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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的新鮮事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新鮮事作文 篇1
好不容易放了暑假，哪能不出去玩一下呢？我媽經(jīng)不住我的死纏爛打，終于放我到鄉(xiāng)下玩一天。
鄉(xiāng)下就是不一樣，綠色的田野一眼望不到盡頭，馬路像一條棕色的、平靜的巧克力小河。鄉(xiāng)村的美景大大方方，坦誠(chéng)相待，不像城市，高樓大廈霸道地矗立在你眼前，讓人永遠(yuǎn)無(wú)法看清全貌。
表弟也跟來(lái)了，我們兩個(gè)一起跑出門玩。
“咦！姐姐，你快看，那個(gè)棚子里面是什么？”
我看了一眼，心想：這兒蓋個(gè)棚子干嗎？我去看一下，反正也不會(huì)有什么事。
于是，我們手拉手，悄悄靠近棚子，剛拍了一下鐵墻，頓時(shí)，“昂?jiǎn)辍薄鞍簡(jiǎn)辍币宦暎瑑陕暎枚嗦暎∵@些此起彼伏的聲音像帶電一般，擊回了我的手。
“啊——”我和表弟尖叫著逃跑，等跑到十幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，表弟喘著氣問(wèn)我：“姐姐，那里面會(huì)不會(huì)有怪物？”
“沒(méi)有，你放心，我們?cè)偃タ纯础！蔽倚南耄叶嘉迥昙?jí)了，還怕怪物？開玩笑吧！
等到了棚子前我們才注意到，棚子的鐵墻左邊有個(gè)方形小口子，可以看到里面，我扒著看了一眼，竟然是白鵝？里面似乎很擠，只見(jiàn)很多長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白的脖子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像荷葉下面那纖細(xì)的莖，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，我的.心都被它們萌化了。
“姐姐，里面有什么呀？”表弟滿臉好奇地問(wèn)。
“是鵝，白鵝！”
表弟把腳踮起來(lái)，看了好一會(huì)兒，才轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“姐姐，你確定剛才的叫聲是鵝在叫嗎？”
“呃……應(yīng)該是吧。”
原來(lái)現(xiàn)實(shí)中的鵝與我想象的鵝差別還是很大的。哎，就怪駱賓王當(dāng)年寫的《詠鵝》，光寫了鵝美麗的樣子，沒(méi)寫嚇人的叫聲，不然我剛才也好有個(gè)心理準(zhǔn)備呀！
我們又去了一片棉花地，奇怪的是，那些綠色的棉桃里根本沒(méi)有棉花，只有橘子瓣一樣的東西，濕漉漉的，一點(diǎn)都不潔白，也沒(méi)有棉花的蓬松。我倆把里面的小瓣抽成絲絲縷縷，發(fā)現(xiàn)摸起來(lái)還是很柔軟舒服的。
突然，表弟仰頭問(wèn)我：“姐姐，棉花是棉花種子結(jié)的，還是由棉線結(jié)的？”
“這個(gè)嘛，我也不太清楚啊！”看來(lái)，帶表弟出來(lái)玩，還得預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)功課，我這城里娃，到了鄉(xiāng)下簡(jiǎn)直一問(wèn)三不知呀！
下午，我們到處撒歡，玩了玩白菜，踢了踢南瓜，摘了點(diǎn)毛豆，吃了點(diǎn)柑橘，我倆就像在天堂里一般自由快活。
可惜的是，只能玩一天。要是能在鄉(xiāng)下多玩幾天，多見(jiàn)識(shí)一些新鮮事，那該多好啊！
新鮮事作文 篇2
過(guò)去住在村莊的一角，如今卻住在的高樓上;過(guò)去的人種田織布，如今的人卻都進(jìn)公司上班;過(guò)去吃著自家種的菜，而如今，天天跑菜場(chǎng)，一件一件地新鮮事，出現(xiàn)在這個(gè)小區(qū)之中。
在這小區(qū)中，是因?yàn)樯钏降奶岣撸乖S多人的生活質(zhì)量提高，但也有那么多的人，生活失去了本性，如今的'一部分大人;吃飽了就坐在麻將桌前，而小孩呢？則坐在游戲機(jī)前。哎！真是一代比一代玩得高哪。
就拿麻將來(lái)玩，本來(lái)一個(gè)村最多一到二家，可現(xiàn)在最起碼有三十五家左右，對(duì)許多失業(yè)者來(lái)說(shuō)：“館子就是他們攢錢的地方，一下子，如雨后春筍般的開出了很多。我爸爸，雖說(shuō)不是一個(gè)失業(yè)者，可每當(dāng)他放假時(shí)，就似乎頭一不回地往麻將館去了，時(shí)贏時(shí)輸，難道你們就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的麻將在玩弄你們嗎？
麻將就像是一只惡魔的手，深深地抓住要玩麻將的念頭，但只有“黑暗”的地方，“魔手”才能捉住你，當(dāng)你沒(méi)了這念頭，就會(huì)有一縷“光明”照進(jìn)來(lái)，“魔”就會(huì)散失掉，這就說(shuō)明凡是都是人的自覺(jué)能力在做判斷。
在小區(qū)中，人們也會(huì)有生活的目標(biāo)，比如說(shuō)：“以前的老人在家做刺繡，做得眼花繚亂的，才只能做了幾十塊，可現(xiàn)在，他們可以用除草種菜什么的來(lái)攢錢，一天的收入也比之前翻了幾倍，這既不會(huì)傷害眼睛，也不會(huì)很勞累，這讓她們也有了“工作”不再?zèng)]事干了。
在這個(gè)神奇的小區(qū)之中，有黑暗的地獄，但也有光明的天堂;有的人會(huì)邊的失魂落魄，但也有些人變得快樂(lè)幸福。
是這小區(qū)中的趣事，把我農(nóng)村的生活在慢慢地、慢慢地抹去。
新鮮事作文 篇3
新鮮事什么的，其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么。
我的新鮮事，只不過(guò)是在一般的時(shí)候會(huì)體現(xiàn)。
比如說(shuō)，什么的，老媽在我的頭發(fā)上發(fā)現(xiàn)了有白頭發(fā)啊，然后還有，就是比如說(shuō)，什么，又發(fā)生了一次如同颶風(fēng)一般的大掃除什么的，然后，就是沒(méi)有的書直接被捆起來(lái)往外面扔。
然后，再將剩下來(lái)的書，即使地掃進(jìn)垃圾桶。
只是一味地相信，我也是有新鮮事的，但是竟然還真有。
這是在不久之前發(fā)生的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻十分新鮮的事情。
老師招人，去給江蘇省運(yùn)動(dòng)會(huì)表演，我很“榮幸”的成了四百名額中的一名。然后，在七月二十六號(hào)，轟轟烈烈地奔向了學(xué)校，然后再轟轟烈烈地?fù)屃艘黄克缓罄^續(xù)轟轟烈烈地奔向了去體育館的車子。
到了體育館，我下車之后，盯著正對(duì)著我的“老蔡鴨館”愣了半分鐘。
我本來(lái)以為是當(dāng)當(dāng)花瓶擺設(shè)，來(lái)強(qiáng)裝點(diǎn)視覺(jué)效果的，但是很快，我明白了，這最終還是要付出體力勞動(dòng)的，然后，我們?nèi)缤∝i一般的規(guī)規(guī)矩矩的坐下，然后毫無(wú)怨言地清理起座位上的垃圾。
知道，清掃完畢后，老師卻讓我們換座位，當(dāng)時(shí)便有一個(gè)想法，老師是不是在整人。
但是，我們對(duì)體育館的新鮮感下去了之后，終于意識(shí)到了老師那外表無(wú)比溫柔，內(nèi)心無(wú)比殘忍。
老師們很敬業(yè)地提了兩個(gè)包來(lái)，一開始，從遠(yuǎn)處觀望，我以為是那么一大包的花，然后又無(wú)比粗俗地想起了往臺(tái)上扔花這種惡俗的鏡頭。
這十分成功的激起了我們的好奇心，然后，當(dāng)那些東西拿了靠前的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一大包惡俗的扇子，而且，顏色竟然是三原色：紅色、黃色和綠色。然后，我們徹徹底底地?zé)o語(yǔ)了。
老師唯一好一些的地方，估計(jì)就是很敬業(yè)地陪我們一起，不像別的老師一樣放任自流。這是唯一好的地方。
終于，在傳第三把綠色的扇子之時(shí)，老師忍無(wú)可忍的大吼一聲：“我不想再進(jìn)行這樣白癡的活動(dòng)了。”然后摔扇而去。
其實(shí)，人生的杯具性莫過(guò)于此。我很敬業(yè)地扇著扇子，然后，再很悲劇性的發(fā)現(xiàn)，扇子竟然沒(méi)有螺絲，然后，就是搖扇子的很悲劇也很累地握住扇柄，奮力地扇著。
畢竟是第一次參加表演的彩排。但是聽了江蘇省的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是8月8號(hào)開始的時(shí)候，所有人的表情都是很奇怪的，然后，就是驚訝。
再然后，譚老師笑的一臉溫柔，其實(shí)是一臉磨牙狀的對(duì)我們說(shuō)，你們要是排練不好，就以后每天全天排練。然后，堂底下哀嚎一片。
于是乎，就開始了很新鮮的第一次排練。
我以為會(huì)非常的好玩，結(jié)果，你可以看到如下狀況：
“哎喲，你扇扇子不會(huì)小心點(diǎn)，已經(jīng)第七次打到我的臉了！”某人怒吼著。
“今日上午，某大橋……”后面還有趁著音樂(lè)正在播放，聲情并茂地念新聞的。
“我站！老師看不見(jiàn)！”某人幸災(zāi)樂(lè)禍地站起來(lái)，在坐下去的時(shí)候，被后面的老師逮了個(gè)正著。這就是傳說(shuō)的偷雞不成蝕把米。
然后，接下來(lái)就是表面整齊實(shí)質(zhì)上非常混亂的場(chǎng)面。
終于，老師忍無(wú)可忍停了下來(lái)，我們停了下來(lái)，瞪大了那雙充滿求知欲的眼神，充滿新鮮感的看著老師如何的發(fā)火，看看有沒(méi)有新意。
終于，老師那肥胖的身軀顫抖著，然后大吼起來(lái)，于是乎，我們都興趣缺缺的癱坐在椅子上，沒(méi)有新意的訓(xùn)話，老師說(shuō)要單獨(dú)留下一部分人培訓(xùn)，但是，我們最后都沒(méi)有被留下。
畢竟，第一次彩排是十分新鮮的，首先是因?yàn)榕嘤?xùn)我們的老師，一胖一瘦，很鮮明的.對(duì)比，然后，就是，他們的脾氣，一個(gè)暴躁，一個(gè)溫柔。再然后，就是他們的教育方式，令人不敢恭維。
新鮮感還是有的，不過(guò)已經(jīng)很低了，當(dāng)經(jīng)歷了這種新鮮的事情之后，突然覺(jué)得我們還是跟孩子一樣。老師說(shuō)我們扇子扇的好，我們就越發(fā)的激情，就想討到糖的孩子，對(duì)一切有著的新鮮感，可以促使許多事情的完成。
這也許是我平淡的生活的第一件新鮮事情。
我的新鮮事莫過(guò)與此。其實(shí)，任何新的東西都可以被稱為新鮮，但不是每一件事情，都可以成為新鮮事情。
我不知道，這是不是新鮮事，但是，還是要有新鮮事情可以說(shuō)的，我是有些羅嗦，因?yàn)槲也皇呛芾斫夂x。也許是新鮮事情，但是，我真的認(rèn)為這是我的新鮮事，畢竟……是第一次。
新鮮事作文 篇4
我有一個(gè)大家庭，家中有充滿干勁的爸爸，有把掙錢作為使命的媽媽，有一個(gè)正在努力學(xué)習(xí)中的大姐姐，有一個(gè)任勞任怨照顧我的小姐姐，還有一個(gè)最不懂事而又強(qiáng)裝老練的我，我們五個(gè)人組成的大家庭中，新鮮事是層出不窮，這不，那天就出現(xiàn)了一件。以前，我們姐妹三人，都一直認(rèn)為媽媽做飯是最好吃的。我們?cè)选凹彝ド駨N”這個(gè)光榮稱號(hào)獻(xiàn)給了媽媽。可是有一個(gè)人卻不同意，他呀——就是我的爸爸。
那天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你做飯我們從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)，媽媽每天為我們做飯，而且做的那么好吃，你怎么說(shuō)？”
爸爸道：“哪有我做飯的機(jī)會(huì)呀！你們要是不信，今天給我一個(gè)機(jī)會(huì)兒，我和你媽媽比一比，看看誰(shuí)做的'好吃，好不好呀？”
大姐第一個(gè)響應(yīng)：“啊呀！新鮮事，比比看呀！”
媽媽這時(shí)眼睛已經(jīng)笑成了月牙兒了。“沒(méi)問(wèn)題”爸爸一幅勝券在握的樣子，得意洋洋地說(shuō)：“女士先請(qǐng)吧！”
媽媽腰板挺得直直的，頭輕輕地一閃，一頭進(jìn)了廚房，廚房里馬上就響起了鍋碗瓢盆交響曲。我們幾個(gè)做在沙發(fā)上看著電視，吃著水果，不一會(huì)兒的工夫，媽媽就把飯做好了。媽媽從廚房里伸出頭來(lái)說(shuō)：“該那個(gè)人做了呀！”
“爸爸一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，并且關(guān)上門，不知在切什么，只聽見(jiàn)那刀在菜板上工”嗒嗒嗒……“地響，好像一會(huì)兒就切好了，只聽見(jiàn)鍋里咝咝地響。
我們幾個(gè)暗暗地在那里偷笑。媽媽還一個(gè)勁地說(shuō)：”這一手，不行啊，太慢了！“3分鐘……5分鐘……，”好了！“爸爸大聲說(shuō)。我們?nèi)窟M(jìn)廚房，欣賞二位的大作。媽媽做的是西紅柿雞蛋湯，爸爸做的是土豆絲，兩個(gè)菜樣子都不錯(cuò)，就不知道味道如何呀。最后，評(píng)委會(huì)一致決定派我去品嘗。
我拿起筷子，夾起一根土豆絲，先在嘴邊碰一碰，看一看涼沒(méi)涼，然后就放進(jìn)嘴里，第一感覺(jué)”好吃“，我驚奇又開心，驚的是從不知爸爸有這樣的好手藝，開心的是因?yàn)樘贸粤恕Ｎ矣质捌鹕鬃樱艘簧孜骷t柿湯，又酸又甜。我禁不住又叫了一聲”太好吃了“我們?nèi)叶伎粗遥琋秒鐘后，大家爭(zhēng)先恐后地把兩份菜全吃了，爸爸不無(wú)得意地說(shuō)：”怎么樣啊！俺的手藝不錯(cuò)吧？“我們都禁不住地贊揚(yáng)起來(lái)了。
那天家中的新鮮事，讓我們知道原來(lái)爸爸也是我們家的神廚，看來(lái)呀，今后不能小看他哦！
新鮮事作文 篇5
說(shuō)起“新鮮事”，我家可有，那就是我家的“老頑童”——親愛(ài)的姥姥身上發(fā)生的事。之所以給她起“老頑童”這個(gè)名字，是因?yàn)槲业睦牙逊浅Ｓ腥ぃ拖褚粋�(gè)老頑童。
我姥姥非常喜歡跳舞，她總會(huì)在網(wǎng)上學(xué)舞蹈去教別人，而姥姥不會(huì)查，只能讓媽媽找，可在媽媽不在的時(shí)候，姥姥又不會(huì)了，所以她打算學(xué)上網(wǎng)。剛開始的時(shí)候，姥姥還給媽媽打電話問(wèn)“A、D在哪呢？”媽媽說(shuō)了半天，姥姥都不認(rèn)識(shí)，只好給姥姥說(shuō)：“第二排第一個(gè)和第三個(gè)。”這樣，姥姥才清楚。媽媽回來(lái)和我說(shuō)了，讓我哈哈大笑，后來(lái)，媽媽給姥姥找了一個(gè)可以直接寫字的輸入法，這樣，姥姥查起東西就方便多了。姥姥年紀(jì)這么大了，竟然學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，真是新鮮事。
姥姥還有一個(gè)小愿望，就是讓我教她吹葫蘆絲。有一天，我抽出空教姥姥，先教了她怎么捂孔，姥姥學(xué)了學(xué)，吹的時(shí)候老是跑音，怎么也捂不好，而且還吹的.到處都是唾沫，我看見(jiàn)了笑的前仰后合，姥姥也捂住肚子大笑。
我們家的新鮮事可真不少，那不都是從我家的“老頑童”身上出來(lái)的事嗎？
新鮮事作文 篇6
“啊！好慘啊。”是誰(shuí)在“歡呼”？走進(jìn)一瞧，原來(lái)是“大名鼎鼎”的本人啦！我告訴你一個(gè)消息，媽媽說(shuō)最近我表現(xiàn)欠佳，所有給了我一個(gè)“豐厚”的獎(jiǎng)勵(lì)，那就是：讓我洗碗三星期、一個(gè)月內(nèi)不許玩電腦、看電視。發(fā)布了兩項(xiàng)命令后，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。“天啊，吾痛哉、哀哉啊！”更可氣的是老爸不幫我說(shuō)好話，還站在老媽那邊，獨(dú)腳難行，孤掌難鳴啊，我不由得想起了這句話。
“動(dòng)作快點(diǎn)，別打碎了，洗干凈。”爸爸在一旁督促著我，哼，不幫忙也就算了，還在著裝模作樣的，我心想。老媽帶著勝利的笑容出去散步了，爸爸一見(jiàn)媽媽走了，急忙把我推開，幫我洗碗。哈哈，原來(lái)爸爸是一直潛伏在媽媽軍團(tuán)中的臥底啊！他動(dòng)作麻利的洗完了碗，放進(jìn)了碗櫥。可是我們渾然不知，一雙眼睛正在盯著我們。
洗完了，我們坐在沙發(fā)上，等待著“總裁”老媽的.回來(lái)。家里一片寂靜，一聲“何紅年”打破了寧?kù)o，原來(lái)媽媽回來(lái)了。
“你是不是幫她洗碗了？說(shuō)！快如實(shí)招來(lái)！”一聲大叫嚇得我直發(fā)抖。莫非，媽媽有千里眼？即使她不在我們身邊，也能看到我們的一舉一動(dòng)？我正遐想著……
不好，媽媽正向我撲來(lái)，三十六計(jì)，走為上計(jì)，看我開溜！
新鮮事作文 篇7
今天，李鵬麒拿著一個(gè)棕色的袋子。她說(shuō)：“這里面有咱們班同學(xué)的學(xué)生證！”我問(wèn)：“是嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)。”這時(shí)安靜的教室一下兒子變成了自由市場(chǎng)，大伙兒都爭(zhēng)著搶著像買東西一樣都要先拿到。
李鵬麒說(shuō)：“大家安靜，我叫到誰(shuí)，誰(shuí)就過(guò)來(lái)。”聽了這番話，同學(xué)們都回到了座位，等待著。只聽邱中帝我飛奔而去接著了一張卡片和一張紙。一看這卡是長(zhǎng)方形，上面寫著：某某學(xué)校，姓名，性別，學(xué)籍號(hào)，有效期限，奇妙的是好有我的照片。塑料壓膜里有兩張卡，第一張是黃百相間的，第二張是藍(lán)色的。同學(xué)們每個(gè)人都拿到了，同學(xué)們互相看著別人以前拍的照片，有人看見(jiàn)了白思凡的照片笑得像一朵花，互相看著照片都覺(jué)得對(duì)方很傻，這時(shí)孫老師來(lái)了，我們立刻安靜了下來(lái)，把卡片放在了桌子上。
孫老師正說(shuō)讓我們保管好學(xué)生卡，我心想：政府為什么要免費(fèi)給我們辦學(xué)生卡呢？正當(dāng)我想不通時(shí)，前面又傳來(lái)了一張紙片，我一見(jiàn)上面寫：北京市小學(xué)學(xué)生卡。簡(jiǎn)稱“學(xué)生卡”，它是由證件卡和學(xué)籍卡兩張卡組成。證件卡上一常規(guī)的`學(xué)生身份證明。正面背景為藍(lán)，綠，黃三種，分別對(duì)應(yīng)高中，初中，小學(xué)三個(gè)學(xué)段。學(xué)籍卡是電子的學(xué)生身份證明。
我看完這些知道了它能給我們證明身份，還有一卡通的功能。
我想政府發(fā)學(xué)生卡真是太好了，這是一件新鮮事。
新鮮事作文 篇8
最近，我們班的新鮮事，真是一件接一件。你瞧，眼前就有一件——
今天上午的英語(yǔ)課上，老師突然說(shuō)中午的考試提前，現(xiàn)在就考試。一聽考試提前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，手忙腳亂地翻開課本，想要臨時(shí)抱佛腳。
英語(yǔ)老師也沒(méi)在意，開始宣布考試規(guī)則：“我說(shuō)一個(gè)動(dòng)詞，大家必須做出與這個(gè)詞相反的動(dòng)作。做錯(cuò)的同學(xué)要到講臺(tái)上抽取懲罰的方式，并接受懲罰。”老師剛宣布完考試規(guī)則，教室里一陣歡呼。這樣的考試方式太有趣了，我喜歡！
考試開始了，老師環(huán)顧了一下教室的同學(xué)們，喊了一聲：“Standup！”我的同桌“砰”地一聲站了起來(lái)，其他端坐在位置上的同學(xué)，齊刷刷地看向了他。我不禁“撲哧”一聲，笑趴在桌子上。同學(xué)們也哈哈大笑，老師嘴角微微抽動(dòng)，努力地讓自己不要笑出來(lái)。看著哈哈大笑的同學(xué)們，我同桌這才反應(yīng)過(guò)來(lái)要做相反的動(dòng)作，于是，無(wú)奈地走上臺(tái)接受懲罰。
好巧不巧，我的同桌居然抽到“跳舞”這項(xiàng)懲罰。這可是他最不擅長(zhǎng)的了，他一臉為難，嘴張了又閉，閉了又開。最終，在五十多雙眼睛的注視下，我的同桌扭起了秧歌！人高馬大的`他動(dòng)作笨拙，一搖一擺的，像一只害羞的大黑熊一樣憨態(tài)可掬。大家看了樂(lè)不可支，有的笑得喘不過(guò)氣來(lái)；有的笑趴在桌上，肩膀一抽一抽地抖動(dòng)著；還有的笑得眼淚都流出來(lái)了。
在同學(xué)們的歡笑聲中，考試?yán)^續(xù)進(jìn)行。“Sitdown！”我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，坐著沒(méi)有動(dòng)，等反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，最后，只能在同桌幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神中，不情不愿地走上臺(tái)，在箱子里抽取了一張紙條。唱歌！歐耶，這可是我的拿手好戲！于是，我清了清嗓子唱起了《十年人間》。一曲終了，教室響起了雷鳴般的掌聲，老師也向我投來(lái)了贊許的目光。
這樣的考試形式真新鮮，我真希望這樣的考試能多一些！
新鮮事作文 篇9
“披薩駕到！”不知是誰(shuí)大喊了一聲，全場(chǎng)剎時(shí)間沸騰起來(lái)。
只見(jiàn)小胡和小孔手中拎著兩大袋的披薩得意洋洋地走上講臺(tái)。“嗯~~”同學(xué)們都閉上雙眼，鼻子用力一吸，一股股，一陣陣，一縷縷披薩的香味瞬時(shí)間被我們一吸而盡。
老師走上講臺(tái)，拍拍手示意大家安靜，清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，這是我給大家的獎(jiǎng)勵(lì)！大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)上辛苦了！同時(shí)，也恭喜我們班榮獲全年級(jí)第一的成績(jī)！”說(shuō)完，老師帶頭鼓起掌來(lái)，立即雷鳴般的掌聲響徹全年級(jí)。
同學(xué)們都在下面議論紛紛。“唉唉唉，今天有披薩啦！”“是啊！是啊！真是新鮮事呀！”“看來(lái)我們這兩天的努力真的沒(méi)白費(fèi)啊！”
“安靜！”老師一聲令下，“分披薩了！”只見(jiàn)老師解開了一個(gè)大袋子的結(jié)，小心翼翼地取出了一盒熱騰騰的披薩，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地緊緊地盯著披薩盒子，看得披薩自己也好像害羞了呢！老師打開了盒子。“哇！”坐在前排的同學(xué)們驚呼起來(lái)。
我定睛一看，雙眼放光，直挺挺地盯住那一盒大披薩。金黃金黃的披薩底上，綴滿了一塊塊嫩中帶焦的肉，幾塊鮮黃的菠蘿做點(diǎn)綴，還有那一根根墨綠色的`青椒做裝飾。
“我要！”“我要！”“我要！”下面小聲音此起彼伏。
“第一組來(lái)拿！”老師說(shuō)。只見(jiàn)第一組的同學(xué)飛奔似地上了講臺(tái)，生怕拿不到似的瘋搶。
我悄悄看了一眼在我身邊第5組的小楊同學(xué)，她的口水好似已經(jīng)流滿了半個(gè)教室，對(duì)前面的小章說(shuō)：“啊？為什么我們要這么晚拿？”這時(shí)我生無(wú)可戀地苦笑了一下，心里畫著一個(gè)個(gè)小圈圈：你有考慮我們第6組的感受嗎？
“……第6組來(lái)拿披薩。”我們組似乎都等不及了，全都飛奔上去，拿好手套，領(lǐng)下老師遞給我們的披薩，心滿意足地走回座位。
我小口小口地品嘗著，享受著那幸福的一刻。這也是我吃過(guò)的最美味的披薩了。
這就是咱班的新鮮事，希望以后還會(huì)有這樣突如其來(lái)的驚喜送給我們。
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