在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的學生的作文，歡迎大家分享。

學生的作文1

　　放暑假了，同學們盡情地無憂無慮地玩，我當然也不例外，電腦、電視成了我忠實的伙伴，晚飯之余還得去文化廣場跟同學們玩活力板比賽，可是再開學我就是一名五年級的學生了，為了保持我的.學習成績跟其他方面有新的進步，制定如下暑假計劃：

　　1、早上6：30分起床晨讀半小時，預習新課文或者背論語；7：00左右做50個仰臥起坐；7：30分左右洗刷完畢吃早飯。

　　2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球；中午回家看會課外書再吃中午飯；吃完中午飯1：00左右睡午休。

　　3、下午2：00左右起床，練一張字帖跟心算一張口算題；然后再做5頁暑假生活指導或寫一篇日記；完成作業后玩一小時左右的電腦（為了保護我的視力，我努力爭取控制在1小時之內）；然后在樓下跟伙伴們滑活力板或者玩游戲；大約6：30左右吃晚飯。

　　4、7：00左右去書店看書；8：30左右回家吃點水果，沖個澡，9：00左右看會書睡覺。

　　5、假期里我爭取把作業做得即快又好，爭取把寫字水平提高上去，我還要盡量多讀些課外書，標出好詞好句跟寫出讀書心得，以豐富我的閱讀知識，提高我的寫作水平，力爭多發表幾篇稿子。

　　6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動，搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐行”公民道德建設活動，爭取幫老人多做些好事。

學生的作文2

　　每個人，都有童年，當然，我也有。我們的童年都是那么的多姿多彩，美輪美奐。在童年里，我們是多么無憂無慮，多么自由自在。而現在呢。學習壓力是多么的大，大的就像一座山，是我們懷念童年。

　　記得有一次：

　　我和爸爸媽媽去玩兒，路上，我們學要坐公交車。我們上了車，正好有座位，我們便坐在了上面。后來，又上來了一位老奶奶，只見車滿滿的，沒有一個空位。過了一會兒，有一位小姐姐對老奶奶說：“奶奶，您來坐在這里吧！”奶奶聽了，笑著說：“謝謝你啊！”這時，我問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，她為什么要讓位置啊，她可是好不容易才搶到一個位置的啊！”爸爸媽媽異口同聲地回答：“她是在做好事啊！爸爸媽媽也希望你長大以后能夠做這樣的人。”后來，有一位老爺爺上車了，于是，我就把我的座位讓給了他，然后對爸爸媽媽說：“我是不是長大了呀！”

　　我們越來越大，童年的.時光卻越來越少，不知什么時候，童年就悄悄的從我們的身邊逃跑了，所以，讓我們一起珍惜童年吧！

學生的作文3

　　幾個星期前，在學校里老師讓我去參加朗誦小組，目的是因為11月份我們學校要舉行百年校慶。因為我是第一次去參加，所以難免會有些緊張。可是到了那兒，我那棵懸著的心總算放了下來。為什么呢？原來那兒是很多人一塊朗誦的`，我就能混水摸魚了，那天回到家后，媽媽聽說了我參加了朗誦小組的事，笑容可掬地對我說：“劉智恒，那你把你今天學到的表演一遍，好嗎？”正巧那天，外公，外婆和舅媽也在，他們聽了媽媽的話，興致就勾了出來。我看著他們那一張張充滿希望的臉，只好回答說：“那好吧，但我可是第一次開始學，讀得不好怎么辦？”“不會的。”媽媽語重心長地說，“讀得不好不要緊，重要的是不是你用心去讀了！”我聽了，點點頭，身體筆直地站在那兒，雖然一開始聲音有些顫抖，但是后來我讀得竟然有些得意忘形，望乎所以了！等讀完了，家人們都熱烈地鼓起掌來，不禁為我贊嘆：“好，第一次表演就這么精彩了，希望你以后加油，讀得越來越出色！”我聽了，笑了起來，因為連我自己也感覺非常良好，我為我自己歡呼，我為我自己喝彩！

　　我們在成長的道路上難免會遇到許多磕磕碰碰。我們要一步一個腳印走過自己的幼稚，膽壯，向成功邁進。

學生的作文4

　　記不得多長時間以前，在我還是一只小小的蛹的時候，我蜷雜小小的束縛里，可以很快樂地看著這天地，吞食著媽媽留給我的營養。

　　我通體是透明的，那種不充斥一絲雜質的透明，就像我看見過的風中的那些孩子的眼睛，可以一直看到很深很遠的地方。

　　透明的血液在我體內緩緩流淌。我就這樣平靜地度著我不長的童年時光。喜歡窩在淺色的綠葉上看著太陽升起，露水搗蛋得從我身邊滾過。爛漫的時光也隨著一起滾過了。

　　某一天清晨，當我不知第幾次看見紅彤彤的太陽從地平線升起，全身掠過一種爆裂般的疼痛，一陣一陣，飛快而且果斷。想喊，可有什么力量抑住了我，只好順從地閉上眼，關于我的一切，瞬間清晰閃現了----包括我的親愛的媽媽，給予我生命的媽媽。存在潛意識里的本性爆發了，滲入我的血液中，我明白自己的'身體與思想正在發生一次前所未有的裂變，它持續著，繃緊了我的每一根神經，使我疼痛，但也賦予我存在的一種全新的意義。

　　這就是成長。

　　我在夢里昏厥。

　　再次星來，我便找不將原來的自己了。只剩下殘留的風吹著葉上的一點點蛻下的軀殼，我有些餓，便吞下了。扇扇翅，它們干透了，我該去找食了。

　　身體不在是透明，腦子里多了一些雜念，愛上了夕陽，也是像童年那般靜靜地注視。即便那種下落在我看會是一種傷痛，卻忍不住要凝視。

　　我會隨著落葉一起枯萎，那是不遠的事了。已到盛夏。

學生的作文5

　　春節到了，爆竹的響聲伴著歡樂的氣氛敲響了午夜的鐘聲，我們一家來到老家，體驗農村別樣的年味。

　　大年三十晚上，看了多彩的春節聯歡晚會，所有人可謂身心俱疲。但是第二天，所有人都像打了雞血，毫無疲倦之意，這是因為有一件更激動人心的'事情在等著我們——拜年！

　　所有事中要數拜年與城市里最與眾不同了。拜年之日，每家每戶都要準備好足夠的糖果。當有人來拜年時，就抓一大把糖果塞在那人手上，以圖個過年之樂。我們也不例外，一大早穿上嶄新的衣褲喜氣洋洋地挨家挨戶拜年。不過拜年也有技巧，要對不同的人祝賀不同的賀詞。比如，當你遇到一個年輕人，就要祝他“恭喜發財，萬事如意”。如果遇到一個老人，就要祝他“身體健康，活到一百二十歲”。

　　我們先到了婆老太家，當我滿臉笑容地說出早已設好的賀詞時，婆老太那皺紋遍布的臉上也泛出了少有的微笑。不出所料，我們拿到了大把五彩繽紛的糖果，雖然我已經是胖中之胖，但我還是嘗了一個。即使不是什么進口食品，也有可能是沒有安全保障的食品，但是我要品嘗的根本就不是那糖果的本身，而是要融入那過年的氣氛中來，去享受過年帶給我們的無限歡樂。

　　隨后，我們還拜訪了前后的一些鄰居，每戶都是笑臉相迎，沒有絲毫不耐煩之意，在收獲糖果的同時，我們也收獲了溫暖。拜年也許只是過年的一小部分，但是每一項活動，每一件事情都飽含著年味，令人感到時光的匆匆流逝！

學生的作文6

　　小時候，棉花糖是每一個人的最愛，作者也是如此，因為怕蛀牙，所以很少給他買，他突發奇想，想自己做一個棉花糖，顧名思義，棉花加糖，這是一件童年趣事。

　　小時候，我最喜歡吃棉花了。因為媽媽怕我蛀牙，不經常給我買。這次，我實在忍不住了，嘴饞的`我打算自己做棉花糖。

　　我想：棉花糖，不就是棉花和糖嘛。糖廚房里就有，可是棉花在哪兒呢？

　　我吃力地搬著比我還高的椅子，來到廚房。站在椅子上，踮著腳尖。那糖罐光溜溜的，好像一只小泥鰍。我奮力一抓，啊，終于拿到了糖罐。

　　糖是有了，可是棉花在哪兒呢？我在雜物堆里漫無目的地尋找著，突然想起來我的破棉襖里有些棉花，連忙找出花棉襖，將棉花一團團地取了出來。

　　我先把棉花都弄成一個球，再把糖均勻地撒了上去，用根筷子穿了進去，正準備吃。這時候，媽媽下班回來，看見我拿著一個像棉花糖的東西準備吃，立刻拿了過去，問清我原因后，我和媽媽一齊哈哈大笑。

　　我的童年趣事有很多，但是我一想到這件事，我就會不禁哈哈大笑。

學生的作文7

　　我在色彩斑斕的記憶大海邊徘徊，尋找著一枚我失落許久但璀璨奪目的記憶之貝。終于，我在茫茫心海之濱找到這只彩貝

　　記得那是一個陽光明媚的下午，我閑來無事就提議去采蘑菇。我和媽媽到了樹林里。氣候溫和而濕潤，漫山遍野林木郁郁蔥蔥，山坡草場綠茵如織，風光十分秀美。開始采蘑菇了！我們的眼睛像釘在了地上，四處尋找蘑菇的'蹤影。不一會兒，媽媽找到了許多小雨傘，我卻還是兩手空空的。過了好一陣子，我終于在一個濕漉漉的地方找到了一個蘑菇群！你們別看我個子小，又沒有力氣，但采蘑菇可是一流的，我用一只手拄著地，小心翼翼的用另一只手采蘑菇。只用了不一小會兒，一個蘑菇群就被我消滅了。

　　后來，我逐漸有了經驗，發現小蘑菇們都藏在落葉下。只要你細心觀察，就會發現這些落葉都稍稍高出地面一小節，用手一撥，幾個新鮮的小蘑菇便滾了出來，十分令人喜愛。另一方面，你必須要有耐心，不然的話就會有很多小雨傘被你踩得粉身碎骨。有了經驗后我找蘑菇就易如反掌了。只用了30多分鐘就采了滿滿一塑料帶。經過了5個多小時的辛苦勞動，我和媽媽共采了一大筐蘑菇。便滿載而歸了。

　　經過了這次經歷，我明白了心急吃不了熱豆腐。只有耐心和細心才能把事情做好。

學生的作文8

　　我有許多長處：寫作文、下圍棋、運動、其中，我最喜歡畫畫。

　　在我心里，畫畫不僅是優美的線條和鮮艷的色彩，更是一種快樂。因為畫畫沒有約束，想畫什么就畫什么，把心情畫出來，把想法畫出來，這就是一種美。

　　我從小喜歡畫畫。聽媽媽說，我小時候，家里買了很多彩筆，我常在會在墻上亂涂亂畫。現在看看墻上的畫的痕跡，就會想起我小時候的“杰作”。

　　我學了許多種畫。小時候，我學了蠟筆畫、水粉畫、線描畫等兒童畫。現在，我學了國畫、素描。以后，我還想學漫畫。我從小學到現在，已經有了一些成績。每次教師節，我都

　　會送給老師國畫，爸爸媽媽生日也送上了親手畫的賀卡。今年中秋，我又畫了一幅想象的月餅。我對媽媽說：“我的'畫畫要堅持學下去，不會中斷。”

　　我畫畫很有耐心。有時候，畫一幅畫要很久，比如說，素描，一坐下來大約就要三小時，我卻能靜下心來慢慢畫，而且一點也不覺得累。

　　我有了一點畫畫的小成就，心中擁有了一份小小的自豪。不過，我不能驕傲，要繼續努力，超越更多的人！

學生的作文9

　　夜已經深了，只有我躺在床上深思。

　　三年以來，我究竟學到了什么？得到了什么？連我自己都不知道這三年是怎么過來的，我也記不清曾經你，我，她有多少歡聲笑語，有多少憂愁煩惱。那曾經的往事已成了模糊的記憶。我自知你，我，她在一起共同走過學習之路的日子已經不多了，而這不多的日子也會稍縱即逝。三年前，我們都不懂得珍惜，因為我們沒有長大，也沒有真摯的友誼。

　　我不想我們以后會成為路人，我也不希望你是我生命中的過客，我希望你是我生命中的'一盞燈，照亮了你我之間的友誼，只要你不熄滅，我們的友誼就會永存。

　　再過四個月，也許你我就會分離。雖然是分離，但我們的心是連在一起的。因為我不能離開我的燈，我的燈也需要我檫亮她。人總是會嘆息失去的，而不去想怎樣珍惜未來的。讓你我她從分離中學會體會那已過去的快樂；讓你我她從分離中學會忘掉那已過去的憂愁；讓你我她從分離中學會珍惜那未知的友誼；讓你我她從分離中學會珍惜那稍縱即逝的時間。

　　正是因為分離的優與缺，我才不那么悲傷。而且我相信：總有一天我們會相遇的。

學生的作文10

　　11月14日星期三晴

　　第一天

　　老師為了培養我們的觀察和寫作能力，今天布置了一項特殊的作業——種蒜苗。

　　放學后，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜，坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單，它外邊的.皮，手輕輕一搓，就很容易剝下來。但是，最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上，真難剝。于是，我使勁用大拇指搓，搓了好幾次才搓下來。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著，我把它們一個挨著一個擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一點干凈的自來水，蓮花栩栩如生。

　　11月16日星期五晴

　　第三天

　　今天，我發現有些蒜冒出了一點兒小苗，有些長了大約一毫米，有些長了一厘米呢！蒜的底部長了一些白色的根，那根猶如老爺爺的白胡子。

　　11月14日星期二晴

　　第七天

　　蒜苗長得可真快呀！有的又長了一厘米多。但是隨著個別蒜變“瘦”，白蓮花也開始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長得更長了，并連在了一起，中間的蒜連拔都拔不起來。蒜苗一開始是淡綠色的，隨著一天天的長大，從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽，看上去就像一顆細小的蔥。難怪蒜苗長得這樣快，小盤中的水又被它喝光了。

　　我想：如果自己是蒜苗該多好，也能像它一樣每天長一厘米多。

學生的作文11

　　秋天悄悄地來了，她穿著秋裝，帶著豐收的喜悅。它比春天，夏天，冬天，燦爛，更加迷人。

　　秋天的田野里，那金燦燦的稻穗，穿上一件秋姑娘帶來的秋裝，頭上插滿了金色的珠子，看那片稻穗開心的笑彎了腰，一陣微風吹過稻田，涌起一陣陣金黃色的浪濤，讓人陶醉在其中，陶醉在這片金黃色的稻田美景中。

　　看，那梧桐樹的'葉子，一片一片地落下來，像似那一之一只金黃色的“蝴蝶”在秋天中翩翩起舞……路邊的銀杏數上，掛著一把把小扇子，一陣秋風吹過，銀杏仿佛把這精致的小扇子送給了路邊正在忙碌著的人，一會兒，更多的落葉落在地上，像一條華麗的金黃色毛毯子。

　　稻田邊的那些小草待走進秋天的那一剎那，而生機勃勃的小草早已變了，它太恐懼那寒冷的秋天了，面對秋，天的來臨，小草開始枯萎了，它的面色也在慢慢的暗淡，它要離開秋天的寒冷，它要躲藏深處，它們

　　在你們欣賞秋天的美景時，我渴望自己仍是那樣英姿煥發，但命運如此，它們就只能暫時與秋天說聲拜拜了。要告訴你們：不是春天是美麗的，有著生命與希望其實秋天更精彩，它給人們帶來了豐收的喜悅。

　　啊，秋天的田野多美麗！

學生的作文12

　　星期六，我要和媽媽一起動手做一個沙包。我們要準備的材料是：一塊布、尺子、筆、剪刀、綠豆、針、線。

　　首先，我們拿一塊布，用尺子量一個長18厘米寬8厘米的長方形，再用筆把線畫出來，用剪刀把多余的布剪下來，一個長方形的布條就好了，把長方形布條對折，然后就要用針和線了，媽媽看我躍躍欲試的樣子，就把穿針引線的事交個我，我本來以為這是一個再簡單不過的事了，可真正操作的時候才知道我小看這件事了。針眼太小，線頭由又軟又細老是穿不進去，心里很著急，不一會兒就滿頭大汗了。突然，我靈機一動，既然這邊穿不進去，那我就換一邊線頭穿試試，果然，這次穿了兩次就穿進去了。

　　媽媽看到了，笑瞇瞇地說：“看起來挺簡單的吧，如果沒有親自動手去試，永遠都不知道怎樣做才能成功。”我心想：真不能輕視每一件事。接下來就要縫了，先縫布條的.兩邊，留一邊裝綠豆。我在一旁看著媽媽嫻熟的手法，知道媽媽是經過了很多次的縫縫補補才會這么熟練。媽媽一邊縫一邊告訴我，她小時候也玩過沙包，每一個都是自己動手制作的，玩的時候感覺就很不一樣。最后裝綠豆，綠豆不能裝太滿，因為還要留點空間把最后一邊給縫起來，終于完成了

　　哇！一個飽滿而又柔軟的沙包就做好了，我試著投了幾下，都能投出十米左右呢，看著我參與制作的沙包，心里感覺真好啊！

學生的作文13

　　在一個陽光明媚的早上，小貓吃完飯正在洗碗。忽然，小兔趴在窗前叫到：小貓快出來踢球吧。小貓很高興，就一溜煙兒跑去踢球了。

　　它們來到綠油油的'草地上，就開始踢球，它們你攻我守，踢得滿頭大汗。

　　小兔子說：我踢得好累啊，明天我們再來踢吧。小貓說：好的。它們就互相告別了。

　　小貓走到了門口，咦，怎么這么多的水呢？它想，一定是我洗碗的時候忘關水龍頭了。小貓像箭一樣地跑進屋里，關掉了水龍頭。小貓說：我以后再也不這樣粗心了，小朋友們可不能學習我呀！

　　茍文玥

　　一天，天氣晴朗，小貓吃完午飯后正在洗碗。忽然，小兔子在窗外叫到：小貓，小貓，我們一起去出去玩兒吧。小貓說：好的。它們就一起出去了。

　　它們來到一片寬廣的草地上，你追我趕，踢得滿頭大汗。

　　天不早了，小兔子抱球對小貓說：咱們走吧，明天再來玩兒。它們就依依不舍得回家了。

　　小貓走到了家門前，它看見水從家里流了出來，小貓才想起來，我怎么這么粗心呀，連水龍頭都沒關，下次我再也不能犯這樣的錯誤啦！

學生的作文14

　　哇！真是時光匆匆，光陰似箭，喜氣洋洋的過年活動，在這歡樂的寒假里熱熱鬧鬧的進行著。

　　熱鬧的過年，喜氣的春聯，人生鼎沸的菜市場，人山人海的游樂區，車水馬龍的高速公路……到處充滿著過年熱鬧非凡的氣氛和年味。

　　除夕夜，小朋友搶著要紅包。街下來就是小孩子的重頭戲——放鞭炮。一些比較小的小孩，只能站著看漂亮的.煙火在星空閃爍著，還好以前膽小如鼠的我，現在已經變得膽大包天，不再害怕震耳欲聾的鞭炮聲。蝴蝶炮好像一位女孩在夜幕中優雅的飛舞；沖天炮像一條又一條飛天的火蛇，奮力的往前沖鋒陷陣。最后是每個小朋友都愛玩的仙女棒，一閃一閃的，好漂亮啊！可以隨心所欲的畫出自己心中的夢想。我想像著自己是從天而降的仙女下凡，來到這個幸福美滿的家。

　　過年期間，我最期待的是除夕夜，因為阿姨做出來的山珍海味，真是色香味俱全！吃完飯，大家邊喝茶邊聊天，天南地北，暢所欲言，真是愉快！過了不久，大人們要展開一場龍爭虎斗的牌局，雖然是賭博，可是大過年期間，娛樂一下下，警察伯伯們也是睜一只眼，閉一只眼；因為是過年，大家試試手氣，看看財神爺最眷顧誰！

　　過了一年，我就又長大了一歲，所以我要展開熱情的雙臂，迎接新的一年，改變所有的壞習慣，迎接未來的挑戰，讓我的學業突飛猛進，我要讓大家大開眼界，對我刮目相看！最后，祝大家：新年快樂！新年行大運！

學生的作文15

　　今天，天氣晴朗。我與爸爸去了博斯騰湖孔雀河源頭的蓮花湖去玩。

　　我們看見了茂密的蘆葦蕩。它太密了，要不是看見了旗幟，我們還找不到它呢！

　　我們先坐摩托艇到水上娛樂中心，之后坐游艇去了蓮花湖的所有景點。

　　首先，是蘆葦迷宮。游艇在窄窄的河道中穿行。兩岸都是蘆葦，有時它擋住了我們的視線，讓我們看不見前面的路。有時它又掠過我們的頭頂……

　　然后我們到達了“萬畝水蓮”。水蓮是一種觀賞性蓮花，水蓮花白天開放，晚上閉合，四瓣綠色的花苞會在晚上裹住水蓮花。它的花瓣有四層，每層有四片，每片都白得似雪。里面是黃色的花蕊與粉紅色的花芯。水蓮叢中還有一些黑色的小水雞。它主要吃水蓮花的'花芯，花芯一旦被吃，花就死了。水下有一種叫“五道黑”的魚，它吃水蓮花的根。水蓮花結的果，泡在水中時間長了，就會爆裂，蹦出許多像黑芝麻大的小籽。它就是這樣繁殖的。

　　最后，我們看見了“水下森林”。水下有種植物叫水松。它的葉子像松針一樣。但體型遠遠不及松樹。它在水中順著水流飄擺，就像松樹在風中擺動一樣。它還具有凈化水的功能，所以我們一路來時，旁邊的水都是渾濁的，只有這里的水清澈見底。

　　這真是一次難忘的旅行！

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