在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我最敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最敬佩的人作文1

　　陳老師，您是我們的指路燈，為我們照亮前方；陳老師，您是我們的園丁，用知識修剪著我們成長的枝椏；陳老師，您是一位睿智的作家，把我們的五年級寫成精彩的小說，打上了完美的句號！

　　這一天，班里好不熱鬧，屋頂都要被喧鬧聲沖上天了。這時，陳老師走了進來。老師墨著臉，拿起教鞭用力一敲講臺，講臺“啪”的驚叫一聲，可班里還是一樣鬧騰。陳老師大吼一聲：“安靜！”班里這才漸漸安靜下來。這時，還有個同學大笑起來，陳老師點了他的名，他卻頂撞道；“下課講話也要管！”

　　陳老師的臉色明顯不好看了，我也嚇了一跳，這個同學的膽子也太大了，竟敢冒犯老師，馬上就是你的世界末日了！可是，陳老師沒有發火，只是嚴肅地說：“沒錯，是下課了，可是我們身為競賽班的同學，要管好自己，那么多人吵吵鬧鬧，追追打打，其他人怎么學習？”陳老師語重心長地對我們說：“孩子們，一位老師教一名難教的學生等于跳一次樓，現在我們班里有八十一個人，如果個個都不聽話，那我不是要跳八十一次樓！”

　　老師說這些話的時候，班里靜得一根針掉在地上都聽得見，因為，我們都明白了老師的弦外之音－－讓我們抓緊時間好好學習！剎那間，我明白了老師的良苦用心。陳老師說的沒錯，我們是應該要管管自己。我們是競賽班的學生，馬上要期末考試了，我們要站在全年級的最高峰，如果這樣的學習環境持續下去，我們怎么配得上“競賽班”三個金光閃閃的`字！

　　記得那次，陳老師教我們拼四階幻方，當老師把示意圖畫出來時，我的同桌看得頭都大了。這時，老師拿著教鞭，指著黑板，以一種要打仗的口氣對我們說：“解幻方和打仗一樣，首先要從小到大，從左到右，把一個個數字排好。”老師一邊說，一邊把數字列向方格。在經過眼花繚亂地交換后，得出了正確的結果。復雜的四階幻方一下子在我眼前清晰起來。

　　如果數學是個地雷陣，那么陳老師就是我們的掃雷機。陳老師，我感激您，如果不是您的耐心教育，我怎能獲得優秀成績？如果不是您的耐心教育，我怎能這樣出類拔萃？

　　陳老師，您是我成長的導師，您是我前進的燈塔，為我指引前行的方向！我敬佩您！永遠，永遠！

我最敬佩的人作文2

　　每個人都有自我敬佩的人，而我也不例外。她就是我們班的汪燕同學，一個平凡的人。

　　王燕中等個子，瘦瘦的，有著長長的辮子一向垂到腰間。她的小臉總是紅撲撲的，像個水蜜桃。她那雙水靈靈的眼睛總是炯炯有神；那個薄薄的嘴唇十分能說，想象力也十分豐富。她是我們班的班長，對工作十分負責，學習成績在班里也是名列前茅。

　　有一次我們班上語文課時，教師給我們講練習四的第一題，題目要求是，討論：小學生是多看電視好還是少看電視好。于是我們就分成了兩個方隊：甲方認為小學生是多看電視好，而以方認為小學生少看電視好。于是我們班就進行了一次激烈地“戰爭”。甲方的同學坐在左邊三排的座位上；一方的同學坐在右邊三排的座位上。做好位子后，“戰爭”才正式開始。首先發言的是甲方的楊子超同學，他說：“我認為小學上應當多開電視好。因為電視上能夠學到許多課本上學不到的知識，所以我認為小學上應當多看電視好。”教師微笑著點了點頭，對乙方說：“有誰不一樣意他的看法請舉手。”我把手舉得高高的，“屈聰聰。”教師把我叫起來了，我站起來，理直氣壯地說：“我不一樣意他的說法，我認為小學生應當少看電視好。因為看實踐上了對眼睛不好。”我剛說完，底下就有許多同學舉手，我心想：我說的不對嗎？我趕緊低下了頭。汪燕看了我，站起來說：“我給她補充！”我看著她，胸有成竹地說：“少看電視并不代表不看電視。剛才屈聰聰說得對。”

　　汪燕停了一會兒，看了看我，又井井有條的吐出仿佛經過千百次考的話。汪燕說完后，底下的人，有的用敬佩的.眼光看著她；有人則市堆她刮目相看，而甲方的人也啞口無言。我愣愣地看著她，不知說什么好，而心里是默默的敬佩她———她的口才真好！還有一次，教師讓我們改作文，改完作文的人就寫日記。我沒改完，只能回家去改作文。第二天，教師讓我找教師。教師告訴我哪不足以后，又讓我讀了幾篇汪燕寫的作文。讀完以后，我真是受益匪淺，沒有想到，寫個心境感言多能寫這么多，并且語句十分通順。還有一篇寫雪的作文，描述的十分好，讓人讀起來就是一種享受。我經過讀了她寫的兩篇作文后，覺得寫作文其實并不是我想象中的那么難。我心里默默的敬佩她—她的想象力真豐富！

　　我敬佩汪燕的地方多著呢！這只是其中的兩件事兒。我最敬佩的是———她寫作文的水平。她寫的兩篇作文居然能讓我開竅，我真的沒有想到！此刻我和汪燕是無話不談的好朋友！我敬佩她，并期望她永遠歡樂！

我最敬佩的人作文3

　　在我的身邊，許多人身上都各自有著優秀的品質。這樣的人有很多，他們都值得我們敬佩和學習。但我今天要說的是我的班主任——楊老師。

　　楊老師是一位出色的語文老師，她黑油油的長發總披在肩后。她的五官很精致，鼻子下一張能說會道的嘴巴，經常給同學們灌“心靈雞湯”。一雙炯炯有神的大眼睛？在白凈的臉上，常常露出讓人捉摸不透的目光。有時慈祥、關切，笑成一條彎月亮，讓同學們心底的溫暖油然而生；有時卻又射出憤怒的光芒，緊緊地瞪著大家，同學們誰又敢直視呢？楊老師的教學方式和教學質量在學校可是一流的，工作上認真負責，對同學們要求嚴格，這不，你瞧！

　　某天語文課時，楊老師一邊上著課，一邊用目光掃視了一圈教室。最終，她的目光停住了，落在了一個男生的臉上。隨后，“！”楊老師點名道，“起立，重復剛才我講的內容！”X條件反射地“彈”起來，不知所措地站著，迎著楊老師犀利的目光，慌忙地迅速低下了頭，下巴幾乎抵住了胸口，低得不能再低了……

　　“我說什么了？”楊老師的眼睛似乎看透了一切，眉頭緊鎖，一拍桌子，“沒聽講，對嗎？到后面去站著！”仍舊只用沉默來回答，像只小貓咪一樣乖乖地站到了教室后，和課間的`他截然不同。我暗暗佩服，心想：楊老師究竟是哪路神仙？真是誰都逃不過她那雙看透太多的“火眼金睛”啊！楊老師意味深長地對同學們說：“大家坐在同一個教室，聽著同樣的課，走神的同學，我一逮一個著，你們是去神游了嗎？”看吧！楊老師每句話的震懾力就是這么大，“心靈雞湯”又來了！

　　楊老師雖然對同學要求嚴格，但也非常關心學生。有一次，我們班一個男同學因為課間追逐打鬧，頭部撞到桌角邊出血了。楊老師得知后，打電話、止血……急得團團轉！老師最擔心的就是學生的安全問題啊！事情妥當后，楊老師又像“唐僧”一樣嘮嘮叨叨地對我們這些“小孫悟空”進行了教育，真是處處都體現出她對大家無微不至的關心。

　　三尺講臺誨人不倦，關心同學心系安危，這就是我最敬佩的人——楊老師。

我最敬佩的人作文4

　　我有—位最敬佩的人，那就是每天早上教我學英語的好外公。我的外公胖胖的身材，和善的.面容，1.7米的個兒。一雙眼睛炯炯有神，一頭斑白的頭發，只夾著幾束黑發在腦后。他常穿著深色的長褲和不起眼的茄克衫或老年休閑服，既大方又很撲素。外公是己退休多年的老專家，可他在學習上—直沒有放棄。經常有高校請外公去參加博士研究生論文答辯。每一次外公總是把博士生的論文仔仔細細地察看，多方面的查找資料，詳細作好筆記，認真做好評審。外公經常看書看到深夜，我常看到在燈下的外公的背影。

　　有—次我問他：“外公，你做了—輩子學問，還要這么下功夫？”外公說：—“當代科學技術進步日新月異，—個博士生在大學至少讀了十年，知識很深廣，我不學習不行，就評不出別人的水平。”外公教我們外語還經常備課。除了訂報紙以外，外公還訂了許多業務期刊，還從電腦里查閱資料。

　　外公在生活上要求不高，最省吃儉用。外公帶我們出去，從來不坐出租車，都是擠大公共氣車。他說，以前常從五—廣場步行到火車站。家里飲用水喝完了，都是自己把桶拿到水廠去，自己扛著回來，從不打電話要人送，因為可以節省一塊錢。吃飯時不準掉—粒飯，外公說：“能節約的要節日，—粒飯來得不易阿！”可是，外公對貧困或發生天災的人資助起來從不吝嗇。每年向湘西扶貧點損助不少衣服，前向—個青年從摩托車上擁下來昏迷不醒，外公響應單位號召—次拿出二百元。外公出生湘西邊遠山區，在吉首讀高中，相距300多公里，每年寒暑假才回家—次，不通車，全是穿草鞋走，結伴同行，—連走五六天，他常常講，他是從大山里穿草鞋走出來的。我們和外公吃飯是既快樂有趣又可已學習的機會，經常給我們講—個成語故事或—個謎語，或者一首唐詩，或者—句英語。如吳牛喘月、馬放南山、刻舟求劍、班門弄斧、夸父追日……等等，都是在飯桌上學來的。外公年紀這么大了，可他還向湘西進行技術扶貧。邦助建茶園基地辦茶廠，—年要去那里幾趟，跟茶農傳授技術知識。在龍山還與別人合作辦了一所希望小學。我有—位值得我這樣敬佩的外公，我為有這樣一位外公而感到驕傲和自豪。

我最敬佩的人作文5

　　我的外公是海軍電子工程學院的教授，他待人和藹可親，非常有愛心，但在工作上卻非常嚴肅嚴謹和一絲不茍，他是我最敬佩的人。

　　外公的認真和刻苦特別讓我敬佩。他從小學習成績就很好所以有一個美好的夢想，要考上一個最好的大學，為家里爭光。他很懂事，想早點擔負起家庭的責任，于是他放棄了考大學而去考了中專。外公想：我如果中專畢業了，就能早點去工作，能工作就有錢養家了。外公畢業后，被分配到部隊，工作了兩年后，部隊要選兩個人去考部隊院校。因為外公工作兢兢業業，業績突出，就被選上了。當外公接到這個消息時，他又驚喜又發愁。喜的是他終于有機會圓大學夢了，憂的是距離考試只有七天時間了。

　　外公在這七天除了上廁所和睡覺，幾乎沒有離開座位。一天只睡三小時，沒日沒夜地埋頭苦讀......不久，成績出來了，外公以優異的成績考上了“哈爾濱軍事工程學院”。也許現在這所大學很多人都沒聽說過，但在50年代，一說起這所大學，人們都會瞪大眼睛，豎起大拇指。因為這所大學在當時比起清華、北大的名聲都響，很多中央領導人的子女都送到那里去上學。這個大學的教學模式引進的是蘇聯“魔鬼式”教育，只在磨練學生的堅強的意志，每天從早上七點上課一直到下午六點中途沒有什么午休時間，加上課程難度高，很多學生吃不消，半途退學了，而外公憑他堅強的意志力終于為他六年的大學生活畫了個圓滿的句號。

　　外公他也很孝敬父母。不僅僅孝敬自己的父母，而且對外婆的媽媽像對待自己的媽媽一樣。當時外公的工資一個月有60元，在五十年代他的工資算很高了，但外公不貪圖享受，而是拿了20元錢給了他的媽媽，拿了30元錢給了外婆的媽媽，自己只留了10元元錢。為什么外公要給外婆的媽媽這么多錢呢？因為外婆有六個兄弟姐妹，家里負擔很重，經濟也不是很好，經常是吃了這頓沒下頓。有了外公給的`30元，足夠養活一大家子人了。而外公的10元錢只夠自己最基本的生活費用，他從來沒買過新衣服，也不舍得買香皂，只能用肥皂洗澡……

　　外公雖然已不在人世了，但他堅強的毅力和不屈不撓的精神永遠照亮著我。外公，我愛您！您永遠活在我的心中！

我最敬佩的人作文6

　　“嗚——”隨著一聲嘶鳴，火車緩緩開動，全家的大連之旅開啟了。我放好了行李，坐在座位上望向窗外。窗外綠意正濃，一棵棵挺拔的大樹像一位位友人，在風的吹拂下揮動手臂，好像在向我們揮手致意，太陽在懶洋洋地向上爬，被群山擋住了半邊臉，好像害羞的小姑娘在捂著臉笑。我陶醉在這初春的風景圖中。

　　“查票了，查票了！”一陣叫喊聲將我們回了現實，我急忙將全家人的車票拿出來，等著乘務員的檢查。而檢查我車票的，正是去年我去大連比賽時遇到的乘務員叔叔，但他應該已經不記得我了！我的心里感到十分高興，便又伴隨著一點失落。我收好票，與爸爸媽媽打撲克打發時間。

　　不一會兒，又傳來了陣陣喧囂聲，出于無聊和好奇，我朝著傳來聲音的地方奔去，已經有一大群人圍在那里，我好容易鉆進人群中，一看是那個乘務員叔叔，他旁邊坐著一位中年大叔。那個大叔拿著一身臟兮兮的大衣，黝黑地臉上爬滿了一道道深深的皺紋，瘦瘦高高地活像一個電線桿，手上的青筋突了起來。他不停地說：“我真的沒有逃票！真的`！請你相信我！”我看見乘務員叔叔皺了皺眉，不禁想起那次火車上的經歷。

　　那一次是我坐火車去大連參加比賽，在火車上，我看到了一個小女孩蜷縮在一角落里，好像迷路的，我仔細上前詢問。這時，乘務員叔叔來了，他穿著制服，腰上別著對講機，長著一雙炯炯有神的大眼睛，散發著睿智又和和藹的目光，我向他說明了情況，他對我說：“謝謝你了小妹妹，你先回座位上去吧，我會處理的！”他細心地把大衣脫下來給小女孩披上，帶著她去找媽媽。后來，他還給小女孩送吃的，十分體貼。這次的事情，乘務員叔叔會自怎樣處理呢？

　　此時，這位大叔居然哭了起來，抽抽嗒嗒地說：“我出門打工半年，結果老板欠工錢，還背債逃走了，我和工友們都沒拿到工錢，現在只能用剩下的錢買車票回家，我的車票和錢都放在包里，結果我的包也丟了，一定是被偷了！我沒有騙人，真的！”乘務員叔叔皺緊的眉頭舒展開來，他扶起這位大叔說：“大哥，我相信您！這樣，我幫您買票，您就放心吧！”說完，還給這位大叔送了點食物和水，人群中的質疑聲也不見了，紛紛向這位大叔伸出援助之手，我感動萬分。

　　乘務員叔叔又一次給予了別人溫暖。在弱者面前，他就是一位大英雄，心中的敬佩之情又一次升騰。

　　窗外，陽光燦爛，大樹依舊向我們招手致意，帶動我的愉悅的心……

我最敬佩的人作文7

　　我們身邊有許多值得敬佩的人，比如救死扶傷的醫生，認真負責的交警，不知疲倦的老師，他們身上都有我們值得學習的地方，而我最近配的。就是那個普普通通的清潔工人。

　　我以前上學都要路過一個必經之地，那就是劍橋公園，我每次來到那里。都發現地上十分干凈整潔，美麗漂亮，這讓我很好奇這到底是為什么？但有一天我就發現了這個事情的原委。

　　一個陽光明媚的早晨，我因為學校有個重要的事情，便早早地起床來到劍橋公園前面，我站在那里，忽然傳來了“沙沙、沙沙”的聲音，回頭一看，原來是那個清衛工人在打掃公園啊。

　　我走近一看她，整個人看起來十分的瘦，皮膚在太陽的.照耀下顯得特別的黝黑。衣服上全是黑黑的灰土，我走近一看他的臉還是皺巴巴的。皮膚干燥得很，整個人看起來十分的臟。

　　她開始工作了，她從垃圾車里拿來掃把，站在路旁開始掃地，她仔細地看著地面，不放過一片落葉，慢慢的時間過去了，一會兒，她就把落葉掃成了一座小山似的，她繼續打掃，可是風娃娃太調皮了，把她辛苦掃成了一堆小山，給一個個吹毀了。吹飛的葉子在天空中打著轉，風慢慢地停了，葉子又撒了一地，她又得重新掃了。我說：“你別掃了，掃了也會被大風吹走的。”可是她說：“這是我的工作呀，我一定要好好的做。”說完他就接著又去掃了，沒有一句怨言。

　　清衛工人彎著腰，把落葉掃在一起，為了不讓同一個事情再次發生，她就把那些葉子及時放進垃圾袋里，又扔進了垃圾車里，過了一會兒，他就把公園打掃的干干凈凈。接著，她又去倒公園里的垃圾桶。當垃圾蓋子打開的時候，我就聞到了一股濃濃的惡臭味，我馬上向后退了好幾步，并捂住了嘴巴。可是他卻仍然面不改色繼續著他的工作。我看著這一幕，想起以前我一看到清潔工人就繞道走開，我真是羞愧呀！

　　啊，在世界上原來會有一些人會被人小看，忽視她的存在，但是這些人可能會有我們要學習的地方，值得我們敬佩的地方。這一件事情讓我知道了不少，明白了許多，我以后也要多學習別人的優點。

我最敬佩的人作文8

　　她有著烏黑發亮的長頭發，身材高挑，在班上被稱為“四大美女”之一，她就是德小學霸之一——蘇小桓。你們知道我為什么這么敬佩她嗎？這可就說來話長了

　　“第一次月考成績出來了。”有一位同學在班里大喊了起來。

　　我倒是沒那么激動，總覺得自己應該考得還不錯，畢竟也沒有什么題是我不會的。老師手里抱著試卷走了進來，同學們也都端坐在自己的位置上，教室里一下子彌漫著緊張、害怕的氣氛。

　　老師開始發卷子了……“合小涂！”說到我的名字了，多少分？多少分？多少分？“九十一點五分！”什么！不可能！難道是老師算錯了？我飛快地跑上講臺領試卷，回到位置上又仔細地看了一遍試卷。什么，我居然只考了九十一點分，我失望地坐在位置上，悲傷起來。“小桓同學！全年級最高，一百一十分，這次又是全年級第一。”班上又一次響起了一片熱烈的掌聲！唉，這真是讓人佩服呀！

　　那天放學以后，我和我的幾個好朋友一起來到了乒乓球場打乒乓球。“絕殺！”一個乒乓球飛了過來，我沒搠住，球從我耳邊飛走了。我馬上轉身去撿。這時，看見了長廊上有一個熟悉的'身影，我走近一看，原來桓姐在復習。她左手捧著一本《知識大集結》，右手拿著一支記號筆。我悄悄地走過去，才發現她自學的學習進度已經超過了我至少二十多倍！天哪！不會吧，桓姐真乃神人也，怪不得她學習成績這么好，原來她放學以后都在這里認真學習。我已經沒有心思打球了，桓姐學習已經這么好了，放學后都是繼續選擇學習，怪不得她每次都拿全年級第一。

　　為什么像我這樣學習很一般的人，放學和下課的課余時間不用在學習方面，而是把“玩”排在了第一位呢？我想著想著……“啪！”一個乒乓球重重地砸到了我的身邊，小伙伴在催我呢。

　　可是，我已經沒有心思打球了。我背上書包，逃離了乒乓球臺那里，跑到了一處安靜又沒人涼快的地方，放下了書包，拿出了我的語文書和《知識集結》開始了我的復習之旅。

　　從此以后，我每天放學都先去自習室學習，因為在我心里，一直有那個讓我敬佩的桓姐激勵著我前進！

我最敬佩的人作文9

　　她，是一個生活完全不能自理重度腦癱孩子的母親；她是一個下崗工人；她，是一個屢次就業的失敗者，但就是這樣一個生活在社會最底層、最平凡、最微小的人，卻是我打心底里最敬佩的人，她，就是我的姨媽。

　　姨媽皮膚微黑，身材適中，端莊漂亮，認識她的人都稱她為“黑珍珠”，但是她的人生經歷卻充滿了曲折。

　　姨媽小時候家境貧寒，聽外婆說，她從小就是個吃苦耐勞、善解人意的孩子，總是替別人想的多，為自己想得少，盡力為家人分擔煩憂。

　　參加工作后，姨媽被分配到了最艱苦的工作崗位上，但是她從來不叫苦叫累，兢兢業業工作了十幾年。后來，因為企業體制改革，姨媽成了一名下崗工人。下崗后，她面對的是從小癱瘓生活完全不能自理的女兒，面對的是年邁多病需要照顧的婆婆，家里的生活陷入了困境。正在這時，姨爹也下崗了，找不到合適的工作，整天在家里生悶氣。姨媽一邊要照顧家中的老、弱、病、殘，一邊還要掙錢養家。

　　世界上的事往往是“福不雙至，禍不單行”，在日子最艱難的.時候，姨媽的婆婆從樓梯上摔下來跌折了大腿骨。這樣，姨媽肩上的膽子就更重了！她默默地承擔著一切，從不怨天尤人。在這期間，姨媽燒過鍋爐，擺過地攤，跑過保險，吃了很多苦，受了很多氣，但是不管日子有多艱難，她總是用樂觀堅強的態度去面對，去克服，她一直善待家人，善待朋友，遇到比自己困難的人，總是會毫不猶疑的伸出雙手去幫助他們。

　　如今，經過多年的努力，姨媽終于獲得了成功。一年前，業務能力強，為人品質優秀的姨媽，在公司員工的一致推選下，被省公司正式任命為縣公司經理。很多人認識她的人提起她，都會豎起大拇指。

　　我們常常埋怨姨媽很傻，總是自己吃虧，把好處讓給別人，但是姨媽常常對我們說：“小器成于智，大器成于德。能給別人帶來快樂的人，才是真正成功的人。”

　　我的姨媽教給了我很多東西。我敬佩她，是因為她在困難和挫折面前，從不抱怨生活，從不放棄努力，她堅持、善良、寬容，在困難面前不屈不撓，自己承受著痛苦和煩憂，卻把快樂和溫暖帶給別人。長大了，我也要做一個像姨媽這樣的人。

我最敬佩的人作文10

　　2008是令人難忘的一年，這一年，我們遭遇了建國以來最大的一次地震，但是我們頑強地從痛苦中走出來，用更加堅強的意志迎接了世界矚目的2008北京奧運會。現在奧運會已經結束，中國體育代表團所取得的成績也世界共睹。我此時最想說：“中國，真棒！”

　　北京奧運會，我們黃皮膚的中國人用獎牌和汗水向世界展示了我們中華民族頑強不屈的風采。我最敬佩張寧。

　　應該都知道張寧是這次2008北京奧運會女子羽毛球單打冠軍，也許你會說她已經是老隊員了，經驗豐富，能拿得冠軍應在意料之中，拿不到冠軍才在意料之外呢。可是你想過嗎？正因為是老隊員，精力和體力能跟上后來居上，青出于藍而勝于藍的年輕小匠們嗎？關鍵是她的身體早已是傷痕累累，尤其腳傷，更是到了疼痛難忍的地步！當我看到電視上報道說她在每一次訓練和上場前都要把自己的雙腳一層一層用紗布裹得嚴嚴實實，就像打上石膏的樣子時，我不禁震驚了！都說男兒有淚不輕彈，我也承認自己很少哭過，可是這一刻，我熱淚盈眶。多么頑強的人！她忍受了多大的疼痛？我們難以想象！她的這種堅強和拼搏精神更是無人能比！這塊金牌容易嗎？

　　奧運的賽場，群雄爭鋒，每一場比賽都如同沒有硝煙的戰場！我一直都在回憶她在比賽后哭泣的樣子，我知道這淚水中包含了多少高興與幸福，更包含了多少艱難和辛酸！

　　我敬佩張寧。可以想象年齡的差距、嚴重的腳傷、體力和精力的不及，讓她在賽場的每一步都走得十分艱難。然而這一切并沒有把張寧打倒，她反而越戰越勇，戰勝了一個又一個強勁的'對手，最后終于疲憊地登上了冠軍的領獎臺！當五星紅旗在會場上空冉冉升起，《義勇軍進行曲》想徹全場的時候，13億中國人民為她歡呼，為她鼓掌。而此時我覺得紅旗格外得鮮艷，國歌格外得響亮。因為它們知道，自己在這一刻是多么得來之不易！

　　我敬佩張寧，她是我的楷模，她更是我們每一個人學習的榜樣！她讓我看到了我們中國運動員的頑強不屈，更讓我看到了我們中華民族的頑強不屈！

我最敬佩的人作文11

　　一次無意中，我看到了一張照片，它是在上學時拍的，現在仍然顯得那么清晰如初，我凝視著它，不知不覺間，想起了我的數學老師-------王老師。

　　我們的數學老師，她的身高不高，披著微微泛白的長發，戴著眼鏡，顯得十分的精神，她的臉總是十分嚴肅，講課時也總是娓娓道來，不緊不慢，顯得十分有氣質。

　　王老師雖然嚴厲，但是也非常風趣幽默。在她的`課上，同學們總是會時不時爆發出一陣陣笑聲。有一次上課的時候。我們學到了二元一次方程式，但有些同學仍然聽不懂這是什么意思，于是，王老師，突然說道：‘大家總知道小吳同學吧’，于是，大家都異口同聲地說：‘知道’，她又說，小吳同學有一個同胞妹妹，我們可以設小吳同學為x，其妹妹為y，這就是x和y的性質，大家都笑了起來，但是，心中卻瞬間明白了。

　　王老師還是一個細心認真的人。在很多時候，她的細心認真使我們避免了不少的麻煩。有一次，我們全班都被罰了，原因是丟了一套教學用具，我們都被罰不許上體育課和電腦課，我們一早晨都怨天尤人呢，到了數學課，連王老師都前來問我們出什么事了，我們便細細的如實道來，只見王老師眉頭緊鎖，便告訴我們只要好好聽講，她就幫我們斷案。我們雖半信半疑，但是仍答應了下來，結果，她在下午前幫我們找到了那一套狡詐的教學用具，我們都驚訝極了。從此，她便得了個稱號“神探老王”。

　　王老師還是一個關心大家的人。那是一個陽光明媚的下午，學校正在舉行接力賽。但是，正當比賽緊張的進行時，我們班的主力“歡哥”腳卻突然扭了，還差點摔了一跤。我們急忙問他疼不疼，正在這時，數學老師竟早于班主任一步，走過來詢問情況，當知道事情經過后，她不但向裁判說明了情況，還向絆了歡哥的選手興師問罪，幫我們要回了第一名。她緊接著又領歡哥去了醫務室。幫他治療，可真是關心致極啊。

　　伴著春光明媚的傍晚，夕陽的余暉灑在校園整潔的操場上，清風是那么溫柔，經歷了與王老師相處的日子，使我每每想起她，心中總是會感覺到無比的溫暖，并且充滿了前行的動力。

我最敬佩的人作文12

　　我熱愛警察這個職業，因為這是一個高尚的職業，這是一個需要勇氣的職業，這是一個讓所有人都尊敬的職業。有了他們世界更加和平，有了他們國家更加安寧，有了他們咱們老百姓也更加安全。

　　我最敬佩的警察就是交通警察。每當我路過十字路口的時候，常常看見交警叔叔在那里指揮交通，他們穿戴整齊，動作嫻熟英挺，看起來十分瀟灑。

　　交警叔叔為了讓老百姓享受到“平安交通”，每天都堅守在十字路口的中央。不論是烈日炎炎還是寒風凜冽，他們都不知疲倦地指揮著來往的車輛；交警叔叔為了讓老百姓“文明交通”，在社區、學校等地方開展了很多的宣傳活動，提高了老百姓的交通安全意識；交警叔叔為了“警民和諧”，無論你在行駛中遇到什么困難或意外情況，只要撥打“122”，他們就會駕著警車風弛電擎地趕到，為人們解決困難，給危險中的人們帶來希望。交警叔叔可真負責啊！這是我敬佩他們的第一個原因。

　　有了交警叔叔的指揮，車輛運行井然有序。可是，有些過馬路的人雖然知道“紅燈停，綠燈行”，卻抱著僥幸心理：現在雖然是紅燈，但好像又沒車，直接過去大噶也沒事。這時候很可能有一輛車突然行駛過來，讓他面臨突如其來的危險。正因為這樣，交警叔叔又加強了在人行橫道線紅綠燈旁的管理。當綠燈變成紅燈時，他們如果遇到闖紅燈的人，先“啪”的敬個禮，然后就對他們進行道路交通安全教育。盡管是這樣，但是有些人不但不聽交警叔叔的勸阻，還很不耐煩，要硬闖過去。交警叔叔不但不會發脾氣，還會耐心的勸阻他，直到說得他心服口服為止。由此看來交警叔叔可真熱情和耐心啊！這是我敬佩他們的第二個原因。

　　每天早晨，太陽還沒露臉，交警叔叔就早早地來到自己的崗位，開始指揮車輛運行。在我的眼中，他們總是精神抖擻，看不出一絲疲倦；晚上，他們工作到夜深人靜的時候才回家休息。多少交警叔叔為了行人車輛的安全，放棄了自己的休息時間，放棄了陪伴家人的時間。交警叔叔為工作而奉獻，可真偉大啊！這是我敬佩他們的第三個原因。

　　在我的心目中。交警叔叔是負責的，是熱情的，是耐心的，是偉大的'!他們犧牲了自己的休息時間和照顧家人的時間，來管理我們家鄉廣安的交通，來維護我們廣安的老百姓出行的平安。讓我們一起做到“平安交通，文明交通，警民和諧”，人人遵守交通規則，車車文明謙讓慢行，讓我們的城市更加暢通和諧。這雖然對我們來說是一小步，但對我們廣安創建全國文明城市來說卻是一大步。

我最敬佩的人作文13

　　當喧鬧的街道已恢復了平靜，當馬路上擁擠的汽車也停止了運行，這時，您可知道是誰還在不知疲倦地工作？當頑皮的孩子早已入睡，當繁華的夜市也進入了夢鄉，這時，您可知道是誰還在辛勤地勞作？是的，他們就是我們城市的美容師——環衛工人。在我的小區里，也有一位環衛工人，他平凡、普通，卻是我最敬佩的人。

　　他常一身橙色制服，戴著一頂橙色帽子，可能日曬雨淋的緣故，臉稍有些黑，雙手粗糙，身高一米六左右，走在人群中很不顯眼。雖然干著打掃垃圾這種又臟又累的活兒，眼睛卻不失透出一股活力勁兒，臉上也時常洋溢著憨厚的笑容，一看就知道是位和藹、善良的好人。

　　不論嚴寒酷暑，也不論刮風下雨，他每天總是準時來到那個他熟悉得不能再熟悉的垃圾站開始一天的辛勤勞作。

　　記得一個炎熱的夏天，太陽噴著火舌，好像要把大地烤干似的。遠遠地，我遠眺窗外又看到這位環衛工人大伯手拿簸箕、掃把在打掃小區街道衛生了。而此刻，我卻正在舒適的空調房里吃著冰棍呢！看著他辛苦工作的樣子，我不由地想到：大熱天的.，不回家休息，還在這兒受這種苦干嘛？他真是傻透了！

　　不知不覺，大約過了兩個小時，媽媽說要去上興趣班了。可看著外面火辣辣的太陽高掛天空，我就害怕。我賴著不肯走，媽媽再三催促，我只好硬著頭皮走出家門。路過垃圾站旁，正巧看見剛才那位環衛工人大伯在清掃一堆垃圾。只見他已經汗流浹背，橙色的制服背上、胸前都濕了一大片，豆大的汗珠時不時地從他的額頭和臉頰冒出、滴下。那堆垃圾發出一陣陣腐臭味，那刺鼻的氣味令人作嘔，人們都繞道而行，可他卻毫無怨言地推著垃圾小車仔細地打掃著小區衛生，一個角落也不肯落下。他肯定也聞到了這股臭味，可怎么就不抱怨呢？我心中冒出了個小問號。帶著好奇，我鼓足了勇氣，戴上口罩，跑上去問道：“大伯，您怎么就不怕這腐臭味呢？”“啊？”他回過頭來，笑道：“哦，我已經習慣了！況且這活總得有人來干。小朋友，你說對嗎？”多么樸實的話語，那一瞬間，我覺得他在我心中的形象高大了許多…… 這時，我聽見媽媽在催促我，得趕時間去上興趣班了。炎炎夏日雖然酷暑難耐，但這時我似乎已不再抱怨。我在想：環衛工人大伯把臟和累都留給了自己，把整潔和舒適卻留給了別人，我冒著太陽去上興趣班這點苦又能算什么呢，我應該向他學習！

　　這，就是我們身邊最美麗、最可愛和最讓我感動的人——環衛工人；這，就是我最尊敬、最敬佩的人——環衛工人。

我最敬佩的人作文14

　　李老師就站在風中，面無表情。

　　12月，是一年的末尾，但卻如此殘酷。風呼嘯著劃過窗戶，即使緊閉門窗，那寒瑟的風聲依然使我打了個寒戰。由于天氣不佳，跑操活動改為在教室讀書。大家正興奮著呢，李老師卻來了個當頭一棒：“現在把你們的羽絨服、棉衣什么的全都脫掉，下去排隊站好，一個個裹得像個什么樣子！”這話一出，全班都不樂意了，但又不敢與李老師正面頂撞，只得自個兒在私底下嘀咕。大家都在磨時間，盼望大課間趕快過掉。李老師眼睛一瞪，我們只得乖乖“就范”。

　　太冷了！身上只穿了一件襯衫，裸露在外的手和耳朵風一吹就是蝕骨的疼，透心的涼。大家都使勁搓著手臂，牙齒上下打顫，擠在一堆渴望獲得一點熱量。李老師披了一件羽絨大衣，還戴著耳罩和皮手套，拿著擴音器緩步走來。風像老虎一樣撲向我們，似乎要把我們吃干抹凈了。可李老師似乎還不著急，一邊整著隊伍，一邊讓我們分開，大半天后一聲令下讓我們跑。

　　風吹了好一會兒，手明顯僵硬了，雙腳也冰冷，根本就跑不動。回頭一看，李老師還在那里“幸災樂禍”地拍視頻，更是氣不打一處來。跑了一圈，李老師也沒有讓我們停下來的意思，反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口，原本口腔內那僅存的溫暖也被寒風吞噬無存，心中更是憤怒不已。由于體力不支，我一個人漸漸落在了隊伍后面。我大口喘著氣，腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關心我，還使勁催我跟上隊伍，心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息，罰我一個人在凜冽的寒風中喊口令跑。周圍幾個男生笑著看我出丑，幾個玩得要好的女生也一副愛莫能助的表情。李老師變本加厲，還給我限制了一圈的時間。腿此刻就是個累贅，腳也是凍得發麻，一種無望感油然而生。果然超時了，李老師又讓我再跑一圈，男生們的譏笑聲打破了我心底最后一層防線。我就想干脆大哭算了，可風愣是把呼之欲出的眼淚打了回去，我無比絕望，就一直跑著，跑著，一圈，又一圈……目光似乎也木訥了，甚至李老師叫停我也沒有了感覺。自那之后，我心里一直對李老師都是滿懷恨意的——騙老師作業寫了，在老師筆記本上畫畫都是常有手段。但有一次，聽其他老師討論，李老師那天是得了重感冒，本來是請假的'，一聽說我們班體育成績不理想，剛打完吊針就急急忙忙趕來學校。我怔住了，無盡的愧疚感就要把我吞沒。

　　在泛黃的記憶中，我仿佛又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師，你是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文15

　　我最敬佩的人是我的好朋友——黃明棒，他是一個樂于助人、樂觀向上的人。

　　黃明棒圓圓的腦袋，高高的鼻梁，還有胖胖的身材，說起話來，臉上的肉一抖一抖的，兩邊臉頰胖嘟嘟的，活像塞了兩個大包子似的，可愛極了。他走起路來一搖一擺的，像一只企鵝；因此，很多同學都笑他是“企鵝”。但他并沒有因此而大發雷霆，反而是笑著對笑話他的同學說：“企鵝？企鵝很好呀！既受人喜愛又憨態可掬，這難道不好嗎？”這還真管用！從此以后，再也沒有人笑話過他了。

　　黃明棒不僅樂觀向上，而且還樂于幫助別人。那一天，我和他相約去公園玩。半路上，我們遇到了一位老爺爺，他推著一輛沉重的板車。看到滿頭大汗的老爺爺，他緊張地對我說：“不好！老爺爺快要中暑了，你快去買瓶水。”說完，便遞給我兩塊錢，讓我跑去為老爺爺買瓶水。我拿著錢買了一瓶水，把水遞給了老爺爺，“謝謝你們，你們真是好人吶！”老爺爺感動地說。“不用謝，爺爺，最近天氣熱，您要小心點。”他開心地說。

　　我們來到了公園里，突然遠處傳來一陣哭聲，聽到哭聲后，開始尋找聲音的源頭，原來這哭聲是一個小妹妹傳出來的，她在人群中走丟了，因為找不到媽媽，所以才在草地上哭泣。“我們幫幫她吧！”他小聲地說，他顯得有些同情這個小妹妹。“可是我們還要去玩呢！”我有些不解。“難道你不覺得她很可憐嗎？我想我們應該幫幫她。”“那……好吧！”我無奈地說。于是，我們開始了在茫茫人海中的“尋人計劃”。我們來到了公園的大門前，在人群中為小妹妹找起媽媽來，黃明棒看到一位阿姨，樣子急匆匆的，好像在找什么，他急忙跑上前去詢問，但結果令人失望——她并不是小妹妹的.媽媽，她只是來找她丟失的書。接下來，在經過無數次詢問失敗后，我們發現了一個神情緊張并不停詢問旁人的阿姨。于是，我們便上前去詢問，結果令人十分激動——她就是小妹妹的媽媽。在阿姨把小妹妹接走后，我們倆便開心地回家了。

　　那天，雖然我沒時間玩，但我卻忙得不亦樂乎，也從他的身上體會到快樂的意義——幫助他人。

　　這就是我最敬佩的人，他以他的熱心和樂觀得到了同學們的認可與尊敬。

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