在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的泡泡糖學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

泡泡糖學校作文1

　　2035年的一天，我正在觀察同學制造的學校。

　　這是一個很大的.學校，但我一開始連學校的影都沒看到，當他把我拉到了一片空地，吹了一個很大很大的泡泡時，我才看到了這個學校，原來這個學校在泡泡糖當中��！這時，大地突然動了一下，我們被震的東倒西歪的，而學校卻像沒事一樣，一點都沒動，同學說：“這學校能防11級的地震呢！”我聽了后更想進去看看了。

　　他先走了進去，我問他：“能直接進去嗎？”他說能，我試著把手伸了進去，果然，手進去了，我也走進去了，看到了一個個學生都吃著泡泡糖，上課了，一個個學生吹了許多泡泡，只見一個個文具都出來了，老師也吹了一個泡泡糖，教材也出來了，同學為我介紹：“這是“心想事成泡泡糖”，泡泡糖學校每個人都有，同學們上學時只要吃這個泡泡糖，其他什么都不用帶了，這樣同學們沉重的書包也就消失了。”

　　“�！�——�！�——”下課了，同學們個個飛奔了出來，來到了操場，吹起了一個又一個泡泡，只見一個又一個的玩具出來了，同學們高興的玩著玩具，又蹦又跳。

　　��！泡泡糖學校真好玩�。�

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泡泡糖學校作文2

　　今天，我坐上了飛往泡泡糖王國的專機，因為我考上了泡泡糖王國最優秀的學校——泡泡糖學校，昨天接到了錄取通知書，今天趕去報到。

　　一下飛機，便覺耳目一新，這里的一切都是用泡泡糖做的。你瞧，建筑物、小花、小草是泡泡糖做的，空中飛翔的小鳥是泡泡糖做的，就連太陽也是泡泡糖做的。走在大街上，商店里賣的全是泡泡糖，有草莓味的.，有蘋果味的，有巧克力味的……形態多端，顏色各異，看得我眼花繚亂，同時也讓我的口水似廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。我連忙拿錢去買，“啊，超好吃！”

　　正在我盡情享受時，手機響了，原來是泡泡糖學校的校長崔我趕緊報到，他說：“還有一個小時就上課了�！蔽亿s緊乘坐一輛泡泡糖做的出租車直奔學校。走進學校大門，只見這里高樓聳立，道路寬暢，鮮花盛開，百鳥歡唱，真是環境宜人！當然這一切都是泡泡糖做的。我走進了我的教室，坐在泡泡糖椅子上，撫摸著泡泡糖課桌，感到非常舒適。

　　開始上課了，我看了看課表，第一節是語文課。語文老師大步走上講臺，對我們說：“大家好！歡迎來泡泡糖不像是在測試，而像是在表演，動作優美極了。全體測試結束，結果也不用說了，當然全是滿分！

　　泡泡糖太陽落山的時候，我們回到了宿舍，躺在泡泡糖做的床上，回想一天的學習生活，覺得在泡泡糖學校學習真是太幸福太快樂了。不用說，明天的日子會更美好！

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