在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文 篇1

　　有位哲人說(shuō)過(guò)，成功的人主宰時(shí)間，而失敗的人則是時(shí)間主宰他。我們要駛向成功的彼岸，采摘到成功的花朵，就必須做時(shí)間的主宰者。

　　法國(guó)科學(xué)家居里夫人，新婚時(shí)竟拒絕父親為她多置家具，她的婚室里只有一張木床，兩把椅子。這在一般人看來(lái)太不可思議了，可她卻有自己的`理由：家具多了，得擦洗、撣刷，而她沒(méi)有這個(gè)工夫。她把“工夫”全用在實(shí)驗(yàn)室里，一連45個(gè)月不分晝夜，從兩千多噸礦石、水和藥品中提煉出了一克純“鐳”。

　　居里夫人的成功是因?yàn)樗�主宰了時(shí)間。正是因?yàn)樗�珍潛那一分一秒的時(shí)間，把時(shí)間和精力全貫注在了她所從事的事業(yè)上，她才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了“鐳”。試想，如果居里夫人當(dāng)初不是把時(shí)間用在實(shí)驗(yàn)室里，而是像一般人那樣，把時(shí)間耗費(fèi)在擦洗、撣刷家具這樣的生活瑣事上，那么，“鐳的母親”的榮耀稱號(hào)恐怕就另有做時(shí)間的主宰者_(dá)關(guān)于時(shí)間的話題作文

　　有位析人說(shuō)過(guò)，成功的人主宰時(shí)間，而失敗的人則是時(shí)間主宰他。我們要駛向成功的彼岸，采摘到成功的花朵，就必須做時(shí)間的主宰者。

　　法國(guó)科學(xué)家居里夫人，新婚時(shí)竟拒絕父親為她多置家具，她的婚室里只有一張木床，兩把椅子。這在一般人看來(lái)太不可思議了，可她卻有自己的理由：家具多了，得擦洗、撣刷，而她沒(méi)有這個(gè)工夫。她把“工夫”全用在實(shí)驗(yàn)室里，一連45個(gè)月不分晝夜，從兩千多噸礦石、水和藥品中提煉出了一克純“鐳”。

　　居里夫人的成功是因?yàn)樗�主宰了時(shí)間。正是因?yàn)樗�珍潛那一分一秒的時(shí)間，把時(shí)間和精力全貫注在了她所從事的事業(yè)上，她才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了“鐳”。試想，如果居里夫人當(dāng)初不是把時(shí)間用在實(shí)驗(yàn)室里，而是像一般人那樣，把時(shí)間耗費(fèi)在擦洗、撣刷家具這樣的生活瑣事上，那么，“鐳的母親”的榮耀稱號(hào)恐怕就另有

時(shí)間的作文 篇2

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)臥房，當(dāng)公雞啼出清晨的號(hào)角，新的一天預(yù)示著開(kāi)始了。這時(shí)候如果不想起床也是不行的了，因?yàn)槟棠痰拇髵咧阋言陂T(mén)前發(fā)出規(guī)律的聲響。

　　每年這時(shí)候我都會(huì)來(lái)鄉(xiāng)下住一段時(shí)間，而在這里我才真正懂得了時(shí)間的奧秘。

　　劉創(chuàng)是這么描寫(xiě)小鄉(xiāng)的人與生活的：“橋上坐著老少，敞著胸衣，蒲扇在手上搖得錯(cuò)落有致，腳尖點(diǎn)在橋欄上，似乎哼著什么曲兒。日子不爭(zhēng)不搶，過(guò)得四平八穩(wěn)。”

　　鄉(xiāng)村的生活確實(shí)不似城市那般沒(méi)日沒(méi)夜地工作，然而，即使是這樣，我的眼中仍看見(jiàn)了農(nóng)民們珍惜時(shí)間的概念。

　　他們將“芒種”“驚蟄”等掛在嘴邊，他們的日歷上總是寫(xiě)滿作物。我記憶猶新的是，爺爺總愛(ài)在晚飯前扛著農(nóng)具或是藍(lán)色的水桶、扁擔(dān)，去往田野上看一看。回來(lái)時(shí)，不是襯衫濕透了，就是腳底磨破了，但爺爺?shù)纳眢w越發(fā)健朗，從他看田野的眼神中，我讀出了愛(ài)意。

　　爺爺將大部分時(shí)間放入田野，他的手，多是撫摸麥葉和種子，似是承載著無(wú)盡的寶藏。有時(shí)我會(huì)問(wèn)：“爺爺，有這時(shí)間去聽(tīng)聽(tīng)?wèi)虿缓脝幔俊睜敔斀o我的回答總是笑而不語(yǔ)，我想時(shí)間的意義在我們眼中是不同的。

　　我將大部分時(shí)間花在書(shū)本上，我相信“天道酬勤”四個(gè)字。每當(dāng)背出一段美文或是解出一道題，心中的自豪感與滿足感便不可抑制地翻騰。這是時(shí)間對(duì)我的意義。

　　秋風(fēng)一吹，作物馬上就成熟了，而全村的村民都坐不住了。通往田野的小路上，時(shí)常擠滿了收割的人們，他們笑著，勞動(dòng)著，直到太陽(yáng)下山，夕陽(yáng)將他們黑紅的臉曬得金光燦燦。每到這時(shí)，我不由得想，他們手中的不是沉沉的稻穗，而是他們傾注的全部時(shí)間。

　　我深諳鄉(xiāng)村的人們是很會(huì)利用時(shí)間的。他們將最快的.時(shí)間用在了勞動(dòng)，而將最慢的時(shí)間用在了享受。這時(shí)，劉創(chuàng)的描寫(xiě)，才算真正描繪了晚飯過(guò)后的悠閑。而歲月最終也會(huì)給他們最好的回報(bào)。

　　我幸福于這種生活，看著他們珍惜又“放縱”地享用時(shí)間，看著時(shí)間幫他們捧回的累累碩果，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人、一件事，在這時(shí)有了意義。

　　我想時(shí)間也會(huì)給我最好的結(jié)果吧。雖然我無(wú)法同他們那樣生活，但至少我也懂得時(shí)間的意義。

時(shí)間的作文 篇3

　　時(shí)間在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在我們不經(jīng)意間就已經(jīng)過(guò)了。明明還有幾分鐘時(shí)間，卻一眨眼就過(guò)了，這幾分鐘就沒(méi)有了，也許在這短短的幾分鐘，我們什么也沒(méi)有做，但它還是成了過(guò)去時(shí)，我們抓也抓不住。

　　在對(duì)時(shí)間的過(guò)去，曾不斷的掙扎，總是后悔為什么就不會(huì)好好利用時(shí)間呢？為什么把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上。總是很后悔把時(shí)間拋在離我們很遠(yuǎn)的地方。我們是后悔了，當(dāng)時(shí)間已經(jīng)走遠(yuǎn)的'時(shí)候，我們后悔了。今天的事情沒(méi)有做完卻還要去浪費(fèi)明天的事情來(lái)完成，這時(shí)我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。我們都懂時(shí)間比金錢(qián)更貴重，可是我們卻在改珍惜的時(shí)候仍然放棄珍惜他。

　　時(shí)間是不等人的，在我們浪費(fèi)他的時(shí)候，它會(huì)留給我們殘酷的回憶。回憶過(guò)去的事，也只能在現(xiàn)在回憶過(guò)去的事情，在回憶，時(shí)間也在悄無(wú)聲息地溜走。沒(méi)有魚(yú)似的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，所以我們要充分利用每一時(shí)刻，不要讓時(shí)間在無(wú)預(yù)示的情況下離我們遠(yuǎn)去。時(shí)間也摧殘著我們的容顏。我們一天比一天老，也把生命越來(lái)越推向死亡。讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里去創(chuàng)造屬于我們的精彩，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻想起那是自己的精彩，也不會(huì)覺(jué)得那是自己被時(shí)間荒廢了。

　　也許我們也對(duì)時(shí)間抱怨過(guò)，為什么時(shí)間過(guò)得這么慢？為什么時(shí)間過(guò)得這么塊？在百無(wú)聊奈中，我們希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，可是為什么我們就不能在無(wú)聊中去做一些更有意義的事，而不是讓時(shí)間折磨自己呢？但是，在我們做有意義的事情時(shí)，總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，總希望時(shí)間倒流。不關(guān)怎樣的，時(shí)間還是在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，就像流水一樣，到下游就不會(huì)在流到上游。時(shí)間不會(huì)定格。

　　時(shí)間總是在不停的流逝，最美麗的回憶也深深的印在我們心理，有些事是時(shí)間也抹不掉的。雖然時(shí)間短暫，但我們還是要在有限的時(shí)間里去創(chuàng)造我們的輝煌，不讓時(shí)間白白的流逝。

時(shí)間的作文 篇4

　　人們總有一些零碎的不完整的時(shí)間，這就是碎片化的時(shí)間。比如：在車(chē)上去上學(xué)時(shí)，又比如在等飛機(jī)時(shí)還有在排隊(duì)時(shí)。這些都是我們不知道干什么的碎片化時(shí)間。

　　其實(shí)，我們可以合理利用起這些時(shí)間的。舉個(gè)例子吧，我們想要洗澡，那時(shí)候天很冷，需要燒水洗腳，我們是選擇站在那兒等水開(kāi)呢還是在燒水的時(shí)候，準(zhǔn)備好要洗腳的東西呢？如果站在那兒不動(dòng)的話，等水開(kāi)了你也要去準(zhǔn)備洗腳的東西，這樣一番倒騰，你的水很快就會(huì)涼了，但，如果能有效的管理等水煮開(kāi)的這段碎片時(shí)間。那效果就完全不同了。比如：事先準(zhǔn)備好冷的話，水開(kāi)了，你只要將它加進(jìn)你準(zhǔn)備好的冷水里，一中和水就是溫的，就可以直接洗腳了。我們也可以學(xué)會(huì)管好自己，沒(méi)事干的時(shí)間。而這個(gè)就是碎片化時(shí)間的管理。

　　在自我照料中有碎片化時(shí)間有效管理問(wèn)題，在購(gòu)物方面也有這樣的碎片化時(shí)間管理的問(wèn)題。其實(shí)，我們只要將這種碎片化時(shí)間不閑置充分利用起來(lái)生活就會(huì)完全不一樣了。

　　比如：想買(mǎi)一樣?xùn)|西，如果去超市里購(gòu)買(mǎi)，路上會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間，而如果在家里網(wǎng)購(gòu)的話，則會(huì)搖擺不定，不知道這個(gè)商品的質(zhì)量是好還是壞。我們就可以這樣去做。比如今天我們?cè)谕饷妫�上課，上完課后有多余的時(shí)間，而我們現(xiàn)在就在商場(chǎng)附近，我們可以進(jìn)去看看是否有自己想要的東西，如果沒(méi)有的話，則可以選擇碎片化的時(shí)間在網(wǎng)上找一下，有是否有自己想要和需要的東西。如果你不知道這個(gè)貨品是好還是壞，你可以去看一下是她的好評(píng)多還是她的壞評(píng)多。假設(shè)有許多壞評(píng)的話，你則可選擇不到這家買(mǎi)東西，而是到另一家去看看。當(dāng)然，如果你急需要，這樣物品的時(shí)候，你可以去問(wèn)一下店家多久發(fā)貨，從而決定是否購(gòu)買(mǎi)。

　　生活中碎片化時(shí)間的有效管理能日高我們的生活效率。同樣，在學(xué)習(xí)中，有效的管理和利用碎片化時(shí)間，也會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)效率“事半功倍”的。比如：在車(chē)上，準(zhǔn)備要去上課，上學(xué)的時(shí)候我們可以利用其這碎片化的時(shí)間，可以去閱讀一下書(shū)籍。比如：我們可以常放一本書(shū)，在書(shū)包里或者放在車(chē)上，這樣每一次路途中，就可以隨時(shí)隨地來(lái)看書(shū)啦。如果覺(jué)得書(shū)本太重的話，也可以選用電子書(shū)。在車(chē)上看書(shū)，頭會(huì)有些暈，也可以控制好時(shí)間，看一會(huì)兒書(shū)，休息一下，然后繼續(xù)看。我們下課休息的時(shí)候也可以，看一會(huì)兒書(shū)，這樣可以讓我們懂得一些道理，也可以讓我們寫(xiě)作能力倍增。也可以，準(zhǔn)備一些英語(yǔ)卡片，帶在身邊，這樣就可以，在碎片化的.時(shí)間里面去背完這些單詞，從而可以去省下一些時(shí)間，就可以多掌握本領(lǐng)，學(xué)會(huì)計(jì)能提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。其實(shí)在碎片化的時(shí)間里，我們也可以做一些事情，就像以上所說(shuō)的，我們可以在這些碎片化的時(shí)間里做自己想要做的事情。這樣可以提高效率的完成事情。

　　其實(shí)只要我們抓緊每一分每秒的時(shí)間，我們都可以學(xué)到本領(lǐng)掌握知識(shí)，還有可以讓自己的時(shí)間變得寬裕，這樣的話，我們晚上就會(huì)有更多的時(shí)間去完成自己想要完成的事情。不會(huì)說(shuō)，我們到晚上才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒(méi)有做，這個(gè)東西沒(méi)有背……所以大家掌握好自己的碎片化的時(shí)間，相信每個(gè)人都可以把這些碎片好的時(shí)間省下來(lái)去做一些必須要完成的事情，到最后可以有自己的休息時(shí)間。從而，讓我們的生活勞逸結(jié)合，有效高能！

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