在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的記事的優秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記事的優秀作文 篇1

　　每次當我趴在窗口時，快樂的思維隨著清涼的晚風飄舞，美好的回憶如絢彩的畫卷在我的腦海中緩緩展開。無憂無慮的成長歷程中，似乎總沒有傷心的烏云籠罩，但唯獨那次，我格外的開心…

　　那年暑假，晴空萬里，陽光燦爛。奶奶拉起我的手，和藹地笑著。她說：“孫女啊，你整天閑著也是閑著，不如跟我一起參加這個比賽吧!”我聽著奶奶娓娓道來的比賽規則和計劃，眼前不由一亮，立即滿口答應了。

　　在我沒日沒夜的軟磨硬泡下，爸爸媽媽這條堅固的防線也終于被我打破了，從此便為了比賽上短短幾分鐘的古箏表演開始廢寢忘食地苦練琴技。這幾天，我似乎從未感到“累”這個字，只是經常癱在沙發上幻想著我和奶奶獲獎的時刻，心里又激動又開心，似乎還有些擔心彈不好。

　　而當我到比賽現場排練時，我也遇到了一件好事，也讓這場比賽對我有了不同的意義。記得有位大姐姐，水靈靈的大眼睛，好似潺潺的小溪，清可見底，又好像晶瑩剔透的鉆石，折射出璀璨的光芒。她的臉上，總是掛著甜甜的微笑，每當聽到我的琴聲時，總會悄悄地走過來，靜靜地聆聽著。每當琴聲戛然而止時，大姐姐會為我由衷的鼓掌。而每當我看到大姐姐的'微笑時，就覺得自己似乎就沐浴在陽春三月的暖陽中，是我的心里也暖洋洋的。沒多久，我們就成為了無話不談的知心朋友。這份珍貴的友誼，至今回憶起來，也真讓人愉悅。

　　而到正式比賽的那一天，我卻開始緊張了。心中似乎有一頭迷路的小鹿在橫沖亂撞。時鐘“滴答滴答”的走著，時間像個頑皮的孩子拉著我往前沖，即使對自己說了幾十遍的“不用緊張，好好發揮。”但似乎毫無用處，反而更加坐立不安，心中一會兒擔心彈錯，一會兒擔心忘譜。

　　“有請10號家庭!”主持人的聲音像一只有力的大手，使勁地把我從幻想中拉回。我立即收回繁亂的思緒，拉著奶奶大步走上了舞臺。在幾十雙炙熱的目光“掃射”下，我不安地在古箏前坐下。頭頂的聚光燈將昏黃的光束照向我，讓我不禁流下緊張的汗水。我長吁了口氣，終于鼓足勇氣緩緩撥動琴弦，我的琴技雖然并不優秀，但古箏獨有的優美音色拉著我進入一片幽靜的竹林深處，蒼翠碧綠的竹子挺立著，微風拂過，竹葉發出“沙沙”聲，不時聽到小鳥的鳴叫，讓我不禁想起了《鳥鳴澗》中的美景，又有一種“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”的感覺。一曲結束，四處掌聲如潮水涌來，我激動不已，回頭望向奶奶。或是我的錯覺，我覺得奶奶的書法比平時好看許多。雖然僅僅四個字，卻蒼勁有力，宛如冬日凜冽寒風中獨自聳立的松柏。

　　當我們第二次登上舞臺時，我如愿以償地得到了那張金色包邊的獲獎證書，我的眼底泛起晶瑩的淚光，開心的不知道該說什么，只是一手緊緊攥著那張辛苦得來的獎狀，另一只手緊緊握著奶奶的手……

　　記憶又隨風飄回我的腦海，夜色愈來愈濃，我從窗臺前轉身離開，無論多少次回憶起這段經歷，都是這么令人開心呢!

記事的優秀作文 篇2

　　暑假的時候，爸爸給我下了一道命令：這個暑假一定得把騎單車學會，這成了我們家的頭等大事。

　　媽媽買回來一輛嶄新的單車，我坐上面試了試，腳踮起來才能踩到地，又試了試車鈴，叮鈴鈴的響聲非常悅耳。第二天一大早，爸爸推著單車叫我下樓去學。爸爸扶著我的把手和座椅，我只管踩一踩踏板，我開心地想：“騎單車就只是踩圈圈嗎？哈哈，太容易了！”爸爸看我覺得騎單車非常容易，就說：“現在我只扶后座了。"我又坐在單車上，他扶著后座，這時單車就像一個調皮的小野馬，它總是搖晃著身子，想讓我摔下去，幸好爸爸扶著單車的后座，不然我一定會重重地摔在地上。

　　幾天下來，我似乎進步不少，因腳落不了地而害怕，于是媽媽從鄰居哥哥家借了一輛小一點的'單車，坐在這輛單車上我的腳可以落地，我也不用這么害怕了。我天天練習，爸爸跟在后面跑得氣喘吁吁。爸爸太累了，我就經常喊爺爺一起練。有一次吃飯的時候，爺爺開心地宣布，他可以放手兩米了，爸爸媽媽不信，說：“是兩厘米吧！“

　　接下來就是最慘的一次，那天爺爺扶著后座，我正騎過一個水坑邊，爺爺就放手了，我沒聽到爺爺的聲音，越想越害怕，“嘭”地一聲摔倒了，幸好沒有摔倒在水坑里，不然我的褲子就弄濕了。我的膝蓋又痛了起來，把褲子拉起來發現膝蓋已經變成紫紅色了。我趕緊回家告訴媽媽，媽媽心疼極了。晚上媽媽拍了幾張照片，給我留著紀念。過了幾個星期，傷口已經從紫色變成青色，又從青色完全褪掉了，單車也學會了。

　　現在，單車就像一條聽話的小白龍，帶著我四處游蕩，我非常喜歡騎車，一有空就到小區空地去騎。我該謝謝爸爸媽媽和爺爺，還有我流過的汗水。

記事的優秀作文 篇3

　　每個人的童年都是五彩繽紛的，而我的童年就像是一條涓涓細流的小溪，里面一只只五顏六色的小魚更給小溪增添了幾分色彩……而我最喜歡的還是那條小魚。

　　記得我五歲那年的一天，陽光明媚。我和爸爸媽媽一起到鄉下外婆家去玩。一路上，我們歡歌笑語，不一會兒就抵達了外婆家。到了外婆家卻始終不見外公的蹤影。我急壞了，便去問外婆。外婆笑了笑，說：“外公在地里給你種大白菜去了！”聽到這里，我一溜煙跑回屋里，拿了一瓶礦泉水，便直沖目的地---菜田。看見了外公，我高興極了，連忙爬到了外公身上，撒嬌了好一會兒才下來。給外工遞了一瓶水，外公直夸我是個好孩子。我問外公：“你在種大白菜嗎？”“是呀，以后你就能吃上新鮮的大白菜了。”外公說。我聽完以后，笑了，臉上露出兩個可愛的小酒窩。

　　之后，我坐在旁邊，觀察著外公的一舉一動，問：“外公，那種的東西就一定能長出來嗎？”外公摸了摸我的頭，慈祥地說：“是呀。種瓜得瓜，種豆得豆。”我眼珠子一轉，又一溜煙跑進了屋，但我的心里卻在密謀一個計劃。一進屋，我便哭著鬧著要媽媽給我買糖吃。媽媽受不了我的'“軟磨硬泡”法，只好跑到小賣部給我買了一袋糖。我這個小饞貓硬是一顆也沒吃，因為我心里正想著我的種糖計劃。第二天早晨，趁爸爸媽媽還沒醒，我便小心翼翼地下了床，拿著糖，躡手躡腳地來到了菜田里。我連忙用細嫩的小手刨了幾個小坑，把糖撒下去，又用土埋上。心想：哈哈哈，我真是個天才，以后，我就有吃不完的糖了，媽媽也一定會夸我的。此后的每一天，我都來地里給它澆水，施肥……過了幾天，但硬是一顆糖也沒結出來。

　　因此，我氣急敗壞，既疑惑又憤怒，跑到外公面前，哭了起來：“外公，你真是一個大騙子，你說，種什么就可以得什么，那為什么我種的糖一顆也沒結呢？”我的話音剛落，全家人聽后，便哈哈大笑起來。我臉上掛著幾顆淚水，疑惑不解地望著大家，不知道他們在笑什么。雖然我現在已是六年級的學生了，可回想起這件事來，還是會忍不住笑出聲來，那時的我真是太天真，太幼稚了！

記事的優秀作文 篇4

　　每個人都有一件難忘的事，或傷心，或高興，請或難過，我也有一件難忘的事。那件事藏在我心底好久好久了，今天，我終于忍不住。把這件難忘的事獻給親愛的讀者吧！

　　那還是四年級的一天早晨。我們班的張老師不知從哪里想出的鬼點子，說要舉行一個“護蛋行動”。但是我們全班簡直是一臉懵逼，都不知道張老師在搞什么幺蛾子。但“軍令如山”，我們還是好好想想接下來怎么保護雞蛋吧。

　　我回到家，從冰箱里拿出一個小巧玲瓏的雞蛋。該怎么保護它呢？我心想，哎呀算了吧，反正只是一個普通的活動，將就著吧。于是我拿出餐巾紙一層一層的把雞蛋包起來，最后我整理整整包了20層。我滿意的掃描了一下，哇，簡直像一個駝鳥蛋

　　下午，我帶著我的雞蛋到教室里，教室里簡直是五花八門、各有千秋。孫潔在一個塑料杯里放了一些紙，把四周都圍好，再把雞蛋放進去，再在上鋪一些紙。還有某些人把兩塊泡沫中間挖坑，再把雞蛋放進去，再用膠布把泡沫卷起來……

　　我回到自己的座位上，發現蔣勵的眼睛紅紅的，結果一問才知，原來他的雞蛋去“西天取經”了，我不由得倒吸了口涼氣。怎么“護蛋行動”還沒開始就得了個“恐”字，我心里揣揣不安。

　　雖然到了最后我的雞蛋幸運的`“存活”下去了，可每看到別人的雞蛋破 碎時的那種場景不由得使我嘆了一口氣。

　　雖然我們的“護蛋”行動并不是完成的很出色，但這件事像一顆閃耀的明星，照耀著我歡樂的童年。

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