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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的假如時間可以倒流作文,希望能夠幫助到大家。
假如時間可以倒流作文1
世界上稀奇的事情有很多,奇特的人也有很多,而我就是其中之一,我是大名鼎鼎的時間使者,我的超能力能讓時間隨意轉換,是不是很厲害呀?
今天我就來展示一下我真正的實力吧!
我來到自己的秘密基地,走上時間傳送機器,兩手一揮,一束光芒將我送到了另一個時間段里。
“哇,哇,哇!”我哭了起來,原來這是我兩歲的`時候,我的雙手雙腳在胡亂撲騰,媽媽一邊拿著一個玩具一邊哄著我。
奶奶在旁邊站著,媽媽親了親我說:“我得上班了,孩子就交給你了。″說完把我輕輕遞給了奶奶,轉過身走了,沒有再回頭,我知道她是不敢回頭,怕自己控制不留下來陪我。此時此刻她的心里仿佛大海澎湃一般,久久不能平靜下來。
我又調動時光機,跳過了這段傷心的回憶。我用手往后一翻,調成了手動模式。我把時間調到公元20xx年,那年我五歲。
“呼!”我的眼前一亮,睜開眼睛,我看見天邊如同中國畫般的彩虹,周圍的云朵赤焰赤焰的?茨嵌湓,真的像一頭張著血盆大口的獅子呀!我用天真的眼神望著晚霞,用稚嫩的小手指著一朵云。對奶奶說:“奶奶,那頭獅子要吃我們啦!快跑!”奶奶哭笑不得:“他肯定是看你太頑皮了,所以要吃你。”我說:“那怎么辦呀?"說著我就要跑,跑到了一條清澈見底的小河邊,我小心翼翼地走近,一看,水里有一個怪物!我大喊:“奶奶!河里有一個怪物!”這時,我不管三七二十一,用我的小手抱起一個大石頭向怪物砸去,奶奶過來一看,大笑著說:“這是你自己呀!”
看到那時童真無邪的自己,我情不自禁地笑了起來,我又帶著這美好的回憶回到了現在。
這些美好的回憶,猶如沙灘上的貝殼,天長日久,許多貝殼被海浪沖進了大海,而那幾個特別的貝殼將永遠留在我記憶的沙灘上。
假如時間可以倒流作文2
小時候,我總盼望長大,因為大人可以“隨心所欲”,然而,大人們好象又很懷念童年的時光,人性就是這么矛盾。是啊,如今已長成小大人的我也總報怨時間過得太快,有很多事情還沒來得及做,時間就悄悄地從我身邊溜走,想要報答的人還不等我報答就已逝去……
一寸光陰一寸金,時間一去不復返,可是,我多么希望時間可以倒流,倒流到那一天,由衷地對他說一聲:“謝謝!”
“喂,快走!”
“今天的雨真大呀!幸好帶了傘!
帶了傘的同學都盡數散去,有錢的同不也乘三輪車離開。倒霉,我們幾個同路的同學都沒帶傘,也都身無分文,只能在一處能勉強雨的地方呆著,希望等到雨勢小一點兒后,再一路沖回去?商觳蛔髅,雨一直沒小,好像還大了一點兒,我們幾個正盤算著“冒死一搏”,盡管這樣免不了成為落湯雞。
正在這時,來了一輛三輪車。
“喂,上車吧,我送你們!”
“真的?可我們沒錢!”嘿!碰上《風雨中的三輪車》了,我一陣樂。
“哦,那就算了,自己走吧!蹦擒嚪蝾┝宋覀円谎,走了。
“真是個小氣鬼!”一個同學在他消失后,朝著他遠去的方向狠命地做了個鬼臉。
接著,又來了兩三輛,皆是如此,只是有的語氣好一點。
一看表,呀!都12:30了!完了,看來,只好沖回去了。
正在我們準備沖進雨中時,又來了一輛三輪車。
“小朋友,上車吧!”同樣一句簡短冰冷的話。
“沒錢!”我們同樣不抱希望地更簡短冰涼拋下一句。
“誰說我認錢不認人?”三輪車夫吼道,“快上,不要你們的.錢!”
這既熟悉又陌生的聲音劃破雨簾,傳入了我們的耳朵。我們都愣住了,半信半疑地望著三輪車夫:“真的?”
“廢什么話,叫你上你就上嘛!”
“哦!”我們幾個喜出望外地登上了三輪車。
三輪車夫腳下用力,踩向雨幕中。
可能是當時雨太大或是太興奮的緣故,下車時竟忘了對那車夫說聲“謝謝”。許多年來,這個無意的失誤常常困擾著我,讓我不安。
如果時間可以倒流,那該多好。
假如時間可以倒流作文3
時間是順流的,一去不復返。現在是今天,昨天就永遠消失了。今天過去了,來臨的就是明天。但是。我常常想:假如時間可以倒流,這個世界將會怎么樣呢?說真的我真希望時間可以倒流,因為有一件事……
那是我讀三年級的時候,有一個叫思靈的小女孩跟我坐。我不開心時,她說出笑話;我痛苦時,她送出安慰;我高興時,她做出笑臉。和她一起坐的.日子真的很開心?墒窃谀骋惶欤液退
我和她因為一點小事而發生了爭吵。就是上課時她不小心把一滴墨水滴在我的作業本上。她見了,馬上跟我道歉,說她是無心的,請我原諒。
我還是很恨她。下課了,我把5滴墨水滴在她的作業本上。她回來看見她的作業本這樣,立刻火氣沖天地說:“你搞我的作業本干嘛?”
“是你弄我的作業本先得!蔽艺f。
“我跟你道歉了!”
“那……”
“你!”思靈生氣地說。
從此,我們就像不認識一樣。
有一次,我考試得了87分而難過,像這種情況,思靈就會說:你別灰心,爭取下一次更好。相信自己,Good!還有笑臉和笑話逗我開心,每當這樣,我的煩惱就會全消失在九霄云外。可現在,大家有什么事都冷冷清清,就連出入教室碰見面也低下頭。以前,碰見就講話。
要期末考試了,我們要復習。
我的這次期末考試考得不好,是因為復習時沒思靈跟我談話。到這里我感到一絲慚愧。
誰知,行散學禮是我們倆最后一次見面了,因為思靈要轉學。聽到這個消息,我……
我現在才明白:一開始就是我的錯,她都道歉了,我還干什么呢?
我當時不知道:思靈他是不是因為這件事而退學。但我現在只求:即使最后一面開心心,我也無憾,可是現在我們最后一面也不愉快,我真的無地自容了!
我們以后不再見面,也許,都是一次半次,但見面了,也是“陌生人”。
假如時間可以倒流,我愿化解真場誤會……
假如時間可以倒流,我愿跟思靈做回好朋友……
假如時間可以倒流作文4
假如時光可以倒流,厄運將永遠不至于你;假如時光可以倒流,美好的時光將永遠駐留;假如時光可以倒流,幸運之神將向你走來。而我并不這么認為,時光可倒流,真情與友情你還會珍惜嗎?
無知的少年慢慢長大,真情義友緩緩離去,你可知道?假如時光能倒流,我要好好珍惜往日的生活,我的老師,和“我的朋友”。在你心灰意冷時,是誰鼓勵你?在你有困難時,是誰幫助你?在你悲傷時,又是誰安慰你?是你的朋友,你的哥們。
在我五年級的時候,我就遇見了我一生中的好朋友——小浩。一次學校春游,我因來時匆忙,以至忘帶午飯,肚子饑餓的我十分后悔。肚子不爭氣的咕咕直叫。這時,一旁的小浩說:“同學,你沒事吧,來我們一起吃午飯!薄翱墒牵@行嗎?”“沒事的',有好吃的當然得一起分享了!”他堅定的說,隨后,我們又一同觀賞了風景。
還有一次,我們穿著新校服上體育課,不幸的事情發生了,褲子有跳線因用力過猛裂開了。這一幕被小浩看見了,我十分害怕回家后,爸爸媽媽說我,哭了起來。小號說:“要不咋倆換一下吧,我媽是裁縫,她縫的衣服看不出來是新是舊。”聽到這,我十分高興,換了褲子。但最后我才知道,他說的都是假的,還被罰站了半小時,所以至今感到十分對不起他。從此,我們形影不離的好朋友,一起玩耍,一起學習。無憂無慮,快樂成長著。
可是,一個月后,他爸爸從老家趕了回來,要把他接回老家,在那里學習。聽到這個消息我十分悲傷,好朋友就要離我而去了,真情的淚珠在我眼眶里緩緩打轉,但始終掉不下來。
至今想起來,我都十分懷念從前的生活。后悔沒能好好珍惜這份友情,友情不放在心上,以致離別時候,都沒有說一聲謝謝。
假如時光可以倒流,我一定要好好珍惜這份友情,把我的友情獻給我最好的朋友……
假如時間可以倒流作文5
世界之大,萬物瞬息萬變,不由你一一去探索發現!
一個平平常常的日子,細濛濛的雨絲夾雜著一星半點的雪花,正紛紛淋淋向大地飄灑著,往往還沒有等落地,就已經消失得無影無蹤了。
我一個人閑悶在家中,做些拍拍球、摸摸書之類的事情。忽的',一個問題從腦海中溜達出來—————是先有雞呢?還是先有蛋呢?我思索著,老半天一直在糾結著這個問題,要是說先有雞呢!沒有蛋怎么會有雞?要說先有蛋呢!沒有雞來下蛋怎么會有呢?我敲著那笨重的腦袋。哎,只怪自己沒有點學問啊。
老天呀,假如時間可以倒流,我愿意回到過去瞧瞧。
“咻”說時遲那時快,直接眼前一道白光迅速把我吸了進去,絲絲光芒刺入眼膜,呀,我竟然回到了過去。呆萌萌的環顧周圍乍看一眼,真是個室外桃園啊,小花小草大樹都依舊長得旺盛,走進那大樹一看,還真令人望而生畏,根部有兩合抱粗,樹枝和樹干呈現出生鐵鐵釘的色澤,粗實而堅硬,樹葉青翠欲滴,綠的耀眼,之后得知,原來啊,無論是雞還是蛋,這兩者都必然是一直存在著的,繼續往前踏步,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是誰?我嚇了一大跳,斟酌了一下,是李白,正在細細品味,那詩中的一文一字,他腹有詩書氣自華,一手捧著書卷,一手背在后面,很高尚的樣子,不禁聯想到了我自己,也應該向李白這樣的大人物一樣,多讀點書,自然而然的學習成績就會漸漸提高;尋著詩聲走去“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝……。!弊掷镄虚g,充分寫出了蓮花堅貞的品格,體現了周敦頤潔身自愛的高尚人格和灑落的胸襟……古時候,人們的生活是多么的愜意美好,休閑自在呀!
大千世界,有著無數奧秘等著你去探索,比如:金字塔使怎么造成的?海洋里的水是從何而來?地球又是怎樣生成的?我思索著許許多多的問題,對世界有著無限遐想和熱愛,我對著自己大喊,假如時間可以倒流,我愿意去探索這世界的奇妙之處!
假如時間可以倒流作文6
假如時間可以倒流,我希望在高一的時候就能做一個有目標,有夢想的女生。
回想剛踏進高中校園的時候,懵懵懂懂,所有事情都按部就班的干。每天都是上課下課,在宿舍、教學樓與飯堂循環。在班上做自我介紹,第一次上講臺面對那么多與我同齡的學生,我腳抖了,說話的聲音也斷斷續續,腦袋一片空白;競選班干,我覺得自己成績不夠好所以膽怯不敢上去;參加社團、讀書角活動,我覺得我那么平凡應該就沒有必要去參加了。就這樣我渾渾噩噩的度過了我的高一生活。
讓我清楚地明白所有人都在進步而只有我自己一個人停滯不前的是高二第二個學期。我發現跟我好的朋友們,她們上體育課都是扎堆在光榮榜前看自己的名字,討論自己哪一科考得好或是不好。這讓我瞬間明白,如果光榮榜上沒有我的名字的話,我可能就會成為一個孤陋寡聞沒有朋友的人了。我下定決心為自己定下目標,我要上光榮榜。于是我能做的只有努力聽課背書,不懂的就硬著頭皮扔掉所謂的害怕去請教老師與同學。在其他同學下課去吃飯的時候我依舊在為自己落下的知識而努力奮斗。
我深知我現在才有了前進的目標去學習太晚了,但我始終相信自己努力不放棄的話可以做到的。付出是有回報的。模擬考試結果出來了,老師把我從靠邊的位置調到中間,對我關愛有加。那些讓我覺得高高在上的尖子生似乎也變得很親切了。我的好朋友在光榮榜上看到了我的名字,我實現了自己的那個小小的目標。這讓我感覺到很開心,深知自己的.努力是沒有錯的。
讓我感到遺憾的是為什么自己在高一的時候為什么不好好學習,勇敢地邁出跟老師同學交流的那一步。那樣或許我就能完成在高一沒有完成的那些事,參加那些我沒參加過的活動了吧!假如時光倒流,我一定會在高一時打敗我心中的膽怯,勇敢邁出那一步去追尋自己的目標與夢想。
假如時間可以倒流作文7
小媛曾是一位普通的學生,真的很普通。
她的成績在班上處于中等水平,班上有活動她能不參加就不參加,平時也不怎么說話,以至于老師自己有時也記不得班上有她。但是,這只是以前。
她的改變,要從一天的晚自習說起。
那天晚上,老師在發期中考試的試卷,窗外大雨傾盆,狂風怒號。小媛拿到自己的試卷,83分,全班第21名。“又是最中間的名次啊……”她用只有自己聽得見的聲音嘀咕著。翻開試卷一看,計算題錯了3道。完了,要被罰寫試卷了。她的眉頭皺了起來。唉,再看看同桌的分數吧。小媛一看同桌的分數,98分,全班第一。同桌見她失落的表情,嘴角上揚,好像在嘲笑她又考了那么低的分數。小媛非常不甘心。 我也想考那么高,假如再讓我考一次,就一次,我就能考到95分!她心中這樣想著。
突然,小媛感到眼前一陣模糊。幾秒后,她的眼前變得清晰,課桌上放著一張空白的“六年級上學期期中測試卷”。她再看一眼同桌,他正在馬不停蹄地寫著試卷,她一下子就蒙了!澳莻同學,別東張西望,認真考試!薄昂玫',老師。”她盡力讓自己的聲音聽起來十分鎮定?伤是抑制不住自己心中的激動——自己可以讓時間倒流!
同樣的晚自習,她又一次拿到了試卷,100分! 老師的聲音響起:“這次考試,我們班小媛的進步最大。她考到了全年級唯一一個滿分!讓我們祝賀她!”
班上掌聲轟鳴,小媛笑開了花。
自從小媛有了時間倒流的能力,她上課開始舉手發言,課間也開始和同學聊天,班上的活動她踴躍參加。她不再害怕自己犯錯,因為犯錯后她可以讓時間倒流,重做一遍。
“喂,醒醒!上課你都能睡著?”小媛猛然睜開了雙眼,耳邊同桌的聲音和眼前的“83分”無情地摧毀了她的美夢。假如,我真的會讓時間倒流,那該多好!她這樣想著。正好老師在提問,她迷迷糊糊地第一次舉起了手!昂,這題就由小媛來回答!彼惑@,沒想到老師真的讓她回答。小媛不知哪來的勇氣,站了起來,聲音響亮地說:“我這題是這樣寫的……”說完,老師表揚道:“很好,回答正確,請坐!”她坐在椅子上,心情從沒有如此愉快?磥,這樣也挺好。小媛心想。
不知何時,窗外的雨已經停了,一輪明月散發著柔和的光芒。
假如時間可以倒流作文8
假如時間真的可以倒流,我能做些什么?你又能做點什么?
人生的事也許就是這么回事吧!沒有對或者錯,時間過了,只有你自己的感覺才是最真實的,到那時候你才知道這段時間對你來說是美好或者不堪回首的!
這么多年過來了,什么都沒得到,什么都不敢奢求,人也越來越如大海中那渺小的浮萍隨波涿流,找不到自己,找不著目標,找不到一段可以支撐下的斷木。至身其中,風雨無情,漂過、流過、走過、路過,沒有流下一點的痕跡!時間慢慢過去,可你還在漂流,要到什么時候啊?什么時候才是個頭呢?什么時候你才可以找到一段可以讓你安靜的攀浮著的斷枝枯木。你要漂到那個領域,那個小島才是你是目標,又或者你現在根本無法自己,根本不知道自己將會到何方,那里才是自己的終點。
假如時間可以倒流,真的可以改變所有所有的一切嗎?又或是假如一開始就不曾來到這個世上,不是所有的一切都不會發生嗎?假如可以。。。我寧愿不曾來到這個世上,也許另一個我會為我爭氣,帶給他的家人、朋友、愛人所需要的'溫暖與幸福,帶給他們所需要的一切。。。一切。。。
這個冬季有點冷,真的很冷!與昨天相比,今天溫度下降有快十度了,明天還要降!這個時候會有陽光嗎?亦或是雨露!冷,冷的讓人窒息了,冷的讓人發瘋了,什么時候才是一個盡頭呢!還是永遠都沒有
盡頭,就這樣慢慢的走下去,慢慢的,慢慢的,一步一步的,永遠,永遠的走下去,沒有盡頭。
其實一切都不想的,但是沒辦法,走到這,已經沒有回頭路,有些事情一旦過去,就沒有辦法挽回,即使有辦法去彌補與挽救,但帶給大家的又是什么呢,也許那是一條悲傷的路,讓人害怕,讓人窒息。
人生有幾個轉折,要幾次徘徊,是誰賦予人這種特殊的情感?讓人類老是重復著同樣的故事,重復著同樣的悲歡離合。霧里看花,它是在笑呢,還是在哭呢,沒有人知道,也許你用心可以感覺到。
人生短短幾個秋,轉眼百年,留下一堆黃土。奈何!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
人為什么都那么執著呢!
昨日之日不可留,亂我心者今日之日多煩擾!但愿你們都永遠的幸福、快樂!
假如時間可以倒流作文9
光陰似箭,日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著,帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小男孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住著六年的時光。
假如時間可以倒流,我會做一個“琴棋書畫,樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班:美術班,音樂班,奧數班,作文班,舞蹈班……“臺上一刻鐘,臺下六年功”,六年后,我就成了一個才子。我會莊重的`登上舞臺,表演我的“拿手好戲”!所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩如畫的作文而陶醉,為我那優美的舞姿而鼓掌…… 哦,這是件多么美好的事情。
假如時間可以倒流,我會做一個品學兼優的學生。在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。作文認真對待,再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認真的做筆記,下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業,丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間,我會和同學們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲,一起學習,一起進步,一起快樂 。老師夸我是好學生,同學們都愛和我玩! 假如時間可以倒流,我會做一個“保護環境小衛士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時,喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流,我會在每個暑假的下午去撿瓶子,并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理后還能用,這樣多好!六年后的今天,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會看到一個戴紅領巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。
可惜的是,時間是回不去的。不過,我會珍惜以后的時間,多做許多有意義的事情。
假如時間可以倒流作文10
不經意間,已經有多少個日子從我們身邊過去,又有多少個日讓我們怨悔?假如時間可以倒流,我有了時間機器,或許會更美好……
假如時間可以倒流,我要駕著時光機回到兩年前那寒冷的冬日;氐侥且惶,不因為百般無聊,鬼使神差的拿起剪刀,要為漂亮得不能再漂亮的花布“整容”,卻到頭來把它剪個“千瘡百孔”,媽媽就不會為此傷心十天半月。
假如時間可以倒流,我要駕駛著時光機回到幼兒園的開學第一課;氐侥且惶,在老師講我一生中第一個該聽到的故事時,打跑“瞌睡蟲”,我就能更早的走進書的世界,更早的領略到書的魅力。
假如時間可以倒流,我要駕著時光機回到一群騙子到我們村坑蒙拐騙的那一天。
太陽高懸,熱風浮動,我蹲在田埂上,漫不經心的看著黑黝黝的蝌蚪在田里游來游去。婆婆爺爺和幾個老鄉在大壩上曬稻谷,時常閑聊幾句。
“嗖”,一輛大客車駛了過來,幾個瘦高的男人從車上走下來,搬出一些小盒子,婆婆爺爺和幾個老鄉好奇地走過去,我緊跟其后。
見我們過去,幾個男人笑逐顏開,和氣的和我們打個招呼,便滔滔不覺地講起他們是過來辦低保的。有聲有色的講起他們的來路,說什么考慮到我們交通不方便,特地過來的,都和村主任打過了招呼。有一臉和氣的講低保的種.種優惠,種.種好處,說還帶了禮物,便把那些小盒子發給了大家。
在這幾個男人繪聲繪色講了一大翻過后,起初不信的`一些老鄉,都信了。幾個男人見勢,便開始要錢。
時間倒流回去,我一定制止,過后爺爺婆婆定不會想起來就有怨又悔,為白白“飛”走的幾百元心疼。說不定我還會成為村里的“大功臣”,倍受喜愛。
假如時間可以倒流……
時間倒流是多么美好的愿望,但來來往往的倒流,改變自己所犯的錯,完美的一生又有何意義?與期盼時間的倒流,不如踏踏實實過好現在,不在未來為現在后悔,好好享受人生每一刻的的悲歡離合,輕重緩急。
假如時間可以倒流作文11
一陣清風吹過,落下幾片凋謝的花瓣。此時的天格外地藍、格外地開朗,此時的云格外地白、格外地純潔;而我的心就像綁上了千斤鐵一樣,格外地沉重?粗陈┲械纳匙右稽c一點地往下掉落;看著日歷被撕去留下的時間的痕跡;回想這夕陽西下空中劃過的一縷紀念時間的光,我的心中不止一次地呼喊著、訴說著——假如時間可以倒流……
是的.,假如時間可以倒流,我會在外公出事故那天傍晚向外公道歉,用我最真誠的心對外公說:“外公,對不起!”因為,在那一天,我做了一件錯事,而卻永遠都來不及彌補……
那一天,我一如既往地走出校門,等待著外公的出現。這時,一位中年男子出現在我眼前,他戴著墨鏡,讓人一看就害怕!靶∨笥眩燃胰藖斫訂?”那時的我還是個上幼兒園的小朋友,雖有點害怕去發揮出了小朋友的禮貌:“叔叔,我等我外公!”
“哦。你外公這么久都沒來,我帶你去找他吧!”說完,中年人就扯著我的手往前走。我開始不安起來,努力掙脫他的手,一邊叫著:“外公!外公!”
“喂!你干嘛帶走我孫女?”外公忽然出現了,沖著我跑來。那中年人聞聲而逃,我急忙投入外公的懷抱大哭!肮耘叮〔豢蓿 蓖夤参课。
“外公……我要吃糖糖!”我停止啼哭,開始撒起嬌來。
“可是”,外公為難地說,“外公身上沒帶錢呀!”
“不!我就要吃!”我大聲說。
“中午再買好不好?”“不!外公不疼我!哼!”我生氣地說。
從那刻后,我就不跟外公講話了?墒菦]想到……
晚上,我被媽媽帶回了家。正巧電話鈴響了,我蹦蹦跳跳地去接。
“喂,小晴媽嗎?你爸出車禍了!”電話一端著急地說。
“啪嗒!”電話從我手中掉落。外公!外公死了!這不可能!不會的!外公不會死!我還沒來得及向外公道歉呢!“我要去找外公!外公!外公……”我哭了,哭得很傷心……
清風拂過我的臉頰,帶走了我的淚……我閉上眼,讓淚水洗刷我的臉。外公,你看到、聽到了嗎?外公,對不起!
假如時間可以倒流作文12
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是,我們的時光卻一天一天的溜走,一去不復返。而你在以前做的錯事,也都無法改變?墒,假如有一天,時光可以倒流,我要把我之前做的錯事全改過來。而我最想改正的是那一次……
我在小學有一個非常要好的朋友,我們在幼兒園時就是一班的,只不過他是班長,我只是一個普通的小孩,到了小學,我們倆的友誼更上了一層,放學的路上,經常能看到我們的身影,一路上歡聲笑語,時不時討論一下學習上的問題,他成了我的知己。
而哪一次,我因為一件小事誤會了你,我們的友誼一落千丈,那次之后,同樣的放學回家的路上,同樣的路邊的花草,卻再也見不到同樣的兩個人。
星期天,我因為不好好寫作業,光玩電腦,被爸媽訓了一頓,把作業補完了,這時你正好來敲我們家的'門,想叫我出去玩。我正因爸媽又罰了我三張卷子而生氣,一見你來,就開始嘟囔,“玩,玩,玩,玩什么玩,你知道被罰三張卷子的痛苦嗎?我現在只有做題,做題,再做題哪里還有時間跟著你出去。行了,你走吧,不用等我,說不定我一會又要再罰三張卷子呢”你說“我再等等吧,不會再做卷子了,你不會的題我給你講。”“你厲害,你知道得多,什么題你都會。還有前天我的記錄本和試卷是不是你撕爛的?”“記錄本和試卷?不是我撕得”“行了,少裝蒜,人家都說是你干的,不是你還有誰?走吧走吧!蹦惚晃彝瞥鲩T。我還是不解氣,就想和你絕交。從此以后,你不在跟我說話,我也漸漸開始后悔,想和你和好,可又怕被你拒絕。終于,我們兩個成了彼此生命中一個來去匆匆的人。
時間一去不復返,讓我們學會珍惜,珍惜身邊的每一個人,不要讓他成為你嘆息往事的借口。
假如時間可以倒流作文13
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默里,便從凝然的雙眼前過去。”朱自清曾對時間流逝之快發出過這樣的感慨。
時光總是一去不復返的,即使過去做錯了,也沒有機會再去改變了。假如時光可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復的,雖然完美,但是枯燥?蛇@也是許多人的一個夢寐以求的愿望啊,可以去改變自己曾經做的后悔的事情,我當然也不例外。
我的年齡不不大,讓我后悔的事情當然不會太多吧。但是有一件事,回想起來讓我無比疼痛,甚至刺痛我的心。
小時候,有一半的記憶都是在鄉下奶奶家度過的。奶奶已經到了花甲之年了,全身上上下下也有了不少老年病?墒撬菑埓认榈男δ樅痛植诙鴾嘏碾p手讓我的童年充滿了快樂。
那是一個炎熱的午后,爺爺接到了一個電話便急匆匆的出門了,奶奶就決定把地里成熟的麥子割了。麥子必須趕緊割,因為老天一但下雨,就全部發芽了。奶奶頂著火紅的太陽在地里干活,不久便滿頭大汗了。奶奶看著我在一旁的.樹陰下玩,想讓我幫幫忙把這些割好的麥子放到麻袋里。我只顧著玩,并沒有理會奶奶說的話,奶奶只好自己一個人包了這整整一大片的農活……
太陽快要落山了,我面前的這片麥子地也已經干干凈凈的了,奶奶費力地把裝好的幾個大麻袋扔上了農用三輪車,帶著我回家了,直到這時我還是一點沒有幫忙。
回到了家奶奶便說有些不舒服,滿臉通紅。直到爺爺回來的時候才發現奶奶中暑了,這才把奶奶從到了醫院,打了好幾天的針。
這件事情回頭想想,心頭不由得涌上了一陣心酸。如果那時候我不貪玩,去幫幫奶奶,那也許也不會受這么大的罪了吧。自己真是太不懂事了。
假如時光可以倒流回那個時候,我一定會毫不猶豫的去幫忙,就算自己生了病也不想讓奶奶再受苦了。
假如時間可以倒流作文14
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,六年的時光如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。我也由一個懵懂的小孩變成了一位六年級的學生了。在這成長的歷程中,我學到了知識,結識了朋友,但也干了不少傻事。其中印象最深刻的`便是二年級時我的一次受傷經歷,至今我嘴唇上還留著一道疤。每當看到那條疤,我便追悔不已。如果時間可以倒流,我定不再犯傻。
二年級時,我還是一個頑皮的小孩子。有一天課間活動時,好友小黃、小朱神神秘秘地把我拉到廁所外的殘墻前,壓低聲音說:“羅煒杰,翻過這座墻,隔壁便是無錫師范學院。那有鐘樓亭臺、小橋跑道,地方大著呢!我們可以在那好好玩耍,就看你敢不敢翻這座墻,有沒有勇氣跳下去?”我聽了,心里早就癢癢的,再說了,我要是不去,豈不會被他們笑話,便毫不猶豫地答應了下來。
于是,我們三人乘老師不備,避開同學,一下子躥到矮墻上。站在墻上俯視地面,著實驚悸。小黃見狀,慫恿道:“怕了嗎?”我暗想:如果我這時候退縮,肯定會被他們嘲笑。反正自己皮糙肉厚,平衡能力強,怕誰?小朱緊跟著將我一軍:“怎么?你不跳,那我先跳了?”我經不住他們的左右夾攻,眼一閉,身一傾,就跳下墻去。這一跳,可把我跳慘了。我摔了個“狗啃泥”,鼻子流血了,嘴唇磕破了,額頭腫了一塊大包,手上、膝蓋、身上多處擦傷……小伙伴一看,嚇傻了,怕老師責怪他們,便一溜煙跑了。我忍著劇痛,掙扎著從地上爬起來,看著小伙伴遠遁的背影,我只好孤身一人去校醫室上藥。
第二天,老師在班上嚴厲地批評了我們三人翻墻的危險舉動。而我呢,整個臉成了“小花貓”,好長一段時間都是低著頭去上學的,唯恐別人問我身上的傷是怎么回事。
假如時間可以倒流,玩伴再來約我,我定當嚴詞拒絕,我還會大聲告訴他們,這么危險的舉動,萬一受的不是輕傷,那后果不堪設想!
假如時間可以倒流作文15
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間如果過去了,那就永遠回不來了。在過去的時間里我做錯了很多事情,還有好多事我還來不及去做。假如時間可以倒流,我想去完成我許許多多的心愿。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學六年的時光匆匆過去,在不知不覺中,我從一個不懂事的小女孩,變成了一個六年級的學生。
朱自清在《匆匆》一文里說過:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?
回憶著過去的日子,充滿了歡聲笑語,但卻不免僅存悲傷。
假如時可以倒流,我會認真孝敬父母,不會像現在一樣,整天和父母斗嘴,我會認真做好每一件事,不讓父母為我操心,我會用良好的學習成績來報答父母。
假如時間可以倒流,我會熱愛大自然的一草一木,保護每只動物,不會讓人們再亂砍濫伐了,不會再讓任何一只動物受到傷害,更不會讓國人將國家保護動物的皮毛剝下來拿去賣。
假如時間可以倒流,我會和同伴一起宣傳怎樣保護我們的家園,不要再讓白色塑料垃圾滿天飛,不會讓人們到處亂倒垃圾為保護我們的家園而努力。
假如時間可以倒流,我一定要回到一年級分班時陌生的場面,那時我將不會被陌生的場面嚇倒,而是很友好的介紹自己,讓別人歡迎我進入他們的.世界,也讓自己進入他們的快樂的班級體,讓自己高高興興的和朋友走在一起。
假如時間可以倒流,我將不會虛度光陰,而是努力學習,考出優秀的成績面對即將離開的老師,要讓老師不會看到我就搖頭嘆息,而是微笑的點頭。
假如時間可以倒流,我一定要珍惜那美好的時光,讓所有遺憾都消失,讓美好帶給每一個人的心中!
假如時間可以倒流……只是假如,但是我要把它變成現實,因為我要不斷超越,是悔恨的事情一點點在生命中消退!
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