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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)心的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)心的作文1
關(guān)心他人是一種美德，在我的生活中時(shí)有發(fā)生。
星期六，我和幾個(gè)同學(xué)約定在城河公園里一起玩，但我們幾個(gè)等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見胡銀濤的身影。于是就去打電話，可是一直沒有接通。我的嘴里就在一刻不停地嘀咕著，這“死胡銀濤敢不接我的電話，這個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的'人，我以后再也不要理你了�！本驮谶@個(gè)時(shí)候電話接通了，出乎意料的事發(fā)生了，接電話的是胡銀濤的奶奶，從她的嘴里我得知胡銀濤發(fā)燒了，不能來(lái)了。我走在回去的路上，心里還想著：這件事情應(yīng)不應(yīng)該告訴他們，但胡銀濤說(shuō)話不算話，不行，一定要說(shuō)出來(lái)，還要去看一看胡銀濤。我把事情一五一十的說(shuō)給同學(xué)們聽。大家商議著準(zhǔn)備一起去探望胡銀濤，我們路過(guò)一家花店。我們每個(gè)人湊錢特意的買了一束花送給他，然后找了好久才找到了他所在的醫(yī)院。
我們看到了他，把花送給了他。我又幫他買了一瓶礦泉水，他連忙對(duì)我們說(shuō)：“謝謝大家來(lái)看我，還幫我買了這么漂亮的花，讓大家破費(fèi)了，“我們幾個(gè)陪了胡銀濤一個(gè)小時(shí)，各自的父母都打電話來(lái)了讓他們趕快回家吃午飯，就只剩下我和他，他需要什么我就幫助他做什么事情。但是很快我的隨身手機(jī)也響了起來(lái)，爸爸媽媽也讓我回家，我這才離去。在我回去的路上，因?yàn)檫@樣無(wú)微不至的照顧胡銀濤，我感到十分的快樂(lè)。
這件事讓我記憶十分深刻，事后我知道關(guān)心他人會(huì)讓自己也感到非�？鞓�(lè)。
關(guān)心的作文2
“轟隆隆”2008年5月12日，四川發(fā)生了8．0級(jí)大地震，使不少人丟失了寶貴的生命，充滿學(xué)習(xí)樂(lè)趣的校園變成了廢墟，不少對(duì)知識(shí)充滿渴望的少年被送進(jìn)了醫(yī)院搶救，在政府的關(guān)心下，四川那被救出了不少人，在外國(guó)的物資的幫助下，也充分體現(xiàn)了大家對(duì)四川的關(guān)心，正所謂“一方有難，八方支援！”全世界都關(guān)心起四川大地震了。
時(shí)間過(guò)的飛快，真是白駒過(guò)隙，眨眼已經(jīng)過(guò)了09年的一半，可是大家仍然沒忘了四川，我也一樣。在超市里，我常�？吹侥切┚杩钕�，有不少人向里面投錢，但多則五塊，少則一毛，沒有什么大突破，不過(guò)我卻準(zhǔn)備取上壓歲錢的六分之一，——150元來(lái)捐款，我走近超市，買了些媽媽指定的東西，便把150元拿出來(lái)投進(jìn)了箱子。那一剎那，我看到所有人的眼睛都注視著我，充滿了敬佩。我走到一個(gè)角落，想看一下別人會(huì)怎么做。
好像別人的積極性全被我調(diào)動(dòng)起來(lái)了，有點(diǎn)人想投一塊的卻放了10元，20元；甚至50元，我看到有一個(gè)人拿了洽洽瓜子的兌獎(jiǎng)券也放了進(jìn)去。真是太有趣了。之后我便回家去了，邊走邊想；世界上還是好人多，善良的人都應(yīng)該對(duì)有困難的人提供一份幫助，關(guān)心他人這才是真正的.好心。對(duì)吧！
其實(shí)，有時(shí)候?yàn)?zāi)難并不可怕，可怕的是沒有一顆善良的心去關(guān)心別人，沒有了善心人就好像沒有了靈魂，這善心大概是人的本質(zhì)所在吧.
關(guān)心的作文3
有位哲人說(shuō)過(guò)：兩個(gè)人承受一個(gè)痛苦，只有半個(gè)痛苦；兩個(gè)人分享一個(gè)快樂(lè)，卻會(huì)有兩個(gè)快樂(lè)。學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，和別人共患難，和別人同快樂(lè)。
你可曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)別人海闊天空地漫游時(shí)，你卻寂寞地坐在窗口向外望，望著外面烏云密布的天空，苦苦思索著：難道我就要注定孑然一身，苦度風(fēng)雨？這時(shí)，有個(gè)人向你表示關(guān)心，讓你向他敞開心扉，讓你感到溫暖，讓你感到生活是多么美好，從而改變對(duì)人生的看法，你難道會(huì)不開心，不興奮嗎？可是，你可曾想過(guò)，像他一樣去關(guān)心別人，使別人也和你現(xiàn)在一樣開心呢？學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，用你純真的心，熱心的話，去換來(lái)另一個(gè)充滿笑容的臉吧！
如果你有一個(gè)同學(xué)，成績(jī)不是很理想，家庭內(nèi)部又鬧矛盾，他因此心里煩悶，逐漸消沉，每天坐著發(fā)呆時(shí)，你會(huì)有一種想法：我要使他充滿活力嗎？你會(huì)不會(huì)去關(guān)心他，和他分享你的快樂(lè)，并設(shè)法減輕他的苦楚呢？朋友，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人吧，向別人表示自己的一片心，讓別人和你一樣擁有美好的生活，從此有個(gè)更加燦爛的'人生吧！
春去春會(huì)回來(lái)，花謝花會(huì)再開。但是，也許心里的傷疤是難以復(fù)原的，不過(guò)，朋友，事在人為，學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，用你的心去感受別人的好心情，帶來(lái)美的春天，讓我們學(xué)習(xí)別人吧，讓我們一起唱：請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己，請(qǐng)讓我去關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己，這世界會(huì)變得更美麗……
關(guān)心的作文4
從小到大，我被很多人關(guān)心：父母——可是這次我生病時(shí)大家對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，是我不能忘懷的。
這學(xué)期剛一個(gè)星期，我在忽然感到頭很暈，注意力很難集中，全身難受，無(wú)奈之下我將這一情況告訴了班主任崔老師。崔老師靜靜地聽完我的講述，將一只手放到我的額頭上，再將另一只手放到了自己的額頭上，比較了一下體溫，然后輕柔地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該是發(fā)燒了，到校醫(yī)那兒看看吧�！闭f(shuō)完，崔老師親自領(lǐng)著我，走到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)問(wèn)了我情況，取出了一只體溫儀，輕輕地塞到了我的腋下。剛做完，又忙著幫我去拿了兩種藥。她隨后又將體溫儀拿出，一看數(shù)字38。8度，果然發(fā)燒了。于是校醫(yī)趕緊將藥給了我，讓我用水服下。接著又給我泡了一杯退燒藥，關(guān)照我隔半小時(shí)喝。
離開了醫(yī)務(wù)室，崔老師又小心地扶我上樓，帶我到椅子上坐下，然后打電話給我的'父母，進(jìn)行了溝通。最后她長(zhǎng)舒了一口氣，慈愛地看著我。同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)安慰我，我心里很感動(dòng)。到了晚上，崔老師還打電話給我的，問(wèn)我的體溫下降了沒有，還叮囑我要按時(shí)吃藥，早點(diǎn)休息。第二天，崔老師還特地為我補(bǔ)課，并將作業(yè)給我，同時(shí)關(guān)照其他的任課老師，不讓我學(xué)習(xí)落下。困難之時(shí)見真情，老師、同學(xué)們對(duì)我真好，關(guān)心著我，我真應(yīng)該感激大橋小學(xué)這個(gè)大家庭。
在大家的關(guān)心下，我的病很快好起來(lái)了。我的心里很溫暖，這次大家都關(guān)心了我，我一定要懂得感恩，積極幫助身邊的人和有困難的人，回報(bào)老師和同學(xué)！
關(guān)心的作文5
傍晚，我放學(xué)回家，家里靜悄悄的，推開臥室的門，只見媽媽正在床上躺著�！眿專趺戳耍俊拔谊P(guān)心地問(wèn)�！蔽腋忻傲�，頭很疼。“媽媽有氣無(wú)力地回答。
我趕忙跑進(jìn)去，摸摸媽媽的額頭，發(fā)覺燙得很，知道媽媽已經(jīng)發(fā)燒了。我立刻沖進(jìn)衛(wèi)生間，舀了兩瓢冷水，把毛巾放進(jìn)去浸濕，擰干，敷在媽媽的額頭上，這樣，就會(huì)盡早退燒。一會(huì)兒，我怕媽媽口渴，倒了一杯熱茶端給她喝，順便把毛巾再搓一把，重新蓋在媽媽的腦門上。
6點(diǎn)多了，爸爸去奶奶家還沒回來(lái)，我輕聲問(wèn)媽媽：”媽，你想吃什么？“”我什么也不想吃�！啊比耸氰F，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。不吃的`話，您的身體會(huì)更虛弱，病也不會(huì)好的�！拔抑缷寢寷]胃口，就下了一碗雞蛋面條。媽媽從床上撐起身子，吃了大半碗。我又倒了杯開水放在床頭柜上，還削了個(gè)蘋果給媽媽吃。我自己炒了點(diǎn)剩飯吃，寫完作業(yè)就陪媽媽睡覺了。
第二天早晨，媽媽病好了，表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，懂事了，知道心疼人了。我臉紅了，十一年來(lái)，我一直生活在父母的關(guān)懷下，今后，我也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，孝敬父母。
關(guān)心的作文6
關(guān)心是一扇輕嗑人與人之間交往的大門，它能讓你交到更多的朋友，獲得更加真摯的友誼。
這個(gè)學(xué)期大學(xué)不久，我們班的男生又開始玩抓了，一到下課，就會(huì)有人出來(lái)玩抓，而且人數(shù)也很多。雖然說(shuō)是熱鬧，但也有了不少的安全隱患。
記得上個(gè)星期二，第三節(jié)課的下課鈴聲叮鈴鈴的打響了，一個(gè)男生就跑出教室大喊：“玩抓的出來(lái)！”聞聲一大群男生就涌了出來(lái)，包括我。在門口圍成一圈進(jìn)行黑白配來(lái)決定出誰(shuí)抓，經(jīng)過(guò)三個(gè)回合只剩下了陳浩誠(chéng)和許杰�！笆^剪刀布！許杰贏了，他抓！快跑，許杰抓”。只聽陳浩誠(chéng)大叫一聲，所有的同學(xué)都往里逃命。逃進(jìn)去后，兩個(gè)同學(xué)就門給關(guān)上了，這時(shí)上課鈴聲叮鈴鈴的想起來(lái)，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)跑上樓上課去了。我和蔣天懌走在后面，等鈴聲打完后，我們才快速走上了樓梯。走到一半時(shí)，我突然看見樓梯口有個(gè)人躺在地上，原來(lái)是我們班的許杰�！澳悴皇亲サ膯幔刻稍诘厣细墒裁�？上課了！”我問(wèn)他。此時(shí)我看了他一眼，他的眉眼鼻唇，全都痛的扭成一團(tuán)。好像頭發(fā)也痛得一根根地站了起來(lái)，他艱難地看著我，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“疼，疼得厲害！”他難過(guò)地說(shuō)：“你們跑得太快了，為了抓住你們，我加快了速度，沒看見樓梯，從上面摔下來(lái)了，動(dòng)都動(dòng)不了�！庇谑�，我和蔣天懌拍了拍他身上的灰塵，扶他進(jìn)了教室。
一個(gè)寬厚的`微笑，一次熱情的幫助，都是關(guān)心他人的表現(xiàn)。在這次事情中我學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人！
關(guān)心的作文7
熱情的問(wèn)候、真誠(chéng)的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨(dú)道精辟的觀點(diǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)，都是欣賞別人真誠(chéng)付出的一種友情。
當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的時(shí)候，向知心同桌的傾訴可以使你得到疏導(dǎo)，否則這種積郁會(huì)使人致病。沒有任何藥物可以醫(yī)治心病，除非你有一個(gè)知心摯友。因?yàn)橹挥袑?duì)同桌，我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂(lè)。那壓在我們心頭的一切沉重，通過(guò)友誼的肩頭而被分擔(dān)了。
一種心思，一件寶貝受大家喜愛，認(rèn)同，這種共享的快樂(lè)難以言表，你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑，靈犀剔透。
那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒有拘束的世界，每個(gè)人都可以相互傾聽，相互鼓勵(lì)，相互安慰，無(wú)處不透露出脈脈溫情。
同桌是一把傘，沒有同桌就像雨中無(wú)傘獨(dú)行，惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。同桌是一種心的交流，在語(yǔ)言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂(lè)。追思與暢想趕走了孤單，一腔柔情也有了著落，心靈的平衡帶來(lái)謙讓與寬容，人性因此而和善，世界也因此而更加美麗。
本來(lái)世界就應(yīng)該是這樣的，每當(dāng)手指輕輕的敲擊著鍵盤，好象整個(gè)人沁浸在香茗的芬，有同桌真好！
同桌是一種相遇知音似的`感動(dòng)，讓人久久難以忘懷。
網(wǎng)絡(luò)給了我們空間，拿起你的筆放開您智慧的大腦，盡情的涂抹網(wǎng)絡(luò)中最美麗的情懷，互出你我的心聲，動(dòng)出你我的友情。讓我們永結(jié)友誼緣！
關(guān)心的作文8
從我們記事起，父母就一直陪伴我們、哺養(yǎng)我們、關(guān)愛我們，他們不怕苦、不怕累，用愛來(lái)呵護(hù)我們，所以我們不要忘記父母的恩情。
起初，我總認(rèn)為父母愛我是應(yīng)該的，是我享有的權(quán)力。但是發(fā)生了一件事改變了我的觀點(diǎn)。有一次，媽媽出差，爸爸在家陪我，我做完作業(yè)睡覺時(shí)已經(jīng)很晚了，我睡了一覺醒來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)浴室的`燈還亮著。我覺得很奇怪，就悄悄地推開門一看，爸爸還在洗著一大堆衣服，看著爸爸那不知疲倦的身影，我突然發(fā)覺原來(lái)爸爸這么辛苦，我趕快倒了一杯水遞給爸爸：“爸爸，你辛苦了，趕快去睡覺吧！”爸爸接過(guò)水杯說(shuō)：“你快睡去吧，一會(huì)兒就洗完了。”說(shuō)著把我抱到床上，又洗了起來(lái)。我躺在床上心想：爸爸、媽媽，沒想到你們這么辛苦，你們放心吧！我再也不氣你們了，我長(zhǎng)大了一定要做個(gè)有本事、有孝心的人。
從那以后，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛父母、親近父母、孝敬父母，把關(guān)心和愛給他們，我家也變成了更加快樂(lè)、和睦的家庭。
20xx年，我的新年愿望就是我要學(xué)著關(guān)愛父母，我們一家人永遠(yuǎn)相親相愛。
關(guān)心的作文9
在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，這樣才能結(jié)交更多的好朋友。
我在一本書上看到過(guò)一篇名叫《關(guān)心》的'文章，看到這個(gè)題目，我很好奇，便一口氣讀了下去。這篇文章主要講了作者和一位教授在清晨前去上班的路上巧遇，便一同前去上班。在他們的前面走著一極其愛面子的女老師，當(dāng)女老師不小心滑倒之時(shí)，作者想去扶她，而教授卻拉著他躲了起來(lái)，待女老師走后才走出來(lái)。作者十分納悶兒，教授告訴了他其中的蹊巧，讓作者恍然大悟，“原來(lái)，有時(shí)視而不見也是一種關(guān)心�！�
讀完文章，我明白了：我們不能輕易去扶“摔跤者”，因?yàn)橛袝r(shí)，視而不見也是一種關(guān)心。
是啊，我們經(jīng)常會(huì)在“摔倒”的時(shí)候遇到不少好心人來(lái)幫忙，可他們的好心有時(shí)卻使我們失去了掩蓋難堪的機(jī)會(huì)，只能被動(dòng)接受關(guān)懷和探究。
其實(shí)，不論是在路上“摔跤”還是在生活中“失敗”，誰(shuí)都不愿意把脆弱與沮喪擺在別人面前，讓傷痛在“光天化日”之下無(wú)處藏身，更不想讓別人看到想躲在無(wú)人處流淌的眼淚。
關(guān)心他人，我們不是不會(huì)做，而是不能盲目地去關(guān)心他人。否則，我們很可能在不經(jīng)意間傷害了別人的自尊，要學(xué)會(huì)正確地關(guān)心他人。
關(guān)心的作文10
在睡不著的中午，我翻到那條陸沉發(fā)給我的短信。
Indifference，是“忽視”，是“漠不關(guān)心”。那一刻我清醒起來(lái)，對(duì)于不在乎的，只有冷漠。
愛的對(duì)立面不是恨，是漠不關(guān)心，是冷淡。
是我看到討厭的人的消息的`情緒，點(diǎn)成不再提示，出于禮貌，倒也不會(huì)拉黑，但除了作業(yè)和工作也懶得多回復(fù)一個(gè)字。
是累了，倦了，感覺沒必要了，無(wú)所謂了，即使對(duì)方發(fā)長(zhǎng)文聲討，連看一眼然后反駁的興趣都沒有。劃一下，暗示已讀不回，沒有什么意義。
我沒有爪牙，我不會(huì)兇人，我也不會(huì)像一些情緒起伏較大的人一樣暴跳如雷。即使是生氣得感受到腦袋里血液的聲音，也不會(huì)在頭熱的時(shí)候去回消息。
那是我對(duì)我所接受的教育，包括家教和學(xué)校教育的尊嚴(yán)的捍衛(wèi)。
我不能這么做，我不可以這么做。
不知道如此對(duì)方會(huì)是什么樣地感受，畢竟不是每個(gè)人都和我一樣敏感。也許覺得自己在語(yǔ)言上更勝一籌，也許是拿我沒有辦法的無(wú)可奈何。
老師說(shuō)，你可以不說(shuō)話，可是你不能不傳播。
你猜猜看，我在傳播的是什么呢？
沉默當(dāng)真是隱忍，沒有爪牙真以為我不會(huì)反抗。
不過(guò)，其實(shí)身邊走得近得朋友會(huì)知道的，我嘴很甜，很能夸人，也很會(huì)撒嬌。
我很喜歡及時(shí)給朋友的消息反饋，及時(shí)告訴他們，做得很好，告訴他們“我愛你”。
雖然學(xué)藝不精，仍確實(shí)知道反饋是很重要的存在。
即使并不惡毒，我也已經(jīng)做得很清楚了。
關(guān)心的作文11
星期六，吃過(guò)早飯后，我和爸爸一起去洗澡。到了浴池后，我像平常一樣，自己洗了洗頭，然后就等著爸爸來(lái)給我擦背。一會(huì)，爸爸就讓我躺在臺(tái)子上幫我擦背，我躺在那閉上眼睛享受著爸爸給我的“服務(wù)”。
正當(dāng)我盡情享受的時(shí)候，突然想到了老師給我們布置的一項(xiàng)特殊作業(yè) ，就是回家對(duì)父母做一件感恩的事情。我立即坐了起來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我也幫你擦背吧！”“兒子給我擦背我當(dāng)然高興了�！卑职忠宦牶芨吲d。
于是，我就拿起擦巾學(xué)著爸爸的樣子，幫爸爸擦背，左擦擦，右擦擦，可是怎么也擦不上去。“用一點(diǎn)勁，不然就像撓癢似的`”爸爸說(shuō)，我只好使勁拿著擦巾擦，爸爸的背又寬又大，像一堵墻似的，一會(huì)我就累得頭上直冒汗，胳膊也酸痛，原來(lái)擦背也不是件輕松的事呀！雖然我沒有爸爸擦得那么干凈，可是爸爸仍然很高興。
看著爸爸那寬大的背，我想起小時(shí)候下雪時(shí)爸爸背我去學(xué)校，生病時(shí)爸爸背我上醫(yī)院，游玩時(shí)爸爸背我爬山。從小到大，爸爸為我做了許多事，可是我已經(jīng)上三年級(jí)了，卻沒有為爸爸做過(guò)什么，我覺得很慚愧以后，我也要學(xué)著關(guān)心爸爸。
關(guān)心的作文12
我長(zhǎng)這么大，每一天都離不開父母的操勞，她們白天給我做飯、洗衣、輔導(dǎo)作業(yè)，晚上給我蓋被子，起床給我穿衣服，梳辮子……過(guò)了十歲，我常常在想，我們也應(yīng)該為父母分擔(dān)了，也應(yīng)該關(guān)心關(guān)心父母了。
一天，媽媽因?yàn)樘珓诶鄱缭绲厮铝恕Ｎ易哌M(jìn)媽媽的`房間，看到媽媽睡了，就準(zhǔn)備出去，剛回過(guò)身，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽沒有蓋被子。于是我像媽媽平時(shí)給我蓋被子那樣，拿來(lái)被子，媽媽打開，輕輕地蓋在媽媽身上。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽醒了。她來(lái)到客廳，看見我和弟弟正在看電視，兩眼不停地在我們身上掃來(lái)掃去，突然她盯著我，裂開嘴一笑，指著我說(shuō)：“是你吧，寶貝？”我故作沒事一樣，說(shuō)：“啥呀？”媽媽說(shuō)：“謝謝你，孩子！”說(shuō)完，背過(guò)身去擦眼淚，這時(shí)我的眼睛也濕潤(rùn)了，我站起來(lái)，抱住媽媽，我們母女倆都哭了。
晚上，我剛睡著，就聽到客廳里爸爸和媽媽說(shuō)話的聲音。只聽媽媽用很高興地語(yǔ)氣說(shuō)“咱們的女兒長(zhǎng)大了�！卑职趾孟褚苫蟮貑�(wèn)：“怎么啦？”媽媽開心地說(shuō)：“今天中午我太困了，倒在床上就睡著了。女兒發(fā)現(xiàn)后就給我蓋好了被子�！蔽液孟窨吹桨职忠残α�。我眼睛里再次流出透明的小水晶——淚水。
從這天開始，我體會(huì)到了關(guān)心他人原來(lái)是那么美好的事，我以后還要多多關(guān)心他人。
關(guān)心是一種愛，關(guān)心是一種幸福。愿大家都來(lái)學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
關(guān)心的作文13
我一直都相信，幸福是來(lái)源于母親與父親的獎(jiǎng)勵(lì)，但是，我錯(cuò)了。因?yàn)槲液鲆暳艘环N更重要的愛，那就是關(guān)心！
一次，我冒著酷暑來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我來(lái)到時(shí)，我已經(jīng)發(fā)燒了，但我還是咬著牙，堅(jiān)持下去�？墒�，沒想到，人始終斗不過(guò)天，猛烈的太陽(yáng)將我曬得暈頭轉(zhuǎn)向。在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我居然睡著了。
一個(gè)同學(xué)見到了，就馬上毫不留情地向老師告狀，我馬上就被老師叫到了辦公室“喝茶”，我心里一驚，馬上打了個(gè)寒戰(zhàn),心想：被老師叫到辦公室肯定沒什么好事�？墒�，結(jié)果卻萬(wàn)萬(wàn)想不到，老師既沒有罵我，也沒有罰我，而是關(guān)心地問(wèn)：“筱萱，你怎么了？是不是不舒服？上課時(shí)見你好象沒什么精神哦！”然后又摸摸我的頭，說(shuō)：“是有點(diǎn)發(fā)燒，要不要帶你去看看？”頓時(shí)，我的心溫暖了，感受到一種莫名奇妙的感覺——那就是愛，我感受到了老師那種關(guān)心我的愛。頓時(shí)，一組組畫面不斷地從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)：老師在為我改作業(yè)時(shí)，臉上布滿的皺紋；為我想方設(shè)法地出試卷時(shí)，額頭上布滿的汗水.......這時(shí)我才知道，被關(guān)心是一種幸福。
幸福，其實(shí)不是在于獲得金錢、利益、地位的時(shí)候，感受到的.快樂(lè)，而是別人在今生上給你莫大的支持與莫大的關(guān)心！
關(guān)心的作文14
最關(guān)心我的人是媽媽。你或許會(huì)憤憤不平，因?yàn)槟愕膵寢屢埠荜P(guān)心你，但我媽媽的關(guān)心卻和你媽媽的關(guān)心是不一樣的，不信，你們聽我說(shuō)。
有一次，我在院子里玩，不小心摔了一跤，我在地上怎么也不愿爬起來(lái)，心想：嘻嘻，我就裝做摔折（she）了腿一樣，不起來(lái)，無(wú)論多么”狠心“的母親都會(huì)來(lái)扶我的.！正在這時(shí)，媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，見媽媽來(lái)了，我趕緊裝著用手支撐著地，身體往下沉，擺出一副痛苦的樣子。媽媽幾乎沒看我一眼，只甩下一句話：”從哪個(gè)地方跌倒，就要從哪個(gè)地方站起來(lái)！“說(shuō)完，她若無(wú)其事地回家了。
”計(jì)劃“落空了，我極不情愿地從地上爬起來(lái)，上樓回家了。回到家里，媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”孩子，不是媽媽不想把你扶起來(lái)，如果這次我把你扶起來(lái)了，下次呢？日久天長(zhǎng)，你就會(huì)養(yǎng)成讓別人扶的習(xí)慣。假如有一天，媽媽們離開你了，那有誰(shuí)來(lái)扶你呢？“我聽了媽媽的話，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，你還認(rèn)為我的媽媽很平凡嗎？其實(shí)，懂得用良好行為呵護(hù)孩子的人，才是最關(guān)心孩子的人。
關(guān)心的作文15
最近，您一直在談?wù)撍饺舜皯�。群組中的某個(gè)人在呼喚您，您尚未出現(xiàn)。今天我們?cè)谛〗M中與您交談。因此，我笑著哭了，并重復(fù)了小組中的人們所說(shuō)的話：zy在哪里？你說(shuō)不哈哈，你當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備吃飯，然后出去。后來(lái)我說(shuō)我被風(fēng)吹走了。您說(shuō)的很合理。后來(lái)，我說(shuō)那是錯(cuò)誤的。它應(yīng)該已經(jīng)被我綁架并拒絕了。你說(shuō)是，不，你愿意。
您說(shuō)兩個(gè)人，如何使日常生活如此無(wú)聊和生動(dòng)，我們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著，重復(fù)著起床睡覺的事情，但是只有這三件事，我們一個(gè)月的談話就足夠了，即使很特別在關(guān)注聲音的那一刻，我已經(jīng)可以猜到您要說(shuō)什么，但是當(dāng)我聽到類似花蜜的聲音時(shí)，我仍然微笑。他們都認(rèn)為我戀愛了，你知道嗎？他們都很熟悉您的名字。在電視節(jié)目中看到您的名字，他們會(huì)以非常奇怪的語(yǔ)氣告訴我這些單詞。然后，我心中的蜂蜜將被飛濺，并且永遠(yuǎn)甜美。
謝謝，讓我了解到，人們?cè)诒緛?lái)的愛情中，真的`不吃糖也能給整個(gè)身體帶來(lái)甜蜜，即使沒有人在身邊，也可以一個(gè)人，笑著變成一朵花玫瑰。您讓我明白，兩個(gè)無(wú)聊的人真的無(wú)能為力，只需握住電話和另一方，然后等待另一方的第二回信息，聽消息提示一萬(wàn)次。累了，知道我無(wú)法從一個(gè)人那里獲得信息，我會(huì)迷失自己的靈魂。
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