打到了我的目標(biāo)差不多都是這樣做的：寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，出去玩一玩……因?yàn)檫@樣才能讓我每天過(guò)的都非常的充實(shí)，讓我的寒假生活非常的豐富。

　　寒假生活真的很快樂(lè)我想有很多的寒假當(dāng)然，仔細(xì)想一想——那是不可能的。

我的寒假生活作文2

　　一天到晚，除了開(kāi)心地玩，就是趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，這是我在這個(gè)寒假中的真實(shí)寫(xiě)照。

　　以前的寒假生活是快樂(lè)的，安逸的，而現(xiàn)在是小學(xué)最后一個(gè)寒假，深感自己還有許多需要提高的地方，于是乎，我讓自己的這個(gè)寒假，多了忙碌，少了安逸。

　　早上七點(diǎn)起床，天剛蒙蒙亮，我就洗漱完畢，坐在書(shū)桌旁開(kāi)始早讀，大概四十分左右的時(shí)間，早讀完了之后。沐著清晨的第一縷陽(yáng)光，我就開(kāi)始吃早餐，然后再舒活舒活筋骨，鍛煉鍛煉身體。

　　十一點(diǎn)半左右吃完午飯，再小看一會(huì)兒電視，順便學(xué)著爸媽的'樣子，做點(diǎn)兒家務(wù)活，這其實(shí)也是我需要提高的一個(gè)重要部分，你說(shuō)，都要升初中了，連個(gè)家務(wù)活都不會(huì)干，像話(huà)嗎？

　　下午三點(diǎn)鐘就開(kāi)始做作業(yè)，一天計(jì)劃做的作業(yè)完成以后，就跟小伙伴們出去玩一會(huì)兒，放松放松，緩解一下一天的壓力，回家后，接著預(yù)習(xí)一下下一學(xué)期的課程。再背一會(huì)兒書(shū)。晚上，除了和家人們分享一下開(kāi)心小事外，我還不忘了，玩會(huì)兒自己喜歡的玩具。

　　其實(shí)，寒假生活就是這么忙碌而有趣，因?yàn)檫^(guò)完年，我就要小學(xué)畢業(yè)了，不為小升初的準(zhǔn)備做個(gè)充分的準(zhǔn)備，還怎么適應(yīng)初中生活啊？

　　我相信，在今年這個(gè)瑞雪飄飛的寒假里，有許多同學(xué)，會(huì)和我一樣為小升初而做著準(zhǔn)備。

　　寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，大家的盼望的新年馬上就要到了，我祝我的老師，親人，同學(xué)們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，生活幸福，身體健康。

我的寒假生活作文3

　　今年的寒假是“來(lái)也匆匆去也匆匆”，一眨眼間就到了大年初一，到處都洋溢著喜悅與快樂(lè)，前來(lái)我家百年的人絡(luò)繹不絕，小孩子對(duì)著爺爺，異口同聲道：“恭喜發(fā)財(cái)！”樂(lè)得爺爺呵呵笑，胡子也悠悠地來(lái)發(fā)紅包。吃過(guò)中飯，伯伯提議出去爬山。于是，說(shuō)走就走，匆匆準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。( )

　　“到了！”我們聞之向外望去，看到高而陡的山坡上大大小小的石頭，看上去一片荒蕪。隨之，我們開(kāi)始爬山……

　　“唉！怎么還沒(méi)到頂？”弟弟在一旁嘆氣，“這才走啦三分之一的路程呢！加油，兒子”爸爸邊解說(shuō)還不忘鼓勵(lì)弟弟，于是，我們又開(kāi)始艱難的前行，這一路上，除了石頭還是石頭，別說(shuō)什么瀑布了，連塊草皮也沒(méi)看見(jiàn)。山風(fēng)帶來(lái)的沙子迷亂了我的`眼睛，石階上飛舞的灰塵弄臟了我的鞋子，但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑�道頂峰一定�?huì)美麗。我用自己的意義支撐著身體，向頂峰奮力奔跑。可是當(dāng)?shù)竭_(dá)了最頂峰時(shí)，與路上所見(jiàn)景象無(wú)異。甚至荒涼，我失望至極，扶著墻無(wú)力地坐下，伯伯卻不然，他走過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)：“你看到了什么？”我搖搖頭，只是嘆氣。無(wú)悔，卻感到不值。伯伯好像看透了我，說(shuō)：“雖然這沒(méi)有迷人的風(fēng)景，但是你有毅力走上來(lái)，不放棄，不是很可愛(ài)嗎？這座山在這多少年，它就以相同的方式考驗(yàn)了多少人。你的毅力相比于風(fēng)景，誰(shuí)更可愛(ài)呢？”這句話(huà)輕輕點(diǎn)開(kāi)了我的心扉，是啊！風(fēng)景有多重要呢？屬于自己的終究是那份難能可貴的毅力呀！我釋然，輕輕一笑，開(kāi)始了下山的征途……

　　在寒假里我后來(lái)也學(xué)到許多，但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山讓我受益終生。作者：馬林缽

我的寒假生活作文4

　　寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè)，寫(xiě)下精彩。

　　就算放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。我的爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。讀書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。而讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū)，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。

　　在寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。快要過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�家，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。而媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚(yú)，在中國(guó)傳統(tǒng)的`春節(jié)里，吃魚(yú)就意味著“年年有余”，吉祥著呢。不過(guò)我也沒(méi)有閑著，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

　　在寒假里，我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋，好不痛快！

　　寒假生活快樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。

我的寒假生活作文5

　　告別了往日學(xué)習(xí)的學(xué)校，告別了朝夕相處的同學(xué)，告別了給予我知識(shí)的老師，我終于迎來(lái)了我盼望已久的寒假！在這個(gè)寒假里，我不僅要好好放松一下我緊張的精神，還要計(jì)劃獲得更多的知識(shí)！

　　這是寒假的第一天。剛回到家，我要美美的睡上一覺(jué)，為之后的活力做充足的準(zhǔn)備。第二天，我要和爸爸媽媽去一趟北京，到故宮游覽一番，體驗(yàn)一下明·清時(shí)期的建筑風(fēng)情;參觀(guān)一下盛滿(mǎn)珍寶的的故宮博物館。當(dāng)然，我還會(huì)去雄偉壯麗的長(zhǎng)城游覽一番，站在長(zhǎng)城之巔，望著祖國(guó)的山山水水，我不禁為我是中國(guó)人民而感到無(wú)比的自豪！

　　白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)到來(lái)了，這是個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻！在那天，我要和我的.親人一起去趟圖書(shū)館，去領(lǐng)略祖國(guó)那一篇篇優(yōu)美的篇章，沉浸在書(shū)的海洋中。吸收用之不竭的甘霖，享用無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。接著，我們要去趟外婆家，我們要去祭奠我的外婆外公，他們?nèi)ナ绖偤靡荒辏�我要為他們祝福，讓他們保佑我，在新的一年里心想事成�?/p>

　　我盼望著明天下一場(chǎng)雪，那么我就能和伙伴們打雪仗，堆雪人了。每年這個(gè)時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)候，和自己的好朋

　　友玩，肯定是趣味無(wú)窮！

　　痛痛快快玩一場(chǎng)后，接下來(lái)要面對(duì)的便是作業(yè)。我準(zhǔn)備一天寫(xiě)10頁(yè)。在剩下的日子里，我要好好的進(jìn)行復(fù)習(xí)工作，把寒假中所遺忘的全部補(bǔ)回來(lái)。還要進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)作業(yè)，通過(guò)書(shū)籍充分了解下學(xué)期的內(nèi)容，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)！

　　這就是我的整個(gè)寒假計(jì)劃，在這個(gè)寒假里，我一定會(huì)獲得更多的知識(shí)，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)！

我的寒假生活作文6

　　說(shuō)起我的寒假生活嘛，一不香，二不辣。是什么滋味呢？今年的寒假，我們?nèi)チ宿r(nóng)村，在那里，我們展開(kāi)了一次“雞雞表演活動(dòng)”。我們要在雞中選出兩只受苦受難者。我和妹妹選好了雞后，就開(kāi)始排練了。我和妹妹把雞牽住。第一個(gè)節(jié)目：飛！我和妹妹抱著雞往空中扔去。“撲啦”，兩只雞摔了個(gè)“狗啃屎”。“不行，不行！”妹妹說(shuō)。第二個(gè)回合，“撲通！”兩只雞又摔了個(gè)倒栽蔥。“不行，不行！”妹妹又說(shuō)。就這樣雞經(jīng)過(guò)了多次“風(fēng)雨兼程”終于完工，不過(guò)完工的是1/3。第二個(gè)節(jié)目：尾巴“昂”起來(lái)！我和妹妹各自抱著雞。這個(gè)節(jié)目是讓大家看雞的尾巴。我們一會(huì)兒把雞放下，一會(huì)兒把雞倒著。這樣尾巴上的毛就一“昂”一“昂”的.了。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“撲”的一聲。“我的媽呀，雞屎拉到我的鞋子上啦！”大家哄堂大笑。我趕緊跑到水龍頭邊上。左邊洗一洗，右邊擦一擦。沒(méi)辦法，我這個(gè)神氣十足的訓(xùn)雞人，現(xiàn)在也得到了雞的報(bào)復(fù)。第三個(gè)節(jié)目到了，第三個(gè)節(jié)目：“在竹竿上唱歌”。我們把雞放在一個(gè)很細(xì)的竹竿上，然后高高舉起。我發(fā)現(xiàn)，每打一下雞的尖嘴，雞就會(huì)把嘴張開(kāi)，于是我就唱起了“字母歌”。每唱一個(gè)字母，就打一下雞的嘴，可是我發(fā)現(xiàn)打久了，雞就會(huì)張兩下嘴，這怎么辦呢？我正想著呢，突然妹妹大喊一聲：“姐姐，雞跑了！”只見(jiàn)兩只雞“撲”地一下子跳進(jìn)了田里。我和妹妹氣得直跳，最后一個(gè)節(jié)目了，兩只雞就跑了！哼！唉！大功失敗！

我的寒假生活作文7

　　寒假就像一本潔白的書(shū)，每一頁(yè)都被我畫(huà)得五彩繽紛，而我的寒假生活也變得多姿多彩了！

　　過(guò)年前，人們都忙著買(mǎi)年貨，貼春聯(lián)，迎接著春節(jié)的到來(lái)，而我們家也做著一年一度的大掃除，我和媽媽奶奶打家里的.花兒和一些東西都變成了新的，而我們一家人都累得直不起腰來(lái)，第一頁(yè)就被我們畫(huà)完了！接下來(lái)就進(jìn)入第二頁(yè)吧！

　　第二頁(yè)是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的地方，那天我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在手機(jī)上看書(shū)，爸爸在關(guān)心國(guó)家大事，這一頁(yè)變成了書(shū)的海洋。第三頁(yè)會(huì)有什么奇跡呢？

　　第三頁(yè)我們進(jìn)入可電影的世界里，觀(guān)看了兩部電影，一部講主人和小狗狗的十個(gè)約定；一部講驅(qū)魔人如何打敗魔怪。今天讓我放松了許多。

　　第四頁(yè)我們又進(jìn)入了走親訪(fǎng)友的一頁(yè)，我可以和妹妹玩耍，但是她太愛(ài)哭了，要不到東西就哭，真是太煩人了，這一頁(yè)我感覺(jué)很不好。

　　第五頁(yè)是旅游篇，我和姨爹、姨媽、媽媽、姐姐自駕去了湯池溫泉，還在一起玩耍、打水仗、游泳，并且在那里住了一晚，別提有多高興啦！可是想喝點(diǎn)小酒的姨爹就得忍一忍了，因?yàn)樗�要開(kāi)車(chē)，可不能喝酒喲。

　　第六頁(yè)、第七頁(yè)、第八頁(yè)……我就不說(shuō)了，我把這本寒假書(shū)畫(huà)得五彩繽紛，大家趕快像我這樣把寒假畫(huà)在本子上，拿出來(lái)和大家一起分享，看誰(shuí)畫(huà)得更美。

我的寒假生活作文8

　　早上，我的朋友硬要拉我去看個(gè)東西。我慢慢睜開(kāi)眼睛，伸了伸懶腰，出了門(mén)，但沒(méi)想到外面冰天雪地，我身體不由得發(fā)抖，鼻子里冒出一團(tuán)又一團(tuán)的鼻涕。

　　我們開(kāi)始去找朋友的東西。我的好奇心越來(lái)越重了，我跑著去尋找，終于找到了。這里有著“冰雪森林”和結(jié)著冰的河。結(jié)冰的.織物紋絲不動(dòng)，這結(jié)冰的植物很硬，硬的跟石頭一樣，滑的跟泥鰍似的。我抓出冰柱，用石頭磨出像刀一樣的冰柱，朋友見(jiàn)狀也學(xué)著我做了起來(lái)。我們開(kāi)始互相進(jìn)攻。我左一伸，右一躲，靈活地像個(gè)猴子。我們還把雪做成了球，我們用球來(lái)碰球，誰(shuí)先碰到誰(shuí)就贏了。我拿起著球，手用力地扔，一扔，球就像火箭似的沖了過(guò)去。可惜，沒(méi)碰到。我們還做著······

　　我們?cè)诮Y(jié)冰的河邊，小心翼翼地用腳尖來(lái)碰結(jié)冰的河看下會(huì)不會(huì)斷裂開(kāi)。冰很厚，好像還很堅(jiān)固，我們又一腳踩上去，冰還是沒(méi)碎。我們用石頭在冰上敲，用石頭用力砸。幾十個(gè)氣泡在水中冒上來(lái)，過(guò)一會(huì)兒又匯成兩個(gè)大氣泡。氣泡很透明，有拇指那樣大。我們?cè)诮Y(jié)冰的河面盡情狂歡，跳舞。

　　布置怎么了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，冰裂開(kāi)了一條大裂縫。我們不敢隨便亂動(dòng)，腦子里一片空白，什么辦法都想不出來(lái)。我們看了看旁邊有墻，還算幸運(yùn)，靈機(jī)一動(dòng)想出來(lái)辦法。爬上墻，然后跳到岸邊。

　　終于安全了，我們嘆了口粗氣。同學(xué)們，千萬(wàn)不要學(xué)我們哦！在寒假孩子不能獨(dú)自在外面玩水不僅僅不玩結(jié)冰的水。

我的寒假生活作文9

　　讀書(shū)能陶冶情操，也能增加我們的知識(shí)。在書(shū)里，我們能發(fā)現(xiàn)有趣的，好玩的，傷心的一系列故事。所以我們要：多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　讀書(shū)是一條與書(shū)中伙伴的友誼橋，通過(guò)讀書(shū)，我結(jié)識(shí)了上天下地?zé)o所不能的孫悟空，正直剛烈、英勇無(wú)畏的.武松，足智多謀的諸葛亮，弱不禁風(fēng)的林黛玉。書(shū)中有我敬愛(ài)的老師：魯迅、冰心、安徒生、曹文軒

　　讀書(shū)讓我穿越歷史的長(zhǎng)河，帶我遨游上下五千年，探索秘密花園，走進(jìn)大自然去看昆蟲(chóng)記。叩門(mén)十萬(wàn)個(gè)為什么，拜訪(fǎng)字典大樓。去書(shū)林里挖掘無(wú)窮的寶藏。

　　讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。《百科全書(shū)》讓我在知識(shí)的海洋里漫游；《戰(zhàn)國(guó)策》是一位排憂(yōu)解難的軍師；《奧題數(shù)庫(kù)》是我的數(shù)學(xué)老師。

　　我沐浴在知識(shí)的泥土里，時(shí)而沉思，時(shí)而幻想。我關(guān)心童話(huà)和小說(shuō)中人物的命運(yùn)，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂(yōu)傷。我和他們一起去探險(xiǎn)，一起戰(zhàn)斗，一起游玩。

　　我喜歡看《西游記》。《西游記》里的人物栩栩如生，語(yǔ)言繪聲繪色。他塑造了一批機(jī)智、勇敢的光輝形象，如唐僧、孫悟空等，形象的揭示了妖魔鬼怪的形象。

　　我也喜歡看《哈利波特》，因?yàn)椤豆�利波特》里充滿(mǎn)了魔力。小時(shí)候，我就在想有沒(méi)有飛上天的掃把，有沒(méi)有魔法。讀了《哈利波特》我也希望收到霍格沃茨學(xué)校的邀請(qǐng)。

　　我更喜歡看《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)故事》，因?yàn)樗�讓我知道怎么樣孝敬父母、爺爺奶奶。小時(shí)候不懂事，經(jīng)常纏著奶奶要坐搖搖，小時(shí)候家里也不是太有錢(qián)，上學(xué)時(shí)要訂牛奶喝，結(jié)果沒(méi)訂。讀了《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)故事》后，我現(xiàn)在經(jīng)常幫著家人做家務(wù)。

　　書(shū)，一直陪伴著我，因?yàn)橛袝?shū)，才會(huì)有我快樂(lè)的生活。

我的寒假生活作文10

　　這幾天，大人覺(jué)得我們吃了零食就不肯吃飯了，于是，不管什么時(shí)候，都不讓我吃零食。可我們還是想著零食，于是，我們打算去偷一包吃吃。可外面有爺爺“守著零食柜”，我還怎么去偷吃那。

　　坐在我床上的表妹早就坐不住了，她那機(jī)靈的“腦袋瓜子”又開(kāi)始亂轉(zhuǎn)了。

　　“哎，表姐，我問(wèn)你啊，你那柜子里又好吃的東西是不是很多啊？”表妹用很輕的聲音說(shuō)到。

　　“有，是有很多的好吃的。可有爺爺在哪！我們吃不到。”我無(wú)奈地說(shuō)到。

　　我看了看表，已經(jīng)是9：47了，爺爺應(yīng)該睡了吧。我把門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)縫，我向客廳看去，等已經(jīng)黑了爺爺去睡覺(jué)了。

　　“表妹表妹，爺爺睡覺(jué)去了，我們可以去吃東西啦！”

　　剛剛無(wú)精打采的表妹突然一下子來(lái)了精神，用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著我，于是，我把鞋脫掉，開(kāi)了門(mén)，掂起腳尖，一步一步的走向了零食柜。

　　突然，客廳的忽的'亮了起來(lái)，我連忙往房間里退。走到房間后，我悄悄的把門(mén)關(guān)了起來(lái)。

　　“拿到了嗎？啊啊？”表妹的語(yǔ)速加快了，可聲音一直壓得很底。

　　我搖了搖頭，說(shuō)到：“外頭的燈突然暗了，我怕被人發(fā)現(xiàn)，所以就逃回來(lái)了。”

　　“啪。”電燈關(guān)了，我再次悄悄的從房間走出去拿吃的，我踮起腳，身子壓低，然后輕輕的來(lái)到了柜子前面，拉開(kāi)了柜子，拿走了一包薯片。

　　哎，我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動(dòng)，還那么小心翼翼，還有那種做賊心虛的感受。不過(guò)那天晚上，我們擁有了從未有過(guò)的美味……

我的寒假生活作文11

　　去年寒假，我和奶奶去農(nóng)村老家生活了幾天。由于當(dāng)年我的爺爺?shù)巾懰�縣城工作，我們?nèi)�家一齊搬到了響水縣城生活，我從一出生就生活在縣城，對(duì)農(nóng)村的生活充滿(mǎn)了好奇。

　　到了老家，我立即被那兒的煙囪和草鍋所吸引。因?yàn)槲乙贿M(jìn)屋就看見(jiàn)了那口很大的鍋，但我找來(lái)找去卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)煤氣罐，便問(wèn)奶奶“這兒沒(méi)煤氣罐，他們是怎樣燒飯的？”奶奶說(shuō)“你看，那鍋下頭不是灶嗎？他們用柴草或者木材燒火煮飯的。”到了中午時(shí)，我看到各家的煙囪冒出了縷縷炊煙，像一條條的龍，貼著屋頂在飛，一會(huì)兒便不見(jiàn)了。

　　一天，大爺對(duì)我說(shuō)“你和王小宇（我的侄子，其實(shí)他只比我小幾個(gè)月）去放鴨子吧。”我興奮極了，就挑了一根竹竿和王小宇一齊去趕鴨子了。“嘎、嘎、嘎、嘎……”鴨子大部隊(duì)出動(dòng)了，來(lái)到河邊，鴨子們見(jiàn)到水結(jié)冰了，無(wú)可奈何地站在岸邊等我們兩位“救星”來(lái)幫忙。我和王小宇不約而同地掏出身上的`“摔炮”，我們分別點(diǎn)著一個(gè)“摔炮”后扔到冰上。果然，轟轟兩聲，冰面炸開(kāi)了兩個(gè)口子，鴨子們爭(zhēng)先恐后地沖入水中。王小宇在河邊，手伸入水中，掏了一會(huì)兒，掏出了一個(gè)鴨蛋，對(duì)我說(shuō)“你也掏吧。”我掏了一會(huì)兒，也掏上來(lái)一個(gè)鴨蛋。原先鴨子們?cè)谒�里游時(shí)，經(jīng)常把蛋下在水里。

　　太陽(yáng)下山了，我們得把鴨子趕回家。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才將“勇士們”驅(qū)逐上岸。上了岸，鴨子們團(tuán)體往一個(gè)方向跑，我趕不動(dòng)他們。這時(shí)一條狼狗起了作用，“汪汪”鴨子們嚇得都停了嚇了，我們?cè)仝s鴨子時(shí)，他們都聽(tīng)話(huà)了，一會(huì)兒就把他們趕到家了。

　　在老家的十幾天時(shí)間里，我過(guò)得很開(kāi)心，每一天都能學(xué)到一些很多城里接觸不到的東西，不知不覺(jué)假期就結(jié)束了，這真是一個(gè)愉快的假期。

我的寒假生活作文12

　　好耶！終于放假了，我們像從籠子里放飛的小鳥(niǎo)一樣，又自由、又快樂(lè)、又放松、興高采烈的，擺脫了這沉重的肉體束縛，在無(wú)際的天空中飛翔。正在這時(shí)，滿(mǎn)洲里一年一度的冰雪節(jié)也開(kāi)始了。

　　夜幕降臨，我和幾個(gè)好朋友約好一起去看冰燈，天上的明星一閃一閃的也來(lái)湊熱鬧，來(lái)到冰燈的門(mén)口，仿佛來(lái)到了世外桃源，一切都是那么美好，那么透徹，一進(jìn)門(mén)首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門(mén)，那么雄偉，那么壯觀(guān)，猶如海市蜃樓一般美妙，椰子樹(shù)下是一條龍似的長(zhǎng)廊，變幻著顏色，奇妙無(wú)比，站在長(zhǎng)廊上向遠(yuǎn)望去，琳瑯滿(mǎn)目的雪雕；冰燈就更加絢麗多彩了。

　　再往里面走觀(guān)賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競(jìng)相開(kāi)放的冰荷花、展翅待飛的'冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛(ài)的冰小貓、奔騰的千里馬……晶瑩剔透，彩色繽紛，象是步入了神話(huà)中的水晶宮。

　　最讓我們關(guān)注的還是那萬(wàn)里長(zhǎng)城冰滑梯，我們幾個(gè)同學(xué)鼓足了勇氣站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上，飛速的滑下去，真是又驚險(xiǎn)又好玩兒又刺激，這時(shí)的天色也不早了，強(qiáng)冷的空氣也向我們敲了一下警鐘，我們要回家了。

　　回頭望望那美麗的景色，我們十二分的戀戀不舍，它真的讓我們大飽眼福，又讓我們玩了個(gè)痛快，臨走時(shí)我們也學(xué)了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩(shī)：冰雪節(jié)，真熱鬧。這里的景色多美好。海市蜃樓高空聳，迷宮里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。埃菲爾鐵塔真威風(fēng)，萬(wàn)里長(zhǎng)城更精彩。這里的景色真美好；留連忘返走不開(kāi)。拍張照片作紀(jì)念，明年冰雪節(jié)我還來(lái)。

我的寒假生活作文13

　　此時(shí)我的腦海依舊閃現(xiàn)著那句話(huà)：不要因?yàn)檠┑氖湃ザ鴤�感哭泣否則你也將錯(cuò)過(guò)整個(gè)春天。然而我們卻總因逝去的東西而傷感哭泣而想要拼命挽留而渴望回到最初。

　　那在寂寞時(shí)凋落的花啊，既然你選擇了悄然落下，那么就別怪風(fēng)沙把你捻成粉末，更別怪別人奪取了你的花香隨后慘遭踐踏成塵埃，最后隱匿于泥土之下。最終卻很少有人會(huì)記住你曾經(jīng)的美。

　　在這個(gè)寒冷的季節(jié)，我又一次的回想曾經(jīng)，然而要過(guò)去的終將過(guò)去，遲早會(huì)被淡忘。

　　如果，記憶的碎片能夠拾起。

　　如果，我們能回到過(guò)去。

　　如果，世界上真的有如果，那該多好。

　　只是，青春的鬧劇注定了一去不復(fù)返，當(dāng)所有的繁華在此刻下幕，下一次上演的，又將是什么呢?未來(lái)的事，我們都無(wú)法預(yù)知。

　　塵封的相冊(cè)，記錄著不屬于這個(gè)年代的畫(huà)面。照片上，我們的'笑容天真爛漫，誰(shuí)也不會(huì)想到許多年后的今天，我們的距離會(huì)逐漸拉遠(yuǎn)。褪去顏色的微笑，仿佛在提醒我，那些過(guò)去了的人和事，終究也只能定格在那年。

　　記憶在持續(xù)跳幀，背景依舊是十六歲的蒼白天空，那年我們約好，下一個(gè)落花時(shí)節(jié)我們要再一次相見(jiàn)。還記得，你是我初中最好的朋友，我們無(wú)所不談，形影不離，甚至還約好了要在十年后的某天再次回到這里相見(jiàn)。

　　我能感覺(jué)到激動(dòng)的氣息，就像夏日里的陽(yáng)光，瞬間頃撒到城堡的每一個(gè)角落。一切都進(jìn)行得那么美好。

　　然而一切卻又在那一瞬間變得一無(wú)所有。

我的寒假生活作文14

　　寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

　　寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開(kāi)心！

　　寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么？憂(yōu)慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？

　　在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的`一切了！

　　由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因?yàn)槲姨�粗心但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病！恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！

　　這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀(guān)的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿(mǎn)高興的呀！我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮！我很高興，高興的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔。

　　通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很高興的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜愛(ài)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)高興！高興就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲！

　　我喜愛(ài)寒假，喜愛(ài)擁有高興，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)高興的我！

我的寒假生活作文15

　　放寒假的時(shí)候，老師發(fā)了寒假讀書(shū)的參考書(shū)目。以前放假的時(shí)候也會(huì)發(fā)的，但一般都沒(méi)有要求我們讀完上面的。這次，老師交代要讀完6本，而且要寫(xiě)好讀后感，每本寫(xiě)三到四行。

　　我們先到圖書(shū)館去借了，借到兩本，有三本沒(méi)有。媽媽就決定在網(wǎng)上買(mǎi)，但由于過(guò)年，要等到的時(shí)候才能送過(guò)來(lái)，后來(lái)媽媽就退訂了。沒(méi)有的書(shū)我就用其它的書(shū)目代替了。

　　《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的書(shū)。書(shū)中的世界美好，它充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)能讓所有都有了生命。我想，如果有插圖的話(huà)，我就能知道烏丟丟的樣子了，那樣更好！

　　《愛(ài)的教育》介紹了一個(gè)意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多，也知道該像書(shū)中哪個(gè)同學(xué)，不該像哪個(gè)。書(shū)中有個(gè)地方：在一個(gè)“爸爸寄語(yǔ)”中說(shuō)要給乞討的.人錢(qián)，可要萬(wàn)一是壞人怎么辦？

　　《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)動(dòng)人的小說(shuō)。小豬剛到豬圈時(shí)，沒(méi)有朋友，很孤獨(dú)。要是我也沒(méi)有朋友，會(huì)怎么樣呢？朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛，生完孩子便離開(kāi)了世間，這多么動(dòng)人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了，它并不普通。

　　《極地大冒險(xiǎn)》這本書(shū)告訴了我許多關(guān)于兩極的知識(shí)，大洋的靈魂，各種鯨魚(yú)的常識(shí)，以及北極的生活危險(xiǎn)。作者在三個(gè)孩子的歷險(xiǎn)中巧妙加入知識(shí)，好似科學(xué)童話(huà)。

　　《我要做個(gè)好孩子》，當(dāng)我看到這個(gè)題目，我本以為不好看，看了才知道并不是這樣。看來(lái)這本書(shū)，書(shū)中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來(lái)，成績(jī)并不重要，重要的是人格、心靈。

　　《魔法大錯(cuò)亂》這本書(shū)有許多小故事。有的很神秘，有的很幽默，有的講了生意，有的像神話(huà)，又有的是童話(huà)。每一個(gè)故事都有各自的特點(diǎn)，叫人愛(ài)不釋手。

　　讀完這6本書(shū)，讓我受益匪淺。我決定，以后也要堅(jiān)持讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣。

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