在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的隊(duì)列比賽作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

隊(duì)列比賽作文 篇1

　　今天沒有像往常的下午一樣上課，而是，進(jìn)行體育節(jié)的其中一個(gè)項(xiàng)目：隊(duì)列比賽！

　　我們班雖然說已經(jīng)做的五年半的操，但是做操還是十分的隨便，這次竟然又要隊(duì)列比賽！看來我們又要打起十二分的精神來認(rèn)真的比賽了！我們已經(jīng)練了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的隊(duì)列訓(xùn)練了，大家心想應(yīng)該可以做的不錯(cuò)，可是事與愿違，我用興奮的心情一下跌落到了既失落又無奈的心情。我們的隊(duì)列練的可以，這讓我們的緊張消除了一半，可沒有想到的是，郭老師請(qǐng)年段長(zhǎng)幫我們抽出場(chǎng)順序，結(jié)果！年段長(zhǎng)的運(yùn)氣真的是“好的不得了”居然幫我們班抽了個(gè)全校第一個(gè)出場(chǎng)！天阿！這讓我們已經(jīng)消去大半的緊張又回來了！

　　中午我剛到班級(jí)，就有一種緊張的氣氛圍繞著我。我心里也毛毛的：怎么辦怎么辦！我就排在第3個(gè)阿！評(píng)委第一眼看到的就是我們這一排阿！怎么辦！

　　這還好！緊張的我竟然把手機(jī)也帶了下去。天阿！怎么辦！肯定會(huì)扣分的！班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍，而我的心卻“撲通撲通”的.一直跳。還好，張老師說有手表什么的一定要拿起來交給她。我也就放心了許多，這時(shí)候，我身邊的同學(xué)問：“融融，你緊張不緊張阿？”我勉強(qiáng)的說了聲：“還可以！”說話間，我的手心和額角也冒出了冷汗。

　　終于開始了！當(dāng)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》一開始，我們邁著整齊的步伐向前走去，抬著頭，驕傲的向前走去！可以！大家手?jǐn)[的剛好，步子邁的也很整齊！終于，到了正中間，全校的目光齊唰唰的看者我們，我們一個(gè)個(gè)站的筆直，向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)的很好！我們下場(chǎng)了！

　　我們都很滿意自己的表現(xiàn)，我們坐在地上興奮的討論著各種事情，過了一會(huì)，全校隊(duì)列都走完了，又論到我們做操，這次我們沒有那么緊張了，反而，大家都松懈了很多，手也軟軟的，天阿！特別是向右看的時(shí)候，我們有的把手舉了起來，有的卻沒舉，變成的很不整齊的一個(gè)隊(duì)伍，我們開始做操，大家基本上都開始松懈了，手，腳都沒伸直，我們的隊(duì)伍，基本上已經(jīng)亂開了，我們這個(gè)班在評(píng)委眼里肯定十分的刺眼。

　　這下，我們的做操，肯定是全校最后一名了，大家都很失望。

　　都怪大家因?yàn)橐稽c(diǎn)成功就松懈，那么不認(rèn)真，現(xiàn)在，后悔真的已經(jīng)來不及了！！

隊(duì)列比賽作文 篇2

　　還記得從通知我們班是學(xué)校第一個(gè)參加隊(duì)列比賽的班級(jí)開始，全班就開始抱怨，有的抱怨石老師：“奇怪了，石老師那天的事手氣怎么那么背？以前都不錯(cuò)這次竟然給我們班抽了個(gè)全校第一個(gè)班級(jí)。”有的也怨郭老師：“班主任做事就應(yīng)該親力親為，如果沒找石老師代替，可能能抽個(gè)好點(diǎn)的順序。”可是沒辦法，第一個(gè)就第一個(gè)，有什么辦法呢？只好硬著頭皮上了。

　　那時(shí)，所有同學(xué)還沒上場(chǎng)，都在預(yù)備區(qū)，同學(xué)們嘀咕著：“這次是我們班第一個(gè)上場(chǎng)，可得給評(píng)委留個(gè)好印象，說不定還能拿高分。”說是這么說，可是實(shí)際行動(dòng)起來我可是一點(diǎn)把握都沒有，手心里直冒冷汗。不久，隨著音樂的響起，張璇帶著我們喊著“一，一，一二一，一，一，一二一，”的口令上場(chǎng)了。我比剛才更緊張了，心想：“這次可不能出什么差錯(cuò)，要不然，我可就成了全班的千古罪人了。要是拿了最后一名，全班都得找我算帳，可得好好表現(xiàn)。”好不容易捱到了場(chǎng)中央，七上八下的水桶仿佛已經(jīng)有三個(gè)平靜下來了。可是還有十二個(gè)呢。

　　開始報(bào)數(shù)。“一，二，三，四，五”哎呀，我是第六個(gè)呀！我急忙反應(yīng)過來，迅速地喊了一聲：“六!”——總算過關(guān)了。報(bào)數(shù)和四面轉(zhuǎn)法結(jié)束后，我們隨著再度響起的`音樂，陸陸續(xù)續(xù)的退場(chǎng)了——我總算松了口氣。

　　這次的比賽隊(duì)我來說真算是“驚險(xiǎn)”，不過總算結(jié)束了。

隊(duì)列比賽作文 篇3

　　“加油，加油！”“看，他們班走得最好！”聽，操場(chǎng)上的同學(xué)在干什么？原來是在舉行隊(duì)列比賽。

　　在我們開學(xué)后不久，我們就得到了九月末要舉行隊(duì)列比賽的消息。聽到這個(gè)消息，我們驚詫不已，因?yàn)槲覀儼嗟目谔?hào)不是特別響亮，隊(duì)伍走得也不齊。僅管是這樣，我們也要參加比賽，于是，我們便天天擠時(shí)間練隊(duì)，練了一個(gè)月，我們班隊(duì)伍的長(zhǎng)進(jìn)很大，跨越了缺點(diǎn)，邁向了優(yōu)點(diǎn)。九月末，我們便舉行了比賽。

　　這天，是比賽的時(shí)間，我靜坐在教室里等待著，突然聽到一聲“站隊(duì)！”，我的心便一下從肚臍眼蹦到了嗓子眼，我甚至能聽見自己的心跳聲！來到操場(chǎng)，看著一個(gè)個(gè)從眼前走過去的班級(jí)，我越來越緊張。輪到我們班了，我們站在各場(chǎng)區(qū)，我將自己的心態(tài)調(diào)整好，準(zhǔn)備作戰(zhàn)，只聽主持人說道：“下面有請(qǐng)五一班上場(chǎng)！”我們走到有班記的位置，開始踏步。雖然我表面上很平靜，但心里想的全是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)老師說的要求、要領(lǐng)。起步走了，我很開心，因?yàn)槲彝耆�有能力走好。但我也有一絲憂慮，萬一正步走不好怎么辦？因?yàn)槲覀兩�入高年�?jí)了，只有高年級(jí)才有正步走這一項(xiàng)，而一至四年級(jí)卻只有起步走這一項(xiàng)！正步走也是個(gè)很大的考驗(yàn)。隨著體委的一聲“一，二”我們走起了正步。這是我最盼望的，也是我最擔(dān)心的。果然不出我所料，我們班犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：正步走太快了。我本想慢下來的，但我一慢下來，隊(duì)伍就會(huì)亂成一鍋粥，所以我只好在聲音上為班級(jí)出了一份力量。此時(shí)，我覺得時(shí)間和空氣都凝固了。我用余光看看評(píng)委們，他們都露出了滿意的笑容，我心頭懸著的石頭這才落了地。我心理雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是昂首挺胸地走回了班級(jí)。

　　回到班里，回憶起剛才的情景，我不禁垂頭喪氣起來。這時(shí)，我忽然聽見鳥兒清脆的.叫聲，好像在說：“別灰心，你們一定能行！”想到這兒，我便滿懷信心地等待公布成績(jī)了。

　　這天是公布成績(jī)的日子，我心里七上八下的，但令我沒有想到的是，我們竟然得了一等獎(jiǎng)，這張獎(jiǎng)狀包含了我們班同學(xué)的所有心血，是非常來之不易的，我以后一定要努力為班級(jí)做更多貢獻(xiàn)！

隊(duì)列比賽作文 篇4

　　禮拜五下午，一個(gè)戲劇化的比賽，使我體驗(yàn)從成功一下跌到了失敗的味道。

　　隊(duì)列比賽我們班很“不幸”的是“吃第一只螃蟹的集體”。或許是緊張吧，我們四個(gè)排頭幾乎都冒冷汗了。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，我們踏著整齊的步伐，帶領(lǐng)員的口令似乎是步伐聲的伴奏。這讓我想起了軍隊(duì)里的訓(xùn)練，“停停停，這哪兒跟哪兒呢，現(xiàn)在在比賽！”我的心里突然想起了這股聲音，令我更加專心起來。“一二三四！”“一——二——三——四！”我們喊著整齊有續(xù)的口令，走到了第一個(gè)90度轉(zhuǎn)彎角，“左腳猜線，右腳轉(zhuǎn)！”我回想起了訓(xùn)練的要點(diǎn)。果然，訓(xùn)練過就是不一樣，轉(zhuǎn)得相當(dāng)?shù)捻槹。�來到裁判臺(tái)了，最緊張的時(shí)刻來臨了。“立正，向左轉(zhuǎn)！”“一二！”我們就好象氣勢(shì)如洪的隊(duì)伍，聽著領(lǐng)導(dǎo)員的口令，做著曾經(jīng)訓(xùn)練過不知多少次的動(dòng)作。表演結(jié)束了，但我們還沒放松，因?yàn)橥顺鰰?huì)場(chǎng)也是很重要的，我心里想著每個(gè)動(dòng)作的的要領(lǐng)，終于，我們走出了會(huì)場(chǎng)，我們得到的不僅僅是放松，還有響亮的掌聲！

　　我們休息了一會(huì)兒，開始了年段集體廣播體操的比賽。我們?cè)�以為可以趁熱打鐵，更勝一層。但……

　　我們走上操場(chǎng)，可是比隊(duì)列比賽的時(shí)候松散了太多太多。或許是太多的班級(jí)集合在一起，我們聽不到口令吧？后面的我們總是慢了一拍。而且比僅這樣，竟然在整隊(duì)的時(shí)候除了大差錯(cuò)！本來看齊的時(shí)候不用手的動(dòng)作的，但是有一些同學(xué)舉了起來，讓我們的隊(duì)伍畫了黑。到后面，可能是沒有練習(xí)吧？連退出場(chǎng)前的'一個(gè)四面轉(zhuǎn)法，居然沒有人發(fā)出聲音。這讓原本以為站在了頂峰的我們一下跌入了谷地，至少我是……

　　我雖然經(jīng)過許許多多的失敗，但沒有經(jīng)歷過這樣令我深刻的失敗。我明白了一個(gè)道理：

　　在沒有獲得勝利之前，勝利，還不屬于你的。

　　這次比賽，這一幕戲劇化的比賽，在我的腦海里留下了極其深刻的影響。