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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的聲音的作文3篇,歡迎大家分享。
聲音的作文 篇1
聲音,它,誰都知道,而內(nèi)心的聲音,卻在自己的心中蕩漾。
內(nèi)心的聲音,是一種提示自己的'聲音,也是一種能把自己拉回正道的聲音。
在一天的學(xué)校里,這次,是我們這一組掃地,我負(fù)責(zé)掃第五組,剛掃到第四個座位時,突然,從桌子上方掉下了一支筆,哇!那是我一直都想要的一支筆!我左右望了望,發(fā)現(xiàn)沒有人看見,我連忙彎下了腰,拾起了筆,剛要把它放進(jìn)口袋,就在這一秒時,內(nèi)心突然喊道:“別拿!這是別人的東西,放回去!”我被這聲音嚇著了,連忙把筆放回去。這是正義的聲音。
在一次體育運動中,體育老師說今天比賽,叫我們做好準(zhǔn)備。過了一刻鐘后,體育老師高聲說道:“今天比蛙跳!”隨著一聲抗議聲過后,“開始!”體育老師邊說邊吹起了哨子。頓時,一陣“啪啪”聲緊隨而來,“哎,疼!”在后面,有一位同學(xué)摔了一跤。而我,“呼,呼”的聲音一直隨著來回的三圈。總算,快要到終點了,眼看勝利就在前方,但是,我走不動了。這時,一陣聲音從內(nèi)心傳出來:“加油!加油!”我堅持跳了一段路,哦!總算成功了。這是堅持的聲音。
聲音,正道的聲音,能伴我們走過成功的大門。
聲音的作文 篇2
生活中的花開花落本是常見之景,作者卻用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從花開的美麗瞬間中感悟出深刻的人生哲理,立意深刻,耐人尋味。為凸顯文章的主題,小作者從“細(xì)”處做文章,對“物”的描寫細(xì)膩生動,并在此基礎(chǔ)上巧妙運用了托物言志手法,將對“物”的描摹與“人”的情緒變化緊密銜接,隱喻巧妙,富有深刻的內(nèi)涵,令人讀后回味無窮。
剛開學(xué),老師搬來幾個花盆,在里面埋上了幾顆褐色的種子。老師告訴我們,這種花秋天播種,夏天收獲,到那時,我們剛好初中畢業(yè),就讓它伴我們走過這最后的初中生活吧。
雖說我們是初中生了,但好奇心絲毫不減,一下課,同學(xué)們就湊到窗前,探著腦袋看那小東西啥時鉆出來。終于,一天早上,我看到了那嫩黃的幼芽,它們一棵棵鼓足了勁,沖破土層,鉆了出來。于是,大家的愛花熱情 空 前 高漲。小苗在我們的呵護(hù)中茁壯成長,逐漸長出了一片葉,兩片葉……由嫩黃變成淺綠,變成濃綠,整個窗臺上郁郁蔥蔥。在它的點綴下,我們原本活躍的教室里更是充滿了勃勃生機(jī)。
元旦臨近,各種考試接踵而至,忙得我焦頭爛額,一次次的失利,使我有些灰心喪氣,我無數(shù)次地反問自己:“我的付出到底值不值得?”焦躁不安成了我每天的“常態(tài)”。
一天中午,老師把我叫到窗前,冬日暖暖的陽光照在那盆花上,花葉綠得發(fā)亮,幾天沒在意,葉更旺了。老師拍拍我的肩膀:“你看,花要開了!”“呀,真的,花要開了呢!”我不禁驚呼。
只見大小的花蕾搖曳于濃密的綠葉中,微微寒風(fēng)吹過,緊閉的花蕾幽香暗吐。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,那柔軟嬌嫩的淡綠色花蕾頂端微微地開了一些,使原來緊緊包裹著的淡黃色花瓣輪廓清晰地顯現(xiàn)出來。微開的花蕾如少女害羞的眼眸,欲擒故縱地與微風(fēng)嬉戲打鬧著。驀地,待放的花蕾終于緩緩地、緩緩地舒展開,如絲絨般淡雅的花瓣一層又一層,慢慢地、慢慢地露出嬌嫩清新的花蕊。只聽得“嘭”的一聲脆響,是花朵爆開的聲音,眼前一片華麗。花朵似黃金鑄成的古鐘,串串點綴在綠葉中,而花蕊的頂端是濃濃的黃色,優(yōu)雅地鑲在淡黃色的花瓣中央,有一種恬淡素雅、清麗脫俗的美。
花開的瞬間,一切都黯然失色。我被眼前的.自然之美震驚了!一朵不知名的小花就這樣在寒風(fēng)中完成了燦爛、永恒的瞬間。
老師問我:“孩子,還記得冰心的那句話嗎?你聽到花開的聲音了嗎?”我看到老師期待的目光,我懂了:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
從此,花開的瞬間、花開的聲音就這樣定格在我的記憶中,那朵清新如洗、恬淡素雅的淡黃色小花永遠(yuǎn)搖曳在我的夢中,伴我走過一個又一個充實而快樂的日子。
聲音的作文 篇3
夏日在經(jīng)歷一片炫目和灼熱之后,在細(xì)雨的歡唱聲中,走完了自己的旅程。它帶著微笑走向太陽去回復(fù)自己的使命。現(xiàn)在,秋將以成熟和飽滿閃亮登場。
風(fēng)失去了往日的粗獷和豪邁,變得寧靜而溫柔,走向那遙遠(yuǎn)而孤獨的天涯之旅,去領(lǐng)略冷酷漫長的.嚴(yán)冬。它沒有一絲嘆息,步履仍是那么矜持與灑脫。
田野中的生命經(jīng)過陽光的洗禮,更加生機(jī)盎然。金黃是此時的主題,沉甸甸的谷穗面對太陽和自然微笑,感謝它們無私的贈與,并為自己的成熟而愉快地歌唱。
秋像一位慈眉善目的老人,他用憐惜的目光安然地注視著山川、田野、河流和辛勤的農(nóng)夫,默默地為這一切祈禱祝福。他用自己滄桑的經(jīng)歷告訴我們:收獲吧,春天灑下的汗珠已變成滿眼的金黃;刈割吧,春天播種的愛心已碩果累累,貯藏吧,收集起這燦爛的季節(jié)和青春的記憶,去迎接寒冬的挑戰(zhàn)!