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在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的“廢話”作文，歡迎閱讀與收藏。
“廢話”作文1
六年的時間轉瞬即逝，在這難忘的小學生涯中，我接觸了風格各異的老師：循循善誘，誨人不倦，兢兢業業。他們如辛勤的園丁，澆灌著智慧的花朵；似燦爛的陽光，滋潤著萬物生長；仿佛春夜喜雨，默默地為我們帶來甘甜的水。無數位老師在我心底踩下了童年的腳印，然而一雙微乎其微的腳印卻讓我難以忘懷。
她叫李紅，是我五年級的數學老師。她沒有偉大的創舉，她的形象，她的精神卻占據著我的.心。
我們班活躍，早已流芳百世。每一位老師到本班都會大動肝火，李老師也不例外。
在數學課上，老師總會一絲不茍地傳授給我們知識，同學們便各盡其職：傳紙條，扔粉筆頭，悄悄話隨風飄揚。在一次又一次憤怒的忍耐中，終于火山爆發了。老師放下手中的粉筆，和顏悅色地說：“人的忍耐是有限度的，昔日在課堂上放肆不已，我大人有大量原諒你們，現在可不要得寸進尺！”若無其事的我們依然做著自己的事。一次哲理講堂便拉開了帷幕。“習慣決定性格，性格決定命運，命運將掐算你人生成敗。”李老師侃侃而談“父母供你上學，冒著生命危險去挖煤礦，烈日炎炎，當空下地干活，而你們卻在家里吹風扇，吃雪糕，條件好的甚至在吹空調。”
李老師堆積如山的廢話讓我厭倦，讓我自卑，更讓我別咎自責。她語重心長地說了如此之多的金玉良言，同如浴春風，如沐春雨，我們怎能視而不見，聽而不聞，無動于衷呢？
……
“廢話”作文2
前任班主任鄒老師每次看到同學們三三兩兩地聚在一起聊天就惱火。終于有一天，她制定了一條規定：平時不許說廢話。可是，誰管得住自己的嘴，不說廢話呢？就連鄒老師本人也難免。
聽，鄒老師開始“廢話”了。“現在是秋天，天氣剛剛冷起來，要注意保暖。”“以后要把飯吃飽了來學校”“上課認真聽講，積極發言。”“課間要特別注意，不要追逐打鬧，活動時不要用力過度。”……你說說，這些難道不是廢話嗎？我們都是五年級的學生了，誰不知道天冷了要多穿衣服，誰會餓著肚子上課？可鄒老師天天都說。唉，都聽煩了。
可不知怎么的，對于鄒老師的“廢話”，久而久之，我們也養成了習慣。“朱海，今天是你值日吧？”“周羽佳，你別忘了關門窗。”只要有一天沒聽到鄒老師的“廢話”，還真不習慣。
有一天早晨，做完早操回教室，以為面對的是鄒老師的喋喋不休，可是許久沒看到鄒老師的身影，后來從王老師那得知，鄒老師感冒了。第二天早上，鄒老師又開始“嘮叨”了：“這該死的'感冒，大家要注意哦。”“殷浩，你怎么又坐歪了……”
一學期以來，我們在鄒老師的“廢話”中成長。其實，我們都知道，鄒老師的“廢話”是對我們的關心。看來，得感謝鄒老師每天的廢話。
“廢話”作文3
我有幾個兄弟姐妹，其中姐姐最多。有的姐姐沉默寡言；有的姐姐活潑開朗；有的姐姐貌美如花。但其中有一個最令我頭痛的姐姐，她總愛說廢話，背地里，我叫她廢話一路籮筐。來看看她多能說廢話吧！
有一天，我去了“廢話”家，剛從衛生間出來忘關燈了，姐姐眼睛有點近視，不過在這個時候她的眼睛倒還真好使，像長了“火眼金睛”，一眼就瞄到了燈沒關，便轉身對我說：“你怎么又忘關燈了？快去把燈關上，這多浪費電呀！真是的，你說你去一次你就忘關一次，去一次你忘關一次。”
吃米飯時，我吃完飯就忘記把碗中的米粒扒干凈，總要剩下一些米粒，那個廢話老姐看見了一定又要嘮叨了。你看吧，果然不出我所料，她又要嘮叨了：“你看你又沒扒干凈啦‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’。你知道不知道，農民種出來多不容易呀……”唉呀我的'娘呀！小時候這么嘮叨，長大了不得沒完沒了地說，老了就沒日沒夜地說，她也不嫌累！
她就是這么一個愛嘮叨的人，你說她是不是真的很能嘮叨呀！真是一個廢話一籮筐的姐姐！
“廢話”作文4
我的爸爸他得了一種很奇怪的病，我給這個病取名叫廢話病，因為他的廢話特別多，每次我向他問問題，他都能從東說到西，說了半天我都不明白。
有一次，我有道題不會就去叫爸爸教我。爸爸先是說:“這么簡單的.題你都不會，白讀了這么多年書。”我本想說明一點題目也不簡單，可爸爸還沒等我開口又說:“這題又不難，你多想想就會寫了。”我趕緊開口說:“這題這么難，你到底教不教我？”
最后爸爸才說道:“其實我也不會。”我被爸爸氣得半死，說:“爸爸，下次我再也不向你問問題了。”可爸爸卻得意洋洋地說:“終于沒有人打擾我看手機了。”原本就生氣的我被爸爸都快被氣哭了。
還有一次，爸爸和媽媽在討論國慶節去哪兒玩，爸爸說:“去南昌。”媽媽說:“南昌哪里好玩？”爸爸笑著說:“那里都好玩。”媽媽說:“南昌哪里更好玩？”爸爸說:“南昌沒有不好玩的地方。”媽媽怒氣沖沖地說:“南昌底哪里最好玩？”爸爸兩手一攤，說：“其實我也不知道。”“你、你……”媽媽被爸爸氣得說不出話。
這就是我的爸爸，雖然我被他氣了很多次，雖然他的廢話很多，但我還是很喜歡他。
“廢話”作文5
在人類的世界中，有一種物質，它非常頑劣。不論是春日，還是秋冬；不論是上課，還是下課，它都如一只打不死的小強一般縈繞在我的耳際。它有時讓我們受到批評，有時讓我們浪費時間，而它就是無人不知，無人不曉的“廢話”。
不知道有多少次，我們班上的同學總是管不住自己的嘴巴，因為籮筐都裝不完的廢話，挨了多少批評。罰寫作文，罰面壁，罰抄書等等，老師總是想方設法的讓我們改正。可我們為了自己的`一時之快，卻從不考慮后果。張老師總是耐心地給我們講“病從口入，禍從口出”。可在今天，我們再一次地挑戰了張老師的極限，再一次地闖了個大禍。
今天，開學的第一天，早上我們舉行了開學典禮，一個月沒見面的同學們在教室中鬧個不停，就如一鍋熱氣騰騰的沸油，誰時都有可能跳出來傷人一樣。上課了，張老師很快就站在了講臺上，可是我們卻當她是空氣，當然刺耳的上課鈴聲也被我們拋到九霄云外去。我們依然我行我素地吵鬧著。雖然張老師再三提醒我們，可還是沒有澆滅我們講廢話的激情。最終，我們徹底把張老師給激怒了。當然，我們也得到了應有的報應。
從今往后，我真希望班上的“演員”們收斂一些，為我們共同的學習環境營造一個安靜的氛圍。
“廢話”作文6
我家有一個廢話大王，她的肚子里有數不清的話語，說出來的話十筐有九筐是廢話，讓我帶你們去看看咱們家的廢話大王吧！
咱們家的廢話大王是我的`表妹，她的眼睛水靈靈的，隨時隨地都在觀察著四周，只要看見哪里出了什么問題，她的嘴巴就會像流水一樣，說出一大堆的話。
說起她呀！讓我給你們講講吧！有一次，我們家里只剩最后一個梨了，我剛拿起那黃澄澄的梨，準備咬下去，她看見了在那不緊不慢地說：“姐姐，你知不知道孔融讓梨的故事啊......”說著，她的口水四面飛濺。“唉！早知道去拿把雨傘過來擋擋了。”我苦苦哀嚎道，真希望能拿塊棉花永遠把耳朵給堵上，聽不見她的說話聲。表妹簡直是從早上說到晚，再從晚說到早，每個人都嫌她說話多，她呢？卻一點都不在意，天啊！如果她在家，我怎么能受得了呀！
如果說起跟表妹有關的吃飯趣事，那可是真的多，說也說不完，最讓我印象深刻的是下面這件事。有一次，吃飯的時候，我們都在津津有味地吃著香噴噴的飯菜，唯獨她還念著她的“緊箍咒”，這念念，那講講，等我們全部都吃完飯了，她呢？飯一口都沒吃過，還是原封不動地擺在那里。
這就是我們家的廢話大王，一個肚子里滿是話的家伙。
“廢話”作文7
在廢話節這一天里，每個人的嘴巴都必須不停地說話。并且，必須說的都是一些無用的話，否則就會被抓到廢話監獄里行刑。
這不，一會兒時間，廢話監獄里就有一大批人進去了。只見他們被一個身穿白色襯衫，上面映著廢話兩字的人押著走了進去。“我給你們說！講廢話很開心的，嘴巴一直說個不停，多好啊！”那個人總是閑不住自己的嘴巴。“哎！你們今天早上吃的啥呀？我吃的面條。我跟你說，那面可好吃了”那個人又廢話起來了。
監獄外，更是廢話連篇。
街道上，一個個行人都在自言自語。“唉呀媽呀！這些人一個個廢話咋都這么多呢？能不能安靜點”一個瘦子搖頭晃腦的說著。“我可真好看！嘖嘖嘖，不當明星可惜了。”一位拿著鏡子的小姐又說著。突然，從遠處走來一位小胖子，他啃著雞腿：“今天中午吃什么好吃的呢？”這可真是吃著這頓盼著下頓啊！
而在學校呢？沒錯！已經由以前的`朗朗讀書聲，變成了廢話連篇聲。當然，那些正兒八經的數學課、語文課也消失的無影無蹤啦！學生們今天可開心啦！
廢話節可真是學生們的好日子呀！整座城市都變得熱鬧了起來！
“廢話”作文8
我有一個喜歡說廢話的同桌，他個子不高，長著一雙笑瞇瞇的眼睛，別看他的樣子挺可愛，但是他的嘴可真讓我頭疼。
在數學課上，他總是和一些同學說些閑話，偶爾還接數學老師的話茬，可是數學老師脾氣好，向來只是拿起書做出要打他的動作，但是從來沒有真的打過他。從此他就變得更加放肆了，總是在下面小聲地跟老師說反話，一次老師說“這次的題做得不好！”他就在底下小聲說“這次的題做得很好！”到了最后他的`“小動作”還是被老師發現了，他便光榮地被老師封為小監督員，專門看管同桌在課上說廢話，即使老師沒有發現，他也會遭到我的一頓“毒打”。不過有時候他還常常會把動畫片中的臺詞搬出來，什么：“今年過節不收禮，不收禮呀，不收禮；收禮就收洗腳盆，洗腳盆呀，洗腳盆……”這些話他也常常掛在嘴上。
不過他也是一個欺軟怕硬的主，在語文課他可不這樣，像小白兔一樣乖巧，在老師眼里的形象立馬就變成了幽默的好學生，他變臉可變得真快。
最近，學校開展了小組活動學習，需要調配座位，他被調到了王斯斯前面，他本以為已經逃離了我的“魔抓”，哈哈，可是他卻沒想到是剛出“狼穴”，又入“虎口”。每當他一說廢話，王斯斯便容嬤嬤上身似的拿起“繡花針”向樸勝祿版柔弱的“紫薇”刺去，常常刺得他一臉痛苦，慘叫連連。
這就是搞笑卻又讓我頭疼的同桌。
“廢話”作文9
啊？我們這是在看高科技電影嗎？電影剛開始就講一個高科技產品——鈔票檢測鞋。其實這部電影真正的“高科技”并不是鈔票檢測鞋，而是——鐘。現在我就向你們介紹一下吧！
大蔥有錢時開了一家公司，忽悠了許多人。他忽悠人到他這家公司上班；他喜歡小依，卻沒有付出實際行動，只會說一些好聽的話，十年里沒有送過一次禮物；他還忽悠別人買他的產品，比如說，他讓一個老總花了三十萬買了一個沒什么用的東西，就是開頭提到的鈔票檢測鞋。過了幾天，有人送了一份快遞給大蔥，不知道是誰寄的.，他打開一看，里面是一個鐘。后來，大蔥遇到了一個神經病，他對大蔥說：“你只要一說話，鐘就會倒著走，走到十二點時，你就會死。”在最后幾分鐘里，表舅對大蔥說了一些話，他就幡然醒悟了。他在最后一分鐘里做了很多事，說很少話，但還是死了。突然，神經病來到了他的家里，像是天使一樣，讓大蔥醒了過來。
大蔥用花言巧語欺騙了許多人，最后用實際行動彌補了以前的過錯。
我猜想那大鐘是神經病和大蔥的老爸一起送給大蔥的，他們希望大蔥能成為一個少說話多做事的人。這是一部搞笑而又富有哲理的電影。
“廢話”作文10
“廢話”一詞在《現代漢語詞典》中是這樣解釋的：廢話：名詞，沒有用的話。動詞，說廢話。有人認為，廢話猶如夏天在腐臭食物中嗡嗡縈繞的蒼蠅，繁多冗雜，讓人厭煩。我卻不以為然
歷史老師教書已好些年了，課本已翻得破了皮，書頁呈淺黃色，上面的筆記卻仍閃耀著智慧的光芒。她對于這本書的掌握程度已經到達出神入化的境界。每次的勾畫筆記她都合著書，流利的說出第幾頁的第幾段大黑字兒畫下來。她熱愛教學，我們也愛聽她上課。尤其是班里喜愛歷史的男生。
記得那是上午的最后一節課，歷史老師正在興致勃勃的.講著課，她在上面講，第一排活躍的幾個男生也按捺不住內心的激動，有時老師講一句，他們也要有些“補充”，總要“普及”一些其他知識，四個人志趣相投，自然說的不亦樂乎。然而歷史老師的教學可有特點，課件總是一頁頁的文字，沒有課前預習的提問，課堂中的探究討論，卻只剩下課后的鞏固練習，匆匆的做完幾道題就趕忙去上下個班的課，課程本就緊張，她當然容不下這樣的“活躍”，狠狠地拍下講臺，生氣地說：“還說廢話！！”全班瞬間安靜了，像刮來一陣風，把那些話都刮得遠遠地，一點也不剩，前面的男同學更是被嚇到了，也怯怯的看著老師，心里在預演著接下來的將發生的場景。好在老師教學多年，經驗豐富，這件事并沒有影響她的心情，便繼續講課
“廢話”作文11
我老媽，是我們家“廢話”最多的人。但這個“廢話”不是嘮嘮叨叨、婆婆媽媽，而是……唉！你看了就明白了！
原來，她有一句“經典名言”，那就是“隨便坐一輛經過中山廣場的車就可以到達中山廣場”，這句話已經成了我和爸爸的笑話了。最近，老媽好像還嫌她的.“經典名言”不夠多，又冒出來一句。
那是一個十分炎熱的夏日的晚上，我們三個從河邊散步回來，便是一身、一臉熱汗，我趕忙去洗了個臉，水冰冰涼涼的，拍在臉上，就好像許多“冰人”在給我做面膜。那舒服勁，別提了！我把這一消暑的好方法告訴了爸爸媽媽，媽媽很是興奮，也跑去洗了個臉。我想可能是感受跟我差不多吧，出來以后很愜意地跟我和爸爸說了一句：“用水洗臉可真舒服啊！”我和爸爸一陣“狂笑”，好像要把房頂揭開了。（有些夸張）
我立刻用很好奇的語氣問媽媽：“媽媽，既然你今天說‘用水洗臉真舒服’，那我想問你平時用什么洗臉呢？”媽媽好像意識到了這句話是一句“廢話”，忙說：“用香皂洗啊！”我和爸爸又是一陣大笑。
我的媽媽因為這另類的“廢話”，笑話百出。但是他也給我們帶來了許多歡樂。我愛我的媽媽！
“廢話”作文12
大家身體不舒服的時候聽到最多的話或最不喜歡的話應該就是“多喝熱水”了吧！想比這個答案能包治百病,什么情況下都適用。其實說多了大家也有些反感了，覺得你可能在敷衍我，除了這個理由就找不出其他的理由來回答我了。我看未必，因為科學證明，多喝水對我們的身體真的有很多的好處，大家千萬不要忽略了這個問題哦！
特別是女孩子每個月不舒服的那幾天是特別需要熱水或紅糖水來暖胃的。不僅如此，在冬天里能喝上暖乎乎的熱水真的很溫暖，整個人都從冰冷中暖和過來了。但是也有不少的女性朋友覺得多喝水還能有助于減肥,對于這個問題，我專門百度了一下，沒想到多喝水真的可以減肥,還有利于我們排毒養顏、潤腸通便、促進新城代謝……
人體是由百分之六十的水組成的，我們的`生活也離不開水這個重要資源。每天飲用適量的水對我們的身體有非常大的幫助，而且最好飲用溫水,它比冷水更有效。
喝水只是一個簡單的生活習慣，大家每天記得多喝水哦!這絕不是一句廢話，因為愛你的人真的很關心你的身體健康，不要覺得他們讓你對喝水是對你的不關心或是忽略了你，其實不是的，真正愛你的人，會把你的一舉一動都放在心上，時時刻刻都牽掛著你,你在他們心里永遠都是獨一無二的存在。
“廢話”作文13
星期六五點鐘，媽媽把我運到姥姥家，自己到醫院上夜班去了。
吃飯了，我剛坐上餐桌就被香噴噴的飯菜勾了魂。可是聞的香卻不想吃，要知道我在家里喝了那么多牛奶、奶茶、還吃了巧克力……
可姥姥卻不知道，見我呆坐著不吃，就催促我“快點吃，快點吃，我等一會兒還要去超市買粽子呢”。我心不甘情不愿動起了筷子。看著姥姥做的那么多菜：鴿子湯，炒青菜，燉小雞等等等等，都是姥姥為我準備的，不吃多可惜呀。我也這么想的，可是可是……
姥姥看著我的吃飯慢動作又發話了：“哎呀，哎呀，我的.寶寶，想什么呀，想什么呀？快吃，快吃。”
我嘆了口氣小聲嘀咕：“姥姥，打住，打住，能不能停一下呀？腦袋瓜子裝不下你那么多的廢話啦。”
“讓你多吃點，吃快點，就ok了”。
姥姥似乎沒聽見，嘰里呱啦嘰里呱啦繼續邵著，至于說什么，我一句話也沒聽見，我的腦袋瓜子快要爆炸了。
望著姥姥滿眼的關愛的目光，聽著姥姥滿嘴關愛的話，我只能夾了一筷子炒青菜送到嘴里，有滋有味的嚼著。“你吃的還沒有小貓吃的多呢。你要再吃點，再吃點……”姥姥又開了腔，嘴上沒停，手也沒停，一塊鴿子肉已經飛到我的小碗里。我為了不想“連小貓都不如”就張大了嘴……
姥姥這下可開心了：“這才對嘛！多吃點才能長個子，你看你們班吳霂炎，楊懿都比你高，都快有我高了，你再多吃點才能比過她們……”
我拍拍肚子，吃的好撐啊！
姥姥的“廢話”可真多呀！
“廢話”作文14
說話是人們都會做的事情，但是如果話太多的話，也不見得就是一件好事哦！下面，就給大家講一講我們班“廢話”大王鄧永昊的趣事吧！
記得那是一個晴朗的早晨，我吃了飯，便快速來到學校，開始早讀。就在同學們認真早讀的時候，鄧永昊卻對著和同桌不停地搗亂，只聽他說：“今天上午第一節什么課呀?”同桌認真讀著書沒有理他。可他卻并沒有退縮，繼續說道：“今天大課間跑不跑操呀？”同桌仍然沒理他。就在這時候，老師似乎聽見了他說話的聲音，生氣地說：“鄧永昊，到講臺上來。”哎呀！廢話大王這下可慘了啊！
馬上就要下課了，老師大聲宣布：“現在，學校要進行一次防火疏散演練。”老師的`話還未完全說完，便聽見在我不遠處的一個同學說：“又沒失火，演什么練呀!”我不由好奇地回頭一看，正是今天早讀剛剛被老師批評了的鄧永昊。
等我快速站到升旗位置以后，其他人才慢慢到齊。全班人到齊了以后，卻又有一陣說話聲傳來，睜大眼睛仔細觀察，原來還是鄧永昊在左搖右晃，不停地跟這個說說話，跟這個說說，簡直就像蚊子一樣嗡嗡直叫。
真希望我們班的廢話大王，以后不要再有這么多說不完的廢話了，那樣才能成為合格的優秀小學生。
“廢話”作文15
今天一大早，就看見餐桌上有一盆熱乎乎的蝦，不用說，肯定是老爸老媽做的。
吃早飯了，我正在哼歌，老爸以為我胡亂哼，就說：“唱歌要正正規規地唱，哼歌也不例外。”這下我可來了勁，大聲唱了起來：“愛情三十六計，老爸就像只雞，騎著自行車去找飛機。”氣老爸鼻子直噴“煙”。而我呢？在一邊偷笑。
這時，老媽給我起外號“李大牙”（我牙可不大，因為我當時正在笑）我可不笨，給老媽起了個外號叫“劉大蝦”氣得老媽臉發紅，還真像一只紅彤彤的蝦。
早飯完必，我去叫我同學高浩軒玩。到了她家（高浩軒自己一人在家），她正在聽“兩只蝴蝶”，我不管三七二十一大聲唱：“親愛的，你慢慢飛，小心摔斷你那兩條腿；親愛的，你別張嘴，小心花中農藥讓你陶醉；親愛的'，你跟我飛，穿過叢林掉進小溪水；親愛的，來跳個舞，小心前面還有仨評委。”唱到這里，高浩軒說：“大姐，你在唱就要從五級地震升成十五級地震了！”她轉身就要向我撲來，我一閃，讓她撲了個空，接著說：“床前明月光，高浩軒推開窗，看見X光，頭發掉光光。”我再看看高浩軒，一臉怪表情。我認為她不服氣，又打開了話匣：“2008，火山暴發，高浩軒為了救她媽，變成烤地瓜。
正當我得意洋洋時，突然感覺地在“震動”，向前一看，我的媽呀，是高浩軒發火了。不好，快撤吧！
瞧瞧，我這一天說了多少“廢話”呀！
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