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在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的捉青蛙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉青蛙作文1
自從昨天晚上舅舅捉了一口袋青蛙回來，我心想：什么時候我也能去捉青蛙。
誰也沒有想到機會來得這么快，今天我和表哥也要去捉青蛙啦！
傍晚6：59，夜深人靜抓蛙小分隊出動了。
晚上七點，小分隊到達指定位置，開始捉蛙行動。
我們沿著小溪一路向上輕輕的，彎著腰，一顆針掉在草叢里，也能聽見。只有青蛙的叫聲和小溪的流水聲。
我們慢慢向上走，仿佛是草叢里的小兔子，正在躲避老虎的追捕，不過兔子跑飛快，我們是靜悄悄的.。
舅舅示意我們不要往前走了，我就剛想問為什么就看到舅舅的手像一只青蛙靠攏呱呱青蛙扯開了嗓子喊，但在下一秒就被扔進袋子里了，青蛙也許認到了不幸，也就不叫了。
凱旋回家了，意外收獲了一只螃蟹，表弟一看見我們都摸了螃蟹，他也去摸，去摸鉗子，說是遲，那時快螃蟹夾住了手表弟用手把它甩了出去，就哭著喊：媽媽螃蟹怕。
我還以為怎么了，跑過去一看才知道，大家笑了起來，一天就在大家的歡聲笑語中結束了，真是最棒的一天。
捉青蛙作文2
每個人都有自己有趣的事，有趣的事往往難以忘記。
記得去年暑假里的一天上午，我跟外婆去抓青蛙。我們來到地里，準備抓青蛙。突然，從地里跳出兩三只青蛙。我去追趕第一只青蛙，可是那只青蛙跳得太快了，被它逃走了。我又去追趕第二只青蛙，我追得越緊，它跳得越快，像在逗我玩似的。經(jīng)過激烈的追逐，我終于追上了它，把它堵住了。可是那只青蛙趁我不注意逃走了。我又去抓第三只青蛙，借著外婆的幫助我終于抓住了那只青蛙，我把它牢牢的夾在手心里。只見那只青蛙穿著綠色的外衣，肚子白白的，圓圓的`眼睛里閃動著淚珠，好像在說：“求求你，放了我吧�！薄皠e急，別急，我再去抓一只你的伙伴和你一起玩。”說著，我又抓了一只青蛙。兩只青蛙一起“呱呱”地叫著，好像在說：“開放我們出去吃害蟲�！边@時我恍然大悟，想起老師說過青蛙是除害蟲的能手，是莊稼的朋友。于是我把它們兩個全都放了，看著它們蹦蹦跳跳的遠去，我心里也樂滋滋的。
雖然這件事過去快一年了，但還常在我腦海中浮現(xiàn)。
捉青蛙作文3
一個陽光明媚的早晨。寫完作業(yè)的小明，感覺很無聊，不知想干什么。突然，他想起別人說過青蛙肉很好吃，他就決定去捉一些青蛙。很快，他準備好了一個袋子和一個網(wǎng)兜就出發(fā)了。
一會兒，小明就來到了池塘邊。看到蹦蹦跳跳的青蛙向他“呱呱"的`叫著，好像在說：你好。小明就不忍心再捉它�？墒且幌氲矫牢兜那嗤苋�，小明就毫不猶豫的拿起網(wǎng)兜捉起了青蛙，不一會他就捉了好幾只，然后，它就高高興興的回家了。
他剛剛放下裝青蛙的袋子，就聽見廣播里說：青蛙是人類的好朋友，我們一定要保護青蛙。他就有點不相信，接著就從書柜里翻出一本關于青蛙的書看了起來。書上說，青蛙有驚人的捕捉能力，一只青蛙一年大約能捉一萬只害蟲......
他看了這些關于青蛙的知識以后，他覺得自己干了一件很愚蠢的事。接著他就提起袋子一路小跑來到池塘邊，解開袋子，把青蛙全部倒到了池塘里。小青蛙高興地跳來跳去，有的還”呱呱“的叫著，好像在說”小明，你真是個好孩子。”小明心里也在說：我以后再也不捉你們了，我一定要好好保護你們。
捉青蛙作文4
去年暑假，我多數(shù)日子都住在我外婆家。外婆家那邊有一條小河，小河里常有青蛙，我早就想去捉一只青蛙了，可總是沒有出門的機會。
一天，我一大早就把暑假作業(yè)做好，帶著一個瓶口稍大的瓶子。來到小河邊，剛巧，一只又肥又胖身上墨綠的`青蛙從河里跳出來，我又驚又喜，趁它不注意我悄悄的走過去，手一伸，抓住了它，沒想到它比我還機靈，身子一躍，從我的手掌心里死里逃生，飛快的跳到了草叢中。我失望極了，但是我并不灰心，進行了嚴捕，我在草叢中找啊找啊，突然，我發(fā)現(xiàn)一個墨綠色的東西正東串西跳的，我見了，輕手輕腳的跑過去，手一揮，哈哈，這不就是我日夜搜捕的“犯罪嫌疑人”么，我趕快把它放進瓶子里，--不能再讓“犯罪嫌疑人"逃跑了。我高興的回到外婆家。
過了兩天，媽媽來接我了，我真想把我的”戰(zhàn)利品“帶回家�？蓩寢屨f青蛙是益蟲，不可以傷害它，它為農(nóng)民伯伯除害----害蟲的敵人啊。
我依依不舍的把它放回大自然中，讓它做“戶田衛(wèi)兵”。
捉青蛙作文5
今天，媽媽帶我去池塘捉青蛙。
剛到池塘，就聽到此起彼伏的“呱呱”聲，我定睛一看，荷葉下，水草上，到處都是青蛙。有三只青蛙比較靠近池塘邊，這可是千載難逢的好機會��！我不管三七二十一，三步并作兩步，跑過去突然襲擊，以為一定能夠捉住青蛙。誰知我一伸手，青蛙便敏捷地跳開，游到了池塘中央，還“呱呱”地叫著，仿佛在嘲笑我：“你這個大笨蛋！你怎么能夠抓得到我呢？”
我繼續(xù)尋找目標，看到一只青蛙在岸的不遠處呆頭呆腦的'�？墒俏业氖稚觳涣四敲催h。于是我找來一根小木棍，輕輕伸了過去。青蛙把木棍抱住了！我又輕輕地把木棍往回收，快到岸了！我以為大功告成，正要高高興興地大叫一聲：“捉住了”，但青蛙像只小狐貍，一下子跳到岸上，又“撲通”一聲扎進了水里。
吃一塹，長一智，我吸取了教訓。動作一定要輕，要快，要讓青蛙措手不及才行。終于，機會來了，一只青蛙自己跳上了岸，無憂無慮地跳躍著。我趁它不注意，猛撲上去，終于捉住了這只青蛙。
我?guī)е嗤埽d高采烈地回家了。
捉青蛙作文6
星期天中午，我格外興奮，因為我可以去湖邊看外公釣魚了。一路上我和妹妹歡聲笑語，想象著釣到大魚的情形。快來看看我都在那做了什么吧！
剛到釣魚地點時，我的心情非常好。外公正聚精會神地盯著水中的浮漂，生怕錯過了魚兒咬鉤�？蓵r間過的太慢了，我可不能坐著只看釣魚，啥事都不干吧！這時，我們注意到湖邊此起彼伏的蛙聲，爸爸提議捉青蛙。于是，我們開始了一場與青蛙的斗爭。爸爸負責捉青蛙，我負責把青蛙送到裝有水和草的水桶里。一開始，我膽子小，不敢摸青蛙。每當這時，妹妹就會像天不怕地不怕的巨人一樣，飛奔過來，一把抓住青蛙，把青蛙的腿掰得直直的不說，還要準備把它的眼睛挖出來！唉，看來她的膽子可是我的'好幾倍呀
我們一共捉到了四只小青蛙。有的青蛙顏色鮮艷，有的青蛙則顏色暗淡。有的青蛙很普通，有兩只眼睛；
有的青蛙則很特別，只有一只眼睛。有的青蛙很愛跳，一個跳躍就有幾十厘米；
有的青蛙則不愛動，一直靜靜地趴著。
時間過的越來越快，一轉眼就到了回家的時候。爸爸告訴我青蛙是益蟲，是人類的好朋友，我戀戀不舍得把好不容易捉到的四只青蛙全部放歸大自然。小朋友們，你們喜歡捉青蛙嗎？
捉青蛙作文7
夏天來了，動物們都出來了，晚上的時候，家里小河旁邊總是一陣陣的蛙叫聲，聽的我心里癢癢的，于是我就喊著鄰居小朋友一起去捉青蛙。
我們手里拿著手電筒，來到了小河邊，我們順著蛙叫聲尋找青蛙，這時候我突然發(fā)現(xiàn)我前面有一只小青蛙，我趕緊喊著同伴們過來，我們把手電筒照在它的身上，青蛙感覺的有人過來了就趕快跳了起來，我們幾個也都趕緊動了起來，終于把它捉住了，我們把青蛙放進一個裝滿水的礦泉水瓶子里候又開始尋找我們的下一個青蛙，經(jīng)過一陣的搜索，我們總共逮到了五只小青蛙，我們開開心心的拿著瓶子回家了，這時路上碰到幾個大人，他們看到我們手里的青蛙后嚴厲的.批評了我們說”青蛙是我們的好朋友，你們怎么能把青蛙捉了起來”我們這時也認識到自己的錯誤，我們又趕快把青蛙放回小河里了。
青蛙是我們的好朋友，以后我們不能捉青蛙玩了。
捉青蛙作文8
周末，我和小伙伴們一起到田野上捉青蛙。
太陽高照，天空萬里無云，我和小伙伴們在田野上放肆的奔跑著，一會兒在那里挖個泥巴，一會兒在那里撒泡尿，大家心情都很好，因為田野就是我們游玩的天堂！
突然走在最前面的小伙伴停了下來，并蹲下來示意我們都停下來，我們慢慢的走了前去，原來是前面有一只很大的青蛙正在曬太陽呢！于是我們不約而同的希望將這只青蛙捉住，大家慢慢的'小心翼翼的圍了起來，都張開大手，就等大家全部準備好就去撲上去將這只青蛙捉住。我們的領頭人開始用手指倒數(shù)三下，大家都摒住呼吸，準備抓了，剛數(shù)完一，大家就撲了上去，那只青蛙好像知道了我們的行動似的，就在我們撲上去的一瞬間跳了好遠，我們都撲空了。那只青蛙不一會兒就消失在了我們的視野中。
在這次捉青蛙的過程中，我們雖然沒有成功，但是這種樂趣還是很值得我們回憶的，我們玩得真開心啊！
捉青蛙作文9
夏天的晚上，月朗星稀，天上只有幾顆星星在眨眼睛，爸爸媽媽帶著我和姑爺、姐姐去郊區(qū)的稻田里捉青蛙。我們帶上捉青蛙的網(wǎng)和手電筒就出發(fā)了。
我們來到稻田里，就看見青青的禾苗迎風起舞，聽見青蛙在“呱呱呱”地唱著動聽的歌，歌聲此起彼伏。正當我們欣賞這美妙的合奏曲時，一只青蛙突然從稻田里蹦了出來，嚇了我一大跳。爸爸連忙用手電筒照住它，它就一動不動了，只見青蛙的兩只眼睛大大的，肚子鼓鼓的，爸爸用網(wǎng)一罩就把青蛙逮住了。
我好奇地問：“爸爸，剛剛這只青蛙在你用手電筒照它的時候為什么一動不動？它為什么不逃跑呢？”
爸爸說：“青蛙被光照到后，眼睛會受到刺激，出現(xiàn)盲區(qū)。一時辯別不了方向。所以青蛙會暫時的不動。而且青蛙只對動的物體有反應，對不動的物體視而不見，科學家利用青蛙眼睛的`特性還發(fā)明了雷達呢！”
“哇！太神奇了！”我說道，“我們老師說，青蛙是益蟲，專門吃害蟲，我們?yōu)槭裁催�要抓它們呢？”爸爸被我問得啞口無言。
回家的路上，一只青蛙跳到姑爺?shù)能嚧吧希苍S是想要我們放了它。在我的強烈要求下，爸爸終于把捉到的青蛙全部釋放了。捉青蛙雖然好玩，但我下次再也不能傷害它們了。
捉青蛙作文10
星期日的上午，陽光明媚。小明拿著他早已準備好的魚網(wǎng)和一個小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地撲騰著，好像在說：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽�！毙∶骶拖駴]看見一樣，大步地向家走去。
到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播。聽著聽著，廣播里突然說道：“青蛙是益蟲，要保護青蛙�！毙∶髀牶笙耄骸扒嗤懿痪褪球蝌阶兊膯�?那我們也應該保護蝌蚪吧?”于是，小明又去查閱了《動物百科全書》，查呀查呀，終于查到了。書上寫著：“青蛙，益蟲，能吃很多害蟲，幼年為蝌蚪�！毙∶骺戳诉@些之后，又想：“小蝌蚪將來是會變成青蛙的，如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來，那它以后估計就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧。”
說放就放，小明二話不說就帶著那個裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒，一只青蛙從遠處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的`小蝌蚪們嬉戲，一邊對小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來。”小明也開心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。
捉青蛙作文11
今天我與姨夫等人到鄉(xiāng)下去玩，不知為啥我忽然想捉幾只青蛙玩玩。我跟姨夫說了說，他同意下午帶我們去附近的一個稻田里捉青蛙。
飯后，姨夫拿了桶，就帶我們上路了，我就跟著他向稻田走去。到了那兒，我放眼一望，哇！好多青蛙��！它們一見我們馬上就逃了，只有在水面不停擴大的漣漪。我生氣的想：好你個青蛙，你現(xiàn)在東躲西藏，等下叫你到我的水桶里安個“舒適”的`家。
開始捉了，大家在田的外邊搜尋著青蛙。咦？這塊淤泥地怎么這么黃？仔細一看，哦！原來是一只青蛙，我馬上伸出手去抓，到底抓到了，可太滑了，它又一跳，從我手里逃了出去，停在我腿上，我快速地走到桶邊，輕輕一抖，它就掉了進去。
第二次，我捉了一條蟲，扔到稻田里，有一只青蛙見了游了過來，狼吞虎咽的吃起來，吃好后它要游走時我趁機抓住了它，放進了桶。
我準備回家時突然想到青蛙是益蟲，要好好保護的，自己這么做是不對的，應該讓它們在大自然中快樂生活。最后，我還是依依不舍的放了它們，看著它們遠去的身影，我心里別提有多高興了。
捉青蛙作文12
暑假的一天晚上，我們吃過晚飯，我閑著在家沒事干，我就突然想約媽媽捉青蛙。
我找來了手電筒和網(wǎng)子，朝著我家門前的荷塘走去。走在途中的時候，這時一陣風吹來，周圍花的清香撲鼻，旁邊綠油油的小草仿佛在和我點頭，好像在迎接我的到來一樣，不知不覺就來到了荷塘邊。
站在荷塘邊，我一眼望去，這個荷塘是圓形的，面積大約有1000多平方米，中間還長滿了許多的荷葉，開了許許多多美麗的荷花，還長出了一些蓮蓬，這時還有幾只蝴蝶站在荷花上翩翩起舞。突然我聽到幾只青蛙呱呱的'叫聲，馬上脫下鞋子，拉上褲腳就下了荷塘。
我把手電筒帶在頭上，左手掰開荷葉，我右手拿著網(wǎng)子，一步一步往前走，突然聽到一只青蛙的叫聲，我用力一撲，突然看見一只綠色帶黑斑的青蛙，兩只圓溜溜的眼睛在一動不動的盯著我，我力猛的一撲，青蛙跳走了，我卻撲到了泥巴里，弄得滿身泥巴，成了一個小泥人。我心里不認輸，雙手搓了下泥巴，繼續(xù)前行，突然眼前一亮，看到了許多只青蛙，我數(shù)著：一只、兩只、三只……看著它們，我一下子手忙腳亂，慌亂中卻捉了很多只，心想得意極了。
呵呵，開心！今天是我最快樂的一天。
捉青蛙作文13
中午，小明在家里沒事干想去撈魚，就帶著一個小網(wǎng)和一個魚缸去了。
他來到小河邊，把小網(wǎng)放到小河里，卻沒有魚。小明又撈了一次，卻撈了一只青蛙，它不停地發(fā)出呱呱的叫聲。小明把青蛙放進魚缸，就高高興興的回家了。到了家，小明打開收音機，拿著魚缸一邊觀察一邊聽著，正巧聽到收音機里說：“我們要保護青蛙，因為青蛙是益蟲，它能捉害蟲�！毙∶髀犚娏耍幌嘈�，就拿來百科全書，查了查，他看見書上和收音機上說的一樣就信了。于是，小明拿著魚缸走出家門。來到小河邊，打開魚缸把小青蛙放走了。一邊放一邊說：“小青蛙，快回家吧！你要多吃點害蟲，要成為農(nóng)民的`好幫手�！毙∏嗤芎芨吲d，小明也很高興。
我們要保護青蛙，不亂捉吃青蛙，因為青蛙是我們的好朋友，害蟲的天敵！
捉青蛙作文14
一個陽光明媚的中午，明明、東東和琪琪一起去上學。他們經(jīng)過一片池塘，池塘的水清澈見底，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。突然，一只青蛙跳到荷葉上。她長得非常可愛，兩顆眼睛圓鼓鼓的，像兩顆玻璃球。穿著深綠色的外衣，繡滿了翠綠色的花紋，露出鼓鼓的.白肚皮。小伙伴們看得都入神了。琪琪說：“看誰能捉到這只青蛙！”明明說：“好��！好��！”
他脫下鞋子，卷起褲管，悄悄地趟到它背后，猛的一捉，就把青蛙捉住了，東東和琪琪看見了，拍著手，高興地說：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的。
明明把它帶到教室，老師知道了，就把明明叫到辦公室，和顏悅色的說：“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害蟲嗎？”明明搖搖頭說：“不知道。”老師接著說：“青蛙一天可以捉一百只害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手，它是人類的好朋友！”經(jīng)過老師的一番教導，明明低下了頭，說：“我錯了，放學我一定把它放回池塘里�！�
放學了，明明趕緊跑到池塘邊，打開瓶子，把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里，呱呱的叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你把我?guī)Щ亓思��！?/p>
捉青蛙作文15
一天，陽光明媚，小青蛙在池塘里上跳來跳去，可開心了。
小青蛙跳到荷葉上，羨慕地說：“荷葉，您好漂亮啊，像一把漂亮的傘�！焙扇~說：“謝謝，小青蛙。可是現(xiàn)在有一只蟲子，跳到我的.頭上了，快幫我把它吃掉吧�！毙∏嗤苷f：“好。”小青蛙連忙把他的大舌頭伸了出來，一口就把蟲子吃掉了。荷葉說：“謝謝。小青蛙，那邊還有很多害蟲呢，怎么辦？”這時，下起了大雨，小青蛙和荷葉連忙說：“雨點姑娘啊，你來了！�！庇挈c說：“你們好！”荷葉機靈一動說：“雨點姑娘，我想請你幫個忙，可以嗎？想請你下場大雨幫我們把那些害蟲凍死�！毙∮挈c說好。小青蛙說：“荷葉，去告訴你的好朋友，小害蟲要是到你下面躲雨，你就使勁搖晃，讓他們都掉進水里，淹死�！焙扇~說：“我知道了。”小青蛙說：“我去請我的好朋友，讓他們來吃掉這些害蟲。”于是，他們三個就行動起來去請援兵。一會兒，所有的援兵都到了，他們開始消滅害蟲。夜幕降臨時，終于所有的害蟲都被消滅了。大家興高采烈的歡呼起來。
小青蛙和荷葉異口同聲地說：“謝謝你們，我的好朋友�！�
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