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在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的水珠的作文，希望能夠幫助到大家。
水珠的作文1
我是一滴剛剛出生的小水珠，我從高高的雪山流淌下來。在一望無際的高原，我不知該流向何方。突然，我聽到了大地母親的聲音：“孩子，流向大海吧!”從此，我有了一個目標(biāo)——大海。從此，我踏上了我的奮斗之路······
這可真是一條艱辛的路啊!我夜以續(xù)日地奔向大海，卻不知大海距我有多遠。流淌著，我終于倦了，累了。想著我一切美妙的東西。就在這時，大地母親又開口了：“孩子，不要半途而廢，堅持下去!”于是，我咬咬牙，唱著歌，繼續(xù)朝我的目標(biāo)前進······
一路上，有許多人笑話我，說我這么渺小的一滴小水珠，怎么可能到達那遙不可及的大海。我動搖了，是呀，我可以嗎?我真的能到達大海嗎?“你可以的`，不要放棄!”是大地母親那熟悉的聲音。是的，我可以!
終于，我到達了大海!它是那么美麗而廣闊無限，那么壯闊而富有吸引力。我閉上眼睛，投入大海的懷抱，好幸福的感覺，我為自己而驕傲，因為我走過了那艱難崎嶇的路，實現(xiàn)了我的夢想。
朋友，你醒悟了嗎?原來，這就是人生之路!路上雖有重重困難，但你可以勇敢地戰(zhàn)勝它們。記住，別放棄目標(biāo)，堅持住，為你的夢想而奔跑吧!別介意他人的嘲笑或不解，因為水滴雖小，卻可以折射出太陽的光彩。
水珠的作文2
我是一滴小水珠，我和我的朋友從山泉流下來，匯成小溪流到小河里。
忽然在小河的一旁，只聽嘟嘟的聲音響，我就順著圓圓的、黑黑的不知是什么，被送到一間房子里，在哪轉(zhuǎn)悠了幾圈，又被送進一個又高又大的大池里。在那我又碰見我的許多朋友。它們告訴我：“你剛才經(jīng)過了管道、水泵房、現(xiàn)在的地方叫輸水塔。一會兒我們就要各奔東西，為人類服務(wù)。”我告別了朋友，蹦蹦跳跳地來到一所小學(xué)校。
此時，正是小學(xué)生們做值日的.時候，一位同學(xué)把水龍頭開得大大的，讓我一下子蹦得好高又從空中落下來，掉到水池邊上。看著我的朋友一路辛苦，從遙遠的山泉邊趕來為人類服務(wù)。可是這些小學(xué)生們一點兒也不愛惜我們……
我十分難過，向小學(xué)生們述說著：“地球雖稱水球，可地球上百分之九十七點五的水都是海水，只有百分之二點五的是淡水，而這百分之二點五的淡水中，又有百分七十的水凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分淡水都藏在深層的地下，難以飲用。能供人類飲用的只有可憐的0，0007﹪，可見淡水
是非常寶貴的。
劉亦成、劉亦成……我睜開眼睛，眼角還掛著淚珠。原來我做了個夢。從這天起，我下定決心，要保護好水資源，愛護水資源，時時向同學(xué)們宣傳節(jié)約用水。
水珠的作文3
今天，天空陰沉沉的，傾盆大雨從天而降。就在這個時候，爸爸正在用汽車接我回家。
我坐在前面，望著擋風(fēng)玻璃，我突然發(fā)現(xiàn)玻璃上沒有被雨刮器刮到的小水珠在不停的往上“跑”。別人都說：“人往高處走，水往低處流。”可是這里的小水珠為什么往上流呢？爸爸說：“既然你怎么想知道，為什么不自己動手去試試呢？”我想：反正在這里干想也沒有用，倒不妨去做個實驗試一下呢。
回家后，我找來一塊玻璃，放到水中然后拿出來，把它靠在杯子上開啟電風(fēng)扇，由于我沒有把玻璃放穩(wěn)，所以玻璃滑了下來。我非常灰心喪氣，想放棄。但是，爸爸走過來說：“碰到這么一點困難就退縮，那你還呢干成什么事呀？”我恍然大悟，心想：不能放棄，要堅持到底。于是，我開始了第二次試驗。這次，我直接用手拿著玻璃，這樣玻璃就不會碎了。我把風(fēng)力開到最大。這時，我發(fā)現(xiàn)小水珠在不停的往上跑，我把玻璃豎著放，水珠就像沒了力氣一樣往下落，不管風(fēng)開多大都無濟于事。通過這個實驗，我明白了：汽車在行駛的.時候會造成一股強大的風(fēng)，然而汽車的擋風(fēng)玻璃是傾斜的，所以風(fēng)就會往上刮，然后，小水珠也順著風(fēng)的方向往上流。
做完實驗后，我的心里異常激動，因為我以前有不會的總是問爸爸，可是今天我卻自己完成了一項實驗。這個發(fā)現(xiàn)真讓我高興！
水珠的作文4
我是一滴小水珠，全身潔白透明。我雖然很渺小，但萬物的生長、人類的生活都離不開我。我為自己是一滴小水珠感到自豪。
有一天，我乘著風(fēng)在森林里散步。忽然，我看到“火苗強盜”們在草叢里作亂。我剛想沖上去，猛得一想，我這樣不是等于飛蛾撲火嗎？可是不去，難道見死不救？忽然，我看到一對袋鼠母子已經(jīng)被“火苗強盜“盯上了，就在千鈞一發(fā)的`時刻，我看到了一個比我更渺小的水滴站在袋鼠母子面前，用自己的生命擋住了這一擊。我難道只是“縮頭烏龜”？不，云媽媽不是告訴我們，只要我們是一滴小水珠，哪怕力量是多么微小，也要盡自己的能力幫助別人。對，哪怕我失去自己，也要去阻擋“火苗大軍”。
正當(dāng)我要撲向大火時，一條小河流過，哈哈大笑：“就你這個微不足道的小水滴，你也想當(dāng)‘救火英雄’？異想天開？”
小伙伴們也來勸小水滴：“別去了，我們太微不足道，無疑是‘送羊入虎口’！”
“我們小水珠來到世界是干什么的？不是讓自己的生命更長，而是來幫助別人的。”我火冒三丈地說。
話音剛落，許許多多的小水珠被我感動了。于是，成千上萬個“水滴勇士”們沖向火海。我也向火海沖去，那一刻，我覺得自己無比的偉大。雖然，我仿佛覺得全身被千萬條針尖扎著似地。漸漸地，我閉上了雙眼，慢慢地消失了。
“咦？我這是來到哪里？”我迷迷糊糊地醒來，看到周圍一切都是藍藍的。“孩子，你又回到了藍天。”云媽媽親切地說。“哦，原來我是回家了呀！”我望著大地，“我會回來的！”
水珠的作文5
我是一個小小的水珠，哎！大家別走呀，我可是大自然中的一員。
現(xiàn)在我鄭重地宣布，描述開始：當(dāng)我掛在樹枝上，就很快有贊嘆聲。”瞧，這水珠把樹裝的多好看！"聽了這話，我就像浸泡在蜜罐里。當(dāng)然，如果不是樹大叔給我發(fā)SOS，我才不來呢！我可有大大的功勞哦！
當(dāng)我打在花瓣上，（這個嘛！……就不用動員大伙了。自己是私自跑來的。因為花瓣是嬌嫩的。）花瓣散發(fā)著清香，就可以把我弄得香噴噴，人見人愛。（就像香水一樣。）有一點點私心，是可以理解的。哎，我太聰明了！！（此時，陶醉在花香中。）
別忘了，我可是一個小水珠。媽媽呀，救命。風(fēng)婆婆來啦！！一眨眼的功夫，我被她吹到屋檐邊，叮咚，叮咚。“這真是好聽的音樂。”一位戴眼鏡的boy說。（當(dāng)然我不在其中，不然我還不摔一個腦震蕩。）我聽了這夸獎，有點飄飄然。臉紅的賽過玫瑰，這畢竟是我們家族的榮耀。于是，我松懈了下來。就在訊雷不及掩耳之速，我掉了下去，嗚嗚~~~~
完了，得摔一個腦震蕩呀。幸好被一片樹葉接住！（具體情況請登錄我的博客。）‘‘我真是三生有幸呀！！”我不斷地發(fā)出感嘆，連忙給我的救命恩人——樹葉，鞠了一個躬。呵呵，這可是個娛樂的'好機會，別錯過了，我把樹葉當(dāng)成了滑滑梯，滑呀，滑。一個字：爽，兩個字：太爽。
大家來點掌聲那！演講結(jié)束，"Oh，no。“風(fēng)婆婆可真是我的克星，她又來啦！看來，我又得開始新的旅游，我都快成旅行家了！……我得出一本書了，展示一下大師風(fēng)采。（我有點自戀，請諒解。）byebye！
水珠的作文6
自卑是自己最大的敵人，其實因己并不渺小。
——題記
茫茫人海中，我就像那一滴小小的水珠，隱藏在小草的背后，我知道，自己很渺小，真的很渺小。
很小的時侯，小小的我幼稚的靠在陽臺上，看那傾盆的大雨，看著，想著，閃電將寂靜的天空給劃破，大雨嘩啦啦的落下，落下，打在地面，落在草坪。
(小草，也正經(jīng)受著大雨的洗禮，他們似乎不怕這大雨，在我眼里，小草已經(jīng)變很大很大)
嘀答，嘀答，水珠落下，雨停了。我看著那躲藏在小草龐大身體后面的小水珠。想著自己就是那小水珠，是那樣的.渺小，被熾熱的無情的陽光蒸發(fā)……
從此從后，我再也沒有去看雨景，我不忍心再看那一小滴，一小滴的水珠，被無情地蒸發(fā)。我真的很渺小，像水珠，被踏過草坪的人給踐踏。小水珠，我就是那小水珠，就是那可憐的小水珠。這種感覺一直伴隨著我，伴隨著我，伴隨著我度過童年，漸漸的，我已長大。
(大雨下了又下，再見那大雨，我已不怕。雨水打擊著小草，也打擊著我，小草不怕，我更不怕。雨停了，放晴了，我離開了小草，滴在土壤里，土地笑了，我滋潤了土地，原來，我和小草一樣是那么的大！我在土地的懷抱里，隱約聽見小草在問我，風(fēng)雨那么大，你怎么不怕？我說，因為，我已長大！)
大雨下了又下，現(xiàn)在的我，不在認為自己渺小了，更幸運的是，我明白了：如果那一小滴一小滴的水珠，沒有被陽光殘酷地蒸發(fā)，那么是誰帶來了春天的甘霖……
水珠的作文7
森林剛下過一場雨，天黑了，朦朧的月亮出來了。小溪叮咚叮咚地跑著，像是在唱著一曲動聽的樂曲。溪邊小草的身上躺著一滴水珠和一粒沙粒，他們好像在說著什么。
“喂！小沙粒！你干嘛老是盯著我呀！你呀！看你那臟兮兮的`樣子，也配和我待在一片葉子上？”躺在小草上的水珠忍不住發(fā)話了。小沙粒不理它，這使得水珠更加氣憤了，一直喋喋不休地罵著。小沙粒實在聽不下去了，輕輕地說：“水珠朋友，我們都是大自然的孩子，你何必這樣呢？”“哼！誰跟你相提并論，你也不在溪邊照照自己的樣子，我倆一個在天上，一個在地下，你瞧瞧我，一身晶瑩剔透，像水晶，如寶石，而你呢？好好瞧瞧你自己，一身黃色如泥土，灰不溜秋的，難看死了！”水珠高傲地說。
他倆的爭論把正在睡覺的小草給吵醒了，它睜開朦朧的睡眼，對水珠說：“水珠，你是好看，你也能給我們帶來好處，這點我們都承認。可是，你也不應(yīng)該因為這樣而瞧不起別人啊！你這樣只能給自己帶來災(zāi)難的。”“哼！我才不信！”水珠不聽小草的好言相勸，反而變本加厲，罵得更兇了。
這時，一陣風(fēng)吹來，小草忍不住抖動了一下，就這樣，水珠隨著小草的抖動，掉落到地上，再也找不到它那晶瑩剔透的身影了，而沙粒卻依然躺在小草身上。
水珠的作文8
清晨，小水珠就靠著小草的葉子曬太陽，它突然問小草：“海邊是什么樣的？”“不知道，沒去過。”小水珠幻想著：藍藍的天空，無邊無際的大海，真是美極了。
小水珠決定去大海看看，它把這個想法告訴了大伙，大伙都不相信。
“小水珠這么渺小，大海又那么遠，你怎么去？”小草又說：“森林這么好，想睡就睡，想吃就吃，還沒有危險，非要去大海干嗎？”小水珠聽到伙伴們的話，仍不放棄，執(zhí)意要去看看。“世界那么大，老呆在這片森林里，是該去外面闖蕩了！”說完便去收拾行李，準(zhǔn)備動身。
小水珠團結(jié)了很多跟自己有一樣夢想的伙伴，組成了一條小溪，跟著小溪一起流入長江，黃河。
在這一個漫長而艱難的旅途中，小水珠經(jīng)受住了風(fēng)吹日曬，看到了長江三峽的`碧綠美好，感受到了黃河的雄壯洶涌，看到了在森林里沒有的新鮮東西。在這一次的旅途中，收獲了很多很多。
兩個月后的早晨，啊，啊！那就是大海了！陽光暖和地照著大地，還有些孩子在沙灘上嬉戲打鬧。海面上泛起一陣白濤，海水和天空連成了一條線，一輛摩托艇從身邊飛馳而過，留下了一道優(yōu)美的水弧線，真漂亮！小水珠陶醉在了其中……
半年過去了，春天到了，小水珠回到了森林，給小伙伴們講述自己的傳奇經(jīng)歷，大伙兒聽得津津有味，都后悔當(dāng)初怕困難而不跟小水珠一起去。
在生活中，我們也要像小水珠一樣，不怕困難，敢實踐，才能收獲成功。
水珠的作文9
“我是一滴小水珠，將要‘破蛋’的小水珠，啦啦啦，啦啦……”伴著歡樂的歌聲，我穿破母腹，將橫空出世，“轟隆隆
朋友們未來得及迎接我，就被風(fēng)姑娘“順羊牽羊”帶走了，那么索性認風(fēng)姑娘當(dāng)我的導(dǎo)游咯。
來到大樹爺爺?shù)募摇郑医o予身上的水份，滋潤了森林，穿越它們的身體，是一個長長的滑滑梯。隨后，爺爺帶我參觀森林。參觀過后，這時我已疲憊不堪了，風(fēng)姑娘把我?guī)У较乱坏攸c。
原來風(fēng)姑娘帶我去療養(yǎng)，荷池醫(yī)院是好地方，荷花姐姐看了看我，（荷花是醫(yī)花）說：“你沒什么病，只是身體疲勞，要多休息，不要勞累。”躺在荷葉床上，看著魚兒自由自在地游著，我羨慕魚兒了。經(jīng)過幾天的修養(yǎng)，身體好多了，不想再待在荷池，偷偷地從窗子跳出去，跟著小溪叔叔的隊伍前進。
跟上隊伍，小溪叔叔可喜歡我了，夸我可愛，聰明，活潑又乖巧，便收了我做干女兒，干爸爸一路上呵護我，照顧我。長時間漂流，干爸爸的隊伍的`目的地到了——大海。大海與干爸爸的隊伍合為一體，變成更強大的隊伍，大海趕走了我，浪花拍打我，干爸爸阻止不了一切，只能眼睜睜看著我被欺負。躺在沙灘上，太陽公公是吸塵器，吸我上天空，回到云朵的群中。
“滴滴滴……”鬧鐘響了，我在睡夢中醒來。在小水珠的成長記中，我真快樂，是個長不大的“孩子”。
水珠的作文10
月亮緩緩地升到了天空，小鳥靜悄悄地睡著了。夜姑娘邁著步子來到了天空，這時，一切都是那么的寧靜。
在一株綠色的小草上，有一顆水珠，在月光的照耀下，它是那么的美麗，那么的晶瑩透亮，就像一顆閃閃發(fā)光的珍珠。可是它太驕傲了，每天夜晚，它總要向旁邊的小草炫耀炫耀，就這樣，它炫耀了幾個小時。太陽公公升起來了，這時，小水珠旁邊的小溪又開始唱起了歡快的歌。小溪對水珠說：“小水珠，加入我們吧，和我們一起唱歌跳舞吧！”“去去去，你怎么配得上和我美麗的小水珠唱歌跳舞呢？你最好給我滾遠點。”小水珠驕傲地說。“小水珠，你最好還是跳進小溪吧！太陽就要升高了。”一塊石頭勸它說。“還有你，你這個丑陋的家伙，有什么資格來管我啊。”小水珠氣憤地說。中午又悄悄地來了，小水珠突然覺得自己在向藍藍的天空飛去，它高興地說。我就要飛向天空，成為一個美麗的天使了，這時，小水珠看見下面有一片茂密的森林，它真想落到那片森林最高的'樹葉上啊！可是，還沒等它想完，風(fēng)伯伯就用力地把小水珠、一些白云吹進一朵烏黑的烏云里，它想：“我可是美麗的小水珠，月亮的女兒啊！怎么能和那朵烏云擠在一起呢？”它輕輕地抖了抖身體，就向另一個方向飄去，它飄啊！飄啊！飄到了一片金黃的沙漠上，夜幕降臨了，小水珠落進了那片大沙漠里，在沙粒里消失了。
小水珠的旅行，就這樣短暫地結(jié)束了，多么令人遺憾啊！如果當(dāng)初小水珠不那么驕傲，它的行程一定會很遠很遠……
水珠的作文11
放假的時候老師有個任務(wù)，要求大家給自己的媽媽洗洗腳。我們一聽樂了，從來都是媽媽給我們洗，我們還真沒有想過為媽媽洗洗腳。我回家告訴媽媽晚上要給她洗腳，媽媽聽了特別高興。
到了晚上，我做完作業(yè)，媽媽把臉洗干凈了，就等著我給她洗腳呢。我先倒上一盆熱水，搬來一條小凳子， 讓媽媽坐在上面，我蹲在地上，給媽媽脫掉襪子，讓她把腳放進洗腳盆里，用兩個手指給媽媽搓腳，把媽媽癢得直笑媽媽說：“算了，還是我自己洗吧!”我一聽，著急了，說：“不行，不行，這是老師布置的作業(yè)!”媽媽問我：“那你是真的想給我洗腳呢，還是為了完成老師的任務(wù)?”我不好意思地說：“我當(dāng)然也是真心要給媽媽洗腳啦。”媽媽笑著點點頭。
因為我是第一次給媽媽洗腳，我還不太會。媽媽說：“你把我的腳當(dāng)成自己的'腳來洗吧!”于是，我就抱起哈哈哈腳，一只手在她的腳背上來回地搓。我剛搓到腳心，就把媽媽癢的哈哈笑。我只好輕輕搓，一會兒，我終于把哈哈哈腳洗干凈了。我問媽媽：“還有哪兒沒有洗干凈?”媽媽說：“指甲縫里。”我剛把手指甲伸進哈哈哈腳指甲縫兒里，媽媽就癢得用腳趾緊緊地夾住了我的手指。我把手指抽了出來， 哈哈哈腳就猛地掉進了洗腳盆里，洗腳水濺得我滿臉都是，我忙去擦那討厭的小水珠。媽媽笑著說：“怎么樣，給媽媽洗腳不容易吧?你小時候也常常用小腳丫把水珠濺到哈哈哈臉上!”
給媽媽洗完腳，我躺在床上，心想：其實那討厭的小水珠也不并不討厭，讓我體會到了哈哈哈辛苦，也讓媽媽享受到了我給她帶來的歡樂，那就讓你更多地起舞吧!
水珠的作文12
暑假我去表哥家玩，看見表哥在家里養(yǎng)著許多水珠寶寶。這些水珠寶寶胖乎乎的，浸泡在一個透明的水瓶，一動也不動，像是睡著似的。它們有各種各樣的顏色：紅色、黃色、白色、綠色、黑色等，我實在太喜歡這些水珠寶寶了。我輕輕地用手摸了一下，軟軟的，很舒服。于是我請求表哥給我拿回家。我像寶貝似的捧在手中，小心翼翼地把它放在陽臺上。第二天早上，我一起床就迫不及待地去看看它們。咦？這些水珠寶寶變大，通通變成了透明，如果不認真看，還以為它們都熔解到水里。對于眼前的這一幕，我真的是驚呆了，自言自語地說：“啊！真神奇！”我飛快地跑去告訴媽媽，媽媽微笑地摸著我的頭對我說：“是啊，真神奇。如果你能告訴媽媽為什么會這樣，那我兒子就最聰明了。”于是我去問老師這是為什么？老師對說：“聰明的孩子會從書中尋找答案。去圖書館查閱書籍，我相信你一定能行的。”
經(jīng)過我的查找，從書中我知道浸泡水珠用的是滲透原理。這些水珠外面有一層半透膜，它吸收水分以后會膨脹，顏色也越來越淡，隨著水慢慢變少也會再次變小，但是添水后，又會再次變大。通過我的努力，我終于知道原來水就是水珠寶寶的`食物，它們大量地吸收水份，才能茁壯地成長。它們會變色和變大的秘密終于被知道了。我興高采烈地跑回去告訴媽媽。
在我的身邊還有很多奇妙的東西，我相信我認真地去讀書，我肯定會知道更多的知識。
水珠的作文13
我是一滴來自清澈見底的河里的小水珠，我一直過著自己的美好生活，每天小魚和我玩耍，野花撫摸我的身體，別提有多自在了！
直到有一天，人們建起了一座座工廠，將一根根排水管插入了我的身體，隨之而來的是源源不斷的污水的灌入，以致我無數(shù)的小魚朋友們生了病，我看著心中無比焦慮，可是自己卻什么也做不了。這時，眼看著一條小魚即將離去，卻仍然拉著我的`手奄奄一息地對我說：“小水珠，小水珠，你還是快逃吧！這里已經(jīng)被人類變成了一個污水坑，要是你再不走，你也會跟我們一樣失去生命的！”說完，便永遠離開了這個世界。看著自己曾經(jīng)五彩繽紛的家園，如今已經(jīng)尸橫遍野，我使勁變成水蒸汽，飛上了天空。這時，一只小鳥從遠處飛來，傷心地對我說：“小水珠，你不要再逃了，我從遠處飛來時，發(fā)現(xiàn)整個地球都被污染了，我們都已經(jīng)無處可逃了！”我聽了，再看著自己那失去生命的伙伴們，朋友們，傷心而又生氣地哭了，哭著哭著便停止了腳步，仿佛世界上已經(jīng)只剩下我一個了。
此時此刻，我多么想把那些污染環(huán)境，排出污水的工廠拆掉，我多么希望能有一個美麗的環(huán)境和綠色的植物，我多么希望還能過上從前那快樂而又無憂無慮的生活。
啊！蒼天呀！請制止那些破壞環(huán)境，亂扔垃圾，亂排污水的人類吧！
水珠的作文14
哈嘍！我的名字叫水珠，我雖然不起眼，但我的貢獻可大了。
當(dāng)我在云朵阿姨的懷抱中就有過被人類喝掉的夢想，因為同伴們說被牲畜喝掉只能下地獄，而被人類喝掉就能上五星級天堂了，我盼望著這一天的到來。終于——我等到了這一天，云朵阿姨把我撒到了人間，我變成了雨點，落在了一棵大樹上，一只麻雀飛過來，準(zhǔn)備吞飲下我，我大聲叫道：“快走開，快走開。”但它沒聽見，繼續(xù)朝我“撲”過來，我心中盼望著不要被喝掉，忽然，一陣風(fēng)吹過來，把我吹到了小河媽媽的懷抱里，小河媽媽輕輕地撫摸著我，我感到快活極了。
就這樣，我不知不覺地流進了加工廠，叔叔、阿姨們把我加工成了一滴既干凈又可以食用的自來水了，然后又把我通過自來水管輸送到每家每戶去，我和小伙伴們在這漆黑的水管里流著，我睡著了，不知過了多久，我感到眼前明亮了，原來是我和同伴們被一位阿姨裝進了水壺里，在電的導(dǎo)送下，我感到身體漸漸在發(fā)燙，我和同伴們叫苦連天，終于——我成了一滴可以喝的.食用水，我和同伴們又被裝進了一個水杯里，漸漸的我的身體又變回原來的體溫了，“小明，快來喝水”，那位阿姨喊。“噢”，一個小男孩快步走了過來，把我吞進了他的肚子，終于，我和同伴們上了天堂，快樂的生活著。
水珠的作文15
我相信很多人都見過水珠，但是，誰又會發(fā)現(xiàn)水珠的秘密呢？那就由我告訴你吧，它的秘密就是會到熱勺子上跳舞。
上周六我上完課回家，當(dāng)我揭開鍋蓋看看媽媽的菜有沒有做好時，無意中把鍋蓋的一顆小水珠滴到了一旁燒湯的勺子上，水珠竟頑皮地在勺子上“跳起舞來”，我見狀感到十分奇怪。我決定弄明白這怪現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。于是我往剛剛鐵勺子上又滴了幾滴水，發(fā)現(xiàn)它們也會跳舞，看來主要原因不在水珠上。那么怪現(xiàn)象肯定與鐵勺有關(guān)了。鐵勺是熱的，如果換個涼的會怎么樣呢？我決定親自試試，結(jié)果這一回水珠不再“跳舞”，而是趴在勺子上一動不動。可見，神奇的`水珠“跳舞”的原因與燒湯的鐵勺有關(guān)。可是為什么熱鐵勺上的水珠會“跳舞”，而涼鐵勺上或別的水珠卻不“跳舞”呢?我忽然想起科學(xué)書上介紹的“孔明燈”會升上天空的知識，既然熱空氣能把沉重的燈帶上天空，那它難道就不能叫水珠“跳舞”嗎？想到這兒，我高興地跑到書柜前，找出上學(xué)期的科學(xué)書，看一下我想的對不對。結(jié)果書中的介紹與我想的完全一樣：熱空氣托著水珠，不讓它落下去，于是就形成了水珠“跳舞”這種怪現(xiàn)象。
水珠“跳舞”這一怪現(xiàn)象，可真有意思啊！在生活中還有許多這樣的奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，需要我們留心觀察周圍的事物，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，多發(fā)現(xiàn)一些這種神奇的事物吧!
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