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感激母校作文（一）：
感激母校
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學六年過去了，我們立刻就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在那里我要說一聲：“感激您，我的母校!”
感激教師的淳淳教導，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學，經常不按時交作業，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，教師特意抽出時間來給大家悉心地教導，教師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自我，為了愛你們的父母而讀書，同時更是為了中華之崛起而讀書呀!僅有好好學習，才能無愧于自我，無愧于祖國呀!”我們聽了教師語重心長的教導，埋頭深思，那位同學更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感激教師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。
感激同學們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個清涼的地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續跑步。當體育教師宣布解散時，同學們并沒有沖出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎樣樣了”“沒事吧”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感激同學，在我有困難的時候伸出援助之手，同學們就像是風雨中的小草，與大家一齊患難與共。
感激母校，在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒考好試而灰心時，學校墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時，教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感激母校，像一只小船，激勵著我們勇往直前。
感激母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感激母校，讓我們感受到了愛與溫暖;感激母校，給予了我們鍛煉的機會，讓我們在那里歡樂成長。
感激母校作文（二）：
如果你要問我世上最難忘的是什么？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會說：母校！
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應當懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感激偉大的祖國，我們要感激父母的養育之恩，但我們最該感激的是親愛的母校——兒童時代健康成長的歡樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽！所以我們應當感恩母校。在學校里，許多學生都獲得過同學的夸獎，教師的贊許，我也同樣。學校為了讓我們對看書產生興趣，特地給每個教室訂作了一個書架，舉辦了“跳蚤書市”，讓我們置身于濃濃的書香味中，同時，也讓我們增長了許多課本上學不到的知識，豐富了我們的課余生活。
所以我們從此刻開始為學校打掃衛生，讓我們的學校更加美麗。
感激母校作文（三）：
生活就像在沙漠中穿行，偶爾回頭佇立，望著自我在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多，那串足跡記錄下那么多動人的東西，讓人時感到歡樂，時而感到欣慰。
時間像一只不倦的鳥，總在追尋它溫暖的家，昨日的一切在轉瞬間已成為日歷發黃的過去，風風雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悅與悲傷！還記得昨日那清晰的一幕，還記得剛進校的一刻，還記得大會上為新生做報告的一瞬間……
然而，在回味它的時候，讓我感到母校是我一個溫馨的家，過去的分分秒秒，無時無刻不讓我感到溫暖與歡樂，多謝母校！多謝你給我的歡樂！
回首歷史，難忘今日！
昨日已成為歷史，而我們能抓住的僅有今日！因為在短短的二十幾天后，我們將離開我們這溫馨的大家庭。今日，我們最需要的是實干，是拼搏！心血、汗水、信念，植入了現實的土壤里，才能花開結果！今日對于我們來說格外重要，今日無疑最為短暫，稍有不慎它便會溜掉，成為昨日，讓我們遺憾終生。對于我們來說，把握今日的一分一秒，就等于把握了機會，把握了人生，珍惜今日的一分一秒，也就是珍惜了生命，體現了價值。也許這就是我對母校三年養育之恩的最大回報。在今日讓我們在母校留下堅實的腳印，寫下輝煌的一頁。
把握生命，珍惜今日！
我們今日的拼搏努力，為了燦爛的明天！明天對我們的誘惑真大，明天也是我們的夢想之果豐收之時，想到明天，我們會充滿期望，力量。明天是芳香的花，等我們去采擷，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢，明天的我們依然會驀然回首。回首初中三年的歡樂與悲傷，明天的我們會用自我的實際行動來回報母校，感激母校，多謝她對我的栽培，多謝她給我們的無限溫暖，多謝她給我們的歡樂與夢想。
暢想未來，憧憬明天！
昨日、今日、明天。
母校無時不給我歡樂與溫馨。
讓我們真誠地對母校說聲：“多謝！多謝母校的一切！”
感激母校作文（四）：
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍天的感恩；同學在寬闊的操場玩耍，釋放著心靈的“創傷”，那是同學們對教育他母校的感恩！
今日，我們組織了一次“感恩母校”的班隊會，這次班會主要表達我們六年來對母校的愛，讓我們把這愛傳播給每個人，讓我們用實際行動來證明。
這六年，是母校培育了我們，是母校教導了我們，是母校給了我們溫暖和鼓勵。在那里，我要對母校說一聲“多謝”！
班會上，每個人都出力，為了讓小學的最終一次班會圓滿成功，表演很精彩，很感人，把同學們對母校對教師的愛表達的淋漓至盡！
從這次班會上我也體會到了同學們對母校和教師的依依惜別之情，對他們的不舍，可“天下沒有不散的宴席”所以我們要努力奮斗，給學校爭光！
同學們，擦干你們的眼淚，讓我們做一只雄鷹翱翔天空，搏擊長空！
感激母校作文（五）：
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們必須會依依不舍的離去。學校里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長，我們一齊玩耍，一齊做作業……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一齊玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不細心，我摔了下去，當時不明白是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原先是我們班的班主任——葉教師。當時的我十分激動，教師，如果當日不是您救了我，我還不明白自我能不能活在這個世界上……
還記得一次，我們大家和教師您一齊玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家幾圈，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉身看了一下，你發現了，可您發現晚了，我已經到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來，“教師，來個節目。”“好啊，，好啊”“……”……
教師，我愛您，可還是要感激母校，如果沒有母校，我還不明白我們有沒有見過面……教師我愛你！
感激母校作文（六）：
六個春夏秋冬，六年的完美回憶，一一閃此刻我的眼前。而此時，我心中百感交集，難免不有一絲傷感，
教室，與其說這是教室，不如說是我們的日記本。我們每一天的一點一滴“酸甜苦辣”，都記在這本“日記本”里。
操場，與其說這是操場，不如說是我們的游樂場。下課以后，“游樂場”上，同學們嬉戲聊天，共同玩耍，使整個“游樂場”的氣氛活躍起來。
教師，與其說這是教師，不如說是我們的保姆。教師的功勞不只是用無數個40分鐘教會我們知識，并且，同學們打架鬧事、發生矛盾，都能立刻解決清楚。這真是個稱職的“保姆。”
同學，與其說這是同學，不如說是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護和陪伴，我們才能健康歡樂的成長。
母校，與其說這是母校，不如說是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適，才有了一個個多彩的“夢”。
感激母校，給予了我無數的喜悅；感激母校，給予了我無窮的智慧；感激母校……
感激母校作文（七）：
漫長而又歡樂的小學生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您——母校說的是：“多謝！”
多謝你可敬的教師，是你們的哺育，才有了今日的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校，有著那樣的好了教師教導我，多謝……
教師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
多謝你們——同學，是你們給了我歡樂，給了我完美的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲痛。是你們給了我歡樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群歡樂的“小花”，伴著我。多謝……
感激你母校，那里面每朵花，每棵樹，每位同學、教師都使我難忘。六年了，我一向沒有機會向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今日。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無比歡樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”
感激母校作文（八）：
我和同學們就是在那里度過了六年歡樂的時光，在教師悉心的照料下我們最終長大了，立刻就要升入中學了。我們的教師就像一盞航標燈，指引我們前進。雖然我們都畢業了，她還是千叮嚀萬囑咐，叫我們要繼續努力，將來為國家做貢獻。
我不禁想起，剛入學時候，常常和朋友追逐嬉戲。當時的我，是那么天真不懂事。雖然如此，班上的每個同學都對我很親切。當我上學時，他們陪伴著我；當我寂寞時，他們編織笑話逗我開心。此刻，我們就要各分東西了，真叫人舍不得。和同學們一齊的完美時光，我永遠不會忘記。
光陰似箭，日月如梭，多姿多彩的小學生活飛逝而過。天下沒有不散的筵席，在小學里相處了六年的同學快就要分別，各奔東西了。望著培育了我六年的母校，我心里激動地說：“再見了，母校。”
感激母校作文（九）：
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們必須會想起在這度過的幸福時光。我們曾在那里學習做人，增長知識，鍛煉身體……學校里的一草一木，一沙一石都能勾起我們對那里的完美回憶。
我的語文教師—周教師不僅僅傳授我知識，還教會了我們做人的道理。記得那是一個寒冷的冬天，在第六單元試卷發下來后，我不敢相信自我的眼睛，鮮紅的80分印在上頭，我忍住眼淚不讓它流出來，最終到了放學，所有的同學都回家了，而我坐在那，回想這以前取得好成績的喜悅，想著想著，黃豆大的淚珠最終涌了出來。這時，一雙溫暖的大手落在了我的肩上，我急忙抹去臉上的淚水，回頭一看，原先是周教師。周教師親切地說：“不要灰心，我明白你已經盡力了，付出再多點，收獲將會更多！”看著周教師的目光，眼神充滿著對我的鼓勵和期望。頓時，頭上的烏云一掃而空，自信又回到了我身上。多謝您，教師。您不僅僅是我的教師，也是我知心的朋友。
一年一度的校運會最終到來了，在那寬廣的操場上，運動員們正在做著準備運動，之后1組的運動員們上了道，隨著吹哨員的“預備，3，2，1，嘭！”槍聲響震學校。所有的運動員沖向終點，50米1組第一名的產生了。該我了，“嘭！”2組第一名的是我，我們班的同學都在為我歡呼，然而同學們的歡呼聲在我腦中回蕩。
是誰，托著紅日冉冉升起？是誰，培育幼苗參入云天？是誰，給了我們寬廣的操場，讓我們在學校里自由自在的奔跑。啊，是您，我的母校，我樸實無華，生機勃勃的母校。您永遠那么年輕，哺育著我們，讓我們更好的成長。如果您是藍天，那我們就是那飛翔的鳥兒
感激母校作文（十）：
六月的學校，氣候宜人，鮮花盛開；六月的學校，草長鶯飛，生機盎然；在這個特殊的節日里，青島永和路小學20XX屆畢業生畢業典禮隆重舉行。
飄揚的彩旗，激動的心境，六年級的師生們深情地回憶著往日的點點滴滴，“時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西，永遠難以忘記：難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘運動會上，同學們矯健的身影；難忘課間游戲時，同學們愉快的笑聲；難忘獻愛心時，同學們高舉的小手……你們是永和花圃里綻放的又一批艷麗花朵！教師期待著你們捷報頻傳！”
母校，您是我成長的搖籃，您如一把萬能的鑰匙，開啟我智慧的智慧的大門；您如一塊肥沃的土地，培育我茁壯成長；我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給母校。
記住吧！這難忘的時刻！記住吧，這永恒的瞬間！相信這完美的時刻會在每個人的心中永存！
感激母校作文（十一）：
光陰似射，六年的時間一下子就過去了。我明白，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感激您，我永遠不會忘記您！
站在教室的窗口前眺望，學校的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，教師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎之后我們的大門，看到這字，總感到十分驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感激母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我必須充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感激之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的教師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，立刻就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感激您。”
感激母校作文（十二）：
感激母校
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發現竟然已經走過了小學的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來到母校門前，看見高高在上的“南園小學”四個大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學樓。在那里，每當上課鈴響起，同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽教師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而抬起頭聽教師講課，時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點，便是教師們的辦公室，她們在認真地備課，為我們批改作業，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽話進教室讀書。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再次轉移，這次的目的地是后操場。下課了，同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕于耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。
感激母校，給了我知識，給了我歡樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學習，都在成長。
每一朵花都有自我追求的美麗，每一棵樹都有自我追求的高大，每一股風都有自我追求的方向，每一匹馬都有自我追求的速度，我們何不放飛自我的夢想，朝著心指的方向追求。六年的成長，六年的鋪墊，今日，讓我們上路吧!
感激母校作文（十三）：
總是在不知不覺中時間已悄然流逝，我們一天天的長大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，以往青蔥幼稚的臉龐，此刻已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡單趨向多元化。看著五年來朝夕相處的教師同學們和我們一向所處的美麗學校，心中萬分不舍，點點滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬分自豪！“敬禮！”我們戴上了紅領巾，是少先隊員啦，鮮艷在飄蕩，心境很激動！“拍畢業照啦！”我們要畢業啦，忽然間，感覺我們長大了。
感激福山，福山的教育理念是愉快的，進取向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動豐富多彩，我們全程參與，其中以每年的外語節為最值得期待最歡樂的時刻，開啟了解世界的窗口，各國的文化融合在那里，各個班級主題的確定，教室的裝扮，教師家長學生總動員，鍛煉我們的各項技能，展示給大家一個回味無窮的節日！科技節，讓我遨游在科學的海洋里；冬鍛節，全校都在加油聲中揮汗；班級間的交流展示活動，我們都是全才演講者；紅領巾電視臺，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節目我做主！
感激福山的教師們，不管是主科還是副科，生動活潑的教學方式，讓我們感覺每節課都很新鮮，歡樂中學到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗教師帶領下，我們走向小升初，周教師的諄諄教導，也讓我們破繭重生；依稀記得一年級時班主任王佳教師的甜甜笑容和悅耳的聲音；喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數學教師宋偉薇，數學啟蒙，讓我從此愛上數學；開朗活潑的梅玉雯教師教英文太趣味啦，十分十分慶幸您能從一年級一向帶班到五年級，我們跟著Mei一齊茁壯成長，十分十分感激您一向給予我的關愛和鼓勵，見證了我的一步一個腳印；到高年級，感激幽默詼諧干脆利落的陸慶峰教師讓我對數學的熱誠到達了空前的高漲；風格嚴謹重視筆跡學習習慣的數學孫妍教師糾正了我只求速度不求字跡的壞習慣，讓媽媽也連連稱贊我的數學作業也能裝裱起來啦；語文凌毅教師教學方法獨到別具一格，讓我對于語文的學習收益匪淺。在此，我要鄭重感激沙龍班教師的加班加點無私奉獻，為我們的小升初添磚加瓦保駕護航，使我能夠順利闖進華育中學的大門，語文喬愛麗教師、數學陸蓉教師、英語吳緋霞教師，多謝你們！
感激同學們五年的相知相伴攜手努力，在學校的各個角落留下了我們的歡聲笑語！一齊的朗朗讀書聲，一齊的加油鼓勁聲，哪怕一齊的打打鬧鬧聲，此時回想都十分的懷念！我愛你們！
即將告別福山小學，進入初中求學，心中既有不舍也有期盼！在福山的五年，我得到了快速成長，成為了一個健康陽光進取向學的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩！
感激母校作文（十四）：
感激母校
六年光陰，匆匆離別，如夢的年紀，留下了我們太多沉甸甸的回憶，永藏心中的是一份彌足珍貴的記憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。
母校，有我們最知心的朋友，最難忘的學習生涯，如今，還有一個多月，我們即將分別，回想一路走來，那滿是鮮花的康揚大道和蜿蜒的小路，都留下我們完美的回憶。
六年的情思，六年的愛，我自愛教師身邊感受至深，我渴求知識的心貼近了知識的綠洲，像渴望走進沙漠的孩子見到綠洲。
敬愛的教師，忘不了你們諄諄教導，忘不了你們那親切的目光，忘不了你們那慈祥的面龐。記得有一次，我上課時突然肚子痛的厲害，您慌了，急忙抱著我去了醫院，經過醫生的治療，我的病情漸漸有了好轉，您心里的大石頭最終落下來了。您多想我的媽媽啊!您靦腆還要辛辛苦苦地為我們批改作業，還要備課伏案的深夜，您是多么辛苦啊!
親愛的同學，忘不了我們在一齊的歡聲笑語，忘不了我們在一齊的歡樂時光，忘不了我們在一齊學習時爭吵的一幕幕......
告別母校，悠悠情誼，在心里流淌，淚水溢滿我的眼眶。讓腳步沉重的不是行囊。而是離別的悲傷，再也不能漫步在學校的林蔭小道，再也不能聆聽樹林里的鳥歌唱，再也不能與教師們共同探討人生與夢想。母校，我永遠將您銘記于心。
感激母校作文（十五）：
時光如梭，歲月如流，六年的小學生活轉瞬即逝，在這個離開母校的日子，我心中充滿了留戀。眼前浮現出那難忘的一幕幕，耳邊又響起教師的諄諄教誨，同學們的聲聲歡笑……
“謝潤時當班長太不負責，讓他下崗吧！”隨著這個消息風一般傳進我的耳朵，心中的太陽最終升了起來，刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說，今日真是晴朗的一天。
為什么不想當班長？我無數次問過自我。別看當班長有許多好處：同學們對你服服帖帖，有威信；有時心境不好，還能讓那些看著不順眼的同學給你做這做那，多威風！殊不知，當班長還有許多“壞處”：每一天上課都要讓同學們堅持安靜，并負責教室的衛生，有時還會成為教師的“出氣筒”……
我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來。
此刻下崗了，這些煩惱也隨之消失，每一天不再需要維持教室的紀律，堅持教室的清潔，也不再是教師的“出氣筒”了，“無官一身輕”，我覺得做任何事都變得簡便起來。
可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久，又再一次被陰云籠罩了。
每當我看到新上任的班長維護班級的課前紀律時，我的眼前也隨之浮現出以前當班長時的一幕幕：
“安靜！”隨著我來到講臺前維持紀律，教室里立刻安靜下來，平時幾個淘氣包也變得服服帖帖；掃地時，值日的同學在我的帶領下把教室打掃得干干凈凈……
隨著我的卸任，為班級服務的機會也少了許多，我的心境逐漸變得失落。
直到一個星期四，值日班長因為不負責而被撤職，教師在選擇星期四值日班長時，我的心中才有了這樣一個想法：我要爭取當這個值日班長的機會！我開始為這個目標默默努力……
最終，在我的努力與教師的信任下，我再次當上了值日班長，回到了班干部的行列中為大家服務了，雖然有些累，卻那么充實……
在這個即將離校的日子，眼前浮現出值日時的一幕幕，或成功，或失敗，或負責，或失職。都記錄著我為同學，為班級，為母校所付出的點點滴滴。我要感激我的教師，感激我的母校，是他們，讓我得到了一個磨煉自我的機會。下個星期四，將是我離校前最終一次值日了，我想我應當做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物！
感激母校作文（十六）：
歲月像小河的流水，帶著歡聲的笑語流去，六年了，我們就要離開生活已久的母校了，在六年前，我們還是一群稚嫩的孩子，六年后，我們卻成了努力拼搏的少年。學校，帶給我們良好的學習環境，教師，辛勤地給我們講述知識，同學，課余時間最好的玩伴……這些都是小學最完美的回憶。
走進操場，一個巨大的籃球場映入我的眼簾，還記得前幾天的籃球比賽，我們的歡呼聲響徹學校，每一個人都沒有落下，都上前為自我的同學吶喊助威。一個個同學矯健的身影還隱隱的出此刻我的面前，可是應對的卻是一個空空的籃球場，是那么的寂靜。
順著樓梯往上走，就到了我們每一天汲取知識的園地，還記得以前，那里開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認真傾聽對方說的話，有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子，還有的為自我一方據法力爭著；還能夠看到其他同學時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。
從樓上向下俯視，能夠看到一條筆直的小路，腦子里隱隱約約地想起每年我們去踏青的事，我們在路上打鬧，說笑，歡樂沖淡了路途的艱辛，沖淡了一切煩惱；我們背著沉重的個書包，觀賞著旁邊美麗的風景，與同學談著一個又一個的笑話，不一會就到了目的地。我的思緒突然回到了以前，我猛地去抓書包里的食物，才發現我原先還在學校里。
一次又一次的考試，一次又一次的課堂，一次又一次的活動，使我們的學校生活更加完美。小學的學校生活雖然很歡樂，可是最終還是要離開的；雖然我們并不能阻止我們離開母校這件事情的發生，可是敬愛的教師，親愛的同學，美麗的學校會永遠留在我的記憶里，我將帶著對母校——市直六小的這份深深眷戀，踏上自我新的征程！
感激母校作文（十七）：
時光逃去如飛，6年的時光就這樣轉眼間過去了，昨日，我還是一個剛入學的新生，今日，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有夢想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙教師聯在一齊，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這6年的小學生涯中，我從啟蒙教師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到那里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用教師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
我們輕輕地揮手，再見了，母校！
感激母校作文（十八）：
母校，是我成長的搖籃，她如同一位慈祥的母親，無微不至地照顧了我六年，六年雖然不長，可是，我卻在母校度過了最歡樂的時光。即將離別，心中不禁產生了無限的眷戀……
可能我在學校里扔下一張廢紙，沒去理會；可能我在墻上畫上一筆，不曾注意；可能……母校，您可能在哭泣？可能在為我不好的行為感到悲傷。此刻，我要離開母校了，我舍不得同學，更舍不得我的教師啊！
記得有一次，教師在上語文課，每個同學都進取舉手，誰都不想失去回答問題的機會。我沒有舉手，因為我膽子小。教師看了看四周，她的眼光和我碰到了一齊，她便點了我的名字，并提問了我。頓時，我的腦子里一片空白，根本沒想到教師會提問我。忽然間，我看到教師溫柔的眼神，她和藹地說：“別怕，仔細想一想。”這個充滿慈祥的眼神，剎那間，鼓勵了我，給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案，贏得了同學們熱烈的掌聲。我永遠忘不了那個場面，我會永遠記得我那位和藹可親的教師。
雖然我要離開母校了，教師的教導和這些歡樂的時光，我永遠銘記在心里。
感激母校作文（十九）：
我是您堅實臂膀下一只柔弱的雛鷹，您，就是哺育我六年之久的母親。養育之恩，終生難忘。如今，當年的雛鷹，此刻能夠飛的更遠、看的更高了。沒有您，我此刻又會怎樣？所以母校，我要多謝您。
您的懷抱，洋溢著一股香氣，對，這是成長的味道——紙墨的淡雅，廣玉蘭的花香，還有一陣親切溫暖的感覺。初來您的懷抱時，我就覺得這像是自我家——不，這就是自我家啊！您的這種親切，難道不該感激么？
您的關懷，我深深體會到了。還記得一次，我在體育課上跑步，摔倒了，手掌蹭掉了一大塊肉，殷紅的血直往外躥。同學們忙把我扶著去擦藥，噓寒問暖。我從同學緊張的動作之中，看到了您緊鎖的眉頭，聽到了您飛快的心跳，母校，我的母親！那時我感覺多么溫暖啊，疼痛早已消去了大半。等擦了藥后，您凸的眉頭總算是平坦下來。您的這種關懷，難道不該感激么？
您的高興，我經常品嘗。獲得一個個表揚，捧著一本本證書，得到一張張獎狀，領到一筆筆稿費，我開心的笑了，您也欣慰的笑了。六年的哺育，您最終得到了回報！您的這種欣慰，難道不該感激么？
您親眼目睹一群雛鷹在藍天翱翔，您驕傲，您自豪，因為——我是您的孩子！母校，您的一切一切，難道不該感激么？所以母親，我要感激您！
感激母校作文（二十）：
時間過得真快，一轉眼，我就該變成一個初中生了，在這六年的時間里，我和同學們共同相處的場景至今還不能忘懷。
每一天上午的大課間都要跑步，教師讓我們跑六圈，即使天氣很熱，教師依然讓我們跑六圈，剛開始許多同學都在埋怨，可之后我們一想教師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們去跑步。
學校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心，每年都會組織遠足活動，今年學校“命令”我們買的零食不能超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食，我又讓媽媽給我做了點飯，吃飯的時候我基本上就沒有吃零食，帶多了只是浪費而已，而我們也體會到了學校的用心。
母校，六年來，是您為我們創造了美麗整潔的學校，是您給我們供給了舒適的學習環境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的六年里，我們在您溫暖的臂膀中歡樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感激您，母校。
感激母校作文（二十一）：
六年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長。此刻，我已經步入了六年級的上學期，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的教師、同學們分別了；喜是因為我將會學習到更多新知識。
回顧六年來走過的路程，不知教師們為我們費了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個夜里，教師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業。教師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的教師啊！是您為我開啟了學習的大門；是您引領我步入知識的殿堂；是您帶我遨游在知識的海洋；是您幫忙我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師為了我們付出了許多許多，卻不求一點一滴的回報。
親愛的同學們，這五年中，我們經歷過酸甜苦辣。我們一齊奮斗，一齊提高，一齊成長，一齊歡笑。雖然我們將分開，但轉念一想，我們將會離自我的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎？“海內存知己，天涯若比鄰。”不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，并散發著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就必須會沖破艱難險阻，到達夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語；那（3）班有著我們一齊奮斗過的汗水；那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。六年的情誼，難舍難分。這五年中發生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校，請放心。我們會努力，會奮發，會騰飛！此刻，我們以您為榮；但將來，您必須會以我們為榮！
感激母校作文（二十二）：
感激母校，更感激我的班主任
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們必須會依依不舍的離去。學校里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長，我們一齊玩耍，一齊做作業……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一齊玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不細心，我摔了下去，當時不明白是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原先是我們班的班主任——葉教師。當時的我十分激動，教師，如果當日不是您救了我，我還不明白自我能不能活在這個世界上……
還記得一次，我們大家和教師您一齊玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家幾圈，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉身看了一下，你發現了，可您發現晚了，我已經到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來，“教師，來個節目。”“好啊，，好啊”“……”……
教師，我愛您，可還是要感激母校，如果沒有母校，我還不明白我們有沒有見過面……教師我愛你!
感激母校作文（二十三）：
母校，感激你
那么多完美回憶，我留給了你，親愛的母校;那么多思念，我送給了你，親愛的母校;那么多情感，我傳給了你，親愛的母校。感激你用六年的時間把我從一個不懂事的女孩培育成了有夢想的少年。那里有我的童年，有我的伙伴，我忘不了你，試問誰能忘記讓我的童年和你一齊度過。你也給了我知識，給了我做人的道理，母校，感激你!
那么多回憶，有苦也有甜。那件事，也是我在小學階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動，我銘記一世。
那個早晨，我像往常一樣邁進了熟悉的學校。回到教室以后，被別人不細心用粉筆砸到了頭。由于力度很大，我疼的哭了起來。那個同學也意識到了自我的錯誤，來向我道歉。我當時氣昏了頭，不管他再怎樣真誠的道歉，我都不理會。硬是把這件事告訴了教師。教師說了那同學幾句，我看見他臉上忍著，憋著。我好后悔這么做。教師訓完了話，他走了出來。我細心翼翼的問他：“你沒事吧”那同學眼里一種恨我的感覺冷冷的說：“我沒事，用不著你操心。”我心里也委屈極了，邀因為畢竟是你先砸的我。我也是個暴脾氣，就跟他有吵了起來，我們倆吵得不可開交。同學們都過來勸架，讓我們別吵了。我們也同意了，但誰也不理誰。過了一會，那同學走了過來說：“對不起，剛剛是我不好，你別生氣了，我跟你道歉。”我意識到了自我的錯誤。沒想到是他先道的歉。我也跟他說了對不起。這件事就過去了，雖然過去了，我卻依舊記在心里，同學之間的信任，真誠，團結，會讓我們在小學最終一點時間快歡樂樂。
母校，感激你，讓我和你一齊走過風風雨雨。不管再大的矛盾，只會讓我們更加彼此信任，團結一致。
感激母校作文（二十四）：
感激母校
感激母校，讓我認識這么多和我一齊學習，玩耍的同學;感激母校，讓這么優秀的教師們教給我這么多知識和做人的道理;感激母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境;感激母校，這六年來給我的關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，此刻感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的‘身影”，那是在2010年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環境變得更加優美了。
每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康活動也全在那里，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室，我就想到了我慈祥的教師們，一走進教室，我就能想起和我一齊歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我供給了這么美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自我克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人明白，我們個小學時光是在這優美的學習環境里度過的。
我們的成績都出自于關心我們的教師，愿你們身體健康，工作順利!
感激母校作文（二十五）：
感激母校
美麗的學校像一棵蔥郁的大樹，我們像歡樂的小鳥棲息其中——我們共同學習，共同游戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標飛翔。此刻我即將畢業，離開母校，我依依不舍。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地，因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校，因為他叫我為人處事和掌握知識的本領。
時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉眼，我已經上初一了，從一個什么都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年;從一個A，B，C，D都不懂的小學生，成長到一個能用英語寫文章的中學生;從一個只會1+1=2小學生，成長到一個能列方程會做幾何的中學生;從大字不識一個的小學生，成長到一個能寫600多字作文的中學生，這一切都應當感激我的母校--博鰲小學，和全體教師。難忘離別時的眷戀。在那里，我們以往有過彷徨、歡樂、感動、失敗和成功;在那里，我們學會了做人、做事和做學問;在那里，我們沉淀著濃郁的書香;學校內，飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星能夠為證，教室能夠為證：在那里，我們度過了自我最寶貴的青春年華!我們應當感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。
在我成長的11年當中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學習到很多知識的母校，還有就是教會我如何做人的教師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些教師幫忙我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業生身上的期望;離開，是為了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負的使命。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎，可是她不要求回報，她只期望我們能張大成材，成為國家棟梁，這同時意味著我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有本事為母校作點什么。
如今，我已經上六連級了，可是我永遠不會忘記自我的母校，是她給了我良好的成長環境，是她發掘了我的潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會回到母校，盡自我的最大的努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實的基礎，我必須回成功的!
今日，我們傾聽著那美妙的交響詩，在學校里健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向夢想的大路上。為了完美的明天，我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。
感激母校作文（二十六）：
感激您，母校
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、歡樂的成長;母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我雖然我是四年級下冊才轉來的，可是與此同時，我要對陪伴我2年半的母校道一句：“多謝您，母校!”回憶起以往的點點滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里，我要感激教師，因為教師交給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入學校的我，對一切都感到異常的害怕，走進教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點害羞。上了五年級了，我已經不是那個無知的、天真的小屁孩了，我長大了，已經是個懂事的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經上了六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天加重了。
我要感激母校，因為母校讓我健康、快來的成長!
感激母校作文（二十七）：
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們必須會想起在那里度過的完美時光。我們曾在那里學習做人、增長知識、鍛煉身體……學校里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的完美回憶，這些回憶至今讓我流連忘返。
那天，我依晰記得是教師的生日，是回報“母親”的日子。上午，教師為我們傳授知識，她親切地走到某一位同學的旁邊，輕輕敲兩下他的桌子，“來，你來說一下你對這句話的理解！”清脆的聲音在耳邊回蕩。當同學在講述自我的理解時，她會將耳朵微微貼近同學，聽到同學精彩的回答，她會一邊“嗯”一邊點頭認可。倘若有的同學不會，她便會拍拍他的肩，心平氣和的說：“來，坐下在好好想想。”每當同學回答問題，她都會十分緊張，生怕學生回答得不好。我們都明白，教師生氣，是期望我們更好，教師雖然嘴上說想放棄哪個學生，但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的教師——這個辛勤的園丁的嗎？教師無怨無悔、無私的傳授給我們知識的場景，至今仍歷歷在目，教師的遵遵教導，至今印在心間。為了回報教師，我和親愛的同學們一齊為教師的生日出謀劃策，一齊為教師唱生日歌，一齊切蛋糕，一齊抹奶油。所有的歡樂和甜蜜都停留在這一刻，這個教師和同學們歡聚一堂的日子里，感激您，教師，多謝您的尊尊教導！
下課時分，所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來，在學校——這一片樂土上玩耍、嬉戲，和朋友在主席臺上聊天、傾訴，和同學在操場上比賽、奔跑，我們在那里一齊哭，一齊笑，一齊經歷重重困難，一齊品嘗苦盡甘來的滋味。場上，有的同學在打架，有的同學在玩耍。感激母校，次給我一幫如此淘氣可愛的同學！
這個夏天，我們即將分別，離開母校，離開教師，離開同學，向著自我的目標努力前行，感激母校，讓我認識了親愛的教師和可愛的同學們。再見了，親愛的母校！再見了，敬愛的教師！再見了，親愛的同學們！
感激母校作文（二十八）：
感激母校
母校是一片廣闊的藍天，讓我們這群調皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫，源源不斷地豐富著我們的才智。小學六年轉眼飛逝，我留下些什么痕跡呢漫步在空曠的操場上，回想著往昔的酸甜苦辣，回想著讓我流連忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……
一年級時候的我十分淘氣，一次在追逐同學時不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流，同學張浩然急忙跑過來細心翼翼地拉起我，二話不說地把我扶到醫務室。醫生忙著給我上藥，幾個同學也急沖沖地趕來了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵我做一個堅強的男子漢。之后又送我回教室……啊，學校里洋溢著的同學友情，深深地留在我的心中。
三年級的語文期中考試，我考得一團糟。心里難過極了，更害怕教師的批評，張教師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵我說：“不要灰心，我明白你有很多不該丟掉的分丟了，十分可惜。平時就要養成認真的習慣，我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來，心里暗暗下定決心。果然，期末考試時，我沒有辜負教師的期望，得了個優秀。張教師又摸著我的頭，笑著說：“不要驕傲，斷續努力!”從教師那舒展的笑容里，我感受到了教師對我無聲的愛。啊，學校里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級時因玩煙花不細心把雙手燒傷了，三個星期沒能上學。落下了很多功課，聽課時一片茫然。自卑的心境油然而生，像變了一個人似的。這時，同學們、教師們都給我補課，同學們放棄了很多課后時間，教師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最終，我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，學校里流淌著的關愛之情，如同一棵沒有年輪的樹，在我心里永不老去。
……
子在川上曰：逝者如斯夫。時間過得真快，完美的小學生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心，別了，我的母校，我全心愛著的母校!
感激母校作文（二十九）：
感激母校
美麗的學校就像一棵大樹，我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂，共同學習。可是，雛鷹總是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅飛翔。此刻，我們即將畢業，即將離開您——母校。那里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會忘記!
學校的松樹，你可記得：在那一天，學校的廣播放著優雅動聽的歌曲，我明白，再過十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。過去了，我戴上了，成為了一名少先隊員。同時，在我的內心深處，有一顆正當三好學生的種子已經萌芽。
這六年的學習生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨，我們迎著朝陽跨進了學校的大門，可那時天真的我還不明白有跟您分離的時候，只顧著學習、玩耍。想起那時，我們在一齊歡聲笑語是多么的高興。可此刻，我們即將畢業，這時，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您!
學校的松樹，你可明白幾年的感情已經在那里扎下了根，那親切的教誨，已經深刻的印在我們的心中，不知我們在那里學了多少知識，玩兒了多少個游戲。母校啊，母校!這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記
再一次，我深切的向您母校說一聲：“感激您，母校!”
感激母校作文（三十）：
感激母校
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、歡樂的成長;母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“多謝您，母校!”
站在教室的窗口前眺望，學校的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，教師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎之后我們的大門，看到這字，總感到十分驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感激母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我必須充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感激之情;即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的教師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，立刻就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感激您。”
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