在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的文明的作文，希望對大家有所幫助。

文明的作文1

　　大人們常說我小，不懂事，好多事都不聽我的。但我想，為了家庭的安全，幸福，健康，我還是希望盡一份力量。

　　過年了，家里又是來客人又是做飯，亂得很，把做飯的奶奶也累得不行。轉頭看看爸媽，爸爸在看電腦，媽媽在洗衣服。我心想，這樣可不行，再把奶奶累病了，怎么辦？我必須要做點什么。我慢慢拿起了掃把，開始掃地。當我掃到奶奶那里時，奶奶表揚了我，說我做得好。掃完以后，我又把地擦了一遍，看起來地上更干凈了，也幫奶奶省了不少力。

　　我們去拜訪親戚的時候，我會幫著做菜的人把菜端到桌子上，幫他們擺好餐具，媽媽見了，一個勁的'點頭，說：“女兒真是長大了，真的懂事了。”

　　一個假期過去了，我仍然是個小孩，懂得事少，但在一些人眼里，我已經是家庭文明小模范了。我希望，以后我的可以一直當個小模范，帶動身邊的人，為家里人分擔更多的事情。

文明的作文2

　　有這樣一幅漫畫：漫畫上簡簡單單的幾筆，很少，但是，從這幅畫中所得到的啟示卻讓人回味無窮。漫畫上有一個垃圾桶，垃圾桶旁邊有許多垃圾，垃圾的不遠處有一個小女孩和一個小男孩……

　　下面，我用我的聯想給這幅畫編了個小故事，請大家聽一聽。

　　有一天，小華和小麗一起上學。突然，小麗和小華看見了一個垃圾桶，垃圾桶的旁邊很臟，有許多垃圾，小麗停住了，皺起了眉頭，想：好多垃圾啊！真臟！我要不要去撿呢？忽然，她想起了老師說的話，我們要愛護環境衛生，她快步走過去，一次又一次的`將垃圾放回垃圾桶。小華看見了，靈機一動，掏出紙來寫字。過了一會兒，小麗收拾完了，小華也寫好了。小華把寫好的東西貼在垃圾桶上，那上面寫著：文明——只差一步！

　　是啊！把垃圾扔進垃圾桶里，就是一種文明！如果，你離垃圾桶只有一步，一步都不肯走的話，那我們怎么保護我們的家園呢？

文明的作文3

　　4月份是“文明禮儀”月，所以我要說說自己的優缺點。

　　我先說說自己的缺點：不文明用語，隨地亂扔垃圾、上課說話、愛驕傲、不虛心聽取別人的意見。我經常用不文明用語，多次伙同一些男生去罵孫澤鵬;我最大的缺點是上課說話，還經常在老師講課的時候隨便打斷老師的`思路，影響其他同學聽講。這些我會改正，而且其它壞毛病也一定想辦法改正。

　　我缺點有許多，優點也有一些，比如：樂于助人、不隨地吐痰、上課積極回答問題等，我也非常喜歡幫助別人，有一次，下了一場大雪，站在窗臺前看到馬路上的人行走不便，于是相幫人們鏟雪，我拿著鐵锨去樓下鏟雪，不停地鏟雪終于把雪鏟完了，還有一次，我看到班里沒有鐵簸萁了，就用自己的零花錢買了一個新的。

　　隨著活動月的開展，我懂得了更多文明禮儀的做法，并在學習生活中切身體會和運用，使自己真正成為一名優秀的小學生。

文明的作文4

　　你們發現嗎最近，學校開展了征集課間文明小游戲的活動，同學們都踴躍參加。下課了，走廊里、操場上，原來大聲喧嘩、橫沖直撞的同學比以前少多了，同學們三兩成群地玩起了各種各樣的游戲：“嘴巴、手指不一樣”“湊整十”“石頭剪子布”這些手指游戲變得非常熱門；“跳房子”“跳皮筋”這些老弄堂游戲受到了同學們的青睞；五子棋、飛行棋、象棋等棋類活動也深受大家喜愛；我們班有些同學還用卡片玩起了“多米諾骨牌” ……

　　有趣的游戲既豐富了我們的課間生活，又避免了許多安全隱患。希望同學們將自己的好游戲、金點子都介紹給大家，讓我們的.校園生活更豐富多彩！

文明的作文5

　　當我走在校園里時，一個我不愿看到的景象出現了：在四（5）班門口，兩個小同學在打斗。

　　我想叫他們不要打了，可無濟于事。應立即阻止！！我們這個名師名校怎么能出現這樣的情景？！幸好四（五）班的班長挺身而出，化解了這場矛盾。我們年級出現了這種情況，一定是有原因的。可能是因為一人打了另一人而倆人產生爭論，最后打了起來。也可能是另外的原因。無論如何，這種現象是不能發生的。我想，為了阻止這樣的現象再發生，老師、同學們都要開始行動，老師注意觀察，同學和睦相處，一定不會再出現這不文明的`現象，讓我們擁有文明校園！

文明的作文6

　　要創造一個干凈、整潔、舒造的環境-由自已做起。比如一個小小微笑也是文明,一個小小的動作也是文明,早上上學的時候跟同學、老師問好也是一種文明,自已課桌上有書部擺放的整潔也是一種文明,把垃圾扔進垃圾桶里也是一種文明,過馬路時不闖紅燈也是一種文明,坐公交車禮讓也是一種文明,種花草樹木也是一種文明,在公共場合也不要喧嘩也是一種文明,不講臟話也是一種文明,垃圾袋、廢紙放在口袋里等遇到垃圾桶才扔也是一種文明,只是文明只需我們一點點的努力，便能讓他發光發亮。讓我共同攜手，建造一個屬于我們的美好家園,讓文明在我們心中發光 !創文，不只是一個口號，可以影響到小小的普通市民，也可以影響到社會的形象。

　　為了我們心中的.文明，大家行動起來吧！積極參與創文，可以讓我們的心靈得到提高，讓城市更美好，讓心更明亮！只要自已做起:以一傳十,以十傳百,以百傳千,以千傳萬,家鄉一定變得更美好。

文明的作文7

　　你們知道他是誰嗎？我來告訴你們吧，他就是我的鄰居王慶國。

　　有一次，他過馬路看見一個盲人爺爺也要過馬路，他連忙跑了過去扶著盲人爺爺過馬路，盲人爺爺對他說：“謝謝你啊小朋友！”他還有禮貌的回答道：“不用謝，您慢點走。”

　　還有一次，他看見有人吃西瓜吃完了就把西瓜皮扔在地上，可他明明知道不遠處有果皮箱，卻不把西瓜皮扔在果皮箱里，他跑過去，把那片西瓜皮撿了起來扔到了果皮箱里。并對那個亂扔西瓜皮的人說：”你為什么不把西瓜皮扔到果皮箱里？”那個人聽了，不好意思的`低下了頭，并說：“我以后不會再亂扔果皮了。”

　　他去坐公交車，車上人很多，他好不容易找了一個位置坐下來，車上又來了一位老奶奶沒有位置坐，他連忙把自己的位置讓給老奶奶坐，那個老奶奶溫和的說：“謝謝你!把位置讓給了我。”他也溫和的說：“不用謝！”

　　你們說是不是有了他，就有了文明呢？

文明的作文8

　　今天，老師講了過馬路時要走斑馬線，不要橫穿馬路；上下學要走安全通道，家長接送孩子到接送地點，不要送到學校大門口；家長接送孩子時，車要停放到停車位，不要隨意停車等等文明行為。

　　下午放學，爸爸接了我。在回家的路上，我對爸爸講了這些。爸爸說：“嗯，你說的很好，可是我們平時就是這么做得呀！”媽媽說：“我們要有則改之，無則加勉。”“嗯，我要做一個懂文明，講禮貌的.好孩子。”爸爸說：“對，文明禮貌，從我做起。我們一家人都要做講文明、守紀律的文明好公民。”

文明的作文9

　　一天，兩個小學生一起走在回家的路上，小女孩看見了垃圾桶旁那發臭的垃圾，用手把它一塊一塊的撿了起來，扔進了垃圾桶里。這時，小男孩眉頭緊鎖若有所思，突然，小男孩靈機一動，從書包里拿出了一張紙和筆，在紙上寫了六個大字，“文明只差一小步”！小女孩見了向他豎起了的大拇指這組漫畫通過對生活中一件十分平凡的小事，進行了譴責。在生活中，我們不能因為要少走一步路，就把垃圾扔在了地上，我盟要知道，：地球是我家，是你家，是他家，是我們共同的家園，我們要愛我們的'家！你有沒有想過，假如一個星期以后，這里到處彌漫著垃圾的臭味，你會不會捂著鼻子罵：這是哪個缺德鬼亂扔的垃圾啊！你有何曾想過，一個星期前，你不也在這扔了垃圾嗎？

　　地球是我們共同的家，文明只差一小步，讓我們保護我們共同得家，做個文明人！

文明的作文10

　　今天中午，我們五年級全班到小百靈劇場來聽胡塘交巡警中隊林蘇榕警官對我們進行交通安全知識講座。

　　我們先玩了一個游戲，林警官挑了前面一排的三個同學，林警官告訴我們，他們三個和我都變成了車，接著他們三開始相對行駛，林警官超了前面的車，結果和后面的.車相撞了，他告訴我們：“開車時不能太心急，否則會出交通事故。”

　　然后林警官給我們看了許多交通事故的圖片，并說；“交通事故猛于虎。”他跟據資料統計，每一分鐘都有一個人會發生事故，我由此感受到交通事故會給人帶來多大的危害呀！

　　最后，林警官為了讓我們記住交通法規，不出交通事故，他特地為我們編了一首兒歌來幫助記憶，兒歌是這樣的：過馬路，左右看，要走人行橫道線。紅燈停，綠燈行，看見黃燈等一等。你做到，我做到，文明行路我知道。

　　演講結束了，我才知道原來馬路上有這么多危險，這真讓我受益匪淺。

文明的作文11

　　我生活在一座美麗的城市里，我熱愛這個美麗的城市。每天看著干凈的街道，呼吸新鮮的空氣，讓我的'心情開朗。

　　但是美好的環境需要大家一起來保護。我的身邊有許多文明的行為，比如：隨手把垃圾扔到可回收或不可回收垃圾桶，不隨地吐痰，不在墻上隨便畫。但也有不文明的行為，比如：隨地吐痰，隨地亂扔垃圾，隨地大小便。

　　我記得有一次，一個叔叔帶著一個非常可愛的小狗散步，小狗忽然停下來大便。那位叔叔看見了，也沒把屎鏟到垃圾桶，扭頭就帶著小狗走了。一位大哥哥看見了，就停了下來，向別人借了一個鐵鏟子。我心想：這位大哥哥要干什么呢？我看見大哥哥彎下腰，用鐵鏟子把小狗的大便鏟到了垃圾桶里、我覺得這位大哥的行為非常好，我們也要像大哥哥一樣愛護環境。

　　另外，養小狗的人們要隨身帶幾個袋子和一個鏟子。美麗的環境要靠大家保護。

文明的作文12

　　今天上午第一節課，李老師讓我們觀看，《校園大聚集》這個錄像，以及《和不文明行為說再見》，還有《做文明學生從小事做起》，我覺得自身也有很多不足。

　　先說不文明的現象吧！我在錄像中看到有的同學提前到校，卻在地上打卡；有的'同學下課亂跑、追逐打鬧；有的同學做課間操時說話；還有的同學看到垃圾不知道撿起來，反而還踢著走……唉，發生在我們周圍的不文明行為竟然這么多。

　　我看著看著，不知不覺想到了我以前不文明的行為，記得前幾天，我和好朋友在園廳里玩《坦克點點轟》這個游戲，正玩到盡興時，忽然跑過來一位小同學，一下子就把他撞到了，我也沒有說聲對不起，就又接著玩起這個游戲……還有一次做課間操時，我和朱越一邊做操一邊說話，幾乎每一分每一秒都不放過。想起以前的事兒，我感覺好慚愧。

　　文明從我做起，文明從今天開始，讓以前那些不文明現象從此消失，爭做一個講文明的好學生!

文明的作文13

　　一天，兔子、烏龜和松鼠在中華汽車站等車。他們在等公共汽車的時候看書。突然來了一只小刺猬。小刺猬環顧四周，看到兔子旁邊有一個座位，就坐下了。

　　兔子咆哮著說：“哎呀，真的好疼！”烏龜和松鼠嚇了一跳。

　　看，兔子在哭。小刺猬趕緊說：“不好意思，坐下！”小烏龜和小松鼠看到這和諧的一幕，開心的笑了起來。

　　然而，刺猬似乎要離開了。小烏龜趕緊走過去說：“別走。”小刺猬說：“我要刺你！”小烏龜說：“沒事的。我有一個硬殼保護我。什么都不會發生。”小刺猬開心的.笑了。

文明的作文14

　　講文明，懂禮貌是中華民族自古以來，不斷傳承，不斷發揚的優秀美德。作為一名小學生，我們應該把這樣的傳統帶進校園，帶到你我的身邊。

　　是啊！文明正如一陣風，吹走了人間無盡的丑惡；和諧正如一場雨，滋潤著永恒的'友誼。養成文明的習慣，就能營造一個寧靜、有序，充滿和諧的環境。

　　文明是我們素質的前沿，擁有了文明，就擁有了走向成功的鋪墊；擁有了文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　多么美好的校園，多么美好的讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！

　　校園里，我們是文明的學生；社會上，我們是文明的使者。文明，這個常常掛在嘴邊的詞，需要大家不斷的追求，就能讓文明之花在人與人之間綻放。

　　孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人，中國禮儀不能忘，爭做文明小天使。

文明的作文15

　　杭州是個越來越繁華而美麗的城市。一座座的高樓拔地而起，一座座縱橫交錯的`高架橋像一道道彩虹;一條條的暢通的道路通向東南西北，馬路上人們川流不息。但是，我們這個美麗的城市需要我們去遵守法律規則，特別是交通規則。有的人要闖紅燈，我們要互相提醒，這樣城市會更文明。我的爸爸喜歡喝酒，我告訴他：酒后不要開車，開車就不喝酒。你們聽到過“車讓人、人快走、快快通過，莫停留。”的廣告嗎?聽到過的人就會有耐心、愛心的去等行人走好再開車。等等。許多的交通規則，如果有人違反了，我們每個人獨有資格去提醒，幫助他們。我每天倡議一點點，好處就會多一點點，每個人就會進步一點點，大家都做好了，幸福的城市會更加文明、繁華!

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