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失敗的經歷作文

更新時間：2023-06-13 18:46:48

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　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的失敗的經歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

失敗的經歷作文1

　　考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么會考的那么失敗？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是啊。我自己是都么地懶惰呀，瞧著頭頂上似火的驕陽，便偷偷地躲在樹蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺睡著了，醒來一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺涼嗖嗖的呢？寒風呼嘯著向我襲來，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴嚴實實得，動都不愿意動一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線，現在可能實現了嗎？然而真的是我們不夠努力？

　　你瞧，一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不愿推開一步，不管多熱多冷，我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀？！然而辛苦的'付出，換來的卻是什么？一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學習不是死學習，而是要有效地學習，如果我們只是一昧地苦干，收獲當然不大，本來可以相交的兩條平行線，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。

　　學習重在勤奮，但要有限地學習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學習方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？兩條平行線延伸在宇宙的盡頭，會有一個交錯點嗎？不知道。因為這需要我們自己去創造，創造一個屬于自己的奇跡。

失敗的經歷作文2

　　有了一次又一次失敗的經歷，你就可以離成功不遠了；有了一次又一次失敗的經歷，你就會從失敗中爬起來繼續努力；有了一次又一次失敗，你就可以以失敗獲得動力，沖向成功。

　　“失敗是成功之母”這句話我從一件事中真正地感受到了。

　　那年暑假，我回到老家讓堂姐教我騎自行車。早晨，我們來到一條鄉間的小路上，路邊長著一些帶著刺的植物。

　　我開始學騎自行車了，堂姐讓我一只腳踏在踏板上，另一只腳放在地上，然后騎上車扶好車頭。我按著堂姐說的做了。堂姐讓我的另一只腳放在地上蹬。我把那一只腳使勁往后蹬，車子前進了。這時堂姐讓我把腳放在踏板上使勁蹬，我照辦了。我感受車子前進了。堂姐說“不錯”。這時，龍頭一歪我摔跤了。我想大概是我沒有保持好形象吧。

　　中午吃完午飯后我休息一下，又開始練習了。堂姐還是讓我像剛才一樣練習。騎著，騎著，前面有個坡，我這次摔倒了長滿刺的野月季里，我疼得大哭。

　　堂姐把我帶回家上了點藥。到了晚上，我想，今天真是不應該練習騎自行車，這下可好。摔跤了，我發誓再也不騎自行車了。

　　我第二天早晨，我又想：不能半途而廢，要不然別人會嘲笑我的。我又開始練習了，這次我騎了好幾十米都沒有摔跤。我想，以后還是多練習吧，熟能生巧嘛，后來，我終于能獨立騎車上路了。

　　與其說寫了一次失敗的經歷，倒不如說是記錄了一次成功的`喜悅啊，在失敗中收獲成功，是一種不錯的感覺呢！每一次失敗都是成功的前兆。

失敗的經歷作文3

　　馬戲團里的走鋼絲者和空中飛人在上臺表演之前肯定有很多失敗的地方，這樣他們才能設計出這樣的表演。

　　記得有一次，我的學校舉辦了一個書法比賽，我滿懷信心地想：我想舉辦一個書法比賽，希望我能入選。

　　老師公布參賽名單的時候，我的心在跳“——”，緊張極了。我的'手心在出汗。最后，當我的名字從老師嘴里吐出來的時候，我高興得差點飛上天。

　　所以，我一回到家，就找到了筆和紙，放在桌子上。“什么都有，只需要東風”。我提起筆想了一下，隨便寫了一句“救命”，但這一句，像個什么都不懂的孩子，東倒西歪地寫著。唉，只能動“救援”班長——了。我用懇求的眼神看著班長說：“請指點！”說完，我也崇拜起來。“不要燒香，臨時抱佛腳。真的，這次我幫你一次！”她打趣道。“你一定要慢慢寫好……”她耐心的教我。我暗自心想：袁默真是像個小老師啊！我專心練習，寫出來的字真的比以前好多了。

　　書法比賽開始了。我手里拿著筆，有點抖，手心冒汗。這時老師說慢慢寫，放輕松。最后還是我寫的。看著我寫的文字，我鼓勵自己：太好了！比在家寫作強！別擔心，你是最棒的。

　　五天后比賽結果出來了，我們班班長拿了第一名，而我只拿了第五名，我們班組拿了第三名。

　　我真的無法接受我沒有得到更好的排名。我暗暗下定決心，以后好好練字，爭取在下次比賽中為班里爭光。

　　我覺得是你的參與。我在心里告訴自己，從今天開始，我會認真做好每一件事，把每一件事做好！

失敗的經歷作文4

　　成功是喜悅的果實，失敗是痛苦的果實。人的一生中總有一些不如意的事，如事業面臨破產；家庭面臨破滅。而對于一個身負重任、面對著巨大壓力的學生來說，一次失敗會對學生造成多大的心理傷害，也許一次失敗并不意味著次次失敗，但對于那些智商并不高的學生來說，這會使他們認為自己活在是沒有價值，最終失去他們的自信心！

　　我，一個平凡的初中生，對于自己的成績一直處于憂郁狀態。在小學時，我一直處于優等生階段，可到了中學，卻一直處于中等生階段，有時還往下滑。每次那到成績單，都免不了父母的責罵，這讓我對學習失去了信心，盡管我再怎么努力，我也不能把成績提高。也許我是找不到適合自己的學習方法吧！其實，大多數學生都和我一樣，在初中成績就開始下滑，現在，對于壓力，沒有多少人能夠克服！

　　我也很內疚，恨我自己學不好，在我聽到我的成績時，我的`內心就像一棵無葉的樹，無論在萌芽的季節還是在落葉的季節！它永遠是枯枝，不會有綠葉嗎？我不相信！什么是命運？命運是自己主宰的嗎？命運――一個生命的運氣。如果運氣好，那么命運就好，如果運氣不好，那么命運也不好。

　　寫這篇文章，是為了讓我更有勇氣去面對失敗，去迎接成功，去找回自信！去找回優等生的我，去找回自信的我，去找回那個感自我挑戰的我！這次的失敗，就作為我人生當中的一個轉折點吧！

失敗的經歷作文5

　　在我的生活中，我做過許多失敗的事，但最讓我后悔的是在學長笛時。

　　那時我上一年級，媽媽要給我報一個音樂興趣班，我滿心歡喜地選了長笛，因為長笛是銀色的，被光一照會顯出各種各樣的彩色光圈，非常美麗和高雅。雖然我長得不漂亮，但我一直有一個站在舞臺上，用音樂使人們沉醉、用樂器的美把自己裝扮得美一點的夢想。剛開始我和班級一名同學一起學，我很快學會了吹笛頭，比我同學早會了半個月。接下來學吹低音5，我就開始感覺有點難了，因為我的氣息不足，吹一個土音就累得上氣不接下氣了。老師不得不先停止對我的訓練，讓我每天堅持吹吐音和跑步。快考試了，學校作業越來越多，我再磨蹭磨蹭，8點半才把作業寫完，甚至能寫到9點。還要跑步，練長笛……我只堅持了一天，做完所有的`事已經9點半還多了。我只好開始“偷工減料”：事先問好老師要檢查哪個音，之后就練那個音，其他的跑步呀，吐音什么的都不練了。但一聽到我吹出來的不純正也不響亮的音，我就受不了了，恨不得把長笛給砸了，把它弄得破爛不堪，沒法學為止。哼，我還不想學呢，誰怕誰呀！我學會了找借口不練長笛，一星期不動它一下，讓它孤獨地呆在盒面積了灰的小匣子里，只有學的時候臨時抱佛腳，瞎吹幾個音，混過去。漸漸地，同學趕上了我，并且超過了我。我呢，干脆退出了長笛班，任我的長笛去睡大覺。這一睡就是兩年。

　　三年級時，我終于接著學起了長笛，慢慢也經常練了。可是，我跟我同學已經差著三級，那是我為沒堅持學長笛所付出的代價。

失敗的經歷作文6

　　不管在哪里，都有失敗。但在失敗的背后，就是成功。某一天，你成功了，但你肯定不能保證，中途中你沒有失敗過一次。

　　俗話說得好：“失敗是成功之母。”我覺得這句話說得對極了！我就有一次失敗的經歷，失敗的時候，心里很苦，但以后我成功了，就會十分甘甜。

　　有一次寫字比賽，一開始，我非常小心，生怕寫錯了字。我一筆一劃得慢慢的寫，寫完后，我的心平靜了下來。我又看了一下那張寫字比賽專用紙，讓我嚇了一大跳。我居然忘記了寫作者（那首詩的作者）。我的'心跳又加快了許多。我心想：完了完了，這下糟糕了，我忘了寫作者，這下肯定拿不了獎了，還得被老師批評。都怪我太粗心。太馬虎了！想著想著，我的眼睛濕潤了。高老師走過來，把我狠狠的批評了一頓。回到家，父母又把我批評了一頓。我當時傷心極了，淚水也留下來了！后來一想這件事，真是太差勁了！我太馬虎。太不認真了。通過這件事，我以后不管干什么事，都是十分小心，生怕再出麻煩！

　　有一次數學考試，有幾道題很復雜，我認真仔細地算那幾道題。我算完題，驗算。算完題。驗算……最后考了個滿意的好成績。我很感謝那次失敗的經歷，是它讓我學會了：不管干什么，都是認真仔細絕不馬虎。因為只要馬虎，就會出麻煩，不想出麻煩，就不要馬虎！

　　感謝你，那次失敗的經歷，馬虎再見。

失敗的經歷作文7

　　再一次放學歸來，下著雨的時候，讓我嘗試一次的失敗的嘗試

　　放學后我和老同學一起回家，我們在路上有說有笑全然不顧襪子的濕，后來回到家，我感覺腳冰涼冰涼的，我低頭一看，原來襪子已經濕透了，我想脫襪子，可是就拖不下來，后來我費了十牛十虎之力，才脫下一只襪子。我感覺餓了，就起身做飯，可是不會做飯。我就想起媽媽做飯的'樣子，于是就照貓畫虎的作起來，首先我往鍋里倒了一點米（己經被淘過的），又添了一些水，放上饅頭，蓋上鍋蓋，插上插銷，調到煮飯，就OK了，我感覺沒意思，就在外面玩，后來我被雨淋成了落湯雞，我趕緊回屋，我凍得直打哆嗦，正好，鍋“咕嘟咕嘟”的響了，我就趕緊盛了點米湯，后來我就打開電磁爐，做我最愛吃的炒雞蛋。我往鍋里倒了一些油，然后煮到冒煙，關上把兩個雞蛋打碎，倒進鍋里，放了一點鹽，后來就拿起筷子，攪拌，攪拌攪拌，我覺得熟了，就關上電磁爐，等著爸爸媽媽回家。我發現，我還有一只襪子沒有脫下來，就趕緊脫，又費了十牛十虎之力，我才把襪子脫完，我已經累得筋疲力盡，一直等待媽媽回來，媽媽回來后，看到我做的飯，就笑著說：“這飯都沒煮熟，應該，再煮一會。”呀，我有下崗了。不過在這次的嘗試，我又懂得了做飯的常識。

　　唉，我什么時候能做一次成功的飯菜呀！

失敗的經歷作文8

　　今天，我在書上看到一個有趣的實驗，題目叫“會‘寫字’的紙”。我看到這么“神奇”的題目，自然很是感興趣，于是，我便決定：試著做做。

　　我按照說明，找出毛筆一支，羚羊清肺藥丸殼一對（用來裝香灰水，一個接香灰到水里，一個接著過濾的香灰水），香一根，火源一個，吸管一支，一個小木條，還有一小團面巾紙，就開始做實驗了。

　　我先在一半藥丸殼里接一點水，然后點香，為了節省時間，我一次點燃3厘米左右，可以一次收集到很多香灰，我足足點了有六分之五的香才覺得夠了，我拿來吸管，里面塞著一小團面巾紙，把香灰水一股腦倒進了吸管，因為很少，所以沒有溢出來，把吸管對著另一半藥丸殼，只見澄清的香灰水從吸管里慢慢地滴了出來，流到那半個藥丸殼里，我一見夠了，便拿過毛筆和紙（就是普通的`雙線本的紙），蘸點香灰水，潷一下，就在上面寫下了“生日快樂”四個字（按照說明），就把這張紙放到窗臺，晾干。

　　兩個小時后，我過來看了下這張紙，已經完全干了，我便拿過木條（就是火柴啦），用打火機點燃，貼到原來的香灰水筆跡上，可是居然沒用，紙都烤糊了，我不相信，連續試了幾次，就是不管用。后來五根火柴都點下去了，我有點不耐煩了，干脆就用打火機來烤，可是，烤了半天，仍不見說明中提到的火花，而且這一烤不要緊，紙還被點燃了，我不得不立刻把它拿到衛生間，加水撲滅，這才是撲滅了紙上的火焰……實驗失敗了！

　　我以前做過很多實驗，基本上都是做了幾次后就成功了，可這次為什么失敗了呢？難道是香灰不夠？我就不信了，下次多加些香灰再做一次！

失敗的經歷作文9

　　唉！一個個小生命就在我的手里消失了！都是我不好，沒有好好地照顧它。下面就說說失敗的經過吧！

　　一天天氣很好，黃老師給了我幾只小蠶。我為它準備了一個“家”——鞋盒。我在盒子上弄幾個小洞，以便于小蠶呼吸，還在放了許多桑葉。第一天，我發現小蠶沒有吃最底層的桑葉，它吃的是遠處最嫩的葉子，而且只吃了一點。看來小蠶的胃口不好，有了這個發現，我就減少了桑葉的放入量。

　　第二天，氣溫突然降低，晚上放學回家，我看到小蠶死了幾只，死了的小蠶身子是硬的，其它幾只也有點不正常，我不知道是什么原因，心里慌極了，只希望其他幾只能好好的。可過了幾天，我的小蠶全部都死了。

　　我不知道小蠶為什么死去，是我沒有好好照顧小蠶還是有其它問題，我的心理十分難過。我就問養過蠶的`奶奶，奶奶說蠶是凍死了的。奶奶告訴我，養蠶是一種十分細致的活，要根據天氣的變化調整蠶房的溫度，在氣溫較低的時候，應當給蠶房升溫，做好保暖工作，而在夏天，當氣溫很高的時候，應當給蠶房降溫。奶奶還告訴我，剛孵化出來的小蠶，吃的桑時要用很鮮嫩的葉子，而且還要用刀將桑葉切得很細，桑葉上不能沾有水，不然小蠶也會得病死亡。

　　都是我不好，我要是早問奶奶，我就會注意這些問題，小蠶也就不會死了。我明白了養蠶也是一門學問，我們只有不斷地加強學習，才會豐富我們的知識，增長我們的能力，我們才可能取得成功，在今后的學習中，我一定要努力學習各種知識。

失敗的經歷作文10

　　大家的經歷多姿多彩，有開心的，難忘的，傷心的。我有一次失敗的經歷，想起來卻還甜在心里。

　　那次，母親出差快回來了，我打算給她一個大大的驚喜——親手做一個水果蛋糕。

　　我照著電視上的樣子，先籌備好材料，把面粉、雞蛋、蜂蜜、白糖加上水調勻，就開始籌備水果了。廚房里有黃澄澄的`大橙子，正合我心意！我把橙子放到案板上，右手使勁捏著菜刀，左手使勁按著橙子，心里直敲小鼓：千萬不要切到手呀！因為首次用菜刀，它在我手里有點不聽使喚。我心想：母親每天用你，如何今天到本小姐手里就不靈了呢？真是“看花容易車花難”呀！費了九牛二虎之力，終于切完了那個大橙子。我得意洋洋地把那些小塊兒放到了面糊里，再加上些蘋果粒、葡萄干，可以開始烤了！

　　我把調好的面糊倒進模具里，放進烤箱，調到180度，時間60分鐘。“叮鈴……”時間到了！蛋糕散發出了誘惑的香味。

　　母親到家了，我還沒有來得及品嘗，就把剛出爐的蛋糕端上了桌，母親開心地吃了一口，卻皺起了眉頭。我立刻問道：“母親，不美味嗎？”“挺美味的，就是有點苦，可能是蜂蜜放得太多了，不過別灰心，找找問題，多做幾次就好了！”

　　通過這次烤蛋糕的經歷，我知道了：失敗是成功之母，下次做蛋糕之前，我先要查閱資料，請教他人，再概括這次失敗的教訓，肯定可以做出美味的蛋糕！

失敗的經歷作文11

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲想起，我趁著發試卷的混亂時刻向后桌詢問了一句：“你這次考得咋樣？”“不行，都還沒寫完，估計只能剛及格。”他垂頭喪氣地說。“沒事，這次題很難的，能考及格就不錯了。”寥寥幾句話后，試卷便發了下來。

　　望著試卷上那一個個紅叉，我像是被人打了一拳，茫然地呆在空氣中，內心如針刺一般，胸口一陣劇痛。“你怎么搞得？安慰別人的話倒用在自己身上了，真的沒事嗎？”我反復審問自己，留下的只有余音。目光無處逃竄，最后定格在那張無顏以對的試卷上。

　　我快速翻閱了一下試卷，一道道讓我在考試時抓耳撓腮的題目，現在卻變得那么清晰，那么簡單。“難道我考試時被人用泥漿糊住了腦袋，亦或是靈魂早已飛往別處，只剩下一副軀殼應對考試？”我找好了沒考好的理由——狀態不好。于是，我心安理得地認為“就說嘛，這么簡單的題目我怎么只能打這點分，要是再給我多點時間，我肯定考的比現在好。”窗外晚霞隨意變幻，零零散散的.星光隱隱約約。

　　不一會，老師就開始講題了。一個個題目的背后竟然還藏著這樣的知識點，我越聽越羞愧，最后就索性把這些解題過程一個個寫在試卷上，邊理解邊消化，兩節課下來后收獲滿滿。這如同卡萊爾所說的那樣：要迎著朝陽實干，不要對著晚霞幻想。是啊，人生就是一個不斷戰勝自我的過程，經歷了風雨才能見彩虹。而面對挫折后，只一味的逃脫事實，為自己開脫，怎么能稱得上戰勝自我，經歷風雨？

　　感謝這次失敗，讓我明白，只有堅定信念，腳踏實地，才能迎來生命的朗朗晴空！

失敗的經歷作文12

　　秋高氣爽，太陽公公懶洋洋地將陽光灑在大地上，一對父與子決定吃完飯去海上釣魚。

　　兒子和爸爸努力的劃船，烈日下，他們的汗水一滴一滴的混在了海水中。

　　到了大海的'中間，他們將船停了下來。爸爸拿出魚竿用力的一甩，脫離了魚竿投進了大海里，爸爸從他村里拿出了煙斗，用手抓了一點煙料放在了煙斗里，用火柴一點就悠哉悠哉地吸起了煙。

　　突然，一線動了一下爸爸迅速的拿起魚竿一卷，右手又拿起魚網捕撈上來。兒子看了感到后悔，他看著那些躺在鐵桶里的魚，拼命跳著，想逃出桶外，于是兒子把他爸爸釣到的魚又倒入了海里。

　　爸爸釣了幾個小時，一看桶里空空如也，連一根雞毛也沒有，爸爸沒有在意繼續釣，兒子，看看爸爸還不放棄釣魚的信念，于是自己也拿著魚竿與剛好是對著兒子游的，兒子一會兒一條，釣到一條魚有拿起把魚兒扔的遠遠的，過了很長時間，兒子見沒有魚上鉤了就收工了，他躺在了船上就睡著了。

　　父親氣得臉都紅了，更加不肯回去，兒子沒辦法偷偷的脫了衣服，在紙板上寫下了一行大字“魚兒今天出去旅游，請多多關照。”兒子拿著紙板跳入水中然后掛在了魚鉤上。

　　上了船，兒子穿上衣服，父親以為是魚就把紙板撈了上來，兒子湊過來裝模做樣的看著紙板，父親看了上邊的字低下頭嘆了口氣，只好又劃著船回去了。

失敗的經歷作文13

　　失敗是人生中的常客，但是，只有經歷了失敗，我們才會成長，只有經歷了風雨，才能見到彩虹。

　　一年一度的運動會在同學們的期待中又到來了。今年，我們班抽到了拔河項目，而且，還是和全年級最差的'六班比賽，大家都在想，這一次，我們班一定志在必得了。

　　明天就是運動會了。

　　下午，老師把我們分成了兩組在大操場上練習拔河。老師在一旁指點，還不時走過來親自給我們示范。大概是知道我們一定會獲勝，同學們都沒有認真地跟著老師學，掌握了大概的要領后，就一直都是心不在焉的。

　　運動會終于到來了，我們激動不已，仿佛已經拿到了勝利的獎牌。

　　拔河比賽開始了！我們照著老師教的動作，咬緊牙關，雙手緊握住繩子，身體盡量往后倒，嘴里喊著：“一二三，拉”。不一會兒，紅繩就朝我們這邊移來，大家臉上的興奮之情溢于言表，感覺勝利已是囊中之物！一高興，手上的力道就有所松懈。六班的同學大概也明顯地感覺到了繩子的松動，他們暗暗鉚足了勁，用力一拽，“噓”，一聲哨響，我們還沒有反應過來，紅繩過了“敵方戰線”，六班勝利了。

　　比賽結束，我們成了六班的手下敗將。

　　同學們都垂頭喪氣地回到了教室，老師安慰我們：“同學們，這次比賽雖然輸了，但是不要灰心，只要下次努力，不驕傲，就會成功。”聽了老師的話，我們都羞紅了臉，是呀，我們這么驕傲，難怪會輸。

　　這一次運動會，讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿，要努力做到最好才會成功，這次經歷，在我成長的道路上留下了深深的印跡，讓我時刻警醒著自己。

失敗的經歷作文14

　　我的人生道路上，經歷過成功，也經歷過失敗。有一次失敗的體驗，我記憶猶新。

　　那是一個星期三下午，我們上了一節有趣的科學課。這次科學課，老師讓我們制作紅綠燈，三四個人一組。我和劉思奇、董沐青一組。我們打開科學袋，開始做起來。

　　我們先仔細研究了線路圈，接著把紅綠燈安入裝紅綠燈的半個盒子上，在把有正極和負極的六條線塞入燈的后面，按照這樣的方法，每個燈后面安兩條線，上面安正極，下面安負極。我們三個各安一個燈線，不一會兒就安好了。

　　劉思奇把紅綠燈的燈桿找出來，我把電線拿出來，我們把電線一根根接到紅綠燈后面，再把燈桿合起來，插到專用的.板子上，用自攻螺絲擰上。但是自攻螺絲怎么也擰不上，我們組唯一的男生董沐青，自告奮勇，費了好長時間才勉強安上。接著我們又連上電線插好電池，迫切地等待奇跡發生，但是紅綠燈并不亮，我們對著說明書又仔仔細細檢查了一遍，接著再試，可這紅綠燈就好似專門和我們作對似的，就是不亮。急得我們像熱鍋上的螞蟻。為什么不亮呢？我們真是不得其所。

　　科學老師好像看出了我們的心思，走了過來，幫我們看了看，說：“自攻螺絲沒有擰緊，接觸不良，所以紅綠燈不亮。”

　　我們又重新擰了一下，咦？怎么還不亮？我們看了一下自攻螺絲，擰好了啊，怎么不亮呢？我們沮喪極了，個個愁眉苦臉。

　　正當我們一籌莫展的時候，下課鈴響了，我們做的紅綠燈還是沒有亮。不過，沒關系，失敗乃成功之母，我們決定下課后繼續查找原因，相信這節課組裝紅綠燈讓我們嘗到了失敗的滋味，但是不經歷失敗怎么能有成功，試驗失敗更激發了我們繼續研究的欲望。我相信我們會從失敗中吸取教訓，取得成功。

失敗的經歷作文15

　　每一次，我和媽媽去菜市場，看媽媽和店主們壓價，心里癢癢的。總想試一試！

　　我再三央求媽媽，讓我試試。可是，結果還是一樣的'，那就是——不行！有一次收廢品的來了，我乞求媽媽這次讓我來。沒想到，媽媽居然答應了，心想：這次我可以大顯身手了。我快樂地邊走邊跳。我帶那位收廢品的來到倉庫。把廢品裝在袋子里，那位收廢品的叔叔說：“價錢四毛五。”我迫不及待地想試試壓價是什么滋味，我提高了嗓門對那位叔叔說：“三毛五一斤收不收？”他毫不猶豫地說“好！”我心里暗暗地想：再壓低一點兒吧！好，就這么辦。我又對他說：“二毛五一斤，你收不收啊？”我本以為他不會答應的，可他爽快地答應了。這時候，我小小的心靈里出現了一個念頭，再壓一壓吧。我兩手叉著腰說：“一毛五一斤！”“好，夠爽快！”他鬼詭地笑了一下。當時我也沒多想，還以為在夸贊我這么小就學會壓價了。

　　收廢品叔叔把錢給了我。我開心極了，自言自語道：“這次媽媽一次會獎我一個大娃娃！”

　　我回到家中。一字不落地把事情講給媽媽聽。我以為媽媽會親我一下，獎勵我。可是媽媽卻哈哈大笑，笑完了才告訴我：“你是賣主，他才是買主啊！”“啊，這次完了！”

　　唉，這次經歷太失敗了，簡直讓我無地自容啊！

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