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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文 篇1
今天早晨,我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學各自帶好自己準備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。
我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點,很快大家都到齊了,“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包里準備的材料,這時,家長看見我們這么興奮、著急,便提醒我們說:“要先把吹泡泡的水給準備好哦”。于是,我們先把洗潔精倒入一個儲水的瓶子里,然后攪拌著,啊!快看,杯子里的水竟然變成了淡灰色。
哈哈,終于制作好吹泡泡的水,可以開始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同學們一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時,我看見我吹的.泡泡有一個碗那么大,可正要飛走時它“啪”的一下破了,我趕緊閉上了眼睛,因為害怕泡泡水會進入眼睛。我又繼續蘸了水開始吹了一下,“太好了,我的泡泡飛起來了”我高興極了,堅持著吹呀吹呀,不一會兒,天空中出現了五彩繽紛的泡泡,我和同學看著這些可愛的泡泡,感覺它們有的像一個小葫蘆;有的像被媽媽抱著的小嬰兒;也有的像幾個好朋友互相手牽著手;還有的像孩子們的小臉蛋。“啊!真美呀!”我們說,我們好似在泡泡里看見了一個不一樣的世界。
活動愉快的結束了,我愛吹泡泡,它不僅可以給我們帶來歡樂,而且它還會帶著我們的心愿飛向遠方,那可是孩子們的世界哦!
有趣的游戲作文 篇2
在這陽光明媚的清晨,我們在時代之星特色教育學校“妙筆生花”班玩了一個有趣的游戲——吹乒乓球。
首先,老師講了游戲的規則:“每對有四個杯子,前三個裝滿水,在第一個杯子上放一個乒乓球,讓我們把乒乓球從第一個杯子一個一個地吹到最后一個杯子里”老師還說了,由于時間問題每組派三名同學上臺比賽,可能是我的人品好吧,我居然被選上了并且還是第一個參賽呢!
第一回合開始了,我的對手是劉裕昕。只見他穩穩當當的半蹲下,輕輕的吹,就像風輕輕的撫摸著,很快乒乓球就被他吹到第二個杯子了,而我卻還沒開吹,一緊張,勁使得大了,忽然,乒乓球不見了蹤影,我急忙低下頭去找尋它的蹤跡,看到了看到了,我以最快的速度撿起乒乓球繼續游戲,可還是無濟于事,劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進了最后一個杯子,咳,我們敗北了。
緊接著,第二個回合開始了,對方派的是劉戴源和我們隊的周昱晟比賽。只見劉戴源一副”胸有成竹“的樣子,而我們隊的成員卻緊張萬分,只聽見老師一聲哨響,比賽開始了,只見周昱晟不管三七二十一,輕輕的一吹,球就到了第二個杯子里,之后由于周昱晟太激動,一不小心把乒乓球吹掉了,對方見這是個大好時機,便加油趕超,便一口氣吹過去,乒乓球又到了最后的'一個杯子里,他們又獲勝了
最后,第三回合開始了,是我們隊的張文璟和對方的楊卓行過招了,由于我們連輸了兩局,所以我們的隊員要發威了,只聽哨聲一響,咱們隊的人吹的特別的順利,沒費吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時沸騰了,個個激動得蹦的老高老高的。
通過這次比賽,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蠻力去贏得勝利。
有趣的游戲作文 篇3
今天下午,我們的彩虹糖老師帶領我們玩了一個有趣的游戲——斗牛。
首先,老師為我們詳細地講解了游戲規則:每隊派一名隊員上場,不允許觸碰對方,想方設法看到對方背后的四字詞語,率先看到詞語的同學為勝利者。老師話音剛落,我們便絞盡腦汁地想斗牛有什么難的?臺下的同學有的迫不及待地想要上臺,有的緊張地一直在小聲嘀咕,還有的興奮得手舞足蹈。
在老師的'一聲令下,我們期待已久的游戲正式開始了!只見老師手握秒表,場上隊員的戰況激烈無比,教室里吶喊聲此起彼伏。接下來輪到我上場了,我的心緊張得怦怦直跳。來到場上,我和王晨宇你追我趕,累得我滿頭大汗可卻一無所獲。后來在左躲右閃中,慢慢地我找到了一個絕妙的辦法。其實很簡單,只要一踮腳就像閃電般飛奔出去,又好似打鼓一樣打得特別快。最后多虧我的動作敏捷好不容易才贏得了十分的成績,心里比吃了蜜還要甜呢!
通過這次簡單而有趣的游戲我明白了,我們不論遇到任何困難都不要氣餒,只要有信心就一定做夠做到!
有趣的游戲作文 篇4
鄰居家的“小淘氣”是我從小玩到現在的好朋友。有一天,她又來到我家找我玩并一臉自信地對我說:“黃蕊姐姐,平常我和你玩游戲都是我輸,今天我也讓你連輸幾局!”我想:哼,你這小鬼,還能贏得了我?不過,我還是不動聲色地說:“玩什么游戲呢?這么有把握。” “玩搶‘30’”“小淘氣”忙說,“規則是這樣的:從1到30按順序輪流報數,每次只能報1個或2個數字,誰先報到30就誰贏了。”“沒問題!”我一口答應了下來。
游戲開始了,我先報數“1”,“2、3”,“4、5”,“6”……不一會兒,“小淘氣”先搶到了30。我不服,又來了一個回合,可我又輸了,一次,兩次,三次……幾個回合下來,我還是輸了。望著“小淘氣”得勝而歸遠去的背影,還是頭一回輸給他的我有些傻了眼,可我又覺得里面有蹊蹺,就把幾次輸的過程回憶了一遍,在草稿紙上慢慢寫下來,經過仔細觀察,我終于發現:只要報到所有3的倍數,就能贏;說的簡單一點,就是先報的'人會吃虧,因為你先報一個數,他就報兩個數、你報兩個數,他就報一個數。也就是說你要么比別人多報一個數,要么就比別人少報一個數才能贏。
得到這個規律后,我跟“小淘氣”又玩了一次這個游戲,這次我終于贏了他。我用自己的智慧戰勝了困難,同時,我也懂得了,世界上沒有“常勝將軍”,只有留心觀察,不斷鉆研,成功才會向你招手。
有趣的游戲作文 篇5
星期二的第四節課是體育課,上課鈴響了,我們急忙站好隊,體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來,高興地說:“同學們,咱們今天做一個游戲吧。”同學們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說:“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個人一小級(組),每兩個小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個人背靠背,中間夾一個籃球,誰(哪組)先到終點,就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來。”
體育老師一聲哨響,對抗賽就開始了,王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的海洋中,這次游戲不進鍛煉了我們的心理素質,讓讓我們懂的`了團結合作的重要性。
有趣的游戲作文 篇6
嘻嘻哈哈,這是什么聲音。是我在玩一個有趣的游戲,你一定很好奇吧?是什么游戲讓我哈哈大笑。這個游戲的名字叫套環玩具。
先要找一根半的.筷子,把它粘成一個十字架型。我在粘的時候,遇到的困難重重。比如:粘的時候筷子老掉……不過這些困難沒有讓我退縮,下一步要把繩子拴在十字架上。這次我真遇到困難 了,我努力地栓了好幾次,還是栓不上。我急了,我的眉頭緊皺、氣得直跺腳,都不想做了。我媽媽說:“不要放棄,要想辦法。”我想了一會,想出了一個好方法。我把十字架放在桌上,小心翼翼的 把繩子系上,真的成功了。下一步該把瓶子中間的一部分剪成圓形,一定要小心一點。最后一步就是把十字架和圓拴在一起。這樣就做完了。玩法是握住十字架下部,甩動繩子,想辦法讓圓套在十字架 的筷子頭上。
如果你們有空的時候,我們比一場吧。
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