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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的書法作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
書法作文300字 篇1
書法,很美的一種藝術,閑暇之余,練一練書法,也是一種修身養性的好辦法。
學習好書法是要花費許多時間、精力和辛苦的。記得第一堂課我們在學習最簡單也是最重要的.書法握筆方式,書法班里有的同學還都學得一塌糊涂,真是太不可思議了!“叮鈴鈴”下課時間到了,同學們個個都說累死了,不過,這也不能怪同學們,的確是很累,光一個握筆方式就站了一個來小時。不過上書法課既有趣,又能學到許多新知識,真是一舉兩得!太棒啦!
雖然現在天氣越來越冷了,但是我和同學還是堅持上課。上課時,我們大家認真仔細,不懂就問,虛心請教,互相幫助。漸漸地,我寫得越來越好,上課時小小的測驗也是名列前茅,得到了老師、家長和同學們的好評,我感到十分榮幸與高興。我已經學了兩年多了,快要考級了!我十分勤奮,恰當利用剩余時間寫書法,為了書法這門課,我付出了很大的努力。不論是什么天氣,什么情況,我們都應該有時間去練一練書法。
后來書法變成了我親密的伙伴,無時無刻陪伴著我,我是不會放棄你的,伙伴!我以后會更加努力,學好這門課的。
書法作文300字 篇2
“唉!又到練書法的時間了。”這是我剛開始學書法不情愿的聲音。而現在我口口聲聲說:“書法真奇妙啊!”
在三年級的時候,學習還不算太緊,整天和小伙伴們玩耍。父母看到這情景之后說:“唉!還望子成龍,望女成鳳咱家的孩子還是算了吧。”媽媽給我報了一個書法班。雖然我練的是硬筆可還是靜不下心來。總是東瞧瞧,西看看。“孫文豪,把你寫讓我看看。”書法班董老師叫我。我的心驚慌失措遞給了老師。老師說:“寫的不錯,就是太不專心。”老師給我寫了幾個紅字,讓我每個字補五遍。終于熬到了下課,我正要出來的'時候,老師叫住了我說:“讓我看看你寫的。”我拿過來讓老師看。老師說:“還可以,下課吧!”我就要出門的一瞬間,看見了墻上掛的硬筆書法作品,離近了一看那字可是鏗鏘有力,結構均勻。我二話不說做到自己的位置上靜下心來,越練越順心,根本不知道時間的流動。于是只要一有時間我就去練字我的字體進步很快。老師表揚我說:“你也知道了練字的第一就是心靜。”我的心別提有多高興了。
通過這件事我也悟出了一個道理,干什么事都要有興趣,有耐心,而且要持之以恒。
書法作文300字 篇3
剛上小學時,我看見高年級的哥哥姐姐們寫的字很漂亮,我很羨慕他們,于是便產生了要練習書法的念頭。我把這個想法告訴了爸爸,爸爸就近找廈崗的書法老師孫老師教我學習書法,他教我從基本的筆劃“點橫豎撇捺”寫起,然后到每一個字的組合與拼湊的練習……經過一年的刻苦訓練,我的寫字水平有了很大的'提高,自信心也增強了。
但學書法讓我收獲最大的不單是寫好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了鍛煉,如有了做事時有了持之以恒的毅力、專心致志的定力、細致入微的眼力、周密分析的腦力和準確表達的手力……有了這些“力”,我們自身就能得到更加全面的發展。
學書法的益處有很多,它不僅能使我們練出一手好字,同時也能提高我們個人的修養,大家也來學書法吧,學書法會讓你感受到有許多的樂趣!
書法作文300字 篇4
夢想,一個多么美好的字眼。一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活將平淡如水;沒有夢想,就沒有成功的'喜悅。我從小就有一個夢想-——當一名書法家。
從小學一年級起,我就學習書法,現在已經5年了,我的字大有進步。在學校書法比賽中我獲得了一等獎,同學們都很佩服我。
我練字很刻苦。在學校里,每天夕會課一下課,我就到書法教室練上一小時。在周日或假期,只要我一有空,就拿起筆爭分奪秒地練習起來,爸媽看到我寫的字,心里很開心。
我練字很專心。記得有一次,我在書房練習書法,非常專心,忘記了周圍的一切。直到媽媽叫我吃飯了,才依依不舍地離開書桌,來到餐桌旁。突然,我看見他們都在笑我。后來才發現,原來是衣服的后背被弟弟畫了畫。連弟弟進來都不知道,看來我寫字時太專心了。
我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個字,不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時,我只顧快寫,寫得很丑,導致老師要求我重寫,我深刻地記住了這次教訓,再也沒有把字寫丑過。
當然,我距離夢想可能還很遙遠,但我相信,只要堅持夢想,肯下功夫,一定會夢想成真!
書法作文300字 篇5
“同學們,雖然現在我們有些辛苦,但多練練毛筆字,對我們將來都會有好處的……”四年級剛開學那會,老師布置了一項特殊的作業——每晚寫一張毛筆字。當時,班上傳出了一片嘆氣聲。
一回家,我便大呼小叫地要媽媽給我準備筆、紙、墨水和硯臺,開始了家庭書法練習。我抓著毛筆,手一直在發抖,媽媽在一旁鼓勵我說:“沒關系,手別抖,慢慢寫。”
我終于鼓起勇氣,寫了“天地人和”這四個字。雖然寫得不怎么樣,可比我以前寫得好多了。媽媽在一旁指導我:“你看看,‘人和’的‘人’是怎么寫的?一點兒筆鋒都沒有。”我下決心一定要把“人”字寫好,不讓媽媽小看我。于是,我拼命地寫“人”字,寫一筆,潤一筆;寫一筆,潤一筆;寫得十分專心,這次媽媽不停地贊揚我。
寫了一會兒,我沒有耐心了,媽媽說:“寫不下來了吧,毛筆字要練耐心哦,嘿嘿……”
聽了媽媽的話,我又乖乖地坐下來繼續寫了。
幾個晚上,十幾個晚上,幾十個晚上……每天晚上,我都在媽媽的`監視下一心一意的寫毛筆字,毛筆字寫得越來越好了,做事情也有耐心了。
書法作文300字 篇6
我的家人個個多才多藝:爸爸體育好,會踢足球;媽媽心靈手巧,會變廢為寶;奶奶可以燒的一桌的山鮮海味;就連我這個小不點,都是能歌善舞的;但是我家最最厲害的要數他了——我的“書法迷”爺爺。
爺爺退休在家,但他可不是每天都看電視吃東西哦。他每天早上6點起床,做好早餐后,就坐在寫字桌前寫寫畫畫。他在干什么呢?原來他在練習書法。他的一天就這么開始了,而練習毛筆字的時間占據了他的絕大部分時間。
爺爺每天起早貪黑地練習毛筆字,從一開始的模擬字帖,到現在的隸書,楷書,宋體......樣樣得心應手,大筆一揮都寫的有模有樣的。爺爺將抄的詩詞,名言收集入冊,一共編排了5本,十分的`賞心悅目。爺爺還經常跟我講漢字的演變過程和漢字文化,而且他稱這樣的墨香實在沁人心脾。我看著他的5本毛筆字帖,心中給了他32個贊,真想向他拜師學藝呢。
這就是我的活到老,學到老的“書法迷”爺爺!
書法作文300字 篇7
今天,媽媽帶我到永嘉中學參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現場書法大賽。
永嘉中學坐落在上塘下堡山腳,校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹成陰、鮮花盛開,環境十分幽靜,難怪主辦方會選擇在這兒舉行比賽。
走進比賽現場,空氣里彌漫著一股隆重、嚴肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現場比賽,但是我依然胸有成竹地做好寫字前的準備。這時,我悄悄地掃視了一下整個試場,看見工作人員緊張有序地做著賽前準備,一個個小選手嚴陣以待。
經過一個簡短的開幕式,比賽馬上開始了。頓時,整個試場變得鴉雀無聲,每個人都俯下身,低下頭,認真地寫著作品。同學們個個精神抖擻,希望發揮出自己最好的'水平。在大家全神貫注地書寫中,時間滴滴答答地流走了,兩個小時的比賽時間很快就到了,同學們將寫好的作品交到工作人員的手里,陸陸續續地走出了試場。
在這次比賽中,雖然我只得了個優秀獎,但是我堅信一份汗水一份收獲,有付出就會有回報,只要我刻苦練習,明年我一定可以取得更好的成績的。
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