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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感人的作文1
在你的生活中，總有很多事情讓你感動(dòng)。有一件事讓我感動(dòng)到今天。
發(fā)生在今年寒假。當(dāng)我在家上網(wǎng)時(shí)，我的平板電腦壞了。所以我開始每天纏著父母，讓他們給我買一臺(tái)新的蘋果迷你3。糾纏了他們幾天后，看到他們不買，我變得暴躁起來，對(duì)他們大喊大叫，并對(duì)他們說：“我不買。”；很久以來，我們的同學(xué)都有一部非常先進(jìn)的手機(jī)。我的`國(guó)產(chǎn)雜牌早就該換了。你不是說如果你有好的測(cè)試結(jié)果就給我買嗎，“我說得越多，我越興奮，說得越多，我越受委屈，眼淚就流出來了。然后，驚呆了的父母轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，重重地關(guān)上門。
晚上，我想得越多，就越后悔。我想我白天做得太過分了。我想向他們道歉。當(dāng)我走到門口時(shí)，我聽到我父親對(duì)我母親說：“我不知道。”；我的孩子學(xué)習(xí)很努力，這次我考得很好。既然我的孩子非常想要它，為什么我們成年人不緊張，給他買一個(gè)來滿足孩子的愿望呢？這不是我們所需要的嗎？你這樣認(rèn)為嗎媽媽沉默了。我淚流滿面，覺得這么好的父母，我真的不應(yīng)該這么做。但我討厭它。我不知道我是否會(huì)買它。
第二天早上，我父親對(duì)我說：“我的父親；我告訴你媽媽給你買一個(gè)。你將來應(yīng)該聽話，懂事。你不能那樣做，好的“我撲到父親的懷里，我的罪惡感隨著感動(dòng)的淚水流到父親的肩上。
中午，我們買回了我想要的東西。每當(dāng)我拿起它，我的心都充滿了感動(dòng)的hellip＆hellip。謝謝你，我親愛的父母！謝謝你的愛！
感人的作文2
從小到大，我經(jīng)歷了許多大大小小的事情，有快樂的，也有悲傷的，有一件事是我親身經(jīng)歷的至今難以忘懷的。
那是我上幼兒園時(shí)候的一個(gè)冬天，回家過雙休日時(shí)，正好趕上我姥姥家的表舅結(jié)婚，媽媽帶我去走親戚，那里的小朋友很多，我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，我不小心摔傷了。當(dāng)時(shí)只是覺得右手臂抬不起來，肩膀酸痛。疼的我哇哇大哭，這下可急壞了媽媽。怎么辦？媽媽二話沒說，抱起我就上醫(yī)院。掛號(hào)，排隊(duì)，拍片，化驗(yàn)，忙了一通。不巧的是正好碰上一個(gè)業(yè)務(wù)不熟練的醫(yī)生，最終也沒看出什么毛病。媽媽看著我眼淚奪眶而出，很是心疼。當(dāng)時(shí)爸爸正在外地出差，只有媽媽一個(gè)人在。媽媽說：“不行，寶貝，媽媽帶你找醫(yī)生去，你是堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一定要堅(jiān)持。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我也擦干眼淚試著學(xué)堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽邁著沉重的步伐抱著我到外科住院部找大夫，費(fèi)了九牛二虎之力，終于找來了醫(yī)生。看了我的X光片后，醫(yī)生說沒事，要我們回去。可是媽媽見我的胳膊抬不起來，心里急如亂麻，她一邊帶我匆匆離開醫(yī)院，一邊自言自語(yǔ)地說：“一群庸醫(yī)，會(huì)不會(huì)看病，沒事怎么會(huì)抬不起來。”
回到家天都黑了，媽媽把高跟鞋一甩，坐在沙發(fā)上想辦法為我看病。當(dāng)時(shí)看著媽媽著急的樣子和腳上磨出的水泡，我心疼地說：“媽媽，我不痛了！”媽媽笑了，撫摸這我的頭說：“傻孩子，媽媽知道你痛，馬上就找到大夫了，忍住啊！”接著媽媽又打了幾個(gè)電話找醫(yī)生。最后二叔知道后又帶我們?nèi)チ艘患宜饺斯强漆t(yī)院，我被診斷為右肩胛骨線性骨折，在醫(yī)生的'精心救治下我一個(gè)星期就康復(fù)了。
我又重新看到了媽媽慈愛的笑容，母愛真是天下最偉大的愛啊！這件事令我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷媽媽對(duì)我的愛。
感人的作文3
陰暗的天空籠罩著整個(gè)大地，雨水如落葉般慢慢落下，運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在進(jìn)行，
最激動(dòng)人心的最痛苦的1500米，終于開始檢錄了，我們班的蔣嘉杰和汪俊枝在比賽前都有些緊張，因?yàn)楦呤秩缭瓢。〔贿^我更擔(dān)心蔣嘉杰，因?yàn)樗麆倓偱芡?00米，休息的時(shí)間還沒到10分鐘又要去跑1500米，怕他會(huì)堅(jiān)持不了。
“砰！”的一聲，比賽開始了，蔣嘉杰和汪俊枝都名列前茅，看樣子精神不錯(cuò)，體力也恢復(fù)的差不多了，當(dāng)時(shí)一排人在看著他們比賽，只要是自己班的都在喊“加油！堅(jiān)持！”我想，他們應(yīng)該聽到了吧，我們?cè)诰裆辖o了他們鼓勵(lì)，希望他們能有個(gè)好成績(jī)。
可是長(zhǎng)跑最累的地方就在最后幾圈如果意志不夠堅(jiān)定，堅(jiān)持不住的話就會(huì)更累，就在第四圈的時(shí)候，我看見蔣嘉杰的臉都白了幾層，眼睛瞪的很大，嘴唇在顫抖，面部肌肉在抽筋，喘不過氣來了，感覺快要“死”掉了。而且以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看，他應(yīng)該肚子很痛，只不過不想捂著，怕我們擔(dān)心。
終于他們的噩夢(mèng)結(jié)束了，在蔣嘉杰一沖過終點(diǎn)線時(shí)，立刻被我們幾個(gè)人包圍住了，我在撐傘，其他兩人抬兩腳，另外兩人抬兩腳，一路上是被抬過去的，感覺蔣嘉杰比皇上的待遇還好，當(dāng)他到達(dá)座位時(shí)那就更多人了，一波人撐傘，一波人按腿，一波人按手，這個(gè)簡(jiǎn)直是神仙一樣的待遇，這時(shí)，我看見平時(shí)特別油腔滑調(diào)的胡金澎都為蔣嘉杰按腿，而且班長(zhǎng)還拿來了吃的'、喝的，為他補(bǔ)充能量。
看到這里，我不由的被感動(dòng)了，感覺班級(jí)里的人越來越有愛了。
雨仍然下著，比賽也仍在繼續(xù)，一股暖意涌上心頭。
感人的作文4
每每與朋友探討起爸爸媽媽時(shí)，一位朋友說最悲傷的事莫過家長(zhǎng)在大家眼里一點(diǎn)點(diǎn)的老去，我與別的的朋友都十分贊成。
還記得兒時(shí)我們家窮的困窘自打父親在一家農(nóng)牧業(yè)公司上班時(shí)，我們家經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有一定的轉(zhuǎn)好，但也是湊合填入家中的支出，為了更好地分?jǐn)偢赣H的壓力。媽媽便上山挖野菜來保持家里的生活。
挖回家的野菜，都需要放到蓄水池里沖洗，由于野菜的根處是黑色的`，因此母親的手便逐漸沾染的黑色，有時(shí)候我覺得幫她洗一會(huì)兒，他總是將我引向一邊不許我碰。媽媽這一工作中已左側(cè)是兩三年，我早就習(xí)慣性他手里的黑色，直至有一天……
剛收到個(gè)通告，院校要機(jī)構(gòu)一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師激動(dòng)的對(duì)大家說。一開始我都十分的激動(dòng)，由于能夠讓媽媽發(fā)覺工作中歇息一會(huì)兒了，可我一想起媽媽的手又禁不住……
返回家時(shí)我將信息告知了媽媽，媽媽學(xué)會(huì)放下手上的工作中對(duì)于我講好呀，這一天我很早的就睡了躺在床上我一直在想學(xué)生們是否會(huì)嘲笑我？第二天早晨我一早已趕來了院校中間，陌陌直播和教導(dǎo)主任已經(jīng)說些哪些，我挨近一看，但見媽媽滿手全是血。我了解媽媽為了更好地我不會(huì)被人取笑便用鋼絲刷刷了一夜的手，眼淚在我目光中轉(zhuǎn)圈，我失音痛哭。
看見媽媽那為我而滿是血水的兩手，我又禁不住跟她說了聲媽你辛苦了！
感人的作文5
在人的一生中，有快樂的事，也有痛苦的事……但令我印象最深的是那件讓我難以忘懷的一件感人的事。
那是在端午節(jié)前夕，也就是我到上海來的.一個(gè)星期六的晚上。
我和媽媽在外婆家吃完晚飯準(zhǔn)備回家，突然從門外飄進(jìn)來一股粽子的香味，一下子勾起起了我的讒勁，于是我隨口對(duì)媽媽說：“好香啊，媽媽，我想吃粽子，好嗎?”媽媽猶猶豫豫地說：“我們明天下午1點(diǎn)30分的火車，你現(xiàn)在才說要吃粽子，我又不會(huì)裹粽子，算了下次回來再吃吧!”聽媽媽這么說，我也只好作罷。外婆在一旁聽見了我與媽媽的談話，默默無(wú)聞的什么也沒說。
第二天早上，我迷迷糊糊地正在睡覺，突然電話鈴輕快地響了起來，是媽媽去接的電話。媽媽接完電話回來，我問她是誰(shuí)打電話來，有什么事。媽媽看了我一眼說：“是外婆打來的，小讒貓，外婆說粽子已經(jīng)裹好了，一會(huì)兒讓我去拿。”我聽了很驚訝，又很疑惑。
后來我才知道，外婆對(duì)我說的那句話很在意，她清晨4點(diǎn)多就起床了，她家里有一些糯米和肉，可唯獨(dú)就少了包粽子的棕葉，于是，外婆就來到小村上一個(gè)河塘邊，赤著腳，踩著泥采了一些新鮮的棕葉回來，又是洗又是切又是裹。整整忙了一早晨。我媽媽問她累不累，外婆卻說：“不累，只要我孫女吃得開心就好。”我聽了外婆說的話，心里又是感動(dòng)，又是愧疚……
回到上海后，我吃著外婆裹的粽子，覺得特別清香，心里總有一種暖暖的感覺，因?yàn)槲抑肋@里面裹著外婆對(duì)我的濃濃的愛意。這份愛是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的。
感人的作文6
每當(dāng)我看見書柜里的《彼得·潘》，就想起那感人的一幕。記得四年級(jí)的一天，劉老師讓我到她辦公室一趟。我十分害怕，心想：最近我上課總是不專心聽講，而且作業(yè)經(jīng)常“偷工減料”，這次去辦公室肯定要被劉老師狠訓(xùn)一頓了。放學(xué)后，我慢慢吞吞地來到劉老師辦公室。我打開門，輕輕地走了進(jìn)去，看到劉老師正在仔細(xì)地批改作業(yè)。
劉老師抬起頭看見我來了，放下手中的紅筆溫和地說：“李思漫，坐到我對(duì)面。”我坐下后十分緊張，手不知道放在哪兒。一會(huì)兒摸摸衣角，一會(huì)兒把手背在后面。這時(shí)，老師拿起我的作文本，說：“李思漫，你看一看。”我接過本子，看了看。這篇作文寫的是校園秋色，我總共寫了兩面不到，就有許多錯(cuò)字、病句。我一看等第。一個(gè)鮮紅的“良”無(wú)情打在本子上。我看著作文想：我寫得作文可真差，平時(shí)練習(xí)到中國(guó)作文頻道里借“東風(fēng)”
劉老師好象看出了我的'心思，親切地問道：“李思漫，你寫作文是不是有困難呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“劉老師，寫作文有沒有什么訣竅？”劉老師指著作文語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“寫作文沒有什么訣竅，只要你記住‘三多’就會(huì)對(duì)你有所幫助的。”我聽了急忙問：“是哪‘三多’呀？”“‘三多’就是多讀書、多觀察、多練習(xí)。俗話說，‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’呀！”聽了這番話，我的眼眶濕潤(rùn)了。劉老師不但沒有訓(xùn)斥我，還給我講道理，真令人感動(dòng)。這時(shí)，老師拿起一本黃色的《彼得·潘》，說：“這本書送給你，希望你以后能愛看書，拿著吧！”啊！劉老師為了讓我愛上看書寫好作文，竟然用自己的錢給我買書。想著想著，我不由自主地流下了感動(dòng)的淚水。 以后，我愛上了看書，寫作水平提高了。我會(huì)永遠(yuǎn)保留著《彼得·潘》。每當(dāng)看到這本書，我就會(huì)想起那感人的一幕。
感人的作文7
今天晚上，吃晚飯時(shí)聽爸爸說媽媽要去霞浦縣醫(yī)院獻(xiàn)血。“獻(xiàn)血？”我驚訝地問。媽媽說：“這次活動(dòng)是我們單位組織的，目的是給“512”四川汶川受災(zāi)同胞獻(xiàn)去愛心，每位愿意獻(xiàn)血的職工都可以參加。”爸爸說：“寶貝，趁著你明天放假，你就陪媽媽一起去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。
一早，我陪媽媽來到了霞浦縣醫(yī)院專為給汶串受災(zāi)同胞送去溫暖臨時(shí)的“獻(xiàn)血處”。啊！里面無(wú)償獻(xiàn)血的人還真不少哩！在“獻(xiàn)血處”門口的上方還掛著寫有“獻(xiàn)血無(wú)私、獻(xiàn)血光榮”的紅綢緞。媽媽還遇上了幾位同事。許多護(hù)士不停地忙碌。我陪媽媽辦好獻(xiàn)血手續(xù)后，隨媽媽到規(guī)定的地點(diǎn)排隊(duì)。我們?cè)谂抨?duì)時(shí)還看到了幾為高中生，看他們好象是自己組織來獻(xiàn)血的'，他們談笑風(fēng)生，一點(diǎn)也沒有害怕的樣子。過了半小時(shí)，前來獻(xiàn)血的人越來越多，隊(duì)伍也越了越長(zhǎng)，像一條長(zhǎng)龍?jiān)谂矂?dòng)。終于輪到媽媽了。我說：“媽媽，你怕嗎？”媽媽勇敢地?fù)u搖頭，伸出手臂。護(hù)士用酒精給媽媽消了毒，嫻熟地拿來針管，將粗粗的針管慢慢地刺進(jìn)媽媽的手臂里。我緊緊地抱住媽媽。殷紅的鮮血從媽媽的身內(nèi)緩緩的流進(jìn)針管。我想，媽媽一定很難受，獻(xiàn)血一定很疼，可我看了看媽媽，只見她十分鎮(zhèn)靜，還朝我笑呢！
過了五六分鐘，護(hù)士才慢慢拔出針管，用一顆消毒綿花球按住媽媽的手臂，對(duì)我說：把它按住，過幾分鐘就沒事了。”我這才松了一口氣。我陪著媽媽在醫(yī)院的長(zhǎng)廊上的椅子上坐了幾分鐘，幫她把綿花球拿掉，才一起回來。
回家的路上，我心想：媽媽把自己的鮮血獻(xiàn)出去，不圖回報(bào)，真令人欽佩。
感人的作文8
一天的大課間活動(dòng)時(shí)間，各班同學(xué)伴著音樂來到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備做操，這時(shí)只間校長(zhǎng)報(bào)著一個(gè)紅紅的大紙箱來到了主席臺(tái)上。大家都感到很驚訝，于是就開始議論起來：有人猜是做游戲，有的人認(rèn)為是舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，整個(gè)操場(chǎng)就像是開了鍋似的，同學(xué)們都在議論紛紛。
一天的大課間活動(dòng)時(shí)間，各班同學(xué)伴著音樂來到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備做操，這時(shí)只間校長(zhǎng)報(bào)著一個(gè)紅紅的大紙箱來到了主席臺(tái)上。大家都感到很驚訝，于是就開始議論起來：有人猜是做游戲，有的人認(rèn)為是舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，整個(gè)操場(chǎng)就像是開了鍋似的，同學(xué)們都在議論紛紛。
正在這時(shí)，校長(zhǎng)開口了：“大家不要亂猜了，今天我們利用大課間的時(shí)間搞一個(gè)捐款活動(dòng)。大家都看了新聞，知道今年冬天我國(guó)南方的許多地區(qū)都遭遇了罕見的暴雪襲擊，造成了嚴(yán)重的雪災(zāi)。現(xiàn)在我們已經(jīng)開學(xué)了，但是災(zāi)區(qū)的許多小朋友還都的學(xué)習(xí)還無(wú)著落。我向?yàn)?zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動(dòng)著我們每一個(gè)的心，希望通過今天的活動(dòng)，大家都把自己的零花錢拿出來，為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份愛心。你們說好不好?”聽了校長(zhǎng)的一番話，大家都非常激動(dòng)，一口同聲的說：“好!”
捐款活動(dòng)開始了。大家以班級(jí)為單位，個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，排著隊(duì)走到捐款箱的面前，把自己的零花錢鄭重其事的塞到里面。我想：災(zāi)區(qū)的'災(zāi)情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。當(dāng)我們看到一位一年級(jí)的小朋友捐了幾十元時(shí)，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。最讓我感動(dòng)的是我班的鄭元志同學(xué)，他平時(shí)特別節(jié)儉，我們基本上沒看他花過零花錢，可這次他卻捐了30元……
不一會(huì)兒,紅箱子就被塞的滿滿的,好象裝滿了我們赤誠(chéng)的愛心。
感人的作文9
有一天，我在書上看了一個(gè)非常感人的真實(shí)故事，這個(gè)故事至今使我記憶猶心、難以忘懷。
這個(gè)故事講的是一位年輕的母親，帶著5歲的兒子一起到公園玩。當(dāng)時(shí)，動(dòng)物園的管理人員正在準(zhǔn)備將黑熊搬到室內(nèi)過冬，已經(jīng)將籠子外側(cè)的鐵絲網(wǎng)拆除了一部分。當(dāng)這位母親帶著兒子走到飼養(yǎng)黑熊的鐵籠前時(shí)，調(diào)皮的兒子趁母親不注意，竟邁過剛剛卸下的鐵絲網(wǎng)！而后，他走近內(nèi)側(cè)鐵籠，將手中的一塊糖果隔著鐵籠伸到黑熊的嘴里。在那千鈞一發(fā)的關(guān)頭，母親毫不猶豫地將自己的一只手喂給黑熊，然后用另一只手來護(hù)住兒子的小手。
盡管旁邊的工作人員急忙奔上前來救助，用木棍將黑熊擊打開了。()但是，那位母親的雙手仍被咬得慘不忍睹，一只手的肌腱已經(jīng)斷裂，而兒子的手因?yàn)橛辛四赣H的保護(hù)，傷得較輕。故事中的那位母親因?yàn)橛昧俗约旱碾p手保護(hù)了兒子，所以兒子才脫離危險(xiǎn)。
世上有許多母親為了保護(hù)孩子而不顧自己危險(xiǎn)的'感人故事。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到一些困難或危險(xiǎn)的時(shí)候，都會(huì)有含辛茹苦的母親用她那弱小的身體給了我們最有力的守護(hù)。紀(jì)伯倫說過，“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。母愛是無(wú)私的，她將永遠(yuǎn)罩臨著我們，伴隨我們一生。母愛是多么的偉大啊！
感人的作文10
生活像一條小河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種難忘的事情。
就在前兩周的星期四，是我的十一歲生日。早晨，外公就叫我中午回家吃飯。到中午下課了，我三步并作兩步趕回家，看看今天有哪些客人來給賀生。在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到外婆在迎接我的到來。快進(jìn)屋時(shí)，我并沒有聽見大人們的談話聲和笑語(yǔ)聲，我臉上的笑容頓時(shí)消失了，因?yàn)槲抑兰依镆欢〞?huì)讓我失望，于是我繼續(xù)走進(jìn)家里，果然，一個(gè)客人也沒有。我這才想起奶奶沒有來的`原因。是因?yàn)榘职峙c奶奶之間發(fā)生的矛盾，可我是無(wú)辜的，為什么奶奶也不愛我了呢？我在心里想著，吃下了那頓毫無(wú)意義的飯。
到晚上自習(xí)課，老師宣布搞“開心一刻”，同學(xué)們都推選我當(dāng)節(jié)目主持人，我有些猶豫，但還是去了。搞完“開心一刻”后，同學(xué)們對(duì)老師嘰嘰喳喳地說：“老師，今天是聶巧玲的生日，所以我們才選她當(dāng)主持人的。”我聽了心里大吃一驚，奇怪，我的生日只有好朋友劉路才知道，怎么現(xiàn)在全班同學(xué)都知道了。最后，老師說：“今天既然是聶巧玲同學(xué)的生日，那我們就祝她生日快樂，合唱一首《生日快樂》送給她，好嗎？”“好！”全班同學(xué)齊聲回答，我現(xiàn)在終于知道了，原來是劉路告密，想給我個(gè)驚喜。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”聽同學(xué)們唱著生日歌，我紅著臉低下了頭，內(nèi)心充滿了感激，頓時(shí)熱淚盈眶。看著同學(xué)們真心祝福我，我又想起了家里，雖然今天家里沒一個(gè)客人來，但是有集體的這份溫暖就夠了，這是我有生以來過的最有意義的一個(gè)生日。歌唱完后，老師宣布：“今天的開心一刻圓滿結(jié)束，你們做到了真正的開心一刻。”隨后，一陣陣掌聲在班里響起……
每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)有一陣陣感動(dòng)。
感人的作文11
事情已經(jīng)過了半年，那件感人的小事還深深地印在我的腦海里……那是一個(gè)烏云密布的中午，烏云壓著人們快喘不過氣來，顯然，快下雨了。此時(shí)我放學(xué)出來，發(fā)現(xiàn)我忘記帶了準(zhǔn)備坐公交的1元錢。現(xiàn)在還沒有下雨，我卻感覺我的.頭讓下起傾盆大雨，還時(shí)不時(shí)地閃過閃電。我又想起我可以找剛好坐同一路公交的同學(xué)李靖柔借一元，但她只帶了一元錢。
這無(wú)疑又在我的頭上打了個(gè)響雷。難不成我要走回2千米地路？“嘩嘩嘩”下起雨來，雨點(diǎn)掉在雨傘上。我沮喪的不能再沮喪了。突然，我的腦海飄過一個(gè)人——以前同學(xué)的媽媽，她在軟件學(xué)院附近工作。無(wú)疑我抓住了一根“救命稻草”！與停止了哭泣，我快速關(guān)掉雨傘，趕緊走到阿姨工作單位。
“阿姨，今天我爸爸沒有時(shí)間來接我，而我又忘記帶坐公交的錢了，您可以借我1元錢嗎？我下午拿了錢再還您。”“當(dāng)然可以了！”阿姨毫不猶豫地回答，并打開錢包飛快抽出2張一元放到我的手里，“給你兩元，萬(wàn)一出什么事也有錢回家！”我心中感激不已，說了聲“謝謝您，下午我一定還您！”走出門外。我順利地達(dá)成了回家的公共汽車。在坐車時(shí)，我腦海中一直浮現(xiàn)那短短幾句話：難道這位阿姨不熱心嗎？她可以拒絕，以“工作忙”為借口打發(fā)我，但她沒有。感激之情涌上心頭，眼角閃出幾顆熱淚……當(dāng)天下午，我還了錢，也對(duì)她表示感謝之情。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這位阿姨會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里的。人間處處有真情，這件感人的小事折射出一位阿姨美好的心靈。
感人的作文12
在從露營(yíng)地啟程回家的時(shí)候，我心里想：這里的飯菜真好吃，要是能每天住在這兒，那就太好了!但是，一想起小男孩天天那瘦弱的身影，我的想法就被自己給打消了。
記得剛到露營(yíng)地的那一個(gè)晚上，我和羅卜、貢丸、阿杜一起偷偷摸摸地躲在帳篷里，玩著游戲機(jī)。只見天天跑了過來，問我們：“哥哥，你們要多少羊肉串？”“八！”貢丸看也不看天天一眼，簡(jiǎn)短地回答。天天點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跑了出去。我原以為天天只是為我們送來羊肉串，不必?zé)荆簿蛯?duì)貢丸的態(tài)度沒怎么在意。玩了一會(huì)兒，我要上廁所，就走了出去，卻被眼前的景象驚呆了。
只見天天把八串羊肉放在烤架上，開始烤了起來。煙漸漸地飄了上來，天天被熏得直咳嗽，眼睛眨了幾下，又努力地眨開眼睛。他把烤爐蓋子蓋上，過了一會(huì)兒又打開，看看熟了沒有，又咳嗽，又眨巴幾下眼睛。我一下子竟忘了自己出來是要去干什么的，只覺得心里酸酸的，難受極了。我在那兒一直看著天天，瘦弱的影子，小小的手，在烤爐邊晃動(dòng)。我在那兒呆呆地站了一會(huì)兒，又回到了帳篷里。
過了一會(huì)兒，八串羊肉送了過來。我拿著手中的羊肉，又看了看天天那瘦小的.背影，覺得手中的羊肉有千斤重，怎么也送不到嘴邊。最后，我還是吃了。雖然鹽少了些，油多了些，還有些苦，但我覺得這是無(wú)比的美味。因?yàn)椋鞘翘焯鞛槲覀兠β档某晒?/p>
車漸漸地離開了抱福山露營(yíng)地，可是天天帶給我的感動(dòng)，卻永遠(yuǎn)地留在了我心里！
感人的作文13
那天，我們滿懷著興奮走進(jìn)校園，想在家長(zhǎng)面前展示自己的風(fēng)采；我們滿懷著希望，希望在典禮上得到所有人的掌聲；我們滿懷著憂郁，猶豫著將和同學(xué)們告別。心中，三種味道混在一起，也不只是酸是甜，該笑該哭。想必大家都是一樣的吧？畢業(yè)那天，那感覺真是從未有過，又說不清呵！
在小小的班級(jí)中，即使只有五六十平米，但被歡樂洋溢得像個(gè)大舞臺(tái)，一點(diǎn)也不覺得擁擠。歡樂灑遍了整個(gè)班級(jí)，同學(xué)們盡力去表演，把離別拋在腦后，不愿意去想它。
典禮結(jié)束，家長(zhǎng)走了，留下同學(xué)們把桌椅歸回原位。當(dāng)活都干完了，我們也無(wú)語(yǔ)而沉默了。歡樂散去，獨(dú)剩悲傷。魯老師在發(fā)畢業(yè)證，我們沉默等待著，我生怕念到自己的名字，因?yàn)槲胰绻吓_(tái)接過畢業(yè)證，我就不再是實(shí)驗(yàn)之少年，更不再會(huì)是實(shí)驗(yàn)之少年。再也看不見我所至愛——六年一班，也看不見我之啟蒙——魯老師。我仔細(xì)望著每一張同學(xué)們的.臉，想多看一眼六年來一起陪我踏過荊棘路，走向花香叢的同學(xué)們。我望向每一處窗外之景，想記下生活六年的校園的容貌。
“徐健豪。”一聲下來，我低著頭，走向粉筆末灑遍的講臺(tái)。我雙手接過畢業(yè)證，聽著老師是對(duì)我?guī)拙渥罱K的忠言，像以前一樣鼓勵(lì)著我。只不過以后走過棘路站在我面前的不會(huì)再是這位魯老師。淚再也不甘在眼眶里了。全班抽噎一片，也包括我。
當(dāng)我們做后一次放學(xué)，我看見同學(xué)們的校服上簽滿了各位同學(xué)的名字，實(shí)驗(yàn)東大門上掛滿了我們的紅領(lǐng)巾。那場(chǎng)面，甚為悲傷、催人淚下。
“結(jié)束了，”我強(qiáng)笑著說，“同時(shí)，也開始了”這句話想必每位同學(xué)都懂。
感人的作文14
似水流年，容顏已老，可她卻仍然在苦苦地等待。
不知何時(shí)，我和媽媽看過一部電視劇叫《橘子紅了》，只此一次，卻再也忘不了那一幕，那位笑容燦爛的老人，那棵枝繁葉茂的大橘樹。
每天的清早，老人總是第一眼就來看橘樹，每當(dāng)橘子紅了時(shí)，老人就打扮得美美的，站在橘樹下望著遠(yuǎn)方，總會(huì)重復(fù)那一句：“橘子紅了，他就回來了。”
老人在等她的歸人，很多年前，剛結(jié)婚沒多久，他們倆便被分開了。他被派往前線打仗。臨走前，對(duì)她說：“橘子紅了，我就回來了。”
于是她便開始了傻傻的等待。可是橘子紅了一年又一年，還是沒有他的消息。直到那一天，有幾個(gè)干部來了，給她帶來了他的消息，可是她卻如當(dāng)頭一棒：他陣亡了。她的淚不住地落下，她沒有了女性的羞怯，跑到橘子樹下嚎淘大哭，哭了一整天。等到新橘紅了時(shí)，她又跑到橘樹下，癡癡的等待，偶爾也自言自語(yǔ)：你說過的，橘子紅了，你就會(huì)回來。
不知等待的期限有多久，只知道當(dāng)年的青絲已經(jīng)等成了白發(fā)。
那一天，我看到了那位老人在紅得似血的橘樹下，從日出站到了日落，我也伴著她無(wú)聲的落淚，為那漫長(zhǎng)的等待，也為那位老人的忠誠(chéng)。她一定把那棵橘樹當(dāng)作她的歸人，或者是她們的親人。你看她眸子里閃爍著晶瑩的'光，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子完全投入到橘樹的懷抱中，你看不出失落，看不到悲傷，或許你能聽到老人在喁喁細(xì)語(yǔ)。
我的眼前已經(jīng)模胡，那讓我感動(dòng)的一幕卻深深印在心里，遲遲揮之不去，想起那位老人，想到了那棵橘樹。
歲月已去，歸人未歸，獨(dú)看橘子紅透，心依舊。
感人的作文15
運(yùn)動(dòng)會(huì)火熱的進(jìn)行中，馬上就是200米了，老師同學(xué)紛紛為我們運(yùn)動(dòng)員加油。
200米就快要開始了，我們將運(yùn)動(dòng)員送去檢錄了，老師趕往終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接他們彎道處的糾察也以準(zhǔn)備就緒了。
王重陽(yáng)對(duì)我們說：“我一定會(huì)拿個(gè)好名次的。絕對(duì)不會(huì)讓你們失望。”“做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，待會(huì)腳扭了就不好了。”我說，“地有點(diǎn)滑，起跑小心點(diǎn)。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他在做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，壓腿，擺手，他走上了起點(diǎn)，雖然他面對(duì)我們是滿臉笑容，他在那一刻劃過了一絲緊張與不安。準(zhǔn)備了，馬上就要跑了，我們說：“拿個(gè)前三回來！”
“碰！”槍響了，他奮力的向前沖去，擺動(dòng)起了手臂，跑得很快。但別人更快，不知何時(shí)，總感覺他比別人慢了一點(diǎn)點(diǎn)，快到終點(diǎn)了。他大口的喘著氣，臉上一片通紅，我想：是什么足以讓他如此拼命？到終點(diǎn)了，我趕緊去扶他回座位，他直接坐倒在椅子上，不停地在揉他的腳，他說：“腳昨天就有點(diǎn)痛，而且昨天淋雨了，所以今天沒發(fā)揮好，對(duì)不起了。”
他不停的揉腳，我問他：“腳痛為什么還這么拼命？”他說：“為了我們班級(jí)的榮譽(yù)！”我聽完這話，我沉默了，我一邊幫他揉腳，一邊在心里想著：他為什么這么拼命，榮譽(yù)以后可再拿，腳傷了卻要很久才會(huì)好，我突然懂了：不盡他最大的努力去做，他又怎會(huì)參加比賽呢？
他站了起來，走向別的'運(yùn)動(dòng)員，和他們說：“比賽時(shí)小心一點(diǎn)，地滑！”他走路都感覺很費(fèi)力，他不管自己的腳傷，還不停的告訴別人如何才能跑得更快。
他帶著腳傷，參加完了200米比賽，不顧自己的傷，只為了班級(jí)榮譽(yù)，只為那份運(yùn)動(dòng)精神。
這份運(yùn)動(dòng)精神簡(jiǎn)直太感人了，這種精神足以讓我學(xué)習(xí)，讓我為之一生難忘。
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